潮州市语文三年级下册第三单元第10课《捞铁牛》课时练习B卷.docx
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潮州市语文三年级下册第三单元第10课《捞铁牛》课时练习B卷
潮州市语文三年级下册第三单元第10课《捞铁牛》课时练习B卷
一、基础题(共23题;共125分)
1.(2分)下列三个句子中只有一个是正确的,把它选出来_______________。
A.周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很疑心。
B.周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。
C.看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。
2.(8分)(2018三上·武侯月考)看拼音,写词语
shú xī
shèng lì
xián shì
xìng fú
________
________
________
________
zhào huàn
liáo kuò
zhù shì
dì di
________
________
________
________
3.(2分)给下面的字选择正确的读音。
pián biàn biàn pián
附近的超市很方便________,价钱也比别处便________宜。
4.(3分)选字填空。
(图 図)书________ 办(公 工)室________(班 斑)级________
5.(12分)比一比,再组词。
换________ 颈________ 慢________
唤________ 劲________ 漫________
趴________ 袜________ 根________
扒________ 末________ 跟________
6.(6分)照样子,在横线上分别填上合适的同音字或形近词。
(霞)光:
洁白无________ 目不________接 ________想
(嘹)亮:
眼花________乱 ________天 ________阔
7.(4分)加偏旁,变新字,并组词。
羽——________ ________ 旁——________ ________
8.(6分)给划线的字选择正确的读音。
蜗牛________(wō wuō) 紧贴________(tiē tiě) 蛟龙________(jiāo jiǎo)
枯萎________(wěi wéi) 逐渐________(zhú zú) 牢固________(láo lǎo)
9.(4分)照样子,写句子。
例:
孔雀的尾巴像一把五彩的大扇子。
①麋鹿的角像________。
②大象的腿像________。
③斑马的皮毛像________。
④袋鼠的口袋像________。
10.(4分)(2016四上·高阳期末)给划线字注音,选择词语正确的释义打上。
①妆奁________________ A.古代妇女梳妆用的镜匣 B.匾额
②觊觎________________ A.希望得到(不应该得到的东西) B.羡慕别人所拥有的
11.(3分)选择恰当的词语填入横线上。
保持 坚持 支持
①无论刮风还是下雨,小明每天都________锻炼身体。
②我们要________大自然的生态平衡。
③你只要做得对,我们就________你。
12.(4分)选择合适的搭配。
轻轻地________ 写字
慢慢地________ 拍(pāi)打
渐渐地________ 站起来
认真地________ 升高
13.(12分)比一比并组词。
分________ 听________ 他________ 米________ 万________ 子________
公________ 叫________ 地________ 木________ 方________ 字________
14.(8分)选字填空。
攻 功
________击 成________ 立________ ________城
反________ ________读 ________劳 ________课
15.(3分)将下面句子补充完整,并加上标点。
①小鸟们 ________
②哇 这么多________
③咦 云房子________
16.(2分)诗歌《从军行》中的玉门关指:
________,寄托了________。
17.(6分)读课文《春天的小雨嘀嘀嘀》,回答问题。
所有的________都回到大地的床上,让母亲________它,________它,________它发芽。
句中“母亲”指的是________;“它”指的是________。
18.(6分)读课文,填空。
于是,他走遍________,察看________,了解________,历尽了________。
终于制伏了________,使老百姓又过上了________的日子。
19.(10分)按原文填空。
日月潭很深,________。
湖中央有个________的小岛,叫光华岛。
这个岛把湖水分成________,北边像________的________,叫________;南边像________的月亮,叫________。
所以人们________它为________。
20.(5分)课文回顾。
(1)从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细________,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都________了。
(2)元元要是早________,就能赶上绿灯了。
要是能赶上绿灯,就________。
要是能及时通过路口,就________。
要是能赶上公共汽车,元元就不会迟到了。
21.(5分)用加下划线的词语写句子。
同学们惊奇地看着爱因斯坦。
22.(5分)给下面的句子换一种说法,意思不变。
老朋友怎么能随便扔了?
23.(5分)把下面的词按一定顺序排成一句话,加上标点符号。
不能 我们 一点儿 遇到 就 鼻子 困难 哭
二、阅读题(共2题;共20分)
24.(13分)课内阅读《去年的树》。
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,他就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌,鸟又对着灯火看了一会儿,就飞走了。
(1)你从这两个“看”字中读出了什么?
(2)我还知道表示“看”的字有________、________和________。
(3)读了这段话,你想对小鸟说什么?
25.(7分)课外阅读。
小猴做新衣
小猴打算为自己做一套(tào)新衣。
他向大象伯伯请教:
“我做一套衣服要用多少布料?
”大象伯伯说:
“我看最少也得五丈。
”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。
松鼠叔叔说:
“我看五寸就够了。
”
究竟(jiūjìng)谁说得对呢?
小猴为难了。
他决定向山羊阿姨(yí)请教。
山羊阿姨用尺在小猴身上量(liáng)了量说:
“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。
”
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。
新衣服做好了,小猴穿上了新衣。
他来到湖边一照。
啊!
真合适(héshì)。
(1)这篇短文共有________小节。
第二小节有________句话。
找出这节中小猴说的话。
________
(2)小猴做新衣,先请教________,再请教________,最后请教________。
(3)小猴能穿上合适的新衣是因为下列哪一种原因?
________
①请别人帮他做。
②小猴买了五尺布。
③山羊量体裁(cái)衣。
参考答案
一、基础题(共23题;共125分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
20-2、
21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读题(共2题;共20分)
24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
25-2、
25-3、
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