人教版八年级上学期同步单元专题大培优第六章《质量与密度》单元检测题.docx
- 文档编号:30474688
- 上传时间:2023-08-15
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:152.31KB
人教版八年级上学期同步单元专题大培优第六章《质量与密度》单元检测题.docx
《人教版八年级上学期同步单元专题大培优第六章《质量与密度》单元检测题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级上学期同步单元专题大培优第六章《质量与密度》单元检测题.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版八年级上学期同步单元专题大培优第六章《质量与密度》单元检测题
给我一个支点,可以撬起整个地球。
——阿基米德
八年级上学期同步单元专题大培优:
第六章《质量与密度》单元检测题
1.关于物体的质量,下列分析中正确的是( )
A.一粒植物种子被“神舟六号”载人飞船带入太空后,质量变为零
B.一块铜温度从0℃升高到60℃,铜的质量不变
C.把一块铁压成铁片,形状和质量都改变
D.一块冰熔化成水,状态和质量都改变
2.关于托盘天平的使用,下列说法错误的是( )
A.使用托盘天平时,要把它放在水平台面上
B.物体放在左盘,砝码放在右盘
C.调节时,指针指在分度盘的左侧,应把游码向右调
D.指针左右偏转的幅度相等时,可以认为天平达到平衡了
3.用天平测小石块质量的实验中,有如下实验计划:
①将游码移至标尺左端的“0”刻度线处;
②将托盘天平放置在水平工作台面上;
③在天平的左盘放入小石块;
④调节平衡螺母,使天平横梁平衡;
⑤用镊子在右盘中加减砝码,移动游码,使天平平衡;
⑥正确读出砝码和游码的示数,正确的操作顺序是( )
A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②③①④⑤⑥D.③②①④⑤⑥
4.小红同学根据下表所提供的几种物质的密度(常温常压下),得出以下四个结论,其中错误的是( )
物质
密度/kg•m-3
物质
密度/kg•m-3
水
1.0×103
冰
0.9×103
酒精
0.8×103
铝
2.7×103
水银
13.6×103
铜
8.9×103
A.从表格中可以读出铜的密度是8.9×103
B.体积相同的实心铝块和冰块,铝块质量是冰块的3倍
C.把200g酒精倒掉100g,剩下酒精的密度不变
D.同质量铜、铝两种金属的实心立方体,铝的体积较大
5.下列有关密度的说法正确的是( )
A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半
B.一钢瓶中充满氧气,当用掉一半后,钢瓶中氧气的体积不变,密度变小
C.铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量
D.密度是物质的一种基本属性,其不随物体温度、形状、状态的改变而改变
6.北方寒冬,为制作冰雕所需的冰块,艺术家找来如图所示的长方体箱子,箱内空腔长1m、宽0.6m、高0.5m。
在箱内加深度为h0的水,一夜之后水完全结冰,且冰块恰好与空腔形状完全一致。
已知ρ水=1×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3,则h0为( )
A.0.5mB.0.45mC.0.4mD.0.35m
7.在今年抗击新冠肺炎疫情期间,口罩、洗手液、可杀死病毒的75%医用酒精(在体积上含有酒精75%,含水25%)成为日常防护用品。
已知纯酒精密度为0.8g/cm3,则75%的医用酒精密度是多少?
现在有密度为0.81g/cm3的95%的酒精1000mL,如果加蒸馏水的方法把它配置成75%的医用酒精,需加多少毫升的蒸馏水?
( )(保留一位小数)
A.0.78g/cm3 266.7cm3B.0.85g/cm3 266.7cm3
C.0.85g/cm3 133.3cm3D.0.83g/cm3 133.3cm3
8.如图是甲、乙两种物质的m-V图象,下列说法中错误的是( )
A.甲、乙物质的密度分别为1.5g/cm3、2g/cm3
B.若甲、乙两物质体积相等,则甲的质量较大
C.若甲、乙两物质质量相等,则乙的体积较大
D.甲、乙两种物质的体积都是80cm3,则甲、乙的总质量为160g
9.如图所示,三个完全相同的容器中分别装有甲、乙、丙三种液体,已知所装三种液体的质量相等,则三种液体密度关系是( )
A.甲液体密度最大B.乙液体密度最大
C.丙液体密度最大D.三种液体密度相等
10.小明用天平、量筒和烧杯,测量烧杯中某种液体的密度。
他将天平放在水平台面上,指针静止后如图甲所示;天平调节好后,如图乙,在烧杯中倒入适量液体,用天平测出烧杯和液体的总质量为m1;如图丙,把烧杯中的液体全部倒入量筒,测出量筒中液体的体积为V;又测出倒出液体后烧杯的质量m2=40.2g。
则下列说法正确的是( )
A.小明将图甲游码移到零刻度线,即可开始用天平测量
B.按此次实验数据,小明所测的液体密度为2.01g/cm3
C.把液体倒入量筒后有少量液体留在烧杯中,不会影响测量结果
D.若小明没有对图甲的天平进行调节,测得的液体密度会偏大
11.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定环境下对一定质量的冰加热,记录其温度与体积关系如图,下列说法正确的是( )
A.冰从-4℃上升到4℃熔化成水的过程中密度一直减小
B.冬天河水表面结冰后,最深处的河底水温约为4℃
C.冰熔化的过程中需要持续吸收热量,且温度不断上升
D.一定质量的冰熔化成水后其质量将增大
12.现有a、b两个小球,分别由ρa=4g/cm3、ρb=5g/cm3的两种材料制成,两小球质量之比为ma:
mb=6:
5。
体积之比为Va:
Vb=3:
4。
则下列说法正确的是( )
A.若只有一个球是空心,则a球是空心的
B.若只有一个球是空心的,则空心球空心部分的体积与实心球的体积之比为3:
2
C.若两球均是空心的,a球的空心部分体积可以比b球的空心部分体积大
D.若只有一个球是空心的,将空心球的空心部分装上水,则该球实心部分的质量与所加水的质量之比为5:
1
13.小明同学用托盘天平测量木块的质量。
调节天平平衡时,将游码调到“0”刻度线处,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示。
要使天平平衡,应使平衡螺母向移动。
天平平衡后,在左盘放木块,右盘添加砝码,移动游码后,指针停在分度盘中央,所加砝码和游码的位置如图乙所示,木块的质量是g;若在调节天平横梁平衡时,游码没有调到“0”刻度线处,测量结果将(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
14.水的密度是1×103kg/m3,它表示的物理含义是:
;一只瓶子装满水,能装0.5kg的水,若把水倒掉一半,则瓶中水的密度大小(选填“增大”“不变”或“减小”);如果用它来装煤油,最多能装密度为0.8×103kg/m3的煤油Kg;两只一样的烧杯均装满水,将两个实心石块和铝块分别投入烧杯中,ρ石<ρ铝,测得两杯总质量相等,则石块质量铝块质量(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
15.一个瓶身为圆柱形的玻璃瓶(厚度不计)内装有600g的水,将瓶盖盖好后正放和倒置时水面到瓶底的距离如图所示;现在向瓶内投入24个完全相同玻璃球(每个玻璃球质量为18g)后水面刚好与瓶口相平.玻璃瓶的容积是cm3;玻璃球的密度是g/cm3.
16.如图做一个纸风车。
如果把风车放在点燃的酒精灯上方,风车能转动起来。
这是因为点燃的酒精灯上方空气受热,热空气的密度(选填“增大”、“减小”或“不变”),热空气(选填“上升”或“下降”)而形成气流,带动扇叶转起来;根据体密度的这种变化规律,房间里的暖气一般都安装在窗户(选填“上面”或“下面”)。
17.周末,小明跟着父母去唐河里捡拾了一块唐河玉石。
他想知道这块玉石的密度,于是把玉石带到学校实验室。
他发现量筒太细放不进玉石,于是就用烧杯、天平和水来测量。
(1)在调节天平平衡时,首先把拨到零刻度线处,发现横梁左低右高,此时,他应该将右侧的平衡螺母向调节(选填“左”或“右”)。
(2)调节天平平衡后,他将玉石放在天平的左盘,在右盘添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,天平右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,则玉石的质量为g。
(3)如图乙所示,往烧杯中加入适量的水,把玉石浸没,在水面到达的高度做上标记;取出玉石,让水尽量滴尽到烧杯,然后测出烧杯和水的总质量为127g;往烧杯中加水到标记,再测出此时烧杯和水的总质量为149g。
若水的密度按1.0g/cm3计算,则玉石的密度约为g/cm3(保留两位小数)。
(4)测量结束后,同学们一起讨论测量的过程和结果。
大家认为取出玉石时会带出部分水,就导致测量值比真实值(选填“偏大”或“偏小”)。
18.拥有自主知识产权的国产水上大飞机“蛟龙600”在我省荆门漳河水库试飞成功,精艳世界惊叹国人,厉害了我的祖国。
如图所示为“蛟龙600”飞机在水库试飞的场景。
(1)试飞员启动“蛟龙600”,飞机在长为2km的笔直水道上,从缓慢滑行到加速,直至刚离开水面共用时25s。
①一伴飞直升机紧随“较龙600”飞行,直升机上的科研人员某时刻通过航窗看已起飞的“蛟龙600”好像处于静止状态,则直升机上的科研人员选择的参照物是。
②“蛟龙600”飞机在水道上滑行的平均速度为多少?
(2)“蛟龙600”的机翼由A、B两种材料混合制成,混合材料密度小,强度大。
且A、B按质量比2:
1混合后的密度与A、B按体积比3:
4混合后的密度相等。
若机翼用该混合材料比全部使用A材料时质量减少了50%,则机翼中A、B的质量之比为。
(3)为了减重,超强研发团队研发出硬度相当于钢铁2~5倍的聚丙烯塑材,并应用于飞机舱门,把飞机舱门由原来的质量高达237kg的钢合金材料,替换成厚度相同的聚丙烯塑材,除增强飞机舱门强度之外还可减少多少质量?
(钢合金材料的密度ρ钢=7.9×103kg/m3,聚丙烯材料的密度ρ聚=1.1×103kg/m3)
八年级上学期同步单元专题大培优:
第六章《质量与密度》单元检测题答案
1.关于物体的质量,下列分析中正确的是( )
A.一粒植物种子被“神舟六号”载人飞船带入太空后,质量变为零
B.一块铜温度从0℃升高到60℃,铜的质量不变
C.把一块铁压成铁片,形状和质量都改变
D.一块冰熔化成水,状态和质量都改变
答案:
B
2.关于托盘天平的使用,下列说法错误的是( )
A.使用托盘天平时,要把它放在水平台面上
B.物体放在左盘,砝码放在右盘
C.调节时,指针指在分度盘的左侧,应把游码向右调
D.指针左右偏转的幅度相等时,可以认为天平达到平衡了
答案:
C
3.用天平测小石块质量的实验中,有如下实验计划:
①将游码移至标尺左端的“0”刻度线处;
②将托盘天平放置在水平工作台面上;
③在天平的左盘放入小石块;
④调节平衡螺母,使天平横梁平衡;
⑤用镊子在右盘中加减砝码,移动游码,使天平平衡;
⑥正确读出砝码和游码的示数,正确的操作顺序是( )
A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②③①④⑤⑥D.③②①④⑤⑥
答案:
B
4.小红同学根据下表所提供的几种物质的密度(常温常压下),得出以下四个结论,其中错误的是( )
物质
密度/kg•m-3
物质
密度/kg•m-3
水
1.0×103
冰
0.9×103
酒精
0.8×103
铝
2.7×103
水银
13.6×103
铜
8.9×103
A.从表格中可以读出铜的密度是8.9×103
B.体积相同的实心铝块和冰块,铝块质量是冰块的3倍
C.把200g酒精倒掉100g,剩下酒精的密度不变
D.同质量铜、铝两种金属的实心立方体,铝的体积较大
答案:
A
5.下列有关密度的说法正确的是( )
A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半
B.一钢瓶中充满氧气,当用掉一半后,钢瓶中氧气的体积不变,密度变小
C.铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量
D.密度是物质的一种基本属性,其不随物体温度、形状、状态的改变而改变
答案:
B
6.北方寒冬,为制作冰雕所需的冰块,艺术家找来如图所示的长方体箱子,箱内空腔长1m、宽0.6m、高0.5m。
在箱内加深度为h0的水,一夜之后水完全结冰,且冰块恰好与空腔形状完全一致。
已知ρ水=1×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3,则h0为( )
A.0.5mB.0.45mC.0.4mD.0.35m
答案:
B
7.在今年抗击新冠肺炎疫情期间,口罩、洗手液、可杀死病毒的75%医用酒精(在体积上含有酒精75%,含水25%)成为日常防护用品。
已知纯酒精密度为0.8g/cm3,则75%的医用酒精密度是多少?
现在有密度为0.81g/cm3的95%的酒精1000mL,如果加蒸馏水的方法把它配置成75%的医用酒精,需加多少毫升的蒸馏水?
( )(保留一位小数)
A.0.78g/cm3 266.7cm3B.0.85g/cm3 266.7cm3
C.0.85g/cm3 133.3cm3D.0.83g/cm3 133.3cm3
答案:
B
8.如图是甲、乙两种物质的m-V图象,下列说法中错误的是( )
A.甲、乙物质的密度分别为1.5g/cm3、2g/cm3
B.若甲、乙两物质体积相等,则甲的质量较大
C.若甲、乙两物质质量相等,则乙的体积较大
D.甲、乙两种物质的体积都是80cm3,则甲、乙的总质量为160g
答案:
A
9.如图所示,三个完全相同的容器中分别装有甲、乙、丙三种液体,已知所装三种液体的质量相等,则三种液体密度关系是( )
A.甲液体密度最大B.乙液体密度最大
C.丙液体密度最大D.三种液体密度相等
答案:
B
10.小明用天平、量筒和烧杯,测量烧杯中某种液体的密度。
他将天平放在水平台面上,指针静止后如图甲所示;天平调节好后,如图乙,在烧杯中倒入适量液体,用天平测出烧杯和液体的总质量为m1;如图丙,把烧杯中的液体全部倒入量筒,测出量筒中液体的体积为V;又测出倒出液体后烧杯的质量m2=40.2g。
则下列说法正确的是( )
A.小明将图甲游码移到零刻度线,即可开始用天平测量
B.按此次实验数据,小明所测的液体密度为2.01g/cm3
C.把液体倒入量筒后有少量液体留在烧杯中,不会影响测量结果
D.若小明没有对图甲的天平进行调节,测得的液体密度会偏大
答案:
C
11.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定环境下对一定质量的冰加热,记录其温度与体积关系如图,下列说法正确的是( )
A.冰从-4℃上升到4℃熔化成水的过程中密度一直减小
B.冬天河水表面结冰后,最深处的河底水温约为4℃
C.冰熔化的过程中需要持续吸收热量,且温度不断上升
D.一定质量的冰熔化成水后其质量将增大
答案:
B
12.现有a、b两个小球,分别由ρa=4g/cm3、ρb=5g/cm3的两种材料制成,两小球质量之比为ma:
mb=6:
5。
体积之比为Va:
Vb=3:
4。
则下列说法正确的是( )
A.若只有一个球是空心,则a球是空心的
B.若只有一个球是空心的,则空心球空心部分的体积与实心球的体积之比为3:
2
C.若两球均是空心的,a球的空心部分体积可以比b球的空心部分体积大
D.若只有一个球是空心的,将空心球的空心部分装上水,则该球实心部分的质量与所加水的质量之比为5:
1
答案:
D
13.小明同学用托盘天平测量木块的质量。
调节天平平衡时,将游码调到“0”刻度线处,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示。
要使天平平衡,应使平衡螺母向移动。
天平平衡后,在左盘放木块,右盘添加砝码,移动游码后,指针停在分度盘中央,所加砝码和游码的位置如图乙所示,木块的质量是g;若在调节天平横梁平衡时,游码没有调到“0”刻度线处,测量结果将(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
答案:
右;62;偏大。
14.水的密度是1×103kg/m3,它表示的物理含义是:
;一只瓶子装满水,能装0.5kg的水,若把水倒掉一半,则瓶中水的密度大小(选填“增大”“不变”或“减小”);如果用它来装煤油,最多能装密度为0.8×103kg/m3的煤油Kg;两只一样的烧杯均装满水,将两个实心石块和铝块分别投入烧杯中,ρ石<ρ铝,测得两杯总质量相等,则石块质量铝块质量(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
答案:
1m3水的质量为1×103kg;不变;0.4;大于。
15.一个瓶身为圆柱形的玻璃瓶(厚度不计)内装有600g的水,将瓶盖盖好后正放和倒置时水面到瓶底的距离如图所示;现在向瓶内投入24个完全相同玻璃球(每个玻璃球质量为18g)后水面刚好与瓶口相平.玻璃瓶的容积是cm3;玻璃球的密度是g/cm3.
答案:
8002.16
16.如图做一个纸风车。
如果把风车放在点燃的酒精灯上方,风车能转动起来。
这是因为点燃的酒精灯上方空气受热,热空气的密度(选填“增大”、“减小”或“不变”),热空气(选填“上升”或“下降”)而形成气流,带动扇叶转起来;根据体密度的这种变化规律,房间里的暖气一般都安装在窗户(选填“上面”或“下面”)。
答案:
减小;上升;下面。
17.周末,小明跟着父母去唐河里捡拾了一块唐河玉石。
他想知道这块玉石的密度,于是把玉石带到学校实验室。
他发现量筒太细放不进玉石,于是就用烧杯、天平和水来测量。
(1)在调节天平平衡时,首先把拨到零刻度线处,发现横梁左低右高,此时,他应该将右侧的平衡螺母向调节(选填“左”或“右”)。
(2)调节天平平衡后,他将玉石放在天平的左盘,在右盘添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,天平右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,则玉石的质量为g。
(3)如图乙所示,往烧杯中加入适量的水,把玉石浸没,在水面到达的高度做上标记;取出玉石,让水尽量滴尽到烧杯,然后测出烧杯和水的总质量为127g;往烧杯中加水到标记,再测出此时烧杯和水的总质量为149g。
若水的密度按1.0g/cm3计算,则玉石的密度约为g/cm3(保留两位小数)。
(4)测量结束后,同学们一起讨论测量的过程和结果。
大家认为取出玉石时会带出部分水,就导致测量值比真实值(选填“偏大”或“偏小”)。
答案:
(1)游码;右;
(2)56.2;(3)2.55;(4)偏小。
18.拥有自主知识产权的国产水上大飞机“蛟龙600”在我省荆门漳河水库试飞成功,精艳世界惊叹国人,厉害了我的祖国。
如图所示为“蛟龙600”飞机在水库试飞的场景。
(1)试飞员启动“蛟龙600”,飞机在长为2km的笔直水道上,从缓慢滑行到加速,直至刚离开水面共用时25s。
①一伴飞直升机紧随“较龙600”飞行,直升机上的科研人员某时刻通过航窗看已起飞的“蛟龙600”好像处于静止状态,则直升机上的科研人员选择的参照物是。
②“蛟龙600”飞机在水道上滑行的平均速度为多少?
(2)“蛟龙600”的机翼由A、B两种材料混合制成,混合材料密度小,强度大。
且A、B按质量比2:
1混合后的密度与A、B按体积比3:
4混合后的密度相等。
若机翼用该混合材料比全部使用A材料时质量减少了50%,则机翼中A、B的质量之比为。
(3)为了减重,超强研发团队研发出硬度相当于钢铁2~5倍的聚丙烯塑材,并应用于飞机舱门,把飞机舱门由原来的质量高达237kg的钢合金材料,替换成厚度相同的聚丙烯塑材,除增强飞机舱门强度之外还可减少多少质量?
(钢合金材料的密度ρ钢=7.9×103kg/m3,聚丙烯材料的密度ρ聚=1.1×103kg/m3)
答案:
(1)①直升机;②“蛟龙600”飞机在水道上滑行的平均速度为80m/s;
(2)2:
3;
(3)除增强飞机舱门强度之外还可减少204kg的质量。
牛顿在格兰瑟姆中学读书时,曾寄住在格兰瑟姆镇克拉克药店,这里更培养了他的科学实验习惯,因为当时的药店就是一所化学实验室。
牛顿在自己的笔记中,将自然现象分类整理,包括颜色调配、时钟、天文、几何问题等等。
这些灵活的学习方法,都为他后来的创造打下了良好基础。
本文使用Word编辑,排版工整,可根据需要自行修改、打印,使用方便。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 质量与密度 人教版八 年级 上学 同步 单元 专题 大培优 第六 质量 密度 检测