小学二年级体育课教案.docx
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小学二年级体育课教案.docx
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小学二年级体育课教案
2014学年第一学期东秀小学二年级体育课教案第1周第1课时
教学
内容
1、体育常规讲解及上课要求
教学
目标
1.培养学生养成上好课的习惯,激发学生的小学兴趣,培养学生行动迅速和听从指挥的精神,为今后的体育教学打好基础
重点难点
体育教学常规动作的准确性和组织纪律性。
程序
教学内容
教师指导
学生活动
组织与要求
时间
课
前
准
备
1、体育委员集合整队,检查人数并汇报
2、师生问好
3、宣布教学内容和要求
1、督促学生集合
2、向学生问好
3、提出本节课的学习要求
1、向教师问好
2、听口令在课室坐好,动作快、静、齐
3、明确要求
2
分
钟
教
学
过
程
一、教师向学生讲述本学期体育课的目的、任务;
二、明确上课要求。
一、教学目标、任务:
1、明确小学生是生长发育的重要阶段,鼓励学生积极参与运动,让学生明白运动参与是发展技能,获得运动技能,提高健康水平,形成乐观开朗的生活态度的重要途径。
2、明确本学期的主要任务:
根据新课程标准二年级属于标准的水平一除了要完成五项达标(50米、掷实心球、立定跳远、1分钟跳绳、1分仰卧起坐)还要求了解
球类运动技术术语,体操动作术语,武术动作术语,舞蹈或韵律动作术语,田径动作术语。
并掌握以上运动的基本动作技能。
让学生了解安全的运动方法。
3、提出课堂要求:
要穿着合适的服装(如运动服、运动鞋)
上课时要按教师指定的地点依时集好队,并做到快、静、齐。
正确应对运动中遇到的粗暴行为和危险要学会自我保护。
二、整理学生队形后学生进行队列练习。
35
分
钟
结
束
部
分
一、放松运动
二、课后小结
三、师生再见
1、跟教师做放松运动
2、听口令尽量做放松身体,心情愉快
3
分
钟
场地器材
课室
预计练习密度
预计强度
课后小结
2014学年第一学期东秀小学二年级体育课教案第1周第2课时
教学
内容
1、第三套全国小学生广播操
2、20——30米快速跑
教学
目标
1、通过复习第三套全国小学生广播操,掌握和巩固广播操的技术要领,熟练记清动作的变化、方向、路线的变化。
2、通过20米快速跑练习,提高学生的爆发力和快速反应能力
重点难点
1、上下肢动作的变化和四肢的协调配合。
2、起跑后下肢迅速蹬离地面与上肢双手的协调配合
程序
教学内容
教师指导
学生活动
组织与要求
时间
课前准备
1、体育委员集合整队,检查人数并汇报
2、师生问好
3、宣布教学内容和要求
1、向学生问好
2、提出本节课的学习要求
1、向教师问好
2、在指定地点集合队形,动作快、静、齐
3、明确上课要求
4、动作快、静、齐
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
2
分
钟
教
学
过
程
1、准备活动:
(4×8拍)
①头部运动②肩部运动
③髋关节运动④漆关节运动⑤手腕、踝关节运动
2、慢跑200米
1、语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
3、讲解专门性练习的动作要领要求。
4、师生一同练习。
1、学生认真听讲
2、听从指挥,注意力集中。
3、充分活动各关节,为上课做好准备
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
☆
5
分
钟
1、第三套全小学生广播操
第1——2节
1、讲解广播操的动作要领和节拍。
2、老师在队伍前做分解动作示范。
3.给学生个别指导。
3、听音乐完整练习
1、认真听讲动作方法和要领
2、在老师带领下全班集体模仿练习
3分小组自行练习。
4、全班听老师口令集体练习。
5精神饱满,积极认真
18
分
钟
20——30米快速跑
1、讲解快速跑的动作要求
2、看谁跑得快的判决方法
3、组织小比赛
1、认真听讲
2、听从指挥,完成比赛任务
3、主动,积极完成游戏比赛
田径场
13
分
钟
结
束
部
分
一、放松运动
二、课后小结
三、师生再见
一、组织学生进行放松运动
二、课后小结,提出需要改进的地方
1、跟教师做放松运动
2、听口令尽量做放松身体,心情愉快
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
☆
2
分
钟
场地器材
田径场
预计练习密度
50——60%
预计强度
大
2014学年第一学期东秀小学二年级体育课教案第1周第3课时
教学
内容
1、第三套全国小学生广播操
2、20——30米快速跑
教学
目标
4、通过复习第三套全国小学生广播操,掌握和巩固广播操的技术要领,熟练记清动作的变化、方向、路线的变化。
5、通过20米快速跑练习,提高学生的爆发力和快速反应能力
重点难点
1、上下肢动作的变化和四肢的协调配合。
2、起跑后下肢迅速蹬离地面与上肢双手的协调配合
程序
教学内容
教师指导
学生活动
组织与要求
时间
课前准备
1、体育委员集合整队,检查人数并汇报
2、师生问好
3、宣布教学内容和要求
1、向学生问好
2、提出本节课的学习要求
1、向教师问好
2、在指定地点集合队形,动作快、静、齐
3、明确上课要求
4、动作快、静、齐
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
2
分
钟
教
学
过
程
1、准备活动:
(4×8拍)
①头部运动②肩部运动
③髋关节运动④漆关节运动⑤手腕、踝关节运动
2、慢跑200米
1、语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
3、讲解专门性练习的动作要领要求。
4、师生一同练习。
1、学生认真听讲
2、听从指挥,注意力集中。
3、充分活动各关节,为上课做好准备
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
☆
5
分
钟
2、第三套全小学生广播操
第3——4节
1、讲解广播操的动作要领和节拍。
2、老师在队伍前做分解动作示范。
3.给学生个别指导。
6、听音乐完整练习
1、认真听讲动作方法和要领
2、在老师带领下全班集体模仿练习
3分小组自行练习。
4、全班听老师口令集体练习。
5精神饱满,积极认真
18
分
钟
20——30米快速跑
2、讲解快速跑的动作要求
2、看谁跑得快的判决方法
3、组织小比赛
1、认真听讲
2、听从指挥,完成比赛任务
3、主动,积极完成游戏比赛
田径场
13
分
钟
结
束
部
分
一、放松运动
二、课后小结
三、师生再见
一、组织学生进行放松运动
二、课后小结,提出需要改进的地方
1、跟教师做放松运动
2、听口令尽量做放松身体,心情愉快
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
☆
2
分
钟
场地器材
田径场
预计练习密度
50——60%
预计强度
大
2014学年第一学期东秀小学二年级体育课教案第2周第1课时
教学
内容
1、第三套全国小学生广播操
2、20——30米快速跑
教学
目标
7、通过复习第三套全国小学生广播操,掌握和巩固广播操的技术要领,熟练记清动作的变化、方向、路线的变化。
8、通过20米快速跑练习,提高学生的爆发力和快速反应能力
重点难点
1、上下肢动作的变化和四肢的协调配合。
2、起跑后下肢迅速蹬离地面与上肢双手的协调配合
程序
教学内容
教师指导
学生活动
组织与要求
时间
课前准备
1、体育委员集合整队,检查人数并汇报
2、师生问好
3、宣布教学内容和要求
1、向学生问好
2、提出本节课的学习要求
1、向教师问好
2、在指定地点集合队形,动作快、静、齐
3、明确上课要求
4、动作快、静、齐
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
2
分
钟
教
学
过
程
1、准备活动:
(4×8拍)
①头部运动②肩部运动
③髋关节运动④漆关节运动⑤手腕、踝关节运动
2、慢跑200米
1、语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
3、讲解专门性练习的动作要领要求。
4、师生一同练习。
1、学生认真听讲
2、听从指挥,注意力集中。
3、充分活动各关节,为上课做好准备
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
☆
5
分
钟
3、第三套全小学生广播操
第5——6节
1、讲解广播操的动作要领和节拍。
2、老师在队伍前做分解动作示范。
3.给学生个别指导。
9、听音乐完整练习
1、认真听讲动作方法和要领
2、在老师带领下全班集体模仿练习
3分小组自行练习。
4、全班听老师口令集体练习。
5精神饱满,积极认真
18
分
钟
20——30米快速跑
3、讲解快速跑的动作要求
2、看谁跑得快的判决方法
3、组织小比赛
1、认真听讲
2、听从指挥,完成比赛任务
3、主动,积极完成游戏比赛
田径场
13
分
钟
结
束
部
分
一、放松运动
二、课后小结
三、师生再见
一、组织学生进行放松运动
二、课后小结,提出需要改进的地方
1、跟教师做放松运动
2、听口令尽量做放松身体,心情愉快
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
☆
2
分
钟
场地器材
田径场
预计练习密度
50——60%
预计强度
大
2014学年第一学期东秀小学二年级体育课教案第2周第2课时
教学
内容
1、体育常规讲解及队列队形练习2、200米跑走交替
教学
目标
1.培养学生身体发展的良好的姿势,培养学生行动迅速和听从指挥的精神,为今后的体育教学打好基础
2.通过放松跑练习,让学生从平时的休息状态气氛中迅速回到学校的体育锻炼学习中来。
重点难点
体育教学常规动作的准确性和组织纪律性。
程序
教学内容
教师指导
学生活动
组织与要求
时间
课
前
准
备
1、体育委员集合整队,检查人数并汇报
2、师生问好
3、宣布教学内容和要求
1、督促学生集合
2、向学生问好
3、提出本节课的学习要求
1、向教师问好
2、听口令在指定地点集合队形,动作快、静、齐
3、明确要求
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
☆
2
分
钟
教
学
过
程
1、准备活动:
(4×8拍)
①头部运动②肩部运动
③髋关节运动④漆关节运动⑤手腕、踝关节运动
2、反应练习
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生认真听讲
2、听从指挥,注意力集中。
3、学生充分活动各关节。
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
☆
5
分
钟
3、原地踏步—立定:
4、原地踏步—齐步走
5、队列变换练习
6、广播操练习
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
4、找学生示范
1、学生认真听讲动作方法和要领
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。
4、神饱满动作轻松整齐一致
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
☆
精神饱满严肃认真
12
分
钟
7、200米跑走交替
1、讲解200米放松跑规则:
①把学生分成4小组的形式进行小组比赛,②以自由掌握的形式进行,关键掌握好跑步中的呼吸方法,保持呼吸的顺利畅通,掌握好动作的节奏。
1、认真听讲
2、听从指挥,完成比赛任务
3、主动,积极完成比赛
●●△△
●●△△
||||
||||
||||
●●△△
●●△△
18
分
钟
结
束
部
分
一、放松运动
二、课后小结
三、师生再见
一、组织学生抖动上、下肢运动进行放松运动
二、课后小结,简介下次课内容
1、跟教师做放松运动
2、听口令尽量做放松身体,心情愉快
3
分
钟
场地器材
田径场
预计练习密度
40——50%
预计强度
中
课后小结
2014学年第一学期东秀小学二年级体育课教案第2周第3课时
教学
内容
1、20——30米快速跑
2、游戏:
20米单脚迎面接力跑
教学
目标
1.通过快速跑练习,提高学生的快速反应能力,培养学生行动迅速和反应敏捷的品质
2.通过40米单脚迎面接力跑,提高学生的下肢力量和弹跳能力,发展学生的速度能力
重点难点
1、起跑的反应速度2、起跑后下肢迅速蹬离地面的能力
程序
教学内容
教师指导
学生活动
组织与要求
时间
课前准备
1、体育委员集合整队,检查人数并汇报
2、师生问好
3、宣布教学内容和要求
1、督促学生集合
2、向学生问好
3、提出本节课的学习要求
1、向教师问好
2、听口令在指定地点集合队形,动作快、静、齐
3、明确要求
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
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☆
2
分
钟
教
学
过
程
1、准备活动:
(4×8拍)
①头部运动②肩部运动
③正压腿运动④侧压腿运动⑤手腕、踝关节运动
2、跑的专门性练习
3、200米放松跑
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生认真听讲
2、听从指挥,注意力集中。
3、学生充分活动各关节。
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
☆
7
分
钟
4、20——30米快速跑
1、教师讲解快速跑的动作方法和要领。
2、做分解和完整动作示范。
3、给学生个别指导。
4、小组比赛
1、认真听讲动作方法和要领
2、分组练习。
3、全班集体练习。
4、精神饱满,积极认真
●●△△
●●△△
20
分
钟
5、20米单脚迎面接力跑
1、把学生分成4小组的形式,听口令进行比赛
2、以交换接力棒形式进行比赛
2、比赛中必须用单脚。
3、教师参与裁判工作,评出优胜组并表扬
1、认真听讲,听从指挥完成比赛
2、主动,积极完成比赛
3、在比赛中必须注意比赛的安全性,
4、比赛中教育学生掌握跑动中的节奏和速度
●●△△
●●△△
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●●△△
●●△△
8
分
钟
结
束
部
分
一、放松运动
二、课后小结
三、师生再见
一、组织学生抖动上、下肢运动进行放松运动
二、课后小结,简介下次课内容
1、跟教师做放松运动
2、听口令尽量做放松身体,心情愉快
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
☆
3
分
钟
场地器材
田径场
预计练习密度
50——55%
预计强度
中
课后小结
2014学年第一学期东秀小学二年级体育课教案第3周第1课时
教学
内容
1、20——30米快速跑
2、游戏:
十字接力跑
教学
目标
1、通过快速跑练习,继续提高学生的快速反应能力,培养学生行动迅速和反应敏捷的品质
2、通过游戏《十字接力跑》,提高学生的快速反应能力
重点难点
1、起跑后下肢迅速蹬离地面与上肢双手的协调配合
程序
教学内容
教师指导
学生活动
组织与要求
时间
课前准备
1、体育委员集合整队,检查人数并汇报
2、师生问好
3、宣布教学内容和要求
1、向学生问好
2、提出本节课的学习要求
1、向教师问好
2、在指定地点集合队形,动作快、静、齐
3、明确上课要求
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
动作快、静、齐
2
分
钟
教
学
过
程
1、准备活动:
(4×8拍)
①头部运动②肩部运动
③髋关节运动④漆关节运动⑤手腕、踝关节运动
2、跑的专门性练习
3、400米放松跑
1、语言要清晰。
2、讲解课堂要求和任务。
3、讲解专门性练习的动作要领要求。
4、师生一同练习。
1、学生认真听讲
2、听从指挥,注意力集中。
3、充分活动各关节,为上课做好准备
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
☆
7
分
钟
1、20—30米快速跑
1、讲解快速跑的动作方法和要领。
2、做分解和完整动作示范。
3、给学生个别指导。
4、小组比赛
1、认真听讲动作方法和要领
2、分组练习。
3、全班集体练习。
4、精神饱满,积极认真
●●△△
●●△△
20
分
钟
游戏:
十字接力跑
1、讲解游戏规则,提出注意事项
2、指导学生掌握弯道跑中上肢的摆动动作,右臂的摆动要大
3、组织小比赛
1、认真听讲
2、听从指挥,完成比赛任务
3、主动,积极完成游戏比赛
●●△△
●●△△
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||||
8
分
钟
结
束
部
分
一、放松运动
二、课后小结
三、师生再见
一、组织学生进行放松运动
二、课后小结,提出需要改进的地方
1、跟教师做放松运动
2、听口令尽量做放松身体,心情愉快
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
☆
3
分
钟
场地器材
田径场
预计练习密度
50——60%
预计强度
大
课后小结
2014学年第一学期东秀小学二年级体育课教案第3周第2课时
教学
内容
1、50米快速跑
2、看谁跑得快
教学
目标
1、通过30米快速跑练习,继续提高学生的快速反应能力,培养学生行动迅速和反应敏捷的品质
2、通过游戏《看谁跑得快》,提高学生的快速反应能力
重点难点
起跑后下肢迅速蹬离地面与上肢双手快速摆臂的协调配合
程序
教学内容
教师指导
学生活动
组织与要求
时间
课前准备
1、体育委员集合整队,检查人数并汇报
2、师生问好
3、宣布教学内容和要求
1、向学生问好
2、提出本节课的学习要求
1、向教师问好
2、在指定地点集合队形,动作快、静、齐
3、明确上课要求
4、动作快、静、齐
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
2
分
钟
教
学
过
程
1、准备活动:
(4×8拍)
①头部运动②肩部运动
③髋关节运动④漆关节运动⑤手腕、踝关节运动
2、慢跑400米
3、复习第三套小学生广播操
1、语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
3、讲解专门性练习的动作要领要求。
4、师生一同练习。
1、学生认真听讲
2、听从指挥,注意力集中。
3、充分活动各关节,为上课做好准备
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
☆
5
分
钟
1、50米快速跑
1、讲解快速跑的动作方法和要领。
2.做分解和完整动作示范。
3、给学生个别指导。
4、小组比赛
1、认真听讲动作方法和要领
2、在老师带领下全班集体模仿练习
3分小组自行练习。
4、全班听老师口令集体练习。
5、精神饱满,积极认真
18
分
钟
游戏:
看谁跑得快
10、讲解游戏规则:
2、看谁跑得快的判决方法
3、组织小比赛
1、认真听讲
2、听从指挥,完成比赛任务
3、主动,积极完成游戏比赛
田径场
10
分
钟
结
束
部
分
一、放松运动
二、课后小结
三、师生再见
一、组织学生进行放松运动
二、课后小结,提出需要改进的地方
1、跟教师做放松运动
2、听口令尽量做放松身体,心情愉快
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
2
分
钟
场地器材
田径场
预计练习密度
50——60%
预计强度
大
2014学年第一学期东秀小学二年级体育课教案第3周第3课时
教学
内容
1、第三套全国小学生广播操
2、400米快速跑
教学
目标
4、通过复习第三套全国小学生广播操,掌握每一节动作的技术要领,提高动作的准确性
5、通过400米快速跑,提高学生的耐久力和快速反应能力
重点难点
1、起跑后下肢迅速蹬离地面与上肢双手的协调配合
程序
教学内容
教师指导
学生活动
组织与要求
时间
课前准备
1、体育委员集合整队,检查人数并汇报
2、师生问好
3、宣布教学内容和要求
1、向学生问好
2、提出本节课的学习要求
1、向教师问好
2、在指定地点集合队形,动作快静齐
3、明确上课要求
4、动作快、静、齐
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
2
分
钟
教
学
过
程
1、准备活动:
(4×8拍)
①头部运动②肩部运动
③髋关节运动④漆关节运动⑤手腕、踝关节运动
2、慢跑400米
1、语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
3、讲解专门性练习的动作要领要求。
4、师生一同练习。
1、学生认真听讲
2、听从指挥,注意力集中。
3、充分活动各关节,为上课做好准备
△△△△△△△
△△△△△△△
●●●●●●●
●●●●●●●
☆
5
分
钟
1、第三套全小学生广播操
第4——6节
1、讲解广播操的动作要领和节拍。
2、老师在队伍前做分解动作示范。
3.给学生个别指导。
4.听音乐完整练习
1、认真听讲动作方法和要领
2、在老师带领下全班集体模仿练习
3分小组自行练习。
4、全班听老师口令集体练习。
5、精神饱满,积极认真
20
分
钟
2:
400米快速跑
1.讲解400米跑的动作要领和呼吸方法
2、看谁跑得快的判决方法
3、组织小比赛
1、认真听讲
2、听从指挥,完成比赛任务
3、主动,积极完成游戏比赛
田径场
10
分
钟
结
束
部
分
一、放松运动
二、课后小结
三、师生再见
一、组织学生进行放松运动
二、课后小结,提出需要改进的地方
1、跟教师做放松运动
2、听口令尽量做放松身体,心情愉快
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3
分
钟
场地
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