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7年级英语语法
7年级英语语法
语法是英语考试中的重中之重,所占分值也多。
提高英语能力的方法是多读多练多积累。
小编在这里整理了7年级英语语法供大家阅读,希望能帮助到您。
7年级英语语法
一、情态动词can的用法
can+动词原形,它不随主语的人称和数而变化。
1.含有can的肯定句:
主语+can+谓语动词的原形+其他。
2.含有can的否定句:
主语+cant+动词的原形+其他。
3.变一般疑问句时,把can提前:
Can+主语+动词原形+其他?
肯定回答:
Yes,主语+can。
否定回答:
No,主语+cant.
4.含有can的特殊疑问句:
特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?
IcanspeakEnglish.IcantspeakEnglish.CanyouspeakEnglish?
Whatcanyouspeak?
二、whattime和when引导的特殊疑问句
1.询问钟点时用whattime,询问日期、月份、年份时用when。
2.Whatsthetime?
=Whattimeisit?
现在几点了?
3.时刻表达法:
顺读法和逆读法。
顺读法:
钟点+分钟直接读数字。
如:
7:
05sevenfive;8:
16eightsixteen
逆读法:
借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。
a.当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即或=30,用past表示。
其结构为:
分钟+past+整点意为几点过几分。
如:
1:
25twenty-fivepastone
b.当超过30分钟时,即30,用to表示。
其结构为:
所差分钟(即60所过分钟数)+to+下一个整点,to译成差,差几分钟到几点。
如:
4:
38twenty-twotofive
c.当分钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用aquarter。
三、how引导的特殊疑问句
1.how引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种情况:
a.takea/an/the+交通工具(单数)
b.by+交通工具(单数)
c.on/in+限定词+交通工具
---Howdoyougotoschooleveryday?
---Itakeabustogotoschooleveryday./Igotoschoolbybuseveryday./Igotoschoolonthebuseveryday.
2.howfar用来提问距离,多远,其答语分为两种:
(1)用长度单位表示:
Itisfivekilometers.
(2)用时间表示:
Itstwentyminuteswalk.
3.howlong用来提问时间,意为多久回答常用for+段时。
----HowlonghaveyoulearntEnglish?
----For3years.
4.howsoon用来提问做完某事还需要多长时间,用于将来时态,常用in+时间段来回答。
----HowsoonwillyouarriveinBeijing?
----In3hours.
四、祈使句
祈使句一般表示请求、命令、劝说、号召、警告等。
一般以动词原形开头,句末可以用感叹号或句号。
1.肯定的祈使句:
(1)实义动词原形+其他:
Pleaselookatthatboy.
(2)be动词原形+形容词+其他:
Bequiet,please.
2.否定的祈使句:
(1)Dont+实义动词+原形Dontstandthere.
(2)Dontbe+形容词+其他Dontbesonoisy.
(3)No+n./V-ing
Nophotos.不许照相。
Notalking.不许谈话。
五、现在进行时
现在进行时指当前时间正在发生的动作。
常与now,atthismoment,listen,look等词连用。
谓语动词结构:
be+动词ing形式
Theyarehavingclass.
Heiseatinglunch.
变为否定句直接在be动词之后加not,其他不变;变为一般疑问句直接把be动词提到句首,其他不变。
Theyarehavingclass.Theyarenothavingclass.Aretheyhavingclass?
Heiseatinglunch.Heisnoteatinglunch.Isheeatinglunch?
六、Therebe结构
1.Therebe句型主要用以表达某处有某人(某物),强调存在其基本结构为Therebe+某物(某人)+某地,有时为了强调地点,也可把地点状语放在句首。
Thereisabookonthedesk.
Onthedeskthereisabook.
2.have表示某人拥有某人或某物,强调拥有和所属关系。
Themanhastwocars.
3.Therebe句型中的就近原则,即be和距其最近的主语保持一致。
Therearesomepensandabookonthefloor.=Thereisabookandsomepearsonthefloor.
七、选择疑问句
选择疑问句是指说话人提出两种或以上的情况,让对方选择是哪一种,两个选择部分用or连接。
选择疑问句不用yes或no来回答,直接在两个选择里选一个回答。
---Isshetallorshort?
---Sheistall.
---Canyouplaythepianoorplaytheguitar?
---Icanplaythepiano
八、名词
1.名词单数变复数规则
在英语里面,名词分可数名词(countablenoun)和不可数名词(uncountablenoun)。
不可数名词没有单复数之分,用时只当单数词用;可数名词有单复数之分,一个的前面要用a或an,eg:
apencil,abasketball,adictionary,anegg,anIDcard,而复数即两个或两个以上的要作相应的变化,情况如下:
(1)一般的词在单数词后直接+s
bookbooks,penpens,carcars,mapmaps,cartooncartoons
(2)以s,x,sh,ch结尾的词+es
boxboxes,watchwatches
(3)以辅音字母+y结尾的名词去掉y,改成i,再加es
familyfamilies,comedycomedies
(4)以f或fe结尾的词,先去掉f或fe,改成v再加es
knifeknives,wifewives,handkerchiefhandkerchieves
(5)特殊词,特殊变化,需单独记:
childchildren,manmen,footfeet,womanwomen
toothteeth,sheepsheep,deerdeer
2.既是可数名词又是不可数名词的单词
chicken当鸡肉讲时是不可数,当小鸡讲时可数;
room当空间讲时不可数,当房间讲时可数;
fish当食物用鱼、鱼肉讲时不可数,当鱼的种类讲时可数;
hair泛指毛发时不可数,当一根或几根毛发讲时可数;
sound意思是一般性的声音时,不可数,指一次发出的声音时可数;
paper当纸讲时不可数,当试卷、论文、证件讲时可数;
time当时间讲时不可数,当时代、倍数、次数讲时可数;
exercise泛指锻炼时不可数,当练习、做操讲时可数
九、一般过去时
一般过去时表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态(与现在无关)。
常与yesterday,lastweek,in1989,justnow,amomentago,theotherday等过去具体时间状语连用。
Hewasherejustnow.
他刚才还在这里。
Whatdidyoudoyesterday?
你昨天做了什么事?
一般过去时基本结构:
1.肯定句形式:
主语+动词过去式+其他
IwasanEnglishteacheroneyearago.
一年前我是一名英语老师。
Iboughtayellowdressyesterdayafternoon.
昨天下午我买了一条黄裙子。
2.否定句形式:
①was/were+not;
②在行为动词前加didnt,同时还原行为动词。
IwasntanEnglishteacheroneyearago.
一年前我不是一名英语老师。
Ididntbuyayellowdressyesterdayafternoon.
昨天下午我没买一条黄裙子。
3.一般疑问句:
①was/were提到句首;
②Did+主语+动词原形+其他?
WereyouanEnglishteacheroneyearago?
一年前你是一名英语老师吗?
Didyoubuyayellowdressyesterdayafternoon?
昨天下午你买了一条黄裙子吗?
4.特殊疑问句:
特殊疑问词+一般疑问句
Whatwereyouoneyearago?
一年前你是做什么的?
一、询问某人的健康问题及遭到麻烦的表达方法
1.询问某人患了何种疾病或遇到了何种麻烦时,常用以下几种结构来表达:
Whatsthematter(withsb.)?
(某人)怎么了?
Whatswrong(withsb.)?
(某人)怎么了?
Whatsthetroublewithsb?
某人出什么事了?
Whathappenedtosb?
某人发生了什么事?
AreyouOK?
你没事吧?
Isthereanythingwrongwithsb.?
某人有不舒服/麻烦吗?
2.要表达身体疼痛或不舒服,可用以下结构:
①某人+have/has+病症
Thetwinshavecolds.双胞胎感冒了。
②某人+have/has+a+headache/toothache/stomachache/backache/earache.
Shehadastomachachelastnight.她昨晚肚子痛。
③某人+have/has+a+sore+发病部位
Hehasasorethroat.他喉咙痛。
④某人+hurt(s)+身体部位或反身代词
Hehurthisleg.他的腿受伤了。
⑤某部位+hurt(s).
Myheadhurtsbadly.我头痛得厉害。
⑥某人+have/has+apain+inones+身体部位
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