《月亮上的足迹》练习doc.docx
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《月亮上的足迹》练习doc
《月亮上的足迹》练习
一、基础知识及运用
1.注音全都正确的一项是()
A.纬度wěi连翘qiǎo怠惰duò孤寂jì
B.藐小miǎo描摹mó凝神níng蜉蝣yóu
C.欢畅chàng恬静tiǎn栖息qī呵护kē
D.无稽jī浑然hún上乘chén宇宙zhòu
2.给加点的字选择正确的读音。
①衰草连天______鬓毛衰______
(a.shuāib.suāic.cuīd.chuī)
②差异______差遣______差劲_______参差_______
(a.chā b.chāi c.chà d.cī e.chài)
③观测_______道观_______
(a.guàn b.guān c.guǎn)
④落叶_______落枕_______丢三落四_______
(a.luó b.luò c.là d.lào)
⑤播种_______耕种_______
(a.zhòng b.zhǒng c.zhōng)
3.书写全都正确的一项是()
A.草木荣枯俗语农谚耐人寻味俯首贴耳
B.离愁别苦凝神静听不记其数少见多怪
C.苍海一粟无忧无虑千呵万护涵养水分
D.饱学之士雅俗共赏不胜玫举昂首挺立
4.词语解释有误的一项是()
A.可望而不可及(比得上)描摹(照样子写或画,模仿)
B.俯首贴耳(低下)浑然一体(完整不可分割)
C.目不识丁(指汉字)无稽之谈(考查,根据)
D.不胜枚举(列举)不计其数(计算)
5.选择恰当的词填空。
①她望着光彩美丽的织女星,想到织女每年还能够和牛郎相会一次,而自己却被禁闭在深宫里,永远度着______(a.孤独b.寂寞c.孤寂)的时光;她在这“凉如水”的夜色里,所感到的不是凉爽而是______(a.清凉b.忧愁c.凄凉);她“扑流萤”并不是因为萤火虫有趣,______(a.可是b.却是c.而是)因为夜长______(a.寂寞b.无聊c.无事)——都是宫中怨女的______(a.心情b.情感c.心境)。
②这歌声仿佛______(a.加入b.含蓄c.涵养)了树林的清新,描绘了______(a.幽静b.恬静c.平静)的生活,表达了幸福的感受,听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之______(a.动情b.高兴c.赞叹)呢?
③不过,______(a.因为b.即使c.纵然)是饱学之士,______(a.所以b.但是c.倒也)未必尽识数字的______(a.历史b.身世c.过去),数字的______(a.情趣b.趣味c.可爱),______(a.以及b.乃至c.和)数字的______(a.缺点b.遗憾c.过错)。
④太阳并不在这个大车轮的中心,与中心的距离
______(a.为b.大约c.是)2.8万光年,所以它和邻近的恒星______(a.都b.可能)以每秒钟______(a.约b.为)220公里的速度绕着银河系的中心在转动。
6.指出下列各句使用的说明方法。
①天文学家把银河所围绕成的空间叫做银河系。
()
②这银河系像一个扁平的车轮,直径约八万光年,而且像车轮一样在旋转着,因此各个星都以不同的速度绕着中心在移动。
()
③大约四千年前,地中海东岸的腓尼基人发明了字母表。
它在传播的过程中,或多或少地发生了种种变化,例如,古老的希腊字母和希伯来字母就不太一样。
()
④在春天,早春跟晚春也不相同。
如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春5月初,南京刺槐开花只比北京早十天。
()
⑤银河系外面还有很多类似银河系的星系,天文学家把它们叫做河外星系。
()
⑥物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。
()
7.判断正误,正确的在括号内画“√”,错误的在括号内画“×”
①《卧看牵牛织女星》是一篇科学小品文,属于说明文。
科学小品文就是介绍科普知识的文章,通常具有一定的文学性。
()
②《大自然的语言》、《莺》、《数字杂说》、《卧看牵牛织女星》都是说明文。
而《月亮上的足迹》是一篇典型的语言生动的记叙文。
()
③《卧看牵牛织女星》一文中,在介绍中外有关牵牛织女星的神话传说时,语言生动,而在说明涉及牵牛星、织女星的相关天文学知识时,则采用了平实的语言。
()
④《数字杂说》中的“杂”原意为“多种多样”,此处可理解为“几方面”。
本文的课题可换成“数字解说”,但不能换成“数字趣谈”。
()
⑤《数字杂说》中在介绍数字的发展的过程时,《月亮上的足迹》在介绍登月的全过程时,两文均以时间发展为顺序,思路清晰。
()
⑥《月亮上的足迹》一文主要讲了人类登月的全过程,而课文的标题强调的只是留在月亮上的人类足迹这一点,标题不能很鲜明很恰当地揭示文章的中心,因此这个文章的标题并不太好。
()
8.补上下列成语中所缺的字。
①一____作气②一见如____③一箭双____④一尘不____
⑤一败____地⑥一____莫展⑦一____风顺⑧一____之长
⑨一气____成⑩一毛不____一____不通一____惊人
一触即____一____之见一贫如____一____千金
9.根据课文有关内容填空。
①《大自然的语言》从具体生动的四季自然景象说起,条理分明地说明了__________现象的有关知识。
②《卧看牵牛织女星》中引用了杜牧的《秋夕》诗,最后两句是________,____________。
引用诗句一方面___________,说明本文说明对象为牵牛星和织女星,另一方面又引起读者的________。
从文章内容看,主要包括三个部分,即:
a介绍_________;b说明_________;c概述__________。
③《莺》的语言特点是_______,作者以博大的胞襟关注大自然中的生命,喜爱莺,实际上暗含了作者对__________的热爱。
④距今约三千年的西周钟鼎文中还出现了“又”字,例如“六百又五十又九”,“又”表示________,这个数字就是_________。
我国古代人民创造了“0”,是表示_____________的符号。
⑤从登月全过程看,主要包括四个阶段:
a.________b.________c.________d._______
二、阅读
(一)
①立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
②冰雪____化,草木____发,各种花次第开放。
③再过两个月,燕子____然归来。
④不久,布谷鸟也来了。
⑤于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。
⑥到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中____的落下来。
⑦北雁南飞,活跃在田间草____的昆虫也都销声匿迹。
⑧到处呈现一片衰草____天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。
⑨在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。
几千年来,劳动人民注意了草木荣____、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。
杏花开了,就好像大自然传语要赶快耕地;桃花开了,又好像暗示要赶快种谷子。
布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:
“阿公阿婆,割麦插禾”。
这样看来,花香鸟语,草长____飞,都是大自然的语言。
10.横线上依次填的词语是:
________________________________________________
11.解释加点的词:
①销声匿迹____________②风雪载途____________
③年年如是____________④次第____________
12.用下列词语各写一句话:
①次第___________________________________________________________________
②周而复始_______________________________________________________________
13.选文运用了_______、准确的语言,请在选文中按要求各摘录一句使用了修辞手法的句子。
①比喻___________________________________________________________________
②拟人___________________________________________________________________
③引用___________________________________________________________________
14.选文第一段写了四季自然景象的变化。
试将句子的序号填入下列对应的季节后的横线上。
春________________夏________________秋________________冬________________
15.四季景色有时并无明显的分界线,尤其在幅员辽阔的我国,更是如此。
⑦⑧两句可以说是写的___________末__________初的景色。
16.⑨句在选文第一段中的作用是:
____________________________________________
17.概括两段的大意。
①第一段:
_________________________________________________________________
②第二段:
_________________________________________________________________
(二)
甲文
阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期:
昆虫停止了生命,游蛇停止了运动,植物终止了生长,失去了绿色,所有的空中居民都被抛弃流放,水族生命被关在冰冻的牢狱中,大部分陆地动物被囚禁在山洞、岩洞、地洞内,这一切给我们展现出一幅幅萧条冷漠的景象。
鸟类的回归带来了初春第一个信息,这些可爱的小生命唤醒了沉睡的大自然,焕发了新的活力与生命,树木吐出了新芽,小树林披上了新装,引来了新主人在此嬉笑打闹,唱歌传情,到处生机勃勃。
在森林的主人当中,莺科小鸟最多,也最惹人喜爱:
它们活跃、灵巧、轻盈、好动,所有的动作看上去都富有感情,叫声中透出喜悦,玩耍中隐藏爱情。
树木长叶开花时,这些小鸟来到了我们身边:
有些住进我们的花园,有些更喜欢林阴大道和树丛,不少钻进了大森林,另有一些藏进了芦苇荡。
莺雀布满大地各个角落,到处能听见它们欢畅的歌声,看到它们飞来飞去的欢快身影。
我们不仅喜欢它们无忧无虑,还希望它们漂亮美丽;但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情,却忽视了装扮它们。
莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩;除两三种身上稍有斑点略能点缀,其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色。
乙文
松鼠是一种漂亮的小动物,驯良、乖巧、很讨人喜欢。
它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
18.给加点的字注音:
①阴霾()②点缀()
③驯良()④翘尾巴()
⑤连翘()
19.概括甲文三个自然段的意思:
①第一段____________________________________________________________________
②第二段____________________________________________________________________
③第三段____________________________________________________________________
20.如果你用文中的一个句子来概括对松鼠的介绍,你将选哪个句子?
____________________________________________________________________________
21.乙文介绍了松鼠的_______、_______、_______、_______等漂亮的形态。
22.甲文第1段先写冬季萧条冷落毫无生气与鸟的归来后的勃勃生机形成鲜明_______。
作者把冬季称为自然界的休眠和沉睡时期,共列举_________类动植物的生命现象。
23.甲文第2段,先写莺的惹人_________之处,再说莺之多及其________之广。
第二段中莺的可爱之处有:
____________________________________________________________
24.联系全文看莺的主要特性是:
____________________________________________。
25.读过乙文,松鼠给你什么印象?
____________________________________________________________________________
26.乙文说“松鼠最不像四足兽了”,这也是松鼠的特点,你能从文中找出理由吗?
____________________________________________________________________________
27.写莺时用到“灵巧”一词,写松鼠时用到“乖巧”一词。
试比较两词差别。
灵巧:
______________________________________________________________________
乖巧:
______________________________________________________________________
28.两文都是法国博物学家、作家_______所写,都运用_____________的语言。
(三)
①“明月几时有?
把酒问青天”。
这是宋代大文豪苏轼的佳句,它曾引起多少人的遐想啊!
②“明月几时有”呢?
几乎人人都会答:
每月十五(农历)月儿圆。
这个答案既对,又不对。
现在,站在地球上()作出这样的回答是对的。
可是,如果从天文学的角度进行(),或上溯亿万年,或下推亿万年,这个答案就是错误的。
这是为什么呢?
还得从“明月几时有”说起。
③“月有阴晴圆缺”,道理何在?
这是由于月亮是绕着地球旋转的,它本身不发光,而是靠反射太阳的光而发亮。
当月亮转到太阳与地球中间的时候,对着地球的一面太阳光照不到,因而我们看不见它。
当它沿着轨道继续转动,我们就可以渐次看到媚眉月、半弦月、弯弓月了。
当它正好转到和太阳相对一面的时候,一轮玉盘似的皎月,就会高悬夜空了。
可见“明月几时有”取决于月亮绕地球旋转的速度。
④今天,月亮绕地球一周需要二十九点五二天,地球上的人们看到它,也就是经过一圆一缺这样一个过程,在这种情况下,“明月十五有”是对的。
然而,月亮绕地球旋转的速度,是不是从来就是如此呢?
⑤科学研究的新成果表明:
四亿年前,月亮绕地球旋转的速度是今天的三倍,这就是说,当时月亮绕地球一周只需九天,也就是说,那时一个月不是三十天、二十九天,而是九天。
“明月”不是“十五有”,而是有。
有关资料还告诉我们:
七千万年前,月亮绕地球一周所用的时间是逐渐变长的。
可以预料,再过几千万年以至上亿年,每个月都将会变成四十天、五十天,明月也会变成“二十有”或“二十五有”了。
⑥这似乎是奇谈怪论,其实这并不奇怪,这是物质世界永恒运动的道理。
物质世界的万事万物无时无刻不在运动,运动速度本身也在“运动”着。
所以说,“明月几时有”的答案历来是不固定的,将来还是这样。
任何想把这个答案固定住的观点都是不正确的。
29.阅读全文,给这段文字加个题目。
_________________________
30.默写诗词中与月亮有关的两句诗,并注明诗名与作者。
①_____________________诗名:
__________作者:
__________
②_____________________诗名:
__________作者:
__________
31.将“考察”与“观察”分别填入第二段的括号里。
32.依据第三段文字,分析下列图示,指出“月圆”的位置应在_____________处。
33.文中画横线的句子使用了哪些说明方法,将其写在下面的横线上。
________________________________________________________________________
34.第四段末打浪线的句子,在全文结构中起什么作用?
________________________________________________________________________
35.从下面三个答案中选一个恰当的填入第一段的方框中。
①初三②初五③初九
36.文中第四、五段与第二段中哪两句话相对应?
请把答案序号写在横线上。
第四段与_________________相对应。
第五段与_________________相对应。
37.从时间和速度两方面,说说第五段的内容在安排方面的特点。
①_____________________________________________________
②_____________________________________________________
38.如果从第六段中抽出一句话作为第五段的开头句,你认为哪一句最合适?
__________________________________________________________________________
39.要想读懂一篇文章,必先读懂每一段文章,请将本文第二、四段的大意写在横线上。
第一段:
提出本文说明的对象(问题)
第二段:
__________________________________________________
第三段:
月缺月圆与月亮绕地球旋转的速度有关。
第四段:
__________________________________________________
第五段:
月亮绕地球旋转的速度从来就未固定,将来也是这样。
第六段:
“明月几时有”永远不会有固定的答案。
40.这篇说明文说明的主要内容是什么?
__________________________________________________________________________
三、写作:
阅读短文,然后写作。
(一)
青年小王到城市打工,因工作勤奋,深得老板器重,很快就做了分公司经理,且业绩突出。
一次他请外商共进晚餐,饭后桌上只剩下两只小包子,他便让服务小姐打好包,自己带走了。
外商对他的节俭顿生敬意。
第二天,老板设宴款待外商。
席间,外商轻轻问小王受过什么教育,他说:
我受的教育是从一粒米、一根线开始的。
父母辛辛苦苦供我上学,他们说:
俺们不指望你高人一等,你能做好自个儿事就行。
外商听后,激动地说:
我提议敬你的老人一杯——你受过人生最好的教育。
[简评]良好的家教可以更好地培养人造就人。
(二)
有一个在普通中专读书的女孩叫陈瑛,成绩一般,长相也一般。
她决定用暑假的时间打工,挣点钱为重病缠身的母亲治病。
她到华远公司去应聘,公司经理看了她的覆历表,毫无表情地拒绝了。
女孩收回履历表准备离开。
当她的手撑了一下椅子站起来时,觉得手掌被扎了一下,原来椅子上面有只露出了头的小钉子。
于是她顺手拿起旁边桌上的一条镇纸石,把钉尖敲平,然后转身离去。
刚走出大门,有个年青人追了上来,十分客气地对她说:
“陈小姐,我们李经理说,你受过人生最好的教育,准备重新考虑你的应聘,请你留下地址。
”
[简评]成功的爱心教育,使人心灵美好,品德高尚。
人生最好的教育是什么?
上面两篇短文或从正面或从侧面给了我们不少启迪,这些启迪都是十分珍贵的。
然而人的一生中可视为珍贵的东西还很多,请你结合自己的亲身经历和感受,以《人生最珍贵的……》为题,写一篇500字以上的记叙文。
参考答案
1.B2.①ac②abcd③ba④bdc⑤ba3.A4.A5.①cccbc②cba③ccbabb④baa6.①下定义②打比方列数字③举例子④列数字举例子⑤下定义⑥打比方7.①√②×③√④×⑤√⑥√8.①鼓②故③雕④染⑤涂⑥筹⑦帆⑧技⑨呵⑩拔窍鸣发孔洗诺9.①物候②天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星;点题、阅读兴趣;神话传说、科学知识、人生思考③生动优美、生活④隔位、659、空位⑤a.起飞b.进军c.登月d.返航10.融、萌、翩、簌簌、际、连、枯、莺11.①隐藏②满路③这样④一个挨一个12.略13.生动①花香……语言②大地……苏醒过来;……传语……暗示……唱歌。
③阿公……插禾14.春①—③夏④—⑤秋⑥冬⑦⑧15.秋冬16.总结句,点明四季更替,自然现象变化的规律。
17.①具体叙述生动的四季物候景象②根据物候现象安排农事,点题。
18.①mái②zhuì③xún④qiào⑤qiáo19.①鸟是春的使者②介绍莺的特性(或可爱习性)③介绍莺的毛色20.松鼠是……动物。
21.面容、身体、四肢、尾巴22.对比六23.喜爱、活动范围;活跃、灵巧、轻盈、好动、富有感情善唱(叫)24.活跃爱唱歌25.漂亮惹人喜爱26.它们常……送东西吃。
27.灵活而巧妙;合人心意,讨人喜欢28.布封生动说明。
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