宁夏固原市六年级上学期语文期末复习八.docx
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宁夏固原市六年级上学期语文期末复习八
宁夏固原市六年级上学期语文期末复习八
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。
(共6题;共46分)
1.(11分)(2019四上·镇原期中)阅读理解。
秦将军俑
我曾托人从成阳捎回秦俑的复制品,保存至今。
这是一尊站立着的将军俑,长约20厘米,宽约8厘米,一只铁皮铅笔盒大小。
将军四方脸,浓眉大眼,唇上有一丛浓密的胡子,修剪得十分整齐,且微呈八字状,上翘,为他的脸平添了一种成武。
他微皱双眉,紧闭嘴唇,像在思考着什么重大问题,也许是在斟酌一项作战计划吧!
将军的双手平直地放在腹前,紧提着,虽然显得 带激动却仍不失成竹在胸的风采。
这大约是一场激战前从容不迫的将军们所特有的神情吧。
将军头戴云冠,冠中间插着一根束发的簪子,身着一件长过膝盖的衣服。
这衣服有些像长枪,只是下摆比较宽大。
衣脱外面革了一件短袖甲,前甲过后腰收为三角形,遮挡住膝盖,后甲齐腰。
铠甲十分厚,大约是用于保护人体主要部位不受敌方武器伤害的吧。
虽然钯甲看上去显得家重,却十分漂亮,前甲上还装饰着祖矿的“菱格纹”和“云涡”。
将军的颈上有一个装饰结,系在脖子上,胸前和背上也有几个,系在铠甲的各个突起的圆扣上将军的前胸、后背和肩上共有大小八个装饰结,这仿佛是将军们佩戴的勋章,可能表示他们官职的大小。
秦俑衣冠齐整,神态相相如生,线条清晰、凝重,就连宽大的长袍上也无一个衣褶,加上那厚厚的锐甲和四方鞋,以及他满身的泥褐色,更给人一种沉稳古朴的感觉。
看上去,那将 军仿佛是钢铁铸造成的。
(1)照样子,写四字词语。
栩栩如生(AABC式):
________ ________ ________
(2)文章从________、________、________和________四个方面来介绍将军俑。
(3)将军的铠甲有什么特点?
(4)文中下划线的“可能”一词可以去掉吗?
为什么?
(5)文章表达了作者怎样的思想感情?
2.(3分)(2019四上·拱墅期末)阅读理解
寻找路线
现在是早高峰时期,小眀在车站遇到了两位问路的行人,他们想从拱墅区政府出发去杭州市民中心。
请你根据线路图分析:
如果他们想避开拥堵,该怎么推荐?
如果想减少换乘呢?
又该怎么推荐?
请根据他们的要求,写出你推荐的线路,并写明理由。
避开拥堵:
我推荐________,因为________。
减少换乘:
我推荐________,因为________。
3.(3分)课外阅读。
老鹰捉小鸡
下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。
先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。
游戏开始了,老鹰张开翅膀扑向小鸡,一会儿向左,一会儿向右。
鸡妈妈左闪右躲,保护着小鸡。
最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。
小鸡们高兴地跳起来:
“我们胜利了!
我们胜利了!
”
老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊!
(1)
根据意思写文中的词语。
①一会儿往左闪,一会儿往右躲。
________
②趣味非常多,无法形容。
________
(2)
画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些?
从下面的字中选取。
让 抱 甩 撞
把 扑 闪 躲
(3)
扮演老鹰的是()。
A.体育委员
B.班长
(4)
游戏结束胜利的一方是()。
A.老鹰
B.鸡妈妈和小鸡
4.(4分)阅读下文,回答问题
《推敲》节选
两个差人将贾岛带到韩愈面前。
韩愈问:
“你为何冲撞我的仪仗队?
”
贾岛回答道:
“我正在斟酌诗里的一个字眼儿,无意间冲撞了大驾,求您宽恕。
”
接着,贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好,还是用“敲”好。
韩愈也是一个(著名、闻名)的诗人,便很有兴致地思索起来。
过了一会儿,他对贾岛说:
“还是用‘敲’字更好些。
月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表示你是一个懂得礼貌的人。
再说,用敲字更能(衬托、烘托)出月夜的(宁静、安静),读起来也响亮些。
”贾岛听了,连连点头。
后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。
(1)选择文中的括号中用得恰当的词语。
(著名、闻名)________的诗人 更能________(衬托、烘托)出 月夜的________(宁静、安静)
(2)写出下列词语的近义词。
思索________ 兴致________ 斟酌________ 宽恕________
(3)韩愈认为用“敲”字更好的理由是什么?
(4)贾岛写给友人的这首诗的题目是________,本学期我们还学了他的一首诗是,全诗如下:
________,________。
________,________。
5.(4分)阅读《台湾蝴蝶甲天下》一文,完成文后习题。
①祖国的宝岛台湾,地处亚热带,雨水充足,气侯温暖,一年四季,草木常青,鲜花盛开,非常适合蝴蝶的繁殖(fánzhí)和生长。
台湾的蝴蝶种类之多、数量之大都位居世界前列,所以人们不禁发出了“台湾蝴蝶甲天下”的赞叹。
②台湾的蝴蝶,大约有四百多个品种。
其中有不少名贵的品种。
它们各有各的特点。
如蛇头蝶,它的翅膀上端有像蛇头一样的图案,两翅一张,足有脸盆那么大。
皇蛾(é)阴阳蝶的双翅大小不对称,左翅小为阴,右翅大为阳。
最美丽的叫黄裙凤(fèng)蝶,被誉为“蝶中皇后”。
它后翅有金黄色的花纹,在逆(nì)光下能反射出灿烂夺目的珍珠般的光辉(huī)。
这种色彩,是蝴蝶世界中独一无二的。
③台湾有不少山谷,里面有成千上万的蝴蝶,被称为蝴蝶谷。
其中,最有名的要算高雄附近的黄蝶翠谷。
谷内古木参天,流水叮咚,野草翠绿,鸟语花香,环境十分清幽(yōu),是蝴蝶栖息繁衍的乐园。
这里盛产黄色蝴蝶,一年能繁殖二百多万只。
每天太阳一出来,就可以看见数不清的黄蝴蝶,在树林花丛间、山石溪水边翩(piān)翩起舞,把谷底的绿草和鲜花全遮盖了,仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。
每一朵鲜花的花蕊(ruǐ)上,都有一只或几只蝴蝶在吮(shǔn)吸花蜜。
乍(zhà)一看,真分不清哪是鲜花,哪是蝴蝶。
奇异的景色吸引了众多的游客。
穿着花衣服的游客一走进山谷,一群群蝴蝶就会围着他们飞舞,有的还往他们脸上扑去。
这时候,连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。
(1)台湾的蝴蝶有两项位居世界前列,一是________;二是________。
第②小节为了说明台湾蝴蝶的品种多,很名贵,各有特色,文中举了三种名贵的蝴蝶为例,一是________;二是________;三是________。
第③小节文中以最有名的高雄附近的________为例,写出了台湾蝴蝶谷中几百万只蝴蝶翩翩起舞的壮观景象。
(2)“这种色彩,是蝴蝶世界中独一无二的。
”“这种色彩”指________。
“独一无二”的意思是________。
(3)第③小节中,成语“________”用“数字”写出了蝴蝶谷中蝴蝶数量众多,成语“________”则写出了蝴蝶又多又密、像花朵一样挨挨挤挤,不留一点缝隙。
(4)“乍一看,真分不清哪是鲜花,哪是蝴蝶。
”划线字意思不符的一项是()。
A.突然
B.忽然
C.猛地
D.仔细
(5)“穿着花衣服的游客一走进山谷,一群群蝴蝶就会围着他们飞舞,有的还往他们脸上扑去。
”对划线字“扑”字理解正确的一项是()。
A.“扑”字生动形象地写出了成群结队的蝴蝶攻击游客时的凶猛样子。
B.“扑”字生动形象地写出了蝴蝶的数量多,飞行速度快,与游客很亲密。
C.“扑”字用得不够准确,用“撞”更体现蝴蝶的勇猛。
D.此处用“扑”字只是作者的用词习惯,其实换成“冲”“撞”“飞”等都行。
6.(21分)课外阅读。
野生动物的天堂
青藏高原是野生动物的天堂,藏羚羊、藏野驴、野牦牛、藏雪鸡、藏黄羊等野生动物活跃在这片广阔的高原上。
藏羚羊的腿细而小,全身的毛丰厚柔软,体态优美,矫健敏捷。
母羊没有羊角,公羊有两条竹节状的犄角垂直竖在头上。
它们的胆子很小,一有风吹草动,就会四散逃开,消失在高原深处。
相比之下,藏野驴的胆子就大得多。
它们经常成群结队地在高原上昂首遨游。
这时你会觉得,它们才是高原真正的主人。
有时,调皮的藏野驴还和汽车赛跑。
藏野驴的速度真快!
一般时速45千米左右,有时甚至达到60千米,可谓高原赛跑冠军。
野牦牛要在较高的山地上才能见到。
它们全身呈黑褐色,体侧腹部和四肢都有柔软细密的体毛,几乎要挨着地了。
它们喜欢结伴而行,组织纪律严明。
当大队牛群静卧休息时,必定有一两个“哨兵”放岗站哨,一旦看见危险的情况,便发出信号,迅速逃窜。
藏雪鸡是高原上较古老的动物之一。
它们并不是真正生活在雪地上,而是栖息于高山上裸露的岩石中,一般三五成群,属于国家二级保护动物。
藏黄羊则是所有动物中最常见的。
静止时藏黄羊不容易被人发现,但奔跑起来就两样了。
它们屁股后面的白斑是非常醒目的标志。
这块白斑成为猎人和其他捕猎者最好的瞄准点,使藏黄羊的生存面临严重的危机。
青藏高原是野生动物的乐园,这是大自然赐予我们的宝贵财富,可近年来不断出现藏羚羊和藏黄羊等动物被猎杀的情况。
动物是我们的好朋友,我们只有和它们和谐相处,才能共存于同一片蓝天下。
(1)藏黄羊的特点是__________
A.组织纪律严明。
B.赛跑速度很快。
C.屁股后面有白斑。
D.胆子很小。
(2)画横线的句子运用了________的说明方法,说明了________。
(3)读下面的句子,完成练习。
一般时速45千米左右,有时甚至达到60千米,可谓高原赛跑冠军。
①这句话运用了________的说明方法,说明________。
②这句话中的“一般”能否去掉?
为什么?
(4)为什么说青藏高原是“大自然赐予我们的宝贵财富”?
(5)请写一句标语,呼吁捕猎者不要捕杀野生动物,保护我们共同的家园。
参考答案
一、基础知识。
(共6题;共46分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
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