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中考历史专题复习板块
2018年中考历史专题复习资料(板块式)
第一讲:
古代世界
1、世界四大文明古国非洲尼罗河流域埃及、南亚印度河流域印度、西亚两河流域巴比伦和东亚黄河流域中国。
2、埃及:
公元前3100年美尼斯统一,金字塔是法老的陵墓,是法老权利的象征。
3、古巴比伦:
汉谟拉比统一两河流域。
世界第一部成文法典—《汉谟拉比法典》
4、印度:
雅利安人形成,“种姓制度”。
婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗
5、希腊:
欧洲文明发源地。
城邦是斯巴达和雅典。
伯里克利主民主政治高峰。
6、日本:
大和统一。
7世纪孝德天皇大化改新,从奴隶制过渡到封建制。
7、阿拉伯:
穆罕默德创伊斯兰教,632年统一。
地跨欧、亚、非政教合一国家
8、八世纪,法兰克的查理马特改革。
实行采邑制;“丕平献土”奠定了教皇国的基础。
12世纪,罗马教廷成了封建神权统治的中心。
经济上,罗马教廷是最大的封建主,占据西欧三分之一的土地;思想上,罗马教廷垄断了教育和文化。
9、两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。
埃及人创造的象形文字。
10、最早的史诗《荷马史诗》,盲人诗人荷马所作,包括《伊利亚特》《奥德赛》。
11、希腊文学的最高成就是悲剧。
埃斯库罗斯称为“悲剧之父”,代表作是《被缚的普罗米修斯》,索福克利斯有“语言大师”之美称,代表作是《俄底浦斯王》。
12、古希腊科学家阿基米德,名言“给我一个支点,我可以撬起整个地球”。
13、《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,民间口头文学中“最壮丽的一座纪念
14、佛教:
公元前6世纪,印度诞生。
创始人乔达摩悉达多(释迦牟尼),意思是释迦族的隐修者。
它宣扬”众生平等”、消灭欲望、”忍受顺从”
15、基督教:
公元1世纪,产生于巴勒斯坦一带。
基督教宣扬忍受苦难,死后可以升入”天堂”。
传说耶稣就是”赦世主”。
经典是《圣经》)
16、伊斯兰教:
公元7世纪初,穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立。
”
伊斯兰教信徒称为穆斯林,是信仰”真主”安拉的人。
经典《古兰经》。
17、马可波罗:
意大利人元朝时来到中国,写成《马可波罗行记》,是第一部向西方介绍中国的著作。
马可波罗来华促进了东西方文明的交流。
18、阿拉伯数字:
古印度人创造的从0到9十个数字的计数法。
阿拉伯人传到欧洲。
西欧名谚”中国人的头,阿拉伯人的囗,法兰克人的手。
”
第二讲:
欧美国家的社会巨变。
1、文艺复兴:
14—16世纪,始于意大利。
这是一场伟大的以人为中心的反封建反神学的资产阶级思想解放运动,是近代欧洲的第一道曙光
2、但丁:
文艺复兴的先驱。
《神曲》表现了人文主义的精神。
最先最后
3、达芬奇:
画家。
他的代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。
4、新航路的开辟:
1492年,哥伦布经过两个多月的航行,到达了美洲,开辟了欧洲通往美洲的航路。
麦哲伦环球航行;达伽马到达印度新航路的开辟打破了人类相对隔绝的状态,使世界逐渐连为一体。
5、英国:
1640年爆发资产阶级革命,1688年英国发生宫廷政变;为了限制国王的权利,1689年通过了《权利法案》,英国建立起君主立宪制政体。
意义:
A、它是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利;
B它为英国资本主义的发展扫清了道路;
C它揭开了资产阶级革命运动的序幕,推动了世界历史的进程;
D它的爆发标志着世界近代史的开端
6、美国:
①波士顿倾茶事件独立战争导火线,②来克星顿的枪声揭开序幕;
③1776年7月4日《独立宣言》宣告13个殖民地脱离英国而独立。
④1777年美军在萨拉托加大败英军(美国独立战争的转折点);
⑤《1787年宪法》,规定美国是联邦制国家;华盛顿当选为总统
⑥(双重性质:
是一场资产阶级革命,同时也是一场民族解放运动,
7、法国:
①1789年7月14日攻占巴士底狱,通过了《人权宣言》。
②1792年9月法兰西第一共和国成立,国王路易十六被推向了断关台;③雅各宾派掌握政权,把大革命推向了高潮。
④1799年拿破伦夺取政权。
1804年他建立了法兰西第一帝国,但他于1812年发动的对俄罗斯的战争导致了帝国的衰落,1814年法兰西第一帝国被推翻。
8、简述《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容
(1)、《权利法案》主要内容:
未经议会同意,国王无权废除法律或停此法律的执行,国王也无权征税,也不能在和平时期维持常备军。
议会必须定期召开。
历史意义:
为限制王权提供了法律保障,它的颁布标志英国建立起君主立宪制的资产阶专政。
(2)、《独立宣言》:
内容——人人生而平等自由,解除与英国的一切隶属关系。
(3)、《人权宣言》:
人们生来自由,权利平等,私有财产不可侵犯、法治精神;
第三讲、人类历史上的三次工业革命
一、第一次工业革命
1、概念:
第一次工业革命又叫产业革命,18世纪60年代首先发生在英国,它是从发明和使用机器开始的,到19世纪上半期,机器本身也用机器来生产(即出现了机器制造业),机器制造机器标志着工业革命的完成。
2、发明:
①1764年,英国纺织工人哈格里夫斯发明“珍妮机”;②1785年英国机械师瓦特制成改良的蒸汽机(蒸汽机的改进和广泛使用,是第一次工业革命的标志。
进入了“:
蒸汽时代”)③1779年,克隆普顿发明了骡机;④1814年,史蒂芬孙发明蒸汽机车。
⑤富尔顿的汽船
3、影响:
①工业革命促进了生产力的发展,使人类生活的中心由农业和农村向着工业和城市的方向转变。
②工业革命后,形成了无产阶级和资产阶级这两大对立的阶级。
无产阶级开始了自觉的反对资产阶级的斗争。
二、第二次工业革命
1、从19世纪70年代开始的,当时科学技术主要集中表现为以下三个方面:
①新能源的开发和利用;②内燃机和新交通工具创制;③新通讯的发明
人类进入了“电器时代”,电力的广泛应用是第二次工业革命的特点。
2发明:
①1831年,英国法拉弟发现电磁感应,为发电机的研制奠定理论基础;
②1866年,德国工程师西门子制成世界上第一台发电机;
③美国人爱迪生发明电灯泡;④德国人卡尔·本茨制成三轮汽车;⑤1903年美国人莱特兄弟制成飞机并试飞成功。
(备注:
本次工业革命后,石油和电力成为了主要的能源;一般的家电,如电灯、电影放映机出现了,飞机、汽车、轮船、电话、电报、电车、蓄电池、装甲车)
3、影响:
①第二次工业革命最直接的影响是促使了生产力的巨大飞跃:
②导致了垄断组织的出现,并加剧了资本主义国家发展的不平衡性,对世界政治、经济形势产生了巨大的影响。
三、第三次科技革命
1、起源于美国。
20世纪四五十年代以来,在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得的重大飞跃,史称“第三次技术革命”。
2、信息时代的主要标志是电子计算机。
人类进入信息社会标志是互联网。
3、生物工程技术的核心是基因工程。
克隆“多利”最具争议,
4、特点:
第一,科学技术在推动生产力发展方面起着越来越重要的作用,它是推动生产力发展的最活跃的因素。
第二,科学技术的各个领域之间相互渗透,呈现出技术集群化。
第三、科学技术更新的速度日益加快,大大加快了科学技术转化为生产力的速度,缩短了知识变为物质财富的过程。
4、三次科技革命比较
次数时 间主要标志
第一次18世纪60年代蒸汽机的广泛应用
第二次19世纪70年代电力的广泛应用
第三次20世纪四五十年代在原子能、计算机、航天技术、生物工程
第四讲资本主义的巩固与扩大和共产主义运动
1、美国:
①独立后,北方的资本主义经济和南方的奴隶制经济。
矛盾越来越突出,从而使奴隶制的存废成为了南北双方矛盾的焦点。
②1862年,林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶言》,激发了广大人民和黑人奴隶的积极性,成为了美国内战北方失败走向胜利的转折点。
③美国内战废除了奴隶制度,它为美国资本主义经济的发展扫清了道路,所以说美国南北战争是一场伟大的资产阶级革命。
维护了美国的统一;为了解放黑人奴隶和维护国家的统一,林肯献出了自己宝贵的生命。
2、沙俄:
①于由农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展(革命的根本原因),
1861年,俄国沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。
②法令规定:
①农奴获得人身自由和支配自身财产的权利;②农奴获得一块份地,但份地必须用钱赎买。
③俄国农奴制改革是一场自上而下的资产阶级性质的改革,使俄国走上了资本主义发展道路。
尽管它保留了大量封建残余,
3、日本:
①19世纪中期,日本仍然处于德川幕府的统治之下,幕府首脑将军
独揽大权,天皇形同虚设。
幕府统治严重阻碍了日本资本主义经济的发展(这是革命的根本原因)。
1868年,“明治维新”。
②主要内容:
a政治上“废藩置县”。
消除封建割据,建立中央集权
b经济上“殖产兴业”,引进西方先进技术;允许土地私有自由买卖。
c社会生活方面,提倡“文明开化”。
学习西方科技,开办近代学校。
d军事上,“富国强兵”。
实行征兵制。
③明治维新使日本摆脱沦为殖民地国家的危机,从一个闭关锁国的封建国家转变成为资本主义国家;但是,这次改革不彻底,保留了不少封建残余,日本强大起来后很快走上了对外侵略的道路。
4、马克思主义创始人是马克思和恩格斯。
1848年,马克思、恩格斯共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。
《共产党宣言》揭示了资本主义必然为社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。
《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生
7、1871年3月18日,巴黎举行武装起义。
巴黎公社成立。
巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,这是人类历史上第一个无产阶级政权。
第五讲“一战”前后的东西方世界与近代文化
1、牛顿:
17世纪英国科学家,建立了完整的力学理论体系。
2、达尔文:
英国博物学家,在《物种起源》中,提出了“进化论”思想和自然选择理论,自然界是在“物竟天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。
他第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论。
3、爱因斯坦:
德国科学家,20世纪初创立相对论,推动了物理学理论的革命。
4、启蒙运动:
17-18世纪,兴起于荷兰、英国,法国把启蒙运动推向了高峰。
代表是伏尔泰,提倡自由、平等。
把教皇比作为“两足禽兽”,教士比作“文明恶棍”,天主教就是“一郡狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。
启蒙运动是继文艺复兴之后的第二次思想解放运动,孟德斯鸠:
三权分立
5、莎士比亚:
四大悲剧,其中《哈姆雷特》被誉为萨士比亚戏剧的王冠。
6、托尔斯泰:
是俄国伟大的批判现实主义文学家,他的代表作品《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》,列宁称赞他的作品是“:
俄国革命的镜子
7、贝多芬:
代表作品《英雄》、《命运》和《合唱》。
梵高:
《向日葵》
8、19世纪末20世纪初,在第二次工业革命的的下,自由资本主义过渡到以垄断为特征的帝国主义阶段。
由于经济政治发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界,导致两大敌对军事集团——三国同盟和三国协约的形成。
(同盟德国、奥匈帝国、意大利;协约英国、法国、俄国)。
(各国的矛盾中,英德矛盾是主要矛盾。
巴尔干半岛成为了“火药库”)
9、(①萨拉热窝事件是一战的导火线)。
(意大利为自身利益加入了协约国)②1916年,有“绞肉机”之称的凡尔登战役成为了一战的转折点,
③1917年,美国以德国实施“无限制潜艇战”为借口对德宣战。
④1918年11月,德国投降,一战以同盟国失败、协约国的胜利而结束。
⑤第一次世界大战的性质:
一场非正义的掠夺性的帝国主义战争。
11、①1
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