读书会活动策划方案11篇.docx
- 文档编号:30501389
- 上传时间:2023-08-16
- 格式:DOCX
- 页数:25
- 大小:31.80KB
读书会活动策划方案11篇.docx
《读书会活动策划方案11篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《读书会活动策划方案11篇.docx(25页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
读书会活动策划方案11篇
读书会活动策划方案11篇
读书会活动策划方案1
一、指导思想
适逢中华人民共和国建国60周年的伟大时刻,为了进一步传承中华文化,全方位弘扬民族精神,武汉理工大学团委学生会特举办首届“书海广博·勤阅佳篇”学生读书月活动。
旨在丰富当代大学生校园文化生活,展现学生的个性风采和学校整体精神面貌,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
同时引导学生博览群书,培养其“好读书、读好书”的良好习惯,让学生在阅读中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、放飞理想、憧憬未来,推动校园整体学风的建设和发展。
二、活动目的:
围绕学校学风建设的主线,继续弘扬“两早一晚”、“健康上”等优良传统,进一步发扬“导师制”、“学长制”的学习带头作用,鼓励学生进行广泛阅读,并将所学知识运用于实践,积极参加校内外各项学术竞赛活动,促进自身全面发展。
三、活动主题:
书海广博·勤阅佳篇
四、活动对象:
武汉理工大学全体在校学生
五、活动组织策划:
共青团武汉理工大学委员会、武汉理工大学学生会。
六、活动时间:
20__年4月—5月
七、活动地点:
武汉理工大学马房山校区
八、活动安排
1、在近一个月的时间里,将陆续举办启动仪式、征文比赛、好书推荐、图书漂流等一系列活动,力图在全校范围内培养阅读风气,引领阅读文化。
2、流程安排:
3、各活动具体情况详见其各自策划。
九、各活动具体策划
十、前期宣传
1、活动开始前,召集各学院负责人传达活动信息内容及其重要意义,充分调动各学院积极性。
2、海报、横幅的制作。
制作读书月活动的海报与横幅,并于活动前一周张贴和悬挂于各校区人流密集区。
3、广播、络宣传。
十一、活动准备
1、活动开始前,收集各方面意见与建议,对欠缺之处及时完善。
2、活动开始前,相关人员负责将各活动所需装备、道具准备妥当,及时就位,并做好相应的应急措施。
3、联系并团结学生会其他部门,做好相应活动的分工与合作。
十二、后期总结、宣传
1、联系信息管理与新闻宣传部做好后期相关宣传工作。
2、干部培训部对总体活动做全面总结。
3、收集学生对活动的感想,总结经验不足。
十三、资金预算:
前期宣传:
1、宣传海报15张
2、横幅5条。
室外宣传“读书月”4条,发布会会场一条电影展:
1、电影展单独海报10张(介绍影片内容)图书捐赠和漂流:
1、小礼物若干
2、图书漂流书架15个
3、图书漂流规则表15张
4、交流记事本15本
征文活动:
1、证书和奖品
十四、资金筹集
由干部培训部和对外合作部合作,寻找赞助企业,解决资金问题。
十五、相关说明
1、具体细则有待讨论,以讨论后策划为准。
2、活动的最终解释权归校学生会干部培训部所有。
读书会活动策划方案2
为丰富____集团员工的业余文化生活,提升营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,进一步推动集团企业文化建设,特拟定本活动方案!
通过本活动,培养员工爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展员工知识面,提高员工的内在素养与修养,丰富员工的精神世界,形成正确的人生观,价值观。
读书会分四阶段进行:
第一阶段(1-3月,发动准备阶段),主要任务是:
制定公布方案,计划,初步改变公司读书环境,利用各种机会,各个平台向全体员工宣传,做好推动工作。
第二阶段(4-6月,重点实施阶段),主要任务是:
完善公司阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。
不定期地开展沙龙、交流研讨等活动。
第三阶段(7-9月,升级突破阶段),主要任务是:
完善公司阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。
不定期组织与外部机构沟通、交流学习等活动。
第四阶段(10-12月,总结分享阶段),主要任务是:
总结本活动的具体做法(含各部门总结),好的经验在全公司交流推广,参加公司组织的相关展示、评比、总结和表彰活动。
读书会活动策划方案3
活动主题:
“读书破万卷,下笔如有神”。
倡导大学生挤出时间看一些
有益的书。
活动时间;待定。
活动地点;待定。
举办单位;南通大学商学院就业创业协会职规部。
读书会的背景;当代大学生在大学这个象牙塔里,每天忙着自己的专业和学分,无暇顾及自己的精神世界。
因此我们需要在平时多读点书,在充实自己的同时也可以与同学、朋友进行交流,拓展自己的视野。
方守金老师说大学里如果不读够100本书,除非你依靠权势,那么你的人生会一塌糊涂。
活动意义:
“书到用时方知少”,读书能使我们大学生开拓视野,为人
际交流奠定基石,为开拓视野搭建桥梁。
大学生必须具备优良的科学文化素质和思想道德素养,所以在平时的学习生活中要挤出时间,给过去的自己弥补,给现在的自己充电,给未来的我们蓄势。
活动步骤:
A.宣传:
利用飞信、海报等宣传方式呼吁大学生多读书,读好书。
(如李开复《做最好的自己》《世界因你而不同》)
B.活动:
举行读书交流展。
C.制作书名书签:
推荐自己所读的书并进行交流读书随想。
活动实施:
1.提前制作若干海报、传单等宣传读书的必要性。
2.举办读书交流展,活动举办方组织人员在场地进行读书交流可以评出奖项并给予礼品,带动读书氛围。
活动预算:
略
活动注意事项:
1.维持现场秩序
2.保持现场整洁
3.注意协调现场的氛围
读书会活动策划方案4
一、活动宗旨:
拓宽大家视野、增进互相交流;放松心情、感受这个大家庭的温馨;学会爱与感谢、更好地学习生活与贡献自我价值。
二、活动时间:
10月29日星期六18:
30——20:
30
三、活动地点:
爱心联盟活动交流中心(光谷步行街尚都公寓2栋1402室)
四、推荐书目:
《水知道答案》(本次运用和讲解)、《爱的艺术》
五、参与对象:
各高校志愿者
六、参与人数:
预先报名,20人截止。
七、主持人:
文华学院陈曦
八、活动内容:
(一)开场白
(二)开场游戏:
(暂时保密,敬请现场体验哦~)
(三)主题活动
1、感受宇宙自然的浩博。
自由发表领悟、感受。
讨论环节。
2、水知道答案
⑴。
《水知道答案》(日本江本胜)【about5分钟】
简要介绍书本及作者、实验方法及依据、现实意义,辩证解读
⑵水对世界的反应。
⑶大家看完水结晶图片后的感触,讲解书本的精华观点,表达自己的观点。
⑷经典广告“农夫山泉”的放映,探讨“爱与感谢”【about25分钟】
广告大致是:
1、“农夫山泉有点甜”,
2、人体70%由水组成,水的质量决定了生命的质量。
我们不生产水,我们只是大自然的搬运工。
。
。
。
。
。
您每买一瓶水就是为山区的贫困孩子多捐一分钱。
。
。
。
。
。
”
表述自己的观点。
3、“爱与感谢”微瞬间
1、播放或讲述我们身边的一两个实例,讲述自己感受到的“爱”或者心中充满感谢的微瞬间。
2、本环节延伸。
3、想把我唱歌你听。
4、放松心灵,聆听美好。
5、实践爱。
(四)总结“爱与感谢”
注:
报名请联系文华学院晨曦,或在群邮件里直接回复:
姓名、学校、联系电话。
本期20名额。
策划书附:
我院志协参与人员名单:
湖北第二师范学院经济与管理学院分团委
经济与管理学院第六届志愿者协会
二〇__十月二十一日
读书会活动策划方案5
活动引言:
中国自古就有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”“读万卷书,行万里路。
”读书不但能增长学问,开阔眼界,而且能涵咏性情,修持道德,有利于学生增强思想文化素质,促进综合素质全面发展;成立读书会有助于成员间同读共学,相互讨论,相互激发,跳脱学习和思考的盲点,促进团队的凝聚、融合和共同进步。
为了使读书会遍地开花,爱读书爱学习爱交流蔚然成风,校团委做如下实施方案:
一主办部门
大学团委
二协助部门
大学各社团
各院团总支
三活动目的
1.丰富学生校园文化生活,倡导爱读书精神,培养爱读书习惯,使读书文化在校园里蔚然成风。
2.加强各级团组织内部、团组织间的交流。
3.加强各级团组织的建设。
四活动时间
20__年3月中旬到4月30日
五活动内容
(一)活动筹备
时间:
3月1日至3月15日
1各级团组织成立读书分会并上报团委备案。
2读书会读书口号征集。
全校范围内发布“口号征集令”。
并在纸飞机、校园内设立口号收集点。
3前期宣传。
重点宣传开幕式,在校报、电视台、纸飞机上做相关报道,并做跟踪报道。
并在宿舍、食堂、教学楼等同学常聚集的地方张贴海报。
在校内街道上,二号楼等地方悬挂横幅。
4外联部负责联系赞助,获得资金支持。
5联系小礼堂,预约时间。
邀请校领导,下发开幕式通知。
(二)活动实施
时间:
3月16日至4月30日
1读书会读书口号发布会暨“团队读书”系列活动开幕式。
时间:
3月16日下午
在学校小礼堂举行读书会读书口号发布会暨“团队读书”系列活动开幕式。
开幕式由校团委主办。
邀请各院学生会及社团的读书会分会干部、成员到会。
具体流程:
第一部分:
团委老师介绍读书会成立的宗旨和目标。
第二部分:
读书会读书口号发布。
请团委老师发布前期纸络评选及书面评选的读书口号。
第三部分:
请校领导宣布“团队读书”系列活动开幕。
第四部分:
校领导寄语。
第五部分:
“团队读书”系列活动项目发布。
后续工作:
预计两天时间
在校园内张贴读书会口号,制作成海报在宿舍楼、食堂、教学楼展示。
在樱花广场、灯光广场两边,安放后续流程的安排。
以增大宣传效果。
2各级团组织结合“五说活动”开展一次读书交流活动。
时间:
3月16日至3月30日
由各学院在自己院内的团组织组织,结合五说活动开展读书交流活动。
使广大的同学间形成爱读书观念,读书文化在广大的同学间蔚然成风。
在活动过程中,各院学生会需要做详细的发言、图像记录。
并在4月4日之前将活动的记录交到团委。
后续工作:
预计两天时间
将读书交流会的成果,成员感受等制作简报、海报,在樱花广场和灯光广场的流程板边摆放,扩大宣传,展示阶段成果。
3团体美文朗诵大赛。
(重点)
团体美文朗诵会旨在增强团队合作,使团队在参与比赛的活动中能更好的磨合。
另外,团队美文朗诵会作为读书会活动的一项主要活动,能在广大的师生之间宣传读书会,扩大其影响力,倡导读书文化的发展。
时间:
4月1日到4月25日
由校团委主办,校学生会学习部主要负责,各学院、社团读书会组队参加。
每场比赛每队朗诵两篇美文,一篇为指定稿,另一篇为自选稿。
每场比赛前三名的队伍可以获得精美礼品。
全部比赛分为初赛和决赛两轮。
决赛设特等奖一名,一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。
在“团队读书”系列活动闭幕式上颁奖。
活动时间:
初赛阶段:
4月1日至4月15日。
4月1日至4月3日报名阶段。
由各读书会组队,并填写、提交报名表。
4月4日公布第一组比赛的必选篇目,参赛队分组抽签、抽取必选篇目。
4月5日公布第二组必选篇目,第二组参赛队抽取必选篇目。
4月6日至4月13日各队准备时间。
9日前将各队报名时的信息制成海报宣传板在学校各食堂、宿舍楼宣传。
4月14日进行第一轮初赛。
4月15日进行第二轮初赛。
决赛阶段:
4月16日至4月25日
4月16日公布决赛必选篇目,入围决赛的参赛队抽取必选篇目及出场顺序。
4月25日在大学生活动中心举行美文朗诵会决赛。
4读书会会徽设计大赛(全校)
活动旨在调动广大同学们的积极性,增加读书活动的影响力。
时间:
3月20日至4月20日。
3月20日在纸飞机、学校校、校广播台、校电视台发布读书会会徽设计大赛的通知。
并在纸飞机上设立专版,接受电子版的参赛作品。
并惊醒络投票。
参赛作品提交截止时间为4月10日。
4月11日至4月20日络投票。
5周末读书乐
1经典电影放映
地点:
樱花广场
时间:
4月23、24日晚上7:
15开始
由校学生会组织部负责,放映经典电影。
2趣味知识活动
时间:
4月23、24日下午4点开始,至7点结束
地点:
樱花广场。
由各社团负责,以游戏、互动的形式普及相关社团知识,提高读书意识。
6好书推荐(重点)
活动旨在通过团队学习促进团队建设、社团建设,扩大社团影响力,同时满足广大同学的读书需要。
前期准备:
3月16日至3月25日
全校范围内进行“我最想看的一本书”书目征集活动。
征集方式分为络和现场两部分。
络部分,在纸飞机上设立专版进行书目征集。
现场部分,在各食堂门口,及图书馆、阅览室设立现场征集点。
由校学生会生活部负责。
实施阶段:
3月25日至4月20日
由各社团读书会对上关于本社团的图书进行筛选。
选取一本,进行社团内部学习。
并在4月25日之前完成一份详细的读书攻略。
成果展示:
4月25日
在读书会“读书攻略发布会”暨“团队读书”系列活动闭幕式先进集体、个人表彰大会上发布读书攻略。
并印刷成册分发给每位到会的观众。
7各读书会“读书攻略发布会”暨“团队读书”系列活动闭幕式先进集体、个人表彰大会
时间:
4月25日
在小剧场举行读书会“读书攻略发布会”暨“团队读书”系列活动闭幕式先进集体、个人表彰大会。
具体流程:
第一部分:
读书攻略发布。
第二部分:
“团队读书”系列活动先进集体、个人表彰。
对读书会会徽设计大赛、团体美文朗诵比赛中获奖的团体、个人进行表彰。
第三部分:
“团队读书”系列活动成果总结。
第四部分:
校领导宣布活动闭幕。
六经费预算(略)
七注意事项
(一)宣传工作一定要到位。
此次活动的宣传力争要做到醒目、连续、全方位。
在活动准备期,重点宣传开幕式,在校报、电视台、纸飞机上做相关报道,并做跟踪报道。
并在宿舍、食堂、教学楼等同学常聚集的地方张贴海报。
在校内街道上,二号楼等地方
悬挂横幅。
可以在学校树立倒计时牌,提示活动开始时间。
(待定)
在开幕式结束后,马上对接下来的活动进行公布,并按照时间顺序的先后,分配宣传力度,对先开展的活动着重宣传。
不能有宣传间隙,保持活动的影响力。
(二)可能的问题及应急安排:
1开幕式观众到场不足。
要求每个读书会的到场人数,并提前宣传到场的观众有礼品赠送。
2美文朗诵会报名不足。
将比赛情况记入社团评比的项目内。
视报名情况而定,原则上是自愿的,也可以适当的.强制。
3好书推荐制作成册时间紧,不能按时分发,那么就做成电子稿,在上发布。
4好书推荐阶段的“我最想看的一本书”书目征集活动参与度不高。
推荐书目可以由各社团自行选择,只要与本社团有关即可。
另外,参与推荐的,不要求是全部社团,视本社团情况而定。
读书会活动策划方案6
活动主题:
“学校溢满书香好书伴我成长”
指导思想:
书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类提高的阶梯。
读书应当是一个人日常的生活方式,梦想的教育“应当重视让学生与书本为友,与大师对话”。
在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。
为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃学校文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并进取配合学校开展的的读书活动,特制订此读书计划。
活动目的:
1、经过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。
2、经过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的本事,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。
3、经过读书活动,推进书香班级、书香学校建设,在学校内构成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。
活动要求:
1、搞好宣传发动。
充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“学校溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。
2、做好班级图书推荐工作。
班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。
要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、上阅读、有条件的家庭自我购买等,确保读书活动的顺利进行。
同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。
3、加强对学生的读书指导。
教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内构成好读书、读好书的浓厚文化氛围。
4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。
5、深入开展读书活动。
按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也能够采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。
还能够开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。
6、班级每个学生制订自我的读书计划,并请教师家长负责监督计划的执行情景。
7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。
平时一般每一天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。
活动宣传口号:
1、我读书,我欢乐。
2、书香伴童年,智慧享一生。
3、与书本为友,与大师对话。
4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。
活动成果展示:
1、举行读书征文比赛:
征文形式能够是书评,能够是读后感,也能够叙述读书过程中发生的小故事。
2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。
3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的__x”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自我看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会。
4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。
5、开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。
附录:
学生读书推荐书目:
《假如给我三天光明》《叶圣陶童话》《小学生感恩父母全集》《八十天环游地球》《哈利&S226;波特》《小学生必背古诗》《百科全书》
读书会活动策划方案7
一、活动背景
人们常说父爱如山,深沉含蓄。
每个父亲表达爱的方式或许不太一样,但一样的是对孩子的爱。
有一位父亲因为工作太忙,选择用写信的方式和自己青春期的女儿交流。
成长并非一帆风顺,在孩子困惑迷茫时,希望爸爸的16封信能如16个锦囊一般,给予孩子勇气和启发。
来自爸爸的16封信,是一位儿童文学大作家同时也是一位父亲以自己的亲身经历和孩子分享为人处世的智慧。
成长的烦恼和爸爸聊一聊,让爸爸成为你最好的导师和朋友。
二、活动对象
小学到初中亲子家庭
三、活动时间和地点时间:
20__年6月21日晚19:
00-21:
00(父亲节,周日)地点:
大梦书屋(__区梦山路27号)
四、主办、承办机构主办单位:
__少年儿童出版社、__教育出版社
承办单位:
海峡儿童阅读研究中心、海峡悦读学堂、大梦书屋
五、参与对象:
1、拟出席嘉宾:
杨__等人
2.部分嘉宾介绍:
杨__:
著名少儿出版人、第六代儿童文学评论家,__少年儿童出版社副社长、副总编辑。
著有《从高向低攀登》等书籍。
郭__:
闽江师范高等专科学校副教授。
__蒲公英故事家族发起人,海峡儿童阅读研究中心创建人之一。
教书育人,以阅读的姿态引领了一批批的儿童阅读爱好者致力于书香家庭、书香校园、书香社会的建设,改善着城市和农村的阅读生态环境。
郑__:
__幼儿师范高等专科学校副教授,长期从事儿童文学教学与研究,任省“儿童文学精品课程”课题组负责人。
常年在省少儿图书馆、新华书店、小学、幼儿园从事儿童阅读推广工作,积极推动我省儿童阅读事业的发展,为家长、教师提供儿童阅读、写作的专业指导。
晓__:
知名少儿电台主持人,《晚安宝贝》栏目主持人,主任播音员,国家二级心理咨询师,主持__人民广播电台901左海之声少儿广播节目《晚安宝贝》多年,现已出版《快乐学写作》、《抚摸岁月》等cD光盘。
何__:
__省语文学会小学专委会秘书长、常务理事,__省作协成员,__地区“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者,近年来提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张。
撰写__一千余篇发表于《人民教育》《语文教学通讯》等各级期刊中,已出版《一课都不能少——何捷老师的奇趣语文课》《一线立场——快乐教学锦囊80篇》等近二十部个人专著、专辑。
雷__:
__教育研究院教研员,__小学语文“林莘名师工作室”成员。
常年开展各种班级读书会,并积极参与儿童阅读推广活动。
郭__:
__实验小学高级教师,长期致力于推广儿童阅读的实践与研究,有一定的积累和经验。
曾被评为__市优秀班主任、校园十佳班主任、十佳教师。
六、活动流程(90分钟):
1.主持人开场,介绍本场读书会的主题和出席的嘉宾。
(2分钟)
2.嘉宾主持开场,播放林良的视频(5分钟)。
3.晓__老师介绍《爸爸的十六封信》的由来“为什么会有这16封信”并分享《爸爸的十六封信》(25分钟)
4.嘉宾分享亲子沟通的有效方式。
(25分钟)
5.互动环节(30分钟)来自爸爸的一封信:
亲子共读《爸爸的十六封信》(请几组亲子家庭来共读)给爸爸的一封信:
在贺卡上写上给爸爸的话,请一些孩子来念一念写给爸爸的话。
请大家送上贺卡,再给爸爸一个大大的拥抱。
6.主持人结尾,布置任务,请在场的爸爸们回去给孩子写一封信,这些信待孩子长大成人也许就将成为最珍贵的回忆和礼物。
读书会活动策划方案8
一、基本事项:
时间:
每周周五晚7:
00——9:
30(单周)7:
30——10:
00(双周)
地点:
01B502
联系方式:
飞信(不公布)
读书会QQ群号:
612x427(一群)793x772(二群)
二、流程宗旨:
1.转变读书会原有老师主讲的授课模式。
新模式以读书会每个成员为主体、老师辅助延伸的讨论模式
2.合理分配时间,保证每个参与者拥有发言的权利和充分表述的时间,同时创造良好的发言环境和秩序,保证每个参与者拥有合理的时间思考、组织语言表述自己的观点
三、主持人:
选定:
每周五第三轮活动结束时,鼓励大家自荐为下周主持人;在没有人自荐的情况下由读书会负责人权衡活动顺利进行和锻炼新人目的,酬情指定
要求:
1、讲普通话,口齿流利,吐字清晰,熟悉本周所要讨论读书的范围,对讨论
内容有自己独立的见解
2、熟悉活动流程,适当时候提醒发言者注意发言时间;维持活动秩序,确保发言人发言不受影响,比如插话、打断
3、主持人需要按照固定流程、话语格式主持活动,容许适量改变。
4、双周活动结束时收集并记录本次活动遗留下来的问题,保存到下周活动前交给老师解答
主持人自由发言时间;第一轮大家发言过
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 读书会 活动 策划 方案 11