UML练习2包含详细答案.docx
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UML练习2包含详细答案
UML-练习2(包含详细答案)
单项选择题:
1、下面选项中语义上等价并且可以互相转换的两种图是:
(A)
A.序列图、协作图
B.序列图、活动图
C.状态图、协作图
D.状态图、活动图
2、在用例图中,执行者之间的关系只有:
(C)
A.扩展
B.包含
C.泛化
D.实现
3、表示接口的构造型(stereotype)是:
(B)
A.<
B.<
C.<
D.<
B.子类
C.控制类
D.模板类
10、序列图的基本组成元素包括由对象、生命线、控制聚焦和(B)
A.关系
B.消息
C.用例
D.实体
11、对象之间通过消息来进行通信,消息通信在面向对象的语言中表现为:
(C)
A.方法实现
B.方法嵌套
C.方法调用
D.方法定义
12、对于下图,下列说法中不正确的一项是:
(C)
A.2与3是包含关系;
B.5与6是扩展关系;
C.4可以参与2;
D.1可以参与5。
13、UML中,对象行为是通过交互来实现的,是对象间为完成某一目的而进行的一系列消息交换。
其中消息序列可用两种图来表示,分别是:
(D)
A.状态图和顺序图
B.活动图和协作图
C.状态图和活动图
D.序列图和协作图
14、在“订单输入子系统”中,创建新订单和更新订单都需要检查用户帐号是否正确。
则用例“创建新订单”、“更新订单”与用例“检查用户帐号”之间的关系是:
(A)
A.包含(include)
B.扩展(extend)
C.泛化(generalization)
D.聚集(aggregation)
15、UML中,用例图展示了外部Actor与系统所提供的用例之间的连接关系,其中外部Actor是指:
(D)
A.人
B.单位
C.人和单位
D.人或外部系统、硬件
判断题:
1、需求分析中的涉众就是指最终用户。
(错)
涉众是利益相关者
2、用例图是从程序员角度来描述系统的功能。
(错)
用例图从用户角度来描述系统功能
3、用例总是由执行者启动,不存在没有参与者的用例。
(对)
4、类图是描述系统中类的静态结构,对象图是描述系统中类的动态结构。
(错)
类图和对象图都是描述静态结构
5、包含在其它状态内的状态称为子状态。
(对)
复合状态:
包含子状态的状态;简单状态:
不包含子状态的状态
6、在UML提供的可见性表示符号中,“#”表示的可见性是protected。
(对)
7、抽象类中的所有方法都是抽象方法。
(错)
接口中的方法都是抽象方法,抽象中的方法不都是抽象方法
8、聚合(Aggregation)关系和组合(Composition)关系均是关联关系的特殊情况,其中聚合表示的关联性比组合强烈。
(错)
组合关联比聚合强
9、采用建模工具绘制序列图时,要注意消息必须连接在两个控制聚焦之间。
(对)
10、类之间的依赖关系是一种强耦合关系。
(对)
分析题:
1、某商场销售信息管理系统需求如下:
(1)顾客可以购买商品;
(2)顾客分为会员和非会员;
(3)对于商场会员,将以相应折扣对其购买的商品打折。
并根据折扣情况为其生成账单。
创建此系统的类图(只需识别类与类之间的关系,无需关心类内部的实现)。
方法:
1.找出类(名词)
2.类与类之间的关系
3.重数关系
4.关联关系
2、下图是库存管理系统中“仓库管理员登录系统”的序列图,请指出图中的错误并说明理由。
RunSystem不能指向的LoginDialog端生命线上,序列图中消息不应该指在生命线上,应该指在控制聚焦上
MessageBox生命线上的叉后不能有生命线
<
消息的警戒条件[successful]和[failed]位置反了,若登录成功,则进入主界面,失败,则进入消息窗口,退出界面
错误类型:
绘图错误(语法错误)
语义错误
3、下图是某企业销售管理系统中“产品销售”的活动图,根据此图回答下述问题:
(1)图中矩形A圈住的是活动图中的某类作图元素的名称,请问该元素是什么?
引入此元素的作用是什么?
泳道,作用:
将活动图中的活动状态进行分组,使得每一组表示一个特定对象的工作内容
(2)图中矩形B圈住的作图元素是什么?
引入此元素的作用是什么?
判断(判定),作用:
它定义了控制流的假定条件
(3)图中矩形C、D圈住的作图元素分别是什么?
它们的作用是什么?
分岔,汇合
分岔:
将一个控制流分成两个或多个独立的流,使这些流可以并行的进行处理(用于描述并行流)
汇合:
将两个或多个独立的流并发成一个控制流输出;控制达到另一个活动状态前多股控制流的汇合
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