演绎策划书共5篇.docx
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演绎策划书共5篇
演绎策划书(共5篇)
第二届国学演绎大赛策划书
第二届国学演绎大赛策划方案策划人:
xxx年月
日
吟诵国学经典,传承中华文化
——第二届国学演绎大赛策划书
一、指导思想
通过开展“国学经典诵读”活动,加强优秀文化熏陶,培养学生做一个“腹有诗书气自华”的青年君子。
以全课程教育下的人文关爱为主题,以全国各地开展的经典诵读活动为借鉴,以广东岭南教育确定的理念、内容、方法为承载,让诵读经典之风浸漫校园,影响社会,从而有力地推进素质教育,提高师生精神品位和人文素养,为更新教育理念,加快改革,创办特色学校开辟新途径,做出新尝试,创造新境界
二、活动目的
、传承中华文化
、陶冶性情品德
、提高语文素养
、发掘发展潜能
、推进素质教育
活动对象
主要对象:
全校同学(要求以辅导员为单位,每个辅导员准备一个参赛作品,国学班准备个参赛作品)四.活动内容
报名时间:
第周—第周年月日----年月日.请各位辅导员组织好学生,确定参赛作品(主题、内容、表演形式等),于年月日前以OA形式发给基础教研室xxx老师。
报名地点:
技工学校博雅校区一楼基础教研室(电话:
)
联系老师:
xxxxxx比赛时间:
初赛:
(初定)第周月号周二下午:
教室、时间地点待定模拟彩排:
第周月日周四下午:
教室、时间地点待定决赛(初定)第周月日周四下午:
教室、时间地点待定参赛顺序以预先抽签为主参赛要求:
)参赛形式:
话剧、小品、集体吟诵、朗诵接龙、舞蹈、唱歌、相声、礼仪表演等,人数自定。
)参赛时间为-分钟,作品内容及角色分配名单(标注:
主角##,配角##,美工##,编剧##等)必须清楚标注,用A纸打印,注明班级姓名,比赛前一周彩排时上交一份,自己备一份。
)参赛内容以国学为主,如三字经、论语、弟子规、孔孟故事、老庄故事、国学在当代社会的传承等等,主题积极向上,健康有益;
)参赛选手必须根据作品内容需要适当装扮,模拟布置背景,道具到位,体现良好的精神风貌。
)评分标准:
分为满分,各项标准分别为主题健康有益、题材新颖、语言流畅清晰、表演真实自然,、化妆得体及其它背景布置台风等综合素质。
五.奖项设置及奖励办法
、团体设:
一等奖,二等奖,三等奖各一名,
、个人设:
优秀指导老师三个。
、分别颁发荣誉证书和奖品。
六、组织分工
、比赛场地申请,舞台布置、灯光、音响等(预决赛)由xxx(学生会协助)负责。
、参赛队伍需要的服装,道具提前准备到位,由各队队长(辅导员)负责。
、制作标语、海报、光荣榜等宣传工作由xx负责。
标语:
吟诵国学经典,传承中华文化
——第二届国学演绎大赛
、比赛现场照片、比赛过程录制由xxx负责。
、现场准备:
邀请函、嘉宾牌、花名册、节目单、评分表、嘉宾签到表等由xxx负责。
、现场颁奖用的荣誉证书(团体设:
一等奖,二等奖,三等奖各一名,最佳效果奖一名,个人设:
优秀指导老师三个)、礼品、奖品由xxxxxx负责。
、主持人名、礼仪队名由xxx负责。
、采购(嘉宾的)礼品和奖品以及资金使用情况由xxx负责,xxx协助。
、现场学生组织由参赛的辅导员负责。
、比赛得分计算、汇总排名由xxx、xxx负责。
七.活动实施程序:
准备:
每位辅导员推荐一位同学参加筹备会议,明确比赛的各项规定由xxx负责(时间地点为月号下午:
,博雅室):
)文宣海报三张,最后比赛光荣榜两张由教务处xxx负责。
)表演节目需要的服装,背景和道具提前准备到位,由各辅导员负责。
)挑选出男女主持人各一名;礼仪人员六名,由xxx负责。
)现场准备:
邀请函、嘉宾牌、花名册、评分表、嘉宾签到表、矿泉水等由xx、xxx负责,xx、xxx协助。
)节目彩排之后,比赛PPT由参赛辅导员提供,由基础教研室xxx收集整理。
)比赛现场照片、录像等。
由教务处xxx负责。
.第,
、周为宣传及排练周,报名登记、交材料由xxx负责
OA通知全校老师,并通知辅导员协助做好班级宣传工作,学生会宣传部张贴宣传海报。
要求第周前上交参赛作品内容打印版,以及相配的各种音乐背景,用A纸打印,注明班级姓名,比赛交一份,自己备一份。
、比赛
初赛:
第周月号周二下午:
教室、时间地点待定决赛第周月日周四下午:
教室、时间地点待定
()比赛流程(见现场流程表)()比赛详细分工(见现场分工表)
八、预算分配
、一等奖一个元,二等奖一个元,三等奖一个元,最佳效果奖一个元,共元
、优秀指导老师三个共元。
、大赛现场布置舞台(气球,装饰物,音响,红地毯租借等)元。
、海报制作、光荣榜、邀请函、水等元。
合计:
元.
剧本创作演绎大赛活动策划书
活动背景:
为了活跃学院学术气氛、丰富校园文化生活,更好的促进学校文化发展,为今后学校文化的发展和学校组织间提供一个互相学习的机会,为各位同学提供一个互相交流的平台,促进校园的和谐,给各社团组织学生们一个可以相互传递信息相互沟通和促进与发展的渠道,并相互感受校园文化的活跃气氛。
活动简介:
剧本创作大赛是阿Q幽默协会一年一度的社团活动月策划举行的为期一个多月的特色活动。
今年为了扩大创作量和提高剧本质量,并创新活动形式,特邀星星文学社一起合作。
本活动面向全校师生征稿,创作大赛设立八大奖项,由两协会推荐的评审人员评选出优秀的作品,评审完后讲举行颁奖晚会,获奖者的作品将在晚会上被演绎。
创作要求:
小品、舞台剧、相声剧本,题材不限,字数不限,风格不限,内容健康,中文英文中英合璧皆可,原创改编皆可(改编的请注明原著)。
不得抄袭,一经发现,交由学校处理。
活动流程:
一、征稿阶段
.征稿时间:
月日~~~月日
.征稿邮箱:
A、手稿投到星星文学社征稿信箱(北二楼下)
B、电子稿发到
.其他事项:
申请宣传板~块,制作海报向全校师生宣传,印
制宣传单张在校道上派发,利用网络宣传,如QQ群,博客等。
二、评选阶段
.评审时间月日~~月日
.选出评委
.设立奖项
.评选剧本
.挑选演员
.邀请嘉宾
三、颁奖晚会
.排练时间月日~月日
.晚会时间月日(初定)
.晚会地点新篮球场大舞台
.晚会内容
A、对获奖作者进行颁奖
B、获奖作品的演绎
C、评选出最佳男演员和最佳女演员
D、其他节目
预计活动费用:
元左右
预计支出内容:
.场地
.音响设备
.奖品,获奖证书
.嘉宾饮用水
.邀请函
.幕帘
.宣传单
横幅
.其他
莫树青
可以为赞助方做的事项:
、我们可以在主要的校道上拉上款式比较新颖的宣传横幅,可以让新生在进校门就可以留意到赞助方的品牌及产品。
、印制宣传单张,在校门口上布置人手,向来往的学生发放宣传单,加大对公司品牌及产品的宣传度。
、在校道上设立摊位,设立咨询区让同学到现场了解公司品牌及产品的功效等。
向同学们详尽的介绍该品牌具体的功能和创新的地方,可以让同学们更了解该品牌产品的好处和效用,并可以去体会。
、通过赞助方的赞助,我们的活动可以冠以赞助方的名义,在同学们在参加活动中将品牌融入到活动中,在同学中增加品牌的影响力。
、可以出具以公司品牌产品为内容的话剧演出等,让品牌深入到同学们心中,并加强宣传的效果。
阿Q幽默协会在计划中的优势:
广东技术师范学院阿Q幽默协会是个喜欢幽默,热衷于表演的组织,成立于年月日,协会本着“激发你体内的每一个幽默细胞,展现你潜在的才能”的宗旨,传播幽默的精神,遍撒幽默的种子。
我们的爱好是表演相声、小品、舞台剧等,在社团中有着重要的地位。
我们有较庞大的表演团队,对表演活动有专业的的表演技巧和经验,作为一个表演团体,经常受邀并组织与社团联谊演出,而且剧本创作大赛是本协会每年一度的社团活动月活动,积累了不少经验,本次联手星星文学社打造颁奖演绎晚会,已大范围的做好了宣传工作和晚会准备工作。
阿Q幽默协会是个开放的社团,拥有较丰富的管理和交流的经验,对于各方面的公司品牌的推广有着多年的经验,在符合学校具体情况的条件下有较好的推广能力。
口才演绎大赛策划
口
才
演
绎
大
赛
策
划
书
建筑学院团总支学生会就业指导部
年月日
口才演绎大赛策划
为了丰富大学生的校园生活,增强自信和自我认同感,展现大学生风采,锻炼同学们的口头表达能力,同时也给广大同学提供一个提升自我的机会和舞台,建筑学院就业指导部特举办口才演绎大赛。
希望通过此次比赛让大家挖掘自身的口才、演讲等方面的潜力,以便大家在未来招聘时能够从容应对。
一、活动主题
彰显口才,演绎风采
二、参赛对象
建筑学院级学生
三、参赛时间
年月日星期二
四、参赛地点
育贤阁
五、主办单位
建筑学院团总支学生会就业指导部
六、活动安排:
、比赛主题:
“简述自身专业的未来发展方向”,思想健康,内容充实。
每位选手参赛时间为—分钟。
、比赛形式:
口才展示主要以个人演讲为主、也可以脱口秀、场景对话等方式展示。
、报名形式:
各班参赛人员一人。
、赛程时间:
初赛(淘汰赛)月日晚上:
决赛另行通知
比赛具体事宜另行通知。
七、活动流程:
(一)活动准备阶段
、月日,由就业信息员做好下达通知。
、月日,各班就业信息员把本班参赛者名单上报到就业指导部。
、月日,统计参赛者名单。
、月日,参赛选手进行抽签。
、月日,准备好所需设备、用品。
①音响设备
②热水(评委、工作人员)。
(二)活动实施阶段
、部室人员提前半小时到场,做好相应的准备工作。
、部室人员组织嘉宾及评委,参赛人员。
、主持人介绍到场嘉宾及评委。
、参赛者按照抽签顺序进行比赛。
、主持人宣布比赛结束。
(三)活动阶段
、统计所有参赛者的比赛成绩,选出分数排在前二十位的参赛选手进入决
赛。
、通知进入决赛的参赛选手做好准备。
、准备决赛时的活动方案。
六、评分细则:
、主题鲜明积极向上,内容充实、符合主题.分
、普通话声韵、音调准确,语言流畅.分
、感情丰富,有表现力,符合意境.分
、现场效果:
①选手台风.分②形象气质,综合印象
③灵活性,应变力
八、奖项设置:
一等奖一名;
二等奖两名;
三等奖三名;
优秀奖四名,颁发荣誉证书。
.分.分建筑学院团总支学生会就业指导部年月日
“演绎我们的经典”配音大赛策划书
“演绎我们的经典”配音大赛策划书第一部分
.活动主题
将你心目中经典的东西用电影配音的方式把它展现出来。
.活动意义及效果预估
利用为电影配音的形式将商学院学子心灵中美好的一面表现出来,让所有人认识到大学生内心的经典。
通过电影配音大赛,我们将商学院学子那颗多才多艺的心解放出来,让它们展现在大家眼前的并不只是聪明才智,还包括了艺术天赋,对经典的解读等等。
决赛晚上,商学院的全体同学在活动现场,商业城广场人流很多,其他学院或其他的学校的同学都可以观看的本次活动.商学院的同学多才多艺,定会展示出绝活,现场气氛肯定活跃.
.活动时间
xx--晚上
.活动地点
商业城广场
.活动对象
广州大学商学院全体学生
第二部分
活动内容及形式
在决赛之前,我们会让所有进入决赛的参赛者进行抽签分组,每两人为一组。
每一组再抽取决赛中他们小组所要表演的电影片段。
第一个环节为播放一会
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 演绎 策划