人教统编版四年级上册语文第六单元检测卷C卷.docx
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人教统编版四年级上册语文第六单元检测卷C卷
人教统编版四年级上册语文第六单元检测卷C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识。
(共11题;共100分)
1.(8分)看拼音写词语。
qiān xū
jiāo ào
nuòruò
huī chén
________
________
________
________
jià zhí
gǔ dài
cā xǐ
guāng jié
________
________
________
________
2.(8分)形近字组词
慰________ 甜________
虑________ 凝________
蔚________ 恬________
滤________ 疑________
3.(6分)写出下面字母对应的大写字母,并按照字母表的顺序重新排列大写字母。
________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________
________
4.(6分)看拼音,写词语
sǎ tuō
yū huí
è wēn kè
xiū sè
shuāi jiāo
wǔ dǎo
________
________
________
________
________
________
5.(6分)我会把下面的词语补充完整,并完成练习。
________争艳 ________柳绿 ________色满________
上面的词语都是描写________季的,描写这个季节的四字词语我还知道________、________。
6.(8分)解释诗句中划线词的意义。
白日曛________
浥轻尘________
更尽一杯酒________
无故人________
7.(6分)修改病句
①语言是人与人之间交流思想,互相交际,通过这种交流和交际达到相互了解的目的。
②他的数学知识已经学到大学课程。
③他的脸色不很苍白,眼神也跟平时不一样。
④我国有世界上没有的万里长城。
8.(4分)(2017三下·兴义期末)________烛影深,________渐落晓星沉。
(《嫦娥》)
9.(6分)阅读课内片段,完成练习.
顾客泄气了。
但裁缝又拍拍他的肩,说:
“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。
”
顾客感动极了:
“那太谢谢啦。
您真的不用接袖子?
”
“根本不用。
”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。
”
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!
“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。
”
(1)选文写的是顾客()来裁缝店时的情景。
A.第一天
B.第二天
C.第三天
D.第四天
(2)选文中顾客的心情依次是:
________→________→________。
(3)为什么裁缝不用接袖子也能给这位顾客做出一件最漂亮的春装?
(4)想一想,顾客接着会怎么说,怎么做?
10.(12分)阅读跷跷板。
寻找幸运花瓣
那天,你猛然间问我:
丁香有几个花瓣儿?
我怔在那儿,一时竟回答不上来。
放学后,我绕道去街心花园,从丁香树旁走过,只匆匆看了两眼,噢,原来是四个花瓣哪!
可是,又一天,你忽然又告诉我:
谁若能找到五个花瓣儿的丁香,谁就会得到幸运。
于是,那天放学以后,我兴致勃勃地又去了街心花园。
我希望能找到一朵五瓣儿的丁香。
夕阳西下,借着落日余晖,我仔细寻找着。
最后,暮色吞没了那些娇小的花朵。
我最终没能找到。
第二天,我起得比平日早,又来到那一排丁香树下。
趁着晨光,我又在寻找幸运花瓣儿了。
我找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好悻悻然离去。
在跑向学校的路上,我忽然意识到:
你该不是恶作剧,故意诳我吧?
说不定在这个世界上,压根儿就不存在什么五瓣丁香。
谁知,我刚迈进教室,就看见同学们正围在你身边,你手中举着一朵小小的丁香花。
你还特意举到我跟前,说:
“你看,五瓣儿丁香,我没诳你吧!
“
我像发现了奇迹似的兴奋不已。
真的,五瓣儿丁香!
那天放学比较早,我径直奔向我小时侯常去游玩的那片园林。
那里分布着樱花区、竹林区、梅林区,还有丁香区。
我走进丁香林,那里早已有不少赏花的人。
我不是赏花,我是在找花。
我必须把目光直视着张开的花瓣儿,这样才能看得清它长着几瓣儿。
于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候,还要弯下腰仰起头从下往上看。
许多人见我这赏花的姿势,都很诧异。
有个少年一直悄悄地尾随着我,他想看个究竟。
我不理会他,只管专心致志地寻找着。
一片盛开的紫丁香,在我眼前一朵一朵地划过:
四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿……
淡淡的花香,我没闻到;蜜蜂的嘤嗡声,我也没听到。
我只是在寻找着五个瓣儿丁香。
我几乎已认定自己是一个找不到幸运的人了。
忽然,我发现一朵很小很小的丁香。
最初,我只是看到它的花瓣不是呈十字形,而是更密集。
难道它就是五瓣儿丁香?
我的心为之一动,赶紧数一数:
一二三四五,啊,五瓣儿丁香!
我回味着这几天为找到一朵五瓣儿丁香而乐此不疲的心情,我又回味着由于找到了五瓣儿丁香的惊喜,这都是我从未体验过的一种快乐。
这时候,你就可以对自己说:
我是一个幸运的人。
(1)根据意思从文中找出相应的成语填在括号里。
①因酷爱干某事而不感觉厌烦。
形容对某事特别爱好而沉浸其中。
()
②形容兴趣正浓,兴致很高的样子。
()
(2)“许多人见我赏花的姿势,都很诧异”一句中,“这赏花的姿势”是什么?
(3)“我径直奔向我小时候常去游玩的那片园林”这句话中“径直”是什么意思?
如果把“奔向”改为“走向”可不可以?
为什么?
(4)“我”未能找到五瓣丁香,可谓“贪黑起早”,你能在文中找出体会这个词的两句话嘛?
(5)读了文章后对“幸运”的理解最恰当的一项是()。
A.幸运就是通过努力把希望变成现实。
B.幸运就是一种快乐的心灵感受。
C.幸运就是找到了五个花瓣的丁香花。
11.(30分)任选一题作文
㈠我最喜欢的一篇课文
要求:
叙述具体;表达出真情实感;不少于400字。
㈡我的榜样
要求:
有中心;有条理;语句通顺连贯,内容具体;不少于400字。
参考答案
一、基础知识。
(共11题;共100分)
答案:
1-1、
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2-1、
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11-1、
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- 统编 四年级 上册 语文 第六 单元 检测