新概念2 lesson 15.docx

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新概念2lesson15

课程名称：

GoodNews

教学对象：

小学6年-初一学生

教材：

新概念2

授课内容：

Lesson15

课时：

2

课型：

教学方法：

讲授法

教学目的与要求：

1能够熟读并背诵全文2理解句中句子的转换

重点、难点

1直接引语变间接引语及需要注意的几个变化

教学过程设计（包括讲授知识、演示内容及案例、提问示内学及生演容）

一重点单词1nervousadj.精神紧张的，胆小的，神经过敏的eg.Areyounervousinthedark?

在黑暗里你会感到紧张吗？

Examinationsmademenervous.<近义辨析>：

nervous激动，紧张（由于害怕）

eg.IamalwaysnervouswhenIhavetomakea

speech.发言时我总会感到紧张。

upset烦恼，心烦意乱（不愉快）

eg.Heisupsetrecentlybecauseheislackof

money.

able

be，can（常用在买得起负担得起，affordv.2

to之后）

eg.Ireallywanttohelpyou,butIcan'tafford

thetime.

1）affordsth.买得起，付得起

eg.Ican'taffordthecoat.It'stooexpensive.

Icanonlyaffordfiveyuan.

2）affordtodosth.担负得起做某事；有经济能力做某事

eg.Icanaffordtobuythebook..

=Icanaffordthebook

?

翻译：

他买不起这台电脑。

教法：

afford近义词和我们曾经学过的“花费”有些类似，spend，cost，take，其中这些动词的用法我们以前都学过而且都复习过，老师在这里就不再过多提他们，但大家在心里一定要明确这几个词的用法。

3weakadj.弱的，衰弱的

eg.Heistooweaktoliftthisheavybox.

教法：

在这个例句中，我们还应用到了一个非常重要的短语，too…to…，太…而…不能。

①op.strong强壮的

②beweakin…在…做得不好

的begoodat教法：

这是我们以前学过的重要短语

反义短语，beweakin后面可以直接加名词，Heis

weakinPE.后面也可以加动词，但要用ing形式。

Iamweakinplayingsoccer.

4interruptv.打断，停止

eg.Don'tinterruptme.

Itisrudetointerrupt.

HeinterruptedmewhileIwasspeaking.

二重点短语：

1tellsb.that

教法：

tell告诉，后面可以直接加宾语，在本文中后面引导了宾语从句，另外它还有一个非常重要的句型，tellsb.（not）todosth.告诉某人（不要）做某事。

2wouldseeme

教法：

would在这里是will的过去式形式，情态动词后总是要接动词原形，这个短语是过去进行时形式。

3feelnervous

教法：

feel是感官动词，后面要接形容词做表语。

4gointo

教法：

我们在新1Jimmy‘sbreakfast中已经遇到过这个短语，翻译成进到…里去，在这里用的是过gointo=enter

，went去式形式

5lookup

教法：

在本文中翻译成向上看，另外它还有查找的意思，lookupawordinadictionary.

6inaweakvoice

教法：

修饰声音低的形容词weak或low，voice指的是人好听的声音，noise指噪音，sound包含所有的声音。

三grammar

直接引语变间接引语的用法

导入：

直接引语：

直接引用别人的原话，一般要加引号。

间接引语：

用自己的话应用别人的话，不用引号。

eg.Johnsaid,I'mgoingtoLondonwithmy

father.

约翰说：

我要和父亲到伦敦去。

（引号内是直接引语）

JohnsaidthathewasgoingtoLondonwithhis

father.

约翰说，他要和他父亲去伦敦。

（宾语从句是间接引语）

间接引语的三要素：

）时态（及人称的变化）3）语序2）引导词1．

间接引语:

四种情况

主句----------从句（语序）:

主+谓+宾+...

1、陈述句（句号）----that（可省略）

2、一般疑问句（问号）----if/whether（…ornot）引导词

3、特殊疑问句（问号）---特殊疑问词（what/how开头）

4、祈使句/请求----ask/tellsb.（not）todosth.

下面我们来看一下直接引语变间接引语具体怎么变。

一人称的变化

下面有一句顺口溜“一随主。

二随宾，第三人称不更新”。

教法：

顺口溜记起来非常容易，但我们目的是要把它能正确运用到练习题中，下面老师来解释一下。

“一随主”是指在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。

从句中的人称要按照主句中主语的人称变化：

eg.Shesaid.Mybrotherwantstogowithme.

→Shesaidherbrotherwantedtogowithher.

教法：

“二随宾”是指直接引语变间接引语时，若从句中的主语及宾语是第二人称。

或被第二人你所修饰。

从句中的人称要跟引号外的主句的宾语一致。

如果引号外的主句没有宾语。

也可以用第一人称：

eg.HesaidtoKate.Howisyoursisternow?

→HeaskedKatehowhersisterwasthen。

教法：

“第三人称不更新”是指直接引语变间接引语时。

如果从句中的主语及宾语是第三人称或被第三人称所修饰从句中的人称一般不需要变化：

eg.Mr.Smithsaid:

Jackisagoodworker。

→Mr.SmithsaidJackwasagoodworker。

二、如何变时态

如果主句谓语动词为过去时，间接引语中的动词时态按下列变化：

（1）一般现在时变为一般过去时

（2）现在进行时变为过去进行时

（3）一般将来时变为过去将来时

（4）现在完成时变为过去完成时

（5）一般过去时变为过去完成时

（6）过去完成时不变，仍为过去完成时：

eg.1）Shesaid.Ihavelostapen.

→Shesaidshehadlostapen.

2）Shesaid.Wehopeso.

→Shesaidtheyhopedso.

3）Shesaid.Hewillgotoseehisfriend。

→Shesaidhewouldgotoseehisfriend。

但要注意在以下几种情况下。

在直接引语变为间接引语时，时态一般不变化。

①直接引语是客观真理。

Theearthmovesaroundthesunandthemoon

movesaroundtheearth,theteachertoldme.

→Theteachertoldmetheearthmovesaround

thesunandthemoonmovesaroundtheearth。

②直接引语是过去进行时，时态不变。

如：

Jacksaid.“John,wherewereyougoingwhen

Imetyouinthestreet?

”→JackaskedJohnwhere

hewasgoingwhenhemethiminthestreet。

③直接引语中有具体的过去某年、某月、某日作状语，变为间接引语时，时态不变.

XiaoWangsaid.IwasbornonApril20,1980。

→XiaoWangsaidhewasbornonApril20,1980。

④直接引语如果是一般现在时。

表示一种反复出现或习惯性的动作，变间接引语，时态不变。

Hesaid,Igetupatsixeverymorning。

→He

saidhegetsupatsixeverymorning。

⑤如果直接引语中的情态动词没有过去时的形式和已经是过hadbetter,usedto），oughtto（例：

去时的形式时，（例：

could,should,would,might）不再变。

Petersaid.Youhadbettercomehavetoday。

→PetersaidIhadbettergotherethatday。

三、如何变状语：

直接引语变间接引语，状语变化有其内在规则，时间状语由“现在”改为“原来”（例：

now变为then,

yesterday变为thedaybefore）地点状语，尤其表示方向性的，或用指示代词修饰的状语，由“此”改为“彼”（例：

this改为that）,如：

Hesaid,Thesebooksaremine.

→Hesaidthosebookswerehis.

四、如何变句型：

①直接引语如果是陈述句，间接引语应改为由that引导的宾语从句。

Shesaid,Ourbuswillarriveinfive

minutes.

→Shesaidthattheirbuswouldarriveinfive

minutes.

②直接引语如果是反意疑问句，选择疑问句或一般疑问句，间接引语应改为由whether或if引导的宾语.

从句．

Hesaid,Canyouswim,John?

→HeaskedJohnifhecouldswim.

Youhavefinishedthehomework,haven‘t

you?

mymotherasked.

→MymotheraskedmewhetherIhadfinished

thehomework.

Doyougotoschoolbybusorbybike?

→He

askedmeifIwenttoschoolbybusorbybike.

③直接引语如果是特殊问句，间接引语应该改为由疑问代词或疑问副词引导的宾语从句（宾语从句必须用陈述句语序）。

Sheaskedme,Whendotheyhavetheir

dinner?

→Sheaskedmewhentheyhadtheir

dinner.

④直接引语如果是祈使句，间接引语应改为ell（ask,order,beg等?

扳?

潮?

琠?

潤猠桴尮句型

eg.Don'tmakeanynoise,shesaidtothe

children.

→Shetold（ordered）thechildrennotto

makeanynoise.

Bringmeacupoftea,please,saidshe.

→Sheaskedhimtobringheracupoftea.

⑤直接引语如果是以“Let‘s”开头的祈使句，变为间接引语时，通常用“suggest+动句词（或从句）。

”

eg.Hesaid,Let'sgotothefilm.

→Hesuggestedgoingtothefilm.

或Hesuggestedthattheyshouldgotoseethe

film.

⑥直接引语是感叹句时

间接引语为what或how引导，也可以用that引导。

Shesaid,Whatalovelydayitis!

→Shesaidwhatalovelydayitwas.或Shesaid

thatitwasalovelyday.

⑦如果主句谓语动词为各种现在时或一般将来时，则间接引语中的动词仍保持直接引语原来时态。

[注意]

（1）如果直接引语是表示客观真理时，变为间接引语，一般现在时不改为一般过去时。

如：

TheteachersaidTheearthgoesroundthe

sun.

→Theteachersaidthattheearthgoesround

thesun.

（2）如果直接引语中有明确表示过时间的状语，变为间接引语时，一般过去时不改为过去完成时。

如：

Hesaidtome,Iwasbornin1973.

→Hetoldmethathewasbornin1973.

（3）如果直接引语所述事实在当时和目前同样生效，变为间接宾语时，一般现在时不改为一般过去时。

如：

效猠楡?

尠╉?

?

洹愠戠祯?

潮?

?

楧汲尮

→Hesaidthatheisaboy,notagirl.

（4）如果直接引语中的谓语动词表示一种反复出现或习惯动作，在变为间接引时，一般现在时不改为一般过去时。

如：

Thegirlsaid,Igetupatsixeverymorning.

→Thegirlsaidthatshegetsupatsixevery

morning.

（5）如果直接引语中含有since,when,while引导的表示过去时间的状语从句，在变为间接引语时，只改变主句中的谓语动词，从句的一般过去时则不变。

如：

Hesaidtome,IhavetaughtEnglishsincehe

camehere.

→HetoldmethathehadtaughtEnglishsince

hecamehere.

（6）如果直接引语中含有情态动词must,need,

hadbetter以及情态动词的过去式could,might,

should,would,在变为间接引语时，这些情态动词没有时态的改变。

Theteachersaidtome.Youmustpaymore

attentiontoyourpronunciation.

→TheteachertoldmethatImust（haveto）

paymoreattentiontomypronunciation.

Hesaid,IcouldswimwhenIwasonlysix.

→Hesaidthathecouldswimwhenhewasonly

six.

6.代词等一般地应作用相应的变化。

指示代词this---thatthese---those

表示时间的词

1now---then

2today---thatday

3thisweek（month,etc）----thatweek

（month,etc）

4yesterday----thedaybefore

before

week（month）the---week（month）last5

6threedays（ayear）ago---threedays（a

year）before

7tomorrow----thenext（following）day

8nextweek（month）—

thenext（following）week（month）

表地点的词here--there

动词bring–takecome–go

四ExerciseOne

1）Iaskedhimhowmuch__________.

A.doeshisnewcarcostB.didhisnewcarcost

C.hisnewcarcostedD.hisnewcarcost

2）Doyouknow____________.

A.whathe'slookingfor

B.whatishelookingfor

C.whatdoeshelookfor

D.hisislookingfor

3）I'mnotsure__________.

A.whatishisnameB.whathisnameis

C.hisnameiswhatD.what'shisname

4）Idon'tknow_________.

A.wheredoesheliveB.wheredidhelive

D.heliveswhere

C.wherehelives

5）Ididn'tknow______________.

A.whatshesaidB.whatdidshesay

C.whatshespokeD.whatwasshespeaking

6）Idon'tknow__________.

A.whenhewillcomeback

B.whenwillhecomeback

C.whendoeshecomeback

D.whendidhecomeback

7）Couldyoutellmewhere________now?

A.youarelivingB.doyoulive

C.youliveD.didyoulive

8）Hedidn'tknow_____heshouldgoornot.

A.ifB.weatherC.thatD.whether

9）.Heasked________forthecomputer.

A.didIpayhowmuchB.Ipaidhowmuch

C.howmuchdidIpayD.howmuchIpaid

10）.“Haveyouseenthefilm?

”heaskedme.→Heaskedme_______.

A.hadIseenthefilm

B.haveIseenthefilm

C.ifIhaveseenthefilm

D.whetherIhadseenthefilm

11）.“Pleaseclosethewindow,”hesaidtome.

→He______me_____thewindow.

A.saidto;tocloseB.toldto;closing

C.asked;tocloseD.saidto;pleaseclose

12）.“Iamateacher,”Jacksaid.→Hesaid

_________.

A.thatIamateacherB.Iwasateacher

C.thatheisateacherD.hewasateacher

13）.Hesaid,“Mother,theboyisverynaughty.”

→He_____-verynaughty.

A.saidhismotherthattheboywas

B.saidtohismotherthattheboyis

C.toldhismotherthattheboywas

D.spoketohismotherthattheboywas

14）.“You'vealreadygotwell,haven'tyou?

”

sheasked.→Sheasked________.

A.ifIhavealreadygotwell,hadn't

you

B.whetherIhadalreadygotwell

C.haveIalreadygot

well

D.hadIalreadygotwell.

15）.Heasked,“AreyouaPartymemberora

Leaguemember?

”→Heaskedme_________.

A.amIaPartymemberoraLeaguemember

B.wasIaPartymemberoraLeaguemember

C.ifIwasaPartymemberoraLeaguemember

D.whetherwasIaPartymemberoraLeaguemember.

16）.Heasked,“Howareyougettingalong?

”→Heasked_______.

A.howamIgettingalong

B.howareyougettingalong

C.howIwasgettingalong

D.howwasIgettingalong

17）.Heaskedme________withme.

A.whatthematterisB.whatthematerwas

C.what'sthematterD.wh