教师第一学期工作总结.docx
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教师第一学期工作总结.docx
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教师第一学期工作总结
教师第一学期工作总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢?
以下是作者精心整理的教师第一学期工作总结,欢迎大家分享。
教师第一学期工作总结1
时间过得真快,转眼间一学期的工作将要结束了。
本学期我从各方面严格要求自己,结合学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
现对本学期工作总结如下:
一、教学工作
1、认真备课。
我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程,不但考虑知识的相互联系,而且拟定采用的教学方法,以及各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的重点,又要突破本节课的难点。
2、认真钻研教材,认真上好每一节课,努力提高课堂40分钟的教学效果。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,调动学生的积极性,加强师生交流。
并通过联系现实生活,让学生们在生活中感知数学、学习数学、运用数学。
3、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。
4、认真批改作业。
学生的作业批改及时、认真,并做到了面批面改。
个别错题,当面讲解;出错率较高的,我认真作出分析,并进行集体讲评。
5、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次学生的需求。
二、存在的问题
1、部分学生学习目的不够明确,学习态度不端正,上课听讲不认真,作业不能按时完成。
2、学生做题不认真,不会审题,抄错数的情况经常发生。
3、班里尖子生不尖,优秀生人数不多,导致优秀率不高。
4、教师评价语言不够丰富,不能有效激发学生的学习兴趣。
三、今后努力方向
1、严格把关,做好基础知识的讲解。
2、组织好课堂教学,关注后进生,注意信息反馈,调动学生的注意力,让其上课认真听讲。
3、注重培养尖子生,照顾好基础差的学生。
注重抓两头带中间。
4、培养学生良好的学习习惯。
学会做题认真审题,做完自觉检查的习惯。
5、关心每一位学生,努力让每一位学生在学习中感受到学习的快乐,让学生在集体中积极参与,主动学习数学,感受到成功的喜悦。
在今后的教学过程中,我将不断吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。
教师第一学期工作总结2
回顾20xx年的工作,我校在各级领导、爱心人士的关怀下,坚持特殊教育方针,紧紧抓住“保平安、促发展”的契机。
学校全体师生,艰苦奋斗,扎实工作,圆满地完成了这一学期的各项任务,在这一系列工作成绩和荣誉中,渗透着特教校每一位教职工的辛勤付出。
在教育教学管理、教育质量和办学条件上创造了新的辉煌。
现将一年来的主要工作总结如下:
一、狠抓了学校安全工作
学校安全无小事,出了事就是大事。
所以,必须高度重视安全工作,实行了责任分工到人,扎实到位。
安全隐患排查工作细致、面广,建立了安全排查登记,经常巡视督促及时整改。
继续实行教师值班,值班教师每天对学校的各种情况进行检查和落实,并做好记录和反馈,及时消除安全隐患,保护师生及学校公共财产的安全。
二、巩固和提高了“个别化教育”成果
1、合理的课程设置——让学生接受充分的教育
为了体现学生个性化发展,让每一位学生都学有所获,力求课程的设置趋于科学性合理化,内容涵盖人文修养、科技探究、艺术审美、强身健魄和社会实践五大部分,共开设课程11门,力求达到学生全面发展的要求。
2、个别化教育——让课堂活起来,让学生动起来
师生共同参与教学,帮助学生确立自信,使学生有效地投入教学,充分地接受教育。
虽然教育难度大了,教育要求高了,备课量增多了,但却为学生搭建了参与教学的平台,培养了学生的自主学习和合作学习的能力。
3、制定个人成长计划——未来在学生的手上
长期观察每一个学生的个性特长,性格特点、优点和不足,制定相应的近期发展目标和长期目标,同时及时记录每一位学生的点滴成长,做到了有一人就有一本的个人成长记录。
三、突出了行为习惯养成的育人宗旨
学校组织学生参加升旗仪式,坚持晨练、课间操活动。
学生的纪律与文明礼貌程度进步很大。
学校的校园安全重点是课间活动和外出活动,加强对所有老师安全工作的培训和制度建设,责任到人,狠抓落实。
每位老师都是安全监督员。
进行安全专题教育,本学期我们进行的专题教育内容有:
地震逃生演练、消防逃生演练、遵守交通规则学习、如何简单自救等专题。
使学生既知道安全的重要性又掌握安全知识技能。
四、学校教育教学取得了良好效果
高素质的教师队伍是提高学校竞争力的核心,只有提高教师的业务水平,才能增强学校的生命力。
为打造一支高素质的教师队伍,我校从教学和管理两方面做了大量扎实有效的工作。
学校始终抓住了教育教学这个中心,组织教师进行了两轮多媒体教学比武,有8位老师参加了不同科目的教学比武,通过说课、评课、公开课等形式,提高教师驾驭教材和课堂的能力,促进了教师整体水平的提高。
另外,我校教师积极撰写论文,分获国家级、省级论文多篇。
多次派青年骨干教师外出参观学习,以点带面,使全体教师自如应用全国特教资源库及先进教学理念,促使学校教研教改已蔚然成风。
五、大力改善了办学条件
学校原来的办学条件相对滞后,基础设施尚不完善,寄宿制学校建设才刚刚起步,学校领导的确是煞费苦心,争取外援。
本学期,在尧都区慈善总会及爱心企业家的捐赠下,我校进行了一系列的校园建设:
如添置了多媒体教室课桌椅20套,档案柜、办公柜10个,电子琴3架,音乐体育器材若干,摄像机一台,大力改善了学校办学条件,使学校焕然一新。
教师第一学期工作总结3
XX----XX学年第一学期我校教学工作迈入了新的台阶。
加强校本培训力度,促进教师队伍建设,加快教育信息化研究步伐,促进教育新跨越,进一步树立”以人为本”教育思想,促进了每一位学生的健康发展。
尤其是在有效教学规范学校教师教学行为,全面提升教育教学质量,切实改善学校办学条件,不断优化师资队伍建设等方面,群策群力,取得了可喜的成绩,现将本学期的教育教学工作及个人情况总结如下:
1、学期初,与四个年级主任对小学和初中教师任课情况进行了调整安排并公布。
2、教师们对上半年工作进行了总结汇报,同时开展了读书经验交流会。
3、制定了我校的教育教学计划,各个级部制定了教师的学科计划,四个年级协调制定了各年级的课程表,下发了秋季作息时间。
4、本学期继续开展了后刘中学教师赛课活动。
在语文和理综听课人员来看并不理想,听课人数少,李xx化学4人,宗xx语文5人,成xx物理,6人,许xx语文7人,通过听课来看使用导学案的少,在贯彻落实县12345工程上和我校教学模式上仍需加强学习和落实,从而切实提高我校的课堂教学效率。
讲课教师要在讲课后写出教学反思上传学校邮箱,将修改整理的教学个案和教学课件一并上传,学校将进行评比,向镇上推荐参与评比。
继续开展校内课堂赛课活动,数学和艺体组,吕xx和杨xx主任姚负责组织好,最好是提前召开一下学科组教研会,教研一下课如何上,如何落实教学模式等。
给全体教师和学科组内老师下好通知,调好课,保证学科组内老师全员参加,通过听课来看还需加大教师相互听课力度,加大县12345生本课堂的落实,要求教师讲课中使用导学案,提高上课效率。
英语组,负责领导罗永校长,最好是提前召开一下学科组教研会,教研一下课如何上,如何落实教学模式等。
给全体教师和学科组内老师下好通知,调好课,保证学科组内老师全员参加,
8、开展了社会主义核心价值观进课堂、进校园、进头脑三进活动。
要求各年级各班下放并将24字核心价值观内容要上墙宣传教育,在黑板报上体现,同时班主任让学生背诵过,在学习生活中贯彻落实。
班主任和政治教师根据下发教材要进行备课,有教案,要求学生必须背诵默写过。
8、积极组织开展了XX-XX学年度镇教学评优系列活动。
王xx5名教师参加镇级优质课评选讲课活动。
我校负责主办音乐、信息技术、美术用初二学生,我校评委刘志强;时间是周二下午第一二三节,数学用初三学生,时间周二上午第一二三节,主持人和评委是吕xx、耿xx;历史用初三学生,时间是周一上午第二节和第三节,评委是刘洪儒。
初二和初三年级分管主任从会议室搬四张课桌和凳子,放在班后以备评委老师用,后勤准备好纸杯,年级负责热水。
对于讲课教师,教研组长要组织好相应学科教师参与听课教研。
李xx两名教师被推荐参加县教学优质课活动,并获得了县优质课一等奖。
9、为了提高四个年级教学成绩,本学期共组织了3次镇县校的测试。
9月24日、11月份、1月份组织四个年级开展了月考和期中、期末测试,并将各年级成绩进行分析汇总,结合后勤和团队德育评比出了优秀班级和优秀教师、学生,发放了班级流动锦旗和奖状。
同时各年级同时开好三个会:
教师会、学生会、家长会。
通过组织几次测试调动了教师的积极性,使师生在每个阶段认清了自己的教与学方面的不足,更好的指导了下一步的教学。
10、课堂教学中,布置要求了各年级的小学科课程实施要落实到位,尽量开足开全课程,对本学期思想品德的考评是,期中、期末综合测试占50分,过程性评价包括道德行为和道德实践活动及成果各占30分和20分。
11、开展了书香校园建设活动。
为营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色。
每班召开了主题班会,进行宣传启动,开展主题黑板报和手抄报评比活动,班班建立了班级图书角,加大学生借书、读书次数。
通过人人建立读书笔记写读后感或读书随笔的形式,将读书真正内化于心。
4月份开展“我读书·我受益·我快乐”主题征文,每个级部评选出3--5名学生。
5月份,德育处开展了“祖国好·家乡美--多彩桓台美丽家乡”书画比赛活动。
9月份开展了我们的节日中秋节,“孝道”主题征文活动。
11月份,开展了“我读书·我受益·我快乐”主题演讲比赛。
评出一等奖6人,二等奖5人。
12月份进行了书香教师、家庭,读书明星等方面的评比。
孟xx3名老师获得“全县首届教育系统中华古典诗词创作”比赛一等奖,罗xx5老师获得“全县首届教育系统中华古典诗词创作”比赛二等奖。
刘xx老师荣获“山东省中小学师生书法展评活动”一等奖。
刘xx3名学生获得“全县首届教育系统中华古典诗词创作”比赛二等奖。
王xx学生荣获“桓台县书法软笔”比赛二等奖。
刘xx5名学生获得“第九届中学生作文大赛”三等奖。
教师第一学期工作总结4
在与各位工作室同仁的交流帮助中,我获得了更多的向他人学习的机会,开阔了自己的眼界,丰富了自己的教学履历,提高了自己的教学水平,一年来,在工作室的研修活动中我收获了很多。
这一年开展的活动很多,主要活动如下:
1.9月22日在芜湖市育才学校参加鸠江区中学化学教科研工作会议,会上我总结了上学年教科研计划,程昀老师并对化学工作室本学期的活动进行了安排。
2.10月12日,在汤沟中心校参加了区教研主题“课堂教学引领”活动——区级化学优质课评选,聆听了刘永宽、李刚和杜嵩三位老师的课,受益匪浅,感触到区青年化学教师综合素质还是比较高的。
3.11月28~30去蚌埠参加省级优质课观摩课,两天一共听了来自全省各地8位老师的课让我感触较深,这些教师都有一些共同之处,那就是都不仅重视让学生掌握知识,并能十分重视学生对学习过程的体验和学习方法的渗透,课题选材绝大部分来自生活,体现来源生活又高于生活的学科特点。
另外大部分老师在课堂教学中灵活运用现代信息技术,提高了课堂效率,同时激发了学生的学习兴趣,使课堂教学达到最优化。
4.12月15日在沈巷八角初中聆听了尹君老师公开课活动,他的课题是《对硬水和软水的再探究》,本节课他准备非常充分,无论是教学水平与教学理念还是敬业精神都深深地感染了我。
收获很大!
名师工作室不仅为我们提供了提高自身素质的平台,也成为我们互相学习,互相沟通的大家庭。
在这个集体中,我找到了自己前进的方向,也有了不停追求的动力,在今后的教学实践中,将严格要求自己,努力创新,弥补不足,用实践行动来
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