环保志愿者社会实践报告文档6篇.docx
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环保志愿者社会实践报告文档6篇
环保志愿者社会实践报告文档6篇
Environmentalvolunteers'socialpracticereport
编订:
JinTaiCollege
环保志愿者社会实践报告文档6篇
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暑假社会实践报告是指在寒假时期进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。
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1、篇章1:
环保志愿者社会实践报告文档
2、篇章2:
环保志愿者社会实践报告文档
3、篇章3:
志愿者实践报告范文一
4、篇章4:
志愿者实践报告范文二
5、篇章5:
志愿者实践报告范文三
6、篇章6:
志愿者实践报告范文四
导语:
有一种生活你没经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛你没体验过就不知道其中的快乐;有一种快乐你没拥有过就不知道其中的幸福。
篇章1:
环保志愿者社会实践报告文档
清水青山歌我林,明月风景乐吾行,XX月XX日上午,我们桓台的志愿者们踏着清晨的阳光,在团县委领导陈琛的带领下,我们走进了少海公园。
开始了以环保为主题的志愿者活动。
9时许,志愿者们在少海公园门口集合,备好垃圾袋、小铲子等,开始了环保之行,志愿者们一边踏着阶梯,一边小心翼翼的将散落在路边的垃圾拾进垃圾袋中,直至公园山顶,虽然每个人脸上都淌着汗珠,但大家的兴致依然很高,一路欢歌笑语。
参加这次活动的还有我们的小小少年志愿者,他们不怕脏,不怕累,沿途遇到饮料瓶、垃圾袋等就随手捡起来。
真应了那句‘我奉献,我存在’。
我都觉得该向这些孩子们致敬!
有句话说得好,叫做:
“一屋不扫,何以扫天下?
”。
当今我们这些学生们能脚踏实地,从身边小事做起,正是雄华大指的具体表现。
与绿色相约,与环保同行。
用心灵播撒绿色的种子,用汗水犁出绿色的家园。
点点滴滴环保情,殷殷切切爱国心。
保护环境爱家园,健康生活每一天。
追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的责任。
直至此时,我们的活动圆满结束,志愿者们将垃圾袋放入景区垃圾箱中,用我们的行动提醒着每一位游客:
爱护环境,人人有责。
篇章2:
环保志愿者社会实践报告文档【按住Ctrl键点此返回目录】
为提高大学生理论与实际相结合的能力,让我们能够积极投身于社会实践,并在实践中发现自身所存在的不足之处,然后运用所学知识,在解决实际问题的过程中增长我们的才干,从而更加顺应时代的发展,成为一个对社会有利的人。
校领导积极响应省委、省政府“体验省情,服务群众”主题社会实践活动的号召,开展了为期两天下乡帮扶主题的实践活动。
我们跟随老师们一同前往保定市阜平县,用自己的所学所会为他们带去力所能及的服务。
7月11日,清晨我们在我校党委副书记殷永桥带队,校团委、各系团总支老师的带领下伴着蒙蒙细雨踏上了启程之路,第一站奔赴保定市阜平县老路渠村,一路上风雨兼程,几个小时候后顺利到达,心里满满的都是想要为山区人民做点贡献的热情。
老路渠村坐落在半山腰,景色一片秀丽,可我们无暇顾及这一切的新奇,所有人都拿着大包小包的物品往村子里走去。
由于书籍物品太多走在路上难免会有散落的情况,同学们没有任何怨言,都在努力的忙碌着。
午饭过后我们便开始筹备下午的一系列活动。
先是实践活动的启动仪式,我校党委副书记殷永桥同志、团委书记杨凯同志、阜平县人大副主任、大台乡党委书记、我校驻村帮扶组组长李爱东和陈元才同志出席了启动仪式。
启动仪式上校领导代表捐赠老路渠村与东台村各五百册图书,供两村建设农村书屋所用。
这些图书承载着我们满满的希望与憧憬,希望它们能为大山深处带去更多的知识。
启动仪式结束后,我们又紧锣密鼓的进行下一项活动,为村民们构筑文化墙,分发印有法律知识以及农村养老保险知识的宣传页,同时还有我校水利工程系程树明老师讲解法律知识,将知识传播的更远。
我校还为老路渠村的留守儿童送去了书包、铅笔、作业本等学习用品。
孩子们拿着东西,脸上充满了喜悦的表情,满满的都是希望的光芒。
然后我们的志愿者又为留守儿童们进行了家教辅导,有的给孩子们解决假期作业里的难题,有的给孩子们讲解一些名著故事,孩子们的眼睛里都闪烁着对知识渴望的光芒,我们在欢声笑语中给孩子们讲授知识,做游戏,场面倒是温馨至极。
晚上我们的志愿者与老师一同为老路渠村的村民带来了精彩的文艺演出,演出节目有歌曲,舞蹈,相声,武术表演等大家喜爱的形式,乡亲们早早的就去等候演出的开始。
演出期间台下迸发出一阵阵欢声笑语与掌声.
7月12日,早早的起床,感受了大山深处安静祥和的清晨。
志愿者们自发的为村民们打扫庭院,干的热火朝天。
上午我们又乘车前往下一站保定市阜平县东台村,我们随老师们一同去看望了孤寡老人,与群众亲切交谈,切实为困难群众做贡献,为他们送去了生活必需品。
同时号召我们利用自己的知识与能力去帮助困难群众生产生活中所遇到的问题。
慰问完困难群众我们接着启程奔赴下一站,晋察冀边区革命纪念馆。
在讲解员的详细解说下,我们一同重温了抗日时期的艰难困苦与劳动人民无限的爱国情怀。
今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的,我们向那些革命先烈深深地致敬。
我们没有理由不去珍惜。
唯有努力学习,将来为社会贡献自己的一份力量,才能以表我们的爱国热忱。
为期两天的“体验省情,服务群众”的暑期社会实践圆满结束了。
这次活动真是让我们收获颇丰,不仅让我们积累了大量的实践经验,同时也教会我们理论联系实际的道理,同样让我们明白克服困难,团结一致的重要性。
培养了我们吃苦耐劳,顽强拼搏的精神。
我们定会努力脚踏实地的学习,拼搏,争为祖国栋梁。
篇章3:
志愿者实践报告范文一【按住Ctrl键点此返回目录】
一、基本情况
二、实践过程
根据家访学生具体任务的分配,我和xx同学家访十余位家庭困难的学生。
并及时向资助人反馈对应受助学生的学习情况和生活状况,并且将爱心捐助款送往他们手中。
同时将受助学生的感谢信反馈给资助人。
原本以为家访学生是一件非常容易的事,只是需要填表和看望受助学生。
但是,当我真正做这项工作时,才发现它充满着重重挑战。
我和xx同学首先要挤身于拥挤的公交车到我们所要家访的村子---xx村。
空气中带着些许寒意,但我们心中可谓热血沸腾。
到了村口,我们一遍又一遍的去打电话告诉受助学生我们的位置。
当看到我们彼此在村口都冻得脸色发青时,我们相视而笑,谁也没有去抱怨,因为做志愿服务需要的是奉献精神。
终于克服了种种困难,我和同学如愿家访到了第一位受助学生。
令我们感动的是,刚一进门,受助学生的家长就端来了几杯热水并把我们往温暖的火炉旁边邀请,顿时我觉得挨再多的冻吃再多的苦也值了。
因为我们的付出得到了学生家长的认可。
虽然只是几杯热水,但那是我喝过的最甜最温暖的水。
我印象最深的是家访xx乡xx村的xx同学。
他是由年迈的爷爷和奶奶抚养成长的,家里十分贫困,但是我自始至终看见的是他脸上灿烂笑容,就像一棵沙漠里的小胡杨支撑着这个家的希望。
虽然资助金只是很少的一点,但却是xx继续学习下去的动力。
我无法想象如果没有“xx”,等待xx的又会是怎样的命运?
但我知道他一定是一个快乐的孩子,因为他是幸运的。
随着几天家访的进行,家访活动也以圆满完成任务划上了句号。
我记得那一张张满是稚气但坚强脸庞,他(她)们有着与年龄不相称的成熟,坚强的让人心疼。
通过这次家访,更加让我领悟到了志愿精神的内涵和学习知识的重要性。
也让我知道自己是多么的幸福,要好好珍惜现在的学习机会,因为并不是每个人都可以拥有学习的机会。
三、主要体会
“生活来源于实践,没有实践就不会体会到生活的不易。
”这句话说得十分有道理。
通过这次家访受助学生让我深刻体会到了:
凡事只有亲力亲为,才能对事物有一个较为理性、真实、客观的认识。
往往有些看起来容易的事,实践起来却是相当的有挑战。
我明白了作为一名志愿者,最需要不怕苦不怕累的奉献精神,在自己力所能及的范围内去帮助那些依旧在求学路上努力前行的孩子们。
让他们在求学路上少几分坎坷,多一点希望。
大山里的孩子上学的不易我感同身受,没有几个人可以无忧无虑的安心读书。
总会有这样那样的借口去剥夺他们学习机会,加上家长的消极支持,能真正靠读书走出大山的凤毛麟角。
同时,我更加认识到,那些爱心人士的无私和伟大,正是他们的善良帮助了一个又一个渴望知识的孩子安心完成求学梦,一人可以不杰出、可以不俊美、但是一定要善良,一定要有一颗懂得帮助别人心。
而作为志愿者,我只是起了一个桥梁的作用,连接起爱心人士和受助学生的交流。
和那些爱心人士相比,我们的奉献微不足道。
知识改变命运,而命运把握在我们自己的手中。
那些受助学生坚强乐观的生活态度,认真求学的人生目标,让我一次有一次的感慨。
是的,阳光总在风雨后,只有经历苦难洗礼的人才能拥有更加丰满的羽翼,去翱翔于世界的天空之中。
俗话说“千金难买少年穷”,少年时代经历那些磨难将必定成为他们日后走向成功的基石,他们比同龄人更早知道生活的无奈与艰苦。
当我走在景色宜人的大学校园里时,会想起那些往事;当我在餐厅吃着可口的饭菜,会想起他们质朴的脸蛋;当我坐在宽敞的教室,享受知识的熏陶,会想起有人还在为学费一筹莫展…此刻,我还有什么不满?
当我站在外面的世界,享受着美好的大学时光时,我突然觉得自己应该去做一些有意义的事。
作为一个大山的女儿,我有责任去帮助那些苦苦挣扎在求学路上的小弟弟和小妹妹们。
或许我的努力微不足道,但我还是会去坚持,不让自己留下遗憾,为我的人生增添色彩。
在这里我想感谢“xx”给了我这样一个机会,让我可以把自己的想法付诸于行动。
我会继续努力完成大学学业,我也会在接下来的几年之内,尽自己最大的努力去做好家访学生的工作,为受助学生奉献绵薄之力。
四、问题与建议
我觉得通过这次假期回访受助学生活动,我提出以下建议:
1、受助学生的信息存在纰漏,导致我们在做工作时灰常因为信息的不准确而走弯路,建议在整理信息是多检查几遍。
2、受助学生家长对“xx”的助学活动宗旨理解不彻底,只是单纯的以为xx只是一个给钱的项目,应该制作一些宣传单之类的,方便箱向学阐释这个项目的真实寓意。
3、我认为在回访表内应该添加一项家长意见,有资助人填写的鼓励话语,切身拉近资助人与受助学生的离,让这个活动更加温暖。
4、主办方应该多举办几次讲座,让志愿者有更好的与人沟通的技巧,使家访工作少一些不利的人为因素。
5、有些学生的家可能比较偏僻或难以寻找,可否不去学生家,而让学生带着感谢信等到双方都可以有条件,有能力到达的地方汇合来完成回访工作。
6、在回访工作结束以后,由资助人打电话询问受助学生,看爱心捐款是否如实如数的由志愿者送入手中,以此来监督志愿者和中心,确保整个过程的透明度和真实性,并且达到慰问效果。
篇章4:
志愿者实践报告范文二【按住Ctrl键点此返回目录】
这个假期,我已经不是第一次参加社会实践,我也能体会和明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼我们才能的好渠道;同时也是提升我们自身思想、修身养性,以及树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生对认识世界的观念的更新,吸收新的思想与知识。
在近两个月的社会实践中,时光虽一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
因为社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争,打下了更为坚实的基础。
以下是我在实践(志愿者)中所学到的知识和领悟。
志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。
体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。
努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。
这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,也是我们学习“雷锋精神”的具体体现。
7月9日上午刚考完试,下午我就搭车回家了。
在家乡那边,我路过一家银行,偶然看到正在招志愿者。
我心想,假期在家也挺无聊的,当下志愿者也不错,还能回报社会。
于是,我党了一名志愿者。
在志愿者团队中,我只是普通的一名,而我所负责的工作就是在银行的大厅里教人们如何填写表格。
因为银行是在一个小镇上,所以接触到的顾客都是没多少上过学的,对知识和填表格这样的事都不会,也因此才需要我们志愿者在这里帮忙。
而除了工作,我偶尔还会提醒一下顾客,在此禁止吸烟或勿乱丢垃圾之类的。
在这次工作中,我虽然不是领队,但却更深入的体会到了作为一个志愿者应该做什么,同时通过对社会的初步接触,也有了一点切身的体会。
那就是我越来越深刻的感受到我们的社会还是不公平的,有贫富差距的,需要所有人特别是大学生们努力改善这一切。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,也不愿在校读书;而已在社会的人却宁愿回校读书。
从这些调查中可以知道,很多事,在一些人看来是毫不在乎,而对那些已经失去并后悔的人来说,也只有羡慕的份。
这就告诉我们,要好好珍惜眼前的大好机会,不要像那些失去才懂得后悔的人一样,同时,在这个时代更新飞速的社会,我们不仅要学习先进的科学知识,还要懂得如何在这个社会上运用这些知识。
我们此时此刻地锻炼都是为了将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务而实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
倘若我们只学习不实践,那么所学的就等于零。
且从另一方面来看,实践海可以为以后我们找工作打基础。
而今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。
坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为社会环境和大学生活的环境不同,接触的人与事也不同,从中所学的东西自然就不一样了。
因为学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,在通过社会实践的磨练后,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
所以,我们要学会从实践中学习,从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只是要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活和实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
现在,我作为银行志愿者的一员来完成这篇报告时,既有对过去不懈努力走出困境的纪念,又有对未来再创硕果不负使命的希望。
而我们的心愿只有一个:
让我们一分一寸的努力都化为对志愿者活动的热忱和奉献,让更多的人走进志愿
者的队伍。
我观察和体会到的也就这些了,以后再实践的时候一定更多深入社会,了解社会。
总之,作为一个学生,一想到这些,便觉肩负重任,有压力,也有动力。
也因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。
没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!
篇章5:
志愿者实践报告范文三【按住Ctrl键点此返回目录】
实践时间:
xx年x月x日—xx年x月x日
20xx年我在滨州市各大敬老院小区进行了为期一学年个人社会实践活动,感触颇多收获了许多感动和感受,明白了大学生志愿者服务的社会意义,也许每一次活动,我们能够做的很少,能够陪伴的时间也仅有几分钟当我能深刻地从他们脸上看到发自内心的笑容,但在这背后,我又不禁开始对中国的志愿者活动表示深深的支持以及思考,也想出了几点建议:
20xx年元月,我们一行人来到了滨北敬老院。
清晨到达的时候,老人们还未起床,但当我们收拾好他们立马就过来了。
我们询问要不要按摩下或者为他们量量血压时,他们总笑着不说话,后来我们才明白原来是老人们的耳朵大都已经丧失了听力印象最深刻地当属一位癌症晚期的爷爷,爷爷年纪在所有奶奶爷爷里面当属年轻的,当时仅有六十岁,然而癌症已经剥夺了他的语言,我听不到他的声音,他只是静静的看着我,冲我摆摆手,院长告诉我他被子女送到了这里,我想大概是子女没钱给老人治病,我当时难过地说,即使没钱,我也会笑着送我的父母度过最后一个时刻,然而那时候,我竟无语,因为我们能做的实在太少了,老人因全身浮肿而不能按摩了,血压值竟然比我想象中常人要低好多倍,看着虚弱的老人,却又乐观的看待这一切,每次提起老人,我心里都一阵酸涩。
那次活动是我感触最深刻的一次,记得当时老师请一位爷爷为我们写福字时,老人欣喜地答应了,他说“:
我三十多年没写了,手都生了,写的不好看。
”可是当他遒劲有力的字体展现在我们面前时,我们不禁想:
年少时他们定当是附近最有为的青年吧。
那次的路程很远,也很偏僻。
但看得出老人们见到我们的高兴。
寒冬腊月,时至春节,我们为他们亲手贴上了他们自己写的福字,虽然很累,但是过程中我们能感受到的不仅是对他们的同情与怜悯,还有更多的是我们对于家人那种更深的爱与尊重。
20xx年五月,吴老师带我们来到了影剧院广场宣传急救知识,当自然灾害、突发事件、意外伤害发生时最初的几分钟至十几分钟是:
“救命的黄金时刻”,而如果此时现场人员掌握救护知识,对伤病者进行紧急处理,为医院抢救赢得时间,就能挽救百分之六十有致命伤的伤员的生命,最大限度的降低伤员的致残率。
通过讲解沟通,以及对现场的人们询问,了解到他们当中大部分都是留在家中的老人,对这方面的知识比较缺乏,老师带领我们帮助现场的人们学习了相关知识,还同市义工机构的负责人交流,他们表示,义工机构大部分都来源于正在工作的社会各界的爱心人士组合,重点是利用节假日、寒暑假的时间外出服务,他们鼓励欢迎我们这种拥有专业知识的年轻人加入他们的队伍中来,我们也表示愿意为社会贡献自己的一份微薄力量。
其后的六月到八月,我们先后去到了阳光贵苑、格林春天等小区完成了多次医疗志愿者服务,每次活动感受各不相同,为此我们提出了以下几点建议:
1、当家庭有困难时,不要随便就把父母放置在福利院中而不管不顾。
2、献爱心不要只说不做,全面参与。
3、更贴近实际付诸更多行动、更多的宣传。
4、加强志愿者活动的覆盖面。
5、将更多的爱心人士汇集起来,更好地服务于社会。
步入大学的我们都在找各种各样的机会来锻炼自己,我们加入的志愿者服务部给我们带来了各种社会实践的机会。
志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐的社会风气。
有利于树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。
这是当代大学生的行动指南,也是我们学习“雷锋精神”的具体体现。
在工作中我们有乐趣、有激情、也有委屈、不解,这些都将成为我们一生中最宝贵的财富之20xx年10月,记得14级新生首先要进行志愿者培训,第一次培训是量血压。
孩子们知道了血压主要是取决于心脏的收缩力和血管弹性,高血压容易导致心脑血管疾病,还知道了血压值的正常范围与测量血压的整个正确的过程。
他们表示第一次培训就让他们学到了这么多,都表示受益匪浅。
第二次培训是孩子们觉得最难的一次,是学习“心肺复苏”是一项紧急救助的学习。
“心肺复苏”的学习是一次复杂的过程。
我们对着假人反复练习,一遍遍的去想老师说的各个关键点,细节是最应该注意的。
第一次做练习的时候,我们都不熟练,可能出过许多的错,也闹过笑话。
但这些在我们看来都是一次实践的经验,出现的错误,同学们帮忙指出,不仅使自己了解到自己的错误,而且也让我们印象更加深刻。
从学习一次呼救到按压定位,反复练习,他们的做法越来越少,错误也越来越少,收获到的自己努力得来的总是最美好的。
第三次培训学习的是“推拿按摩”,老师让他们从最简单最实用的开始学起。
从头部到四肢,这次培训他们体会到更多的是人文关怀,这不仅是对我们负责,还是对那些人的负责。
比如我们都知道老人骨质脆弱,我们都要避开敏感部位,最后一次的培训的学习包扎,形式各不相同,虽然复杂,但有收获才最开心。
经过几次培训,我想孩子们都懂得了对于志愿者,我们拥有的不仅是微弱的专业知识,还有深厚的友情以及乐于助人的品质,以及对所有人都存在的关心与爱心。
有人说我们志愿者既是奉献者也是受益者,以前我可能不太理解,然而现在我们懂得有些事情是以前没有做过的,我们又在之前做过多少事,我记得我喜欢的歌手总是唱:
有些事情现在不做就老了。
我们也总是讲再不疯狂我们就老了,生命中每个人每时每刻都会教给我们成长。
就像10月26日的畅清园活动,我们帮助退休老职工收拾了菜地,过程中我们体会到了硕实的快乐,20xx年11月,我带领14级的医疗服务队来到了张课家居委会敬老院做志愿者服务。
当时居委会有两个院子,我们与护理学院的时间发生了冲突,我们本想一起做,但是他们建议我们去那边那个院子,那边更需要我们的照顾。
后来我们才明白,原来在颐寿园那个院子里,他们大部分人都是缺乏了行动能力的老人们,大部分需要借助助步器甚至直接选择放弃外出,每天只是等着别人来给他们送饭,印象中最深刻的便是住在三楼的那个奶奶,我们去到她屋子里的时候她正在一点点借助助步器往凳子上坐,我说:
“奶奶阿,您腿脚不方便,怎么住在这么高阿,下楼方便吗?
”她笑着表示,每天有人来给她送饭,儿子会每周背她下楼洗澡,除此之外她便再无活动,她总是笑着说你们可别老啊,你看老了多麻烦啊。
言谈中他多次提到了自己在北京已经是硕士的孙子,说他前几天恰逢赶上《APEK亚洲论坛博览会》的放假时间,回来看他,说他很年轻很俊朗,还没找对象啊之类的话,她拉着我们一个男孩子的手说“你这哥哥现在比你还高很多”,他还拉着我的手说,“你得比他小个五六岁吧,不过没事,你见了肯定欢喜他,他啊,讨人喜得很。
”本来很乐人的话,只因老人总是笑着,她很健谈,从她言辞炯烁的瞳孔中我们竟无语凝噎,她一遍遍的重复着,这大概是她也对旁人说过的,又或许她是很久没有说过这么多的话了,老人家毕竟已经78岁的高龄,偶尔也会语无伦次,但更多的是她眼中难以遮掩的骄傲和对我们心生的欢喜和不舍,记得我们即将离去的时候,他拉着我和另一个孩子的手说:
“你们一定要来啊,你们不会不来了吧,你们不会忘了奶奶我了吧,下次还来么,来还会看我么…..”“放心吧奶奶,下次我们来了,先上三楼看您”。
那一次我后悔就这么走了。
回来开讨论会的时候,我部里的一个孩子说她遇见了一个上海的老奶奶,奶奶的口音总是听的似懂非懂,但是确切的是老人很执意的要把自己的旧衣服送给她,但看得出这却是她过去最喜欢的衣服,也能看得出她过去的时髦,讲到这,她哽咽了,我们都沉默了。
我们又叹起那位我们陪伴时间最长的老人,又说起一位老人现在还戴着与老伴的情侣表,他们的故事,就在我们身边上演,我们不禁反思,从前我们以为只是别人拿来讲故事的拍电影的虚假,现如今却成了一幕幕感动我们涕下的亲情,我们不禁思考,我们现如今不努力,拿什么给父母和自己好的将来,我们总是说,我们长大了要给他们买大房子抱重孙子,然而有时候现实的残酷正是打击着我们,看看这些总是说自己过得好的老人们,住在一张狭隘的
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