少年说中国稿件50字.docx
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少年说中国稿件50字
少年说中国稿件50字
1.少年中国说朗诵稿
《少年中国说》朗诵稿第一幕:
背景音乐:
深思(演奏时间2分钟)开场白:
甲(白):
透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。
乙(申):
这是一个承前启后的时代。
丙(瞿):
这是一个日新月异的时代。
丁(濮):
这是一个继往开来的时代。
甲乙丙丁:
我们肩负轻飘飘的嘱托,我们向往美妙的将来。
甲(白):
近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙(申):
中华经典的铿锵(kēngqiāng)音韵在我们耳边回响。
丙(瞿):
中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
丁(濮):
请观赏《少年中国说》——梁启超。
其次幕:
背景音乐:
英雄的黎明(4分钟)甲(白):
天地苍苍,乾坤(qiánkūn)茫茫,中华少年,顶天立地当自强。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
(斜伸左手臂)齐:
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
(拍胸脯)乙(申):
少年智则国智,少年富则国富;丙(瞿):
少年强则国强,少年独立则国独立;丁(濮):
少年自在则国自在,少年进步则国进步;甲乙丙丁:
少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
(振臂)甲:
红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋(伸出右手臂)。
潜龙腾渊,鳞爪(zhǎo)飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
乙:
鹰隼(yīnɡsǔn)试翼,风尘吸张。
奇花初胎,矞矞(yùyù)皇皇。
丙:
干将(gānjiāng)发硎(fāxíng),有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
丁:
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
(斜伸左手臂)甲:
美哉我少年中国,与天不老!
甲乙丙丁:
壮哉我中国少年,与国无疆!
(举臂)齐:
少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自在则国自在,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球(振臂)。
甲:
美哉我少年中国,与天不老!
甲乙丙丁:
壮哉我中国少年,与国无疆!
(举臂)齐:
红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘吸张。
奇花初胎,矞矞皇皇。
干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
(伸出手臂)甲:
美哉(zāi)我少年中国,与天不老!
甲乙丙丁:
壮哉我中国少年,与国无疆!
(举臂)齐:
美哉我少年中国,与天不老!
壮哉我中国少年,与国无疆!
(举双臂)。
2.少年中国演讲稿
少年中国强——《少年中国说》读后感演讲稿“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”每每读到梁启超先生笔下这段激扬的文字,我不由心潮磅礴。
从“山河破裂风飘絮”到“巍巍中华雄于东方”;从“贫民饿困滥褛衫”到“国安家富五谷丰”,雄雄中华演奏着五千年崛起的篇章。
翻开历史的长卷,品尝着五千年的沧桑,五千年的上下史,中国一直强而不死,死而不倒,倒而不腐,腐而不朽。
正如外国媒体曾说的:
“中国经受了太多磨练,但从未在磨练中倒下。
”是的,五千年的披荆斩棘,培养着上万年的辉煌篇章。
今日的中国,正如漫漫沙漠中仍翠绿生长的胡杨林,续写着奇观的曙光。
俄国媒体在官方网站上的敬词,让中国精神走向国际化。
“中国需要的不是而是支持,中国需要的不是劝慰而是理解,中国需要的不是慰抚而是信任。
八级地震震不垮中国,震醒的是中国少年的心!
”是啊,八级地震,震垮的是座座高楼,震不垮的则是少年中国之精神!
蓦然回首,我中国能有今日这鼎盛,离不开一代代中国少年的辛勤努力。
毛泽东少年时就立志做先生心中的“参天大树”,救国救民,他在周恩来等几位同学及众多爱国志士仁人的努力下,最终推翻了三座大山,建立了新中国;周恩来少年时就立下了“为中华之崛起而读书的抱负。
这些杰出的少年,他们为了民族的复兴,中华的崛起,做出了不朽的功绩。
作为新时代的少年,我们是祖国的盼望。
少年中国强,中国少年强!
少年独立而国独立;少年自在则国自在,少年进步则国进步!
走在红日初升大道上的中国少年,正如那潜龙腾渊,呈现出的是鳞爪飞扬的风姿;走在河出伏流水源上的少年中国,迸发出的是一泻汪洋的豪迈、乳虎啸谷的震撼、鹰隼试翼的胆魄、奇花初胎的冷艳,汇聚的是中国少年身上少年中国的精神。
少年中国如一团燃烧的烈火,燃烧了东方,燃烧了亚洲,燃烧了整个世界。
让我们一起欢吟,为少年中国而呐喊:
“美哉,我少年中国,与天不老!
壮哉,我中国少年,与国无疆!
”。
3.少年中国朗诵稿励志
第一幕:
背景音乐:
深思(演奏时间5分钟)开场白:
甲:
透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。
乙:
这是一个承前启后的时代。
丙:
这是一个日新月异的时代。
丁:
这是一个继往开来的时代。
甲乙丙丁:
我们肩负轻飘飘的嘱托,我们向往美妙的将来。
甲:
近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙:
中华经典的铿锵(kēngqiāng)音韵在我们耳边回响。
丙:
中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
丁:
请观赏《少年中国说》——梁启超。
其次幕:
背景音乐:
英雄的黎明(三分钟)女:
《少年中国说》——梁启超。
齐:
天地苍苍,乾坤(qiánkūn)茫茫,中华少年,顶天立地当自强。
男:
少年中国者,则中国少年之责任也。
女:
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
男:
少年智则国智,女:
少年富则国富;男:
少年强则国强,女:
少年独立则国独立;男:
少年自在则国自在,女:
少年进步则国进步;男女:
少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
齐:
少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自在则国自在,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
男:
红日初升,其道大光。
女:
河出伏流,一泻汪洋。
男:
潜龙腾渊,鳞爪(zhǎo)飞扬。
女:
乳虎啸谷,百兽震惶。
男:
鹰隼(yīnɡsǔn)试翼,风尘吸张。
女:
奇花初胎,矞矞(yùyù)皇皇。
男:
干将(gānjiāng)发硎(fāxíng),有作其芒。
齐:
天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
女:
美哉我少年中国,与天不老!
男:
壮哉我中国少年,与国无疆!
齐:
少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自在则国自在,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
美哉我少年中国,与天不老!
壮哉我中国少年,与国无疆!
与国无疆!
与国无疆。
4.少年中国说,朗读稿
透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。
乙:
这是一个承前启后的时代。
甲:
这是一个日新月异的时代。
乙:
这是一个继往开来的时代。
合:
我们肩负轻飘飘的嘱托,我们向往美妙的将来。
甲:
近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙:
中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
甲:
中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
其次幕:
背景音乐:
英雄的黎明齐:
《少年中国说》——梁启超。
齐:
天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。
甲:
少年中国者,则中国少年之责任也。
乙:
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
齐:
少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自在则国自在,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
甲:
红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
乙:
鹰隼试翼,风尘吸张。
奇花初胎,矞矞皇皇。
甲:
干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
乙:
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
齐:
红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘吸张。
奇花初胎,矞矞皇皇。
干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
甲:
美哉我少年中国,与天不老!
合:
壮哉我中国少年,与国无疆!
齐:
美哉我少年中国,与天不老!
壮哉我中国少年,与国无疆。
5.少年中国说演讲稿
日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。
是语也,盖袭译欧西人之言也。
呜呼!
我中国其果老大矣乎?
任公曰:
恶!
是何言!
是何言!
吾心目中有一少年中国在。
欲言国之老少,请先言人之老少。
老年人常思既往,少年人常思将来。
惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生盼望心。
惟留恋也,故保守;惟盼望也,故进取。
惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。
惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知按例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。
老年人常多忧虑,少年人常好行乐。
惟多忧也,故灰心;惟行乐也,故盛气。
惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。
惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。
惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。
老年人常厌事,少年人常喜事。
惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不行为者。
老年人如夕照,少年人如朝阳。
老年人如瘠牛,少年人如乳虎。
老年人如僧,少年人如侠。
老年人如字典,老年人如戏文。
老年人如鸦片烟,少年人如泼兰地酒。
老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛。
老年人如埃及沙漠之金字塔,少年人如西比利亚之铁路。
老年人如秋后之柳,少年人如春前之草。
老年人如死海之潴为泽,少年人如长江之初发源。
此老年人与少年人性格不同之大略也。
任公曰:
人固有之,国亦宜然。
任公曰:
伤哉,老大也!
浔阳江头琵琶妇,当明月绕船,枫叶瑟瑟,衾寒于铁,似梦非梦之时,追想洛阳尘中春花秋月之佳趣。
西宫南内,白发宫娥,一灯如穗,三五对坐,谈开元、天宝间遗事,谱《霓裳羽衣曲》。
青门种瓜人,左对孺人,顾弄孺子,忆侯门似海珠履杂遝之盛事。
拿破仑之流于厄蔑,阿剌飞之幽于锡兰,与三两监守吏,或过访之好事者,道当年短刀匹马驰骋中原,席卷欧洲,血战海楼,一声叱咤,万国震恐之丰功伟烈,初而拍案,继而抚髀,终而揽镜。
呜呼,面皴齿尽,白发盈把,寂然老矣!
若是者,舍幽郁之外无心事,舍凄惨之处无天地;舍颓唐之外无日月,舍叹息之外无音声;舍待死之外无事业。
美人豪杰且然,而况寻常碌碌者耶?
生平亲友,皆在墟墓;起居饮食,待命于人。
今日且过,遑知他日?
今年且过,遑恤明年?
普天下灰心短气之事,未有甚于老大者。
于此人也,而欲望以拿云之手段,回天之事功,挟山超海之意气,能乎不能?
呜呼!
我中国其果老大矣乎?
立乎今日以指畴昔,唐虞三代,若何之郅治;秦皇汉武,若何之雄杰;汉唐来之文学,若何之隆盛;康乾间之武功,若何之烜赫。
历史家所铺叙,词章家所讴歌,何一非我国民少年时代良辰美景、赏心乐事之陈迹哉!
而今寂然老矣!
昨日割五城,明日割十城,到处雀鼠尽,夜夜鸡犬惊。
十八省之土地财产,已为人怀中之肉;四百兆之父兄子弟,已为人注籍之奴,岂所谓“老大嫁作商人妇”者耶?
呜呼!
凭君莫话当年事,憔悴韶光不忍看!
楚囚相对,岌岌顾影,人命危浅,朝不虑夕。
国为待死之国,一国之民为待死之民。
万事付之奈何,一切凭人作弄,亦何足怪!
任公曰:
我中国其果老大矣乎?
是今日全地球之一大问题也。
如其老大也,则是中国为过去之国,即地球上昔本有此国,而今渐澌灭,他日之命运殆将尽也。
如其非老大也,则是中国为将来之国,即地球上昔未现此国,而今渐发达,他日之前程且方长也。
欲断今日之中国为老大耶?
为少年耶?
则不行不先明“国”字之意义。
夫国也者,何物也?
有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居之土地之事,自制法律而自守之;有主权,有听从,人人皆主权者,人人皆听从者。
夫如是,斯谓之完全成立之国。
地球上之有完全成立之国也,自百年以来也。
完全成立者,壮年之事也。
未能完全成立而渐进于完全成立者,少年之事也。
故吾得一言以断之曰:
欧洲列邦在今日为壮年国,而我中国在今日为少年国。
夫古昔之中国者,虽有国之名,而未成国之形也。
或为家族之国,或为酋长之国,或为诸侯封建之国,或为一王民主之国。
虽品种不一,要之,其于国家之体质也,有其一部而缺其一部。
正如婴儿自胚胎以迄成童,其身体之一二官支,先行长成,此外则全体虽粗具,然未能得其用也。
故唐虞以前为胚胎时代,殷周之际为乳哺时代,由孔子而来至于今为童子时代。
渐渐发达,而今乃始将入成童以上少年之界焉。
其长成所以若是之迟者,则历代之民贼有窒其生气者也。
譬犹童年多病,转类老态,或且疑其死期之将至焉,而不知皆由未完成未成立也。
非过去之谓,而将来之谓也。
且我中国畴昔,岂尝有国家哉?
不过有朝廷耳!
我黄帝子孙,聚族而居,立于此地球之上者既数千年,而问其国之为何名,则无有也。
夫所谓唐、虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清者,则皆朝名耳。
朝也者,一家之私产也。
国也者,人民之公产也。
朝有朝之老少,国有国之老少。
朝与国既异物,则不能以朝之老少而指为国之老少明矣。
文、武、成、康,周朝之少年时代也。
幽、厉、桓、赧,则其老年时代也。
高、文、景、武,汉朝之少年时代也。
元、平、桓、灵,则其老年时代也。
自余历朝,莫。
6.申报文明礼貌好少年演讲稿50字
各位老师、各位同学:
下午好!
现在正值阳春三月,我,带着春天的气味,怀着感动的心情与士气,来到这个讲台上。
我是一个朴实的人,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫战功,也没有一技之长,但我尝到了学习的乐趣,明白学习的重要性,有学习的乐观性。
俗话说:
天才在于勤奋。
天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋,要靠盲目。
我就是这样。
每个星期,时间被父母们排得满满的,没有给我一点余地,有时挤出一点吧,又要帮家里做家务干活,忙得不行开交。
周末来了,我更是没有时间。
别的小伙伴们在外面海阔天空、无拘无束地玩耍,我呢?
上午学习,下午学习,晚上还是学习。
面对这一系列学习任务,我并不感觉累,我感到欢乐,由于学习是一种乐趣,学习是一种幸福。
累了之后,得到的学问就是本人的了。
我喜爱学习,学习不但赐予了我丰富的学问,也赐予了我欢乐。
因而,我的学习成果会提高。
在学校,我是老师的小帮手,在家里,我是父母好孩子。
就说这一整个假期吧!
除了学习之外,一天下来,我洗碗、抹桌、擦地、浇花……干的活可多了!
邻居的阿姨们经常夸我说:
“真是个‘小大人’哟”这一夸,可把爸妈给乐坏了!
夸得我心里也美滋滋的。
今日,我站在对手如林的讲台上,竞争“市三好生”。
从一班级到现在,我从没被评过“三好生”之类的奖。
假如在学校阶段的最终时辰得到了这次机会,那将会使我圆满终生。
老师、同学们,请信任我、支持我吧!
请记住我——一个普一般通的少年,把手中那珍贵的一票投给我吧!
我肯定奋勉图强,努力学习,德、智、体全面进展,以此来报答大家对我的信任!
感谢大家2)敬重的各位领导、老师、友爱的同学们:
您们好!
特别感激学校给我们供应这样一个机会,来最大限度的展现本人。
我叫张文璐,是五年五班的同学,很兴奋能与各位领导、老师和同学们相识,我竞选的缘由是我特别情愿为你们服务并从中熬炼和提高本人。
我竞选的条件如下:
首先,我的学习成果优良,在班级里名列前茅。
而且,我在英语方面学习很突出。
上学期拿到了PETS1级证书,相当于学校毕业。
这学期考了PETS2级,相当于高中毕业。
其次,我有出众的力量,是老师的得力助手。
曾在区里演讲竞赛中获得过第一名。
去年十月还获得过市里演讲竞赛其次名。
我还常常参与社会活动,曾获铁东区举办的歌曲竞赛第一名。
第三,我有丰富的同学干部工作阅历,我从入学之日起就始终担当班长,帮助班主任老师工作。
现任少先队大队长。
假如我当选了市三好同学,我将会做到以下几点:
1、严格要求本人,取得愈加优良的成果,为同学们做好表率。
2、听从指挥,帮助老师完成各项任务3、尽心尽力做好本职工作,并争取有创新,有突破。
4、团结同学,了解他们的心愿,发动大家乐观参与各项活动。
5、爱惜集体,爱惜校内环境,讲究文明礼貌。
各位老师、同学们,此时此刻,我特别盼望竞选胜利,也特别渴望得到您们的支持与关爱,假如你们给我一个机会,我将还给你们一个惊喜!
请选择我吧!
我不会让你们绝望的!
竞选人:
xxx2007年x月x日3)敬重的老师、友爱的同学们,大家好!
伴随着新年钟声的离去,新的学期又向我们走来。
当天上的月亮更加光明,当桂花的生命在夜里奔放,当茶的茗香在梦里回荡,我满怀着胜利与自信的喜悦,跨进了这求知的殿堂,来竞选北京市三好同学,并盼望在大家的支持下能获此殊,真诚地盼望同学们一如既往地支持我,鼓舞我。
回顾本人的成长历程,我深深地感激同学和老师赐予我的关心和支持,由于你们,我能拥有竞选市级三好生的优势:
首先,我当过三年的三好生;其次,在老师的信任,同学的支持下,我参加班级管理,并有肯定的管理阅历;第一,我为人耿直,而且大家比较理解我,因而平常与大家相处融洽,人际关系较好,这都在客观上削减了我的工作阻力。
此次参与评比,我盼望获得胜利。
但我也告知本人,假如不胜利,决不要难过、难受,由于,信任和支持我的同学,仍旧认可我的力量,只能我的努力程度还不够,我会连续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好伴侣。
假如我胜利了,我不只要感激老师给我做事的机会,也要感激同学们对我的支持,并在以后尽我最大努力,做我力所能及的事情,帮助老师组织同学们感爱好的活动。
不必多说,我的行动将证明一切!
”万千语言无法表述我的心情,只是真诚地盼望大家投我一票,由于我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的熬炼和考验并以身作则好好学习,恪守纪律,仔细听讲,取得更优良的成果,为我们城南中心校、为我们可敬的老师们、为我们六(三)班抹黑。
请信任我,我盼望竞选胜利,渴望得到你们的支持与关爱!
请选择我吧!
我不会让你们绝望的!
感谢大家。
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