精选河南省学年八年级历史下学期期末考试试题.docx
- 文档编号:30483554
- 上传时间:2023-08-15
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:117.36KB
精选河南省学年八年级历史下学期期末考试试题.docx
《精选河南省学年八年级历史下学期期末考试试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选河南省学年八年级历史下学期期末考试试题.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
精选河南省学年八年级历史下学期期末考试试题
北京大学附属中学河南分校2018-2019学年下学期期末考试试题
八年级历史
考试时间60分钟满分100分
单项选择题(共20小题,每题2分,共40分)
1.第31届夏季奥运会2019年8月在里约热内卢举行,奥运会的发源地是:
A.古埃及B.古印度C.古巴比伦D.古希腊
2..文艺复兴时期的著名油画《蒙娜丽莎》画面的人物的眼神温柔、宁静、充满着期待和生命力。
它所体现出的时代精神是:
A.人本主义 B.人文主义C.古典主义 D.浪漫主义
3.“使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体”的过程始于:
A.郑和下西洋B.新航路的开辟C.三角贸易D.工业革命的兴起
4.1688年英国发生了一次没有流血的宫廷政变,历史上称“光荣革命”,下列说法正确的是:
A.通过《权利法案》,限制国王权利B.推翻君主专制,建立君主立宪
C.推翻专制统治,另立新的国王D.确立议会主权,王权受议会限制
5.新航路开辟后,最早进行殖民扩张和掠夺国家的是:
A.英国和法国B.美国和德国
C.意大利和荷兰D.葡萄牙和西班牙
6.“起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!
满腔的热血已经沸腾,要为
真理而
斗争!
……这是最后的斗争,团结起来到明天,英特纳雄耐尔就一定要实现!
”这首歌的词、曲作者分别是:
A.欧仁·鲍狄埃、狄盖特B.马克思、恩格斯
C.爱迪生、华盛顿 D.田汉、聂耳
7.下列对俄国亚历山大二世改革和日本明治维新的叙述,相同点有:
①改革前两国的社会性质都相同②改革后两国都走上发展资本主义道路③都是自上而下地改革④改革都不彻底⑤改革都改变了两国社会性质
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④
8.“奔驰”汽车是世界名车,这是根据一位工程师姓氏的译音而来,这位工程师发明设计了:
A.蒸汽机B.发电机C.内燃机D.飞机
9.想一想第一次世界大战的过程,按时间先后顺序排列下列事件,正确的是
①凡尔登战役 ②萨拉热窝事件 ③美国参战 ④德国投降
A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.③④①②
10.某历史兴趣小组为制作有关“现代文学艺术史”的网页,选取了以下人物和作品,其中最可选取的是:
A.贝多芬《英雄交响曲》、梵高《向日葵》
B.托尔斯泰《复活》、达尔文《物种起源》
C.贝克特《等待戈多》、毕加索《格尔尼卡》
D.爱因斯坦《相对论》、牛顿《万有引力定律》
11.图一为苏俄(联)粮食产量变化曲线图,其中导致
图一
1921~1925年粮食变化的主要因素是:
A.第一个五年计划实施 B.新经济政策实施
C.“斯大林模式”的形成D.农业集体化政策实施
12.他是唯一一位连任四届的美国总统(1933-1945),他是唯一一位
坐在轮椅上的美国总统,正是他带领美国人走出经济大危机,他是:
A.林肯B.尼克松C.罗斯福D.奥巴马
13.1938年秋,英国首相张伯伦从德国返回后对群众说:
“这是我们时代的和平,我建议你们安然睡觉去吧!
”与之相关的是:
A.华盛顿会议B.雅尔塔会议C.慕尼黑会议D.德黑兰会议
14.图二是《20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率柱状图》,据此可以说明日本:
图二二
A.经济持续高速发展B.经济实力超过美国
C.成为第二经济大国D.成为世界政治大国
15.有这样一个地区,它的地理位置和战略位置极为重要,石油资源十分丰富,是列强的必争之地,由于历史原因造成的种族矛盾和宗教冲突错综复杂。
这一地区是:
A.科索沃 B.中东地区
C.阿富汗 D.巴尔干半岛
16.1947年,美国总统在国会发表演说。
他提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策,这被称为:
A.“铁幕演说”B.冷战政策C.“杜鲁门主义”D.“马歇尔计划”
17.图三是美国总统奥巴马座驾——凯迪拉克“野兽”,这反映经济全球化趋势的具体表现是:
图三
A.国际投资迅速增长B.国际贸易迅速增长
C.跨国公司影响增大D.生产活动的全球化趋势加快
18.不是东欧剧变引发的历史事件是:
A.南斯拉夫一分为五B.捷克斯洛伐克一分为二
C.民主德国和联邦德国合并统一D.印度和巴基斯坦分别成立共和国
19.曾获得奥斯卡最佳特别效果奖的电影《虎!
虎!
虎!
》,讲述了1941年12月某日凌晨日军偷袭太平洋美军基地,从此以后:
A.二战规模进一步扩大B.是二战的转折点
C.揭开了二战亚洲战场的序幕D.开辟了第二战场
20.世界许多国家和地区都有科技发展计划,如欧洲的“尤利卡”计划,美国的“星球大战”计划、“信息高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中国的“863计划”等。
这些直接反映了:
A.科技革命推动社会生产力空前发展B.科技革命引起世界经济结构变化
C.世界各国都在大力发展高科技D.科技革命中新技术联系密切
二、(非选择题共5小题,共60分)
21.(17分)民主取代专制、法治取代人治到是人类历史发展的必然趋势。
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:
我们政府形式之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。
------伯利克里《在阵亡将士葬礼的演说》
(1)古雅典民主是如何体现“权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握”?
(2分)
材料二:
自由是人人享有的一种天赋权利,不应受到任何侵犯,这种天赋人权只受法律支配。
而平等则意味着反对等级制度和封建特权,人人生而平等,而政府只不过是从法律上保护人们自由、平等的机构,而并非指在一个国家内负责行政事务的当局。
法国应建立依靠资产阶级力量的开明君主制,让人民有言论、出版、选举等自由。
------伏尔泰
(2)材料二反映了伏尔泰的什么政治主张?
(3分)
材料三:
1640年的革命和1789年的革命,这是欧洲范围的革命。
它们不是社会中某一阶段对旧政治制度的胜利,它们宣告了欧洲新社会的政治制度。
-------马克思
(3)材料三中的“旧制度”和“新社会的政治制度”分别是指什么?
(4分)
(4)1640年的革命和1789年的革命中被处死的国王分别是谁?
1640年革命最终确立了怎样的统治制度?
(3分)
材料四:
莱克星顿的枪声拉开了美国独立战争的序幕,经过八年艰苦卓绝的奋战,美国人民终于摆脱了英国殖民者的枷锁,一个新的国家——美利坚合众国诞生了。
1787年,通过了宪法,确立美国是一个联邦制国家。
------《全球通史》
(5)说出美利坚合众国诞生的标志和独立战争的转折点。
(2分)1787年宪法规定总统、国会和最高法院分别掌握什么权力?
(3分)
22.(11分)科技是第一生产力,正是科学技术不断推动人类社会向前发展。
结合所学知识,看图回答下列问题:
图一
图二
图三
(1)图一中的交通工具的发明者是谁?
这种交通工具以什么为动力?
这次科技革命首先兴起于哪国?
(3分)
(2)图二是哪次科技革命的成果?
这次科技革命使人类进入了什么时代?
这次科技革命还有其他什么发明成果?
举两例说明。
(4分)
(3)图三这次科技革命兴起于什么年代?
这次科技革命的核心是什么?
这次科技革命使人类社会进入了什么时代?
这次科技革命还在哪些领域取得重大突破?
(4分)
23.(12分)人类追求和平、反对战争的愿望永不改变。
20世纪的战争与和平催人深思、发人深省。
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:
第一次世界大战的硝烟,如何处理战争的遗留问题,成为战后各国十分关心的问题。
为了解决这些问题,战胜的协约国集团成员分别召开了巴黎和会和华盛顿会议。
-----《20世纪战争与和平》
(1)第一次世界大战爆发的根本原因是什么?
一战后形成了什么样的世界格局?
(2分)
(2)巴黎和会和华盛顿会议起主导作用的国家分别是哪3个?
(2分)
(3)华盛顿会议上关于中国问题所签署的条约是什么?
条约要求各国遵守的原则又是什么?
(2分)
材料二:
当人们从战火的灰烬中走出来,是否意味着和平时代的到来?
第二次世界大战后漫长而又短暂的半个世纪里,美苏两个超级大国给世界带来如此强大的震撼。
……冷战结束后,和平与发展日益成为时代的主题。
------《20世纪战争与和平》
(4)二战结束后,形成了什么样的世界格局?
这种格局是形成标志?
又是如何结束的?
(3分)
(5)当今世界格局表现为怎样的形势?
你认为影响当今世界和平安全的主要因素有哪些?
(3分)
24.(8分)19世纪下半期到20世纪初,一大批发明家在前人科学研究成果的基础上,致力于发明创造,带来了生产和生活方式的变化,推动了人类社会的进步。
请以下图人物为例写一篇短文,叙述他的贡献。
(提示:
100-120字,内容应包括所属国家、时期、成就、影响等)
25.(12分)当前,欧债危机在持续,全球金融危机在蔓延,美国经济遇到了极大挑战,发展缓慢。
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
卡尔·本茨
材料一:
1929~1933年主要资本主义国家的经济危机情况表
美国
德国
英国
法国
日本
世界
外贸缩减
46.2%
40.6%
28.4%
16.5%
8.4%
1/3
工业下降
70%
69.1%
50%
48%
50%
2/3
失业人数
1700万
476万
近300万
85万
300万
近3000万
(1)上述材料反映了这次经济危机的特点是什么?
(3分)
材料二:
作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。
为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序(资本主义)的新应用。
------罗斯福谈新政
(2)材料中的“新应用”是指什么?
中心措施是什么?
“新”在哪里?
(3分)
(3)如何评价罗斯福新政?
(2分)
(4)现在中国已成为世界第二大经济体,我们应该感到自豪,但是我们更应该增强忧患意识,结合美国在二战后经济发展的情况,请你对我国的现代化建设谈谈你的看法。
(4分)
八年级历史试题参考答案
单项选择题(每小题2分,共40分)下列各小题的四个选项中只有一个符合题意,请将各小题正确选项的字母代号填入下表相应的空格中。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
B
C
D
A
A
C
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
C
A
B
C
D
D
A
C
第二卷(非选择题共60分)
21.(共5小题,17分)
(1)全体公民参加最高权力机关公民大会,决定内战、外交、和平、战争等重大问题。
(2分)
(2)强调资产阶级自由、平等,天赋人权;反对封建专制制度;主张开明君主制。
(3分)
(3)封建君主专制制度和资本主义制度。
(4分)
(4)查理一世、路易十六;(2分)君主立宪制。
(1分)
(5)1776年7月4日大陆会议发表《独立宣言》(1分)、萨拉托加战役(1分);行政权、立法权、司法权。
(3分)
22题(共3小题,共11分)
(1)史蒂芬孙;蒸汽机;英国。
(3分)
(2)第二次科技革命,(1分)电气时代,(1分)汽车、飞机、电车、电话、电报等,两例即可。
(2分)
(3)20世纪四五十年代(1分);电子计算机的广泛使用;信息化时代;原子能、航天技术、生物技术。
(3分)(写出3项即可)
23题(共4小题,共12分)
(1)帝国主义政治经济发展不平衡;凡尔赛—华盛顿体系。
(2分)
(2)法英美;美英日。
(2分)
(3)《九国公约》;门户开放、机会均等。
(2分)
(4)美苏争霸两极对峙格局(两极格局)(1分);
,苏联针锋相对成立华沙条约组织,两极格局形成;1991年苏联解体,两极格局结束。
(2分)
(5)暂时形成“一超多强”的局面,朝着多极化方向发展(1分);地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、霸权主义、强权政治、恐怖主义、不平等的国际政治经济秩序、能源危机等。
(其他答案若言之有理也可给分,写出2项即可)(2分)
24题(共8分)
关键词:
国家;德国(1分)
时期;第二次工业革命(电气时代)(1分)
成就:
汽车(内燃机)(2分)
影响;交通工具的革新,改变了人们的生产和生活方式,发展了社会生产力,推动力人类社会的进步(4分)(言之有理,即可得分;如果回答消极影响也可以得分.最少回答2点)
25题(共4小题,共12分)
(1)持续时间长、波及范围广、破坏性大。
(3分)
(2)罗斯福新政;对工业的调整;国家对经济的干预和指导。
(3分)
(3)认识:
积极作用:
美国经济缓慢地恢复,人民生活得到改善,资本主义制度得到调整、巩固与发展,资本主义国家对资本的宏观控制与管理得到加强,美国联邦政府的权力明显增强,局限性:
新政不能从根本上消灭经济危机。
(2分)
(4)“科学技术是第一生产力”,必须实施科教兴国战略,重视科技培养人才;大力发展经济,增强经济实力,提高综合国力;加强国家对经济的宏观调控,扩大内需,拉动消费;稳定物价,提高人民生活质量;惩治腐败等。
(言之有理即可给分,最少写出2点)(4分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选 河南省 学年 年级 历史 学期 期末考试 试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)