九年级全册第4单元第11课第一框 构建和谐社会 同步练习C卷.docx
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九年级全册第4单元第11课第一框构建和谐社会同步练习C卷
九年级全册第4单元第11课第一框构建和谐社会同步练习C卷
一、选择题(共20题;共40分)
1.(2分)2020年,我国要实现全面建设小康社会的奋斗目标。
目前,北京和上海的实现程度已达90%以上,已基本实现全面建设小康社会的各项目标,而部分省区实现程度还低于60%。
这说明()
A.全面建设小康社会的战略目标已经实现
B.现在的小康还是发展很不平衡的小康
C.我国总体上没有达到小康水平
D.全面小康是一个较低标准的小康
2.(2分)“四个全面”的战略布局是2015年全国两会的主旋律。
在这一布局中,战略总目标是()
A.全面建成小康社会
B.全面深化改革
C.全面推进依法治国
D.全面从严治党
3.(2分)社会主义和谐社会的基本内容(和谐社会特征)是()
A.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
B.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
C.尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结
D.民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处
4.(2分)同学中的下列行为,有利于构建和谐社会的是()
A.故意弄坏同学的书本
B.不践踏草坪,也不攀折路边的树木
C.打砸日本生产的轿车
D.向父母发泄因学习压力带来的烦恼
5.(2分)我国21世纪头20年的奋斗目标是()
A.完全超过发达国家
B.解决人民的温饱问题
C.建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
D.基本实现现代化
6.(2分)(2016八上·永定期末)我国现在已经达到的小康是()
A.生产发展、生活富裕、精神充实的小康
B.低水平、不全面、发展很不平衡的小康
C.惠及十几亿人口的全面小康
D.解决了温饱问题的小康
7.(2分)2000年,我国人民生活“总体上达到了小康水平”。
“总体小康”的含义是()
A.全国人民生活达到小康水平
B.农村都没有达到小康水平
C.它是指低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段
D.人民的生活达到温饱的小康
8.(2分)据国家统计局测算,我国东部地区已基本实现小康,而西部地区仅有50%的人口生活达到小康水平,这说明我们的小康水平是()
A.低水平的
B.不全面的
C.发展很不平衡
D.富裕型小康
9.(2分)中国共产党第十七届三中全会于10月9日至12日在北京举行。
全会审议并通过《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,该决议的审议通过()
①符合社会主义的最终目标②符合全面建设小康社会的要求③符合“三个代表”重要思想④表明党和政府高度重视“三农”问题
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.(2分)春节联欢晚会上由明星黄渤演唱的歌曲《我的要求不算高》唱出了普通民众对美好生活的向往:
“八十平米的小窝,孩子能顺利上大学,毕业就有好工作,每天上下班很畅通,没有早晚交通高峰,天天去户外做运动,看蔚蓝的天空,养老生病不差钱,有政府来买单……。
”老百姓的这些梦想从一个侧面反映了()
①我国尚未解决人民的温饱问题 ②我国当前社会的主要矛盾没有改变
③我国仍处在社会主义初级阶段 ④我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
11.(2分)我国在本世纪头20年的奋斗目标是()
A.超过发达国家
B.解决人民的温饱问题
C.全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
D.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
12.(2分)我国提出建设“小康社会”的出发点和依据是()
①人口多②人口少,基础弱③社会发展总体水平还比较落后④经济发展水平位居世界首位
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
13.(2分)2012年以来,甘肃在全省开展了省、市、县、乡单位联系贫困村、干部联系特困户工作,即“联村联户、为民富民”行动。
开展这一活动()
A.有利于推进全面建设小康社会进程
B.有利于我国实现同时富裕的目标
C.能帮助特困群众从根本上脱贫致富
D.有利于帮助一部分人先富起来
14.(2分)按照数轴所标时间点的顺序,下列对我国经济社会发展水平描述正确的是()
A.温饱、总体小康、全面小康、中等发达国家水平
B.总体小康、全面小康、基本实现现代化、中等发达国家水平
C.温饱、全面小康、富裕、中等发达国家水平
D.温饱、小康、富裕、基本实现现代化
15.(2分)到2020年,我国要实现的宏伟目标是()
A.确立终身学习方式
B.实现共同理想
C.全面建成小康社会
D.实现最高理想
16.(2分)下列最能体现下边漫画寓意的是()
A.实现我们的最高理想要靠大家的共同努力
B.实现共同理想主要靠各级党委和政府
C.社会安定团结,人民才能安居乐业
D.构建和谐社会需要全体人民的共同努力
17.(2分)我国目前正在推行全面建设小康社会。
对全面建设小康社会的理解不正确的是()
A.全面建设小康社会必须坚持“三个代表”重要思想
B.全面建设小康社会必将提高我国的综合国力,并进一步提高人民的生活水平
C.全面建设小康社会将会一帆风顺
D.全面建设小康社会必须坚持科教兴国、可持续发展等战略
18.(2分)全国建设惠及十几亿人口的、更高水平的小康,这是()
A.我们本世纪头10年的目标
B.我们本世纪头20年的目标
C.我们要实现的第三步战略目标
D.指人民物质生活质量进一步提高
19.(2分)下面漫画中的做法有利于()
①实现同步富裕
②实行平均分配
③促进社会和谐
④完善分配制度
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
20.(2分)到本世纪中叶,我国人民生活()
A.解决了温饱问题
B.总体上达到小康水平
C.达到了全面小康
D.比较富裕
二、非选择题(共5题;共44分)
21.(4分)改革开放,从根本上改变了中国人民的命运。
据此回答下题。
(1)
改革开放的过程中,形成了中国特色社会主义理论体系。
它包含的重大战略思想有()
①毛泽东思想 ②邓小平理论③“三个代表”重要思想 ④科学发展观 ⑤马克思主义
A.②③④
B.①③⑤
C.①③⑤
D.①②④
(2)
改革开放30多年来,我国人民在实现“中国梦”的进程中,已经实现的目标有()
①解决人民温饱问题 ②人民生活达到小康
③全面小康社会 ④社会主义现代化国家
A.①②
B.②③
C.③④
D.③④
22.(5分)我国现阶段小康社会水平是怎样的?
23.(5分)请你为更高水平小康社会的实现提出合理化建议。
(至少3条)
24.(10分)欣赏漫画《临近》
,回答下列问题:
(1)你对小康之车目前的位置满意吗?
为什么?
(2)当前我国的小康之车正驶向哪站?
小康之车到站后,我国人民可以共享哪些发展成果?
25.(20分)教育部曾向各地教育行政部门下发通知,要求各地进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》,加快和谐校园建设步伐,努力为中小学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证青少年学生健康成长。
为此,某校准备开展创建和谐校园的系列活动,九年级
(1)班成立研究性学习小组,假如你是其中的一员……
(1)为学校的系列活动拟定一主题口号。
(2)
研究性学习小组决定对校园中的不和谐现象进行调查,你认为可采取哪些有效的方法?
(3)为提高活动效果,在活动前后应注意哪些问题?
(4)活动结束后,活动小组要求每个成员写出各自的体验和感受。
请把你的体验与感受写出来与大家分享。
(不少于两个角度,本题设创新分)
参考答案
一、选择题(共20题;共40分)
1、答案:
略
2、答案:
略
3、答案:
略
4、答案:
略
5、答案:
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20、答案:
略
二、非选择题(共5题;共44分)
21、答案:
略
22、答案:
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23、答案:
略
24、答案:
略
25、答案:
略
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