苏科版九年级下册期中检测卷二含答案.docx
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苏科版九年级下册期中检测卷二含答案
苏科版九年级下册期中检测卷二(含答案)一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)
1.初中物理九年级下苏科版期中卷2下列估测与实际情况相符的是( )
A.一位中学生的质量约为500g
B.一节物理课的时间约为45s
C.一张课桌的高度约为75cm
D.人感觉舒适的环境温度约为37℃
故选:
C。
2.初中物理九年级下苏科版期中卷2如图所示,OQ是水平地面,物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q,OP段拉力F1为300N,F1做的功为W1,功率为P1;PQ段拉力F2为200N,F2做的功为W2,功率为P2.则( )
A.W1>W2B.W1<W2C.P1>P2D.P1<P2
故选:
C。
【点评】此题考查功和功率的大小比较,难度不大,关键是熟练运用功和功率的计算公式。
3.初中物理九年级下苏科版期中卷2如图所示的电路,电源电压为3V且保持不变,定值电阻R1=1Ω,滑动变阻器R2阻值范围为0~4Ω.闭合开关S,在滑片从左向右移动的过程中,下列说法正确的是( )
A.滑动变阻器的最大功率为1.44W
B.滑动变阻器的最大功率为2W
C.滑动变阻器的最大功率为2.25W
D.电压表示数从0V增大到2.4V
故选:
C。
4.初中物理九年级下苏科版期中卷2下图所示的事例中,利用声波传递能量的是( )
A.
蝙蝠靠超声波发现昆虫B.
倒车雷达
C.
超声波清洗机D.
医生用B超检查身体
故选:
C。
5.初中物理九年级下苏科版期中卷2塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其相同的是( )
A.用硬纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后,纸片“粘”在杯口上
B.在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上
C.电视里讲解棋类比赛时,棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上
D.寒冷的冬天,用湿手摸户外的金属单杠,手会被“粘”上
故选:
B。
6.初中物理九年级下苏科版期中卷2小明在岸上看见鱼在水中游玩,看到的“鱼”是( )
A.光的反射形成的实像B.光的反射形成的虚像
C.光的折射形成的实像D.光的折射形成的虚像
故选:
D。
7.初中物理九年级下苏科版期中卷2水桶自重20牛,在提水时,桶中的水重50牛,则当整个桶还浸没在水中时,人所需要的拉力( )
A.大于70牛B.等于70牛C.等于20牛D.小于20牛
故选:
D。
8.初中物理九年级下苏科版期中卷2如图甲所示的电路中,滑动变阻器的滑片P从a端移到b端,定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图象如图乙所示,下列说法中正确的是( )
A.R1的阻值为20Ω
B.R2=20Ω时,电压表示数为4V
C.该电路的最大功率为3.6W
D.P在b端时,电阻R1的功率为0.5W
故选:
C。
9.初中物理九年级下苏科版期中卷2下列是同学们上体育课时的一些场景,其中解释错误的是( )
A.做俯卧撑时,以脚为支点,人体相当于一个省力杠杆
B.踢足球时,守门员将足球扑出门外,说明力可以改变物体的运动状态
C.掷出去的铅球在下落的过程中,动能转化为重力势能
D.投出去的篮球在空中飞行的过程中,人没有对它做功
故选:
C。
10.初中物理九年级下苏科版期中卷2如图是北京地区某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是( )
A.全天气温不会高于4℃
B.这天夜里的温度可达5℃
C.雨的形成是升华现象
D.雪的形成过程中放出热量
故选:
D。
11.初中物理九年级下苏科版期中卷2如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。
实验甲、丙和丁中,弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N和2.5N.若盐水的密度为1.2×103kg/m3,则下列结论正确的是( )
A.物体A的密度为3.2×103kg/m3
B.实验乙中,物体A受到的拉力为1.0N
C.实验丙中,弹簧测力计的示数比乙中小0.5N
D.实验丁中,容器底部受到的压力大于0.3N
故选:
D。
12.初中物理九年级下苏科版期中卷2关于投铅球的情景,下列说法正确的是( )
A.没有力的作用,运动的铅球总会慢慢停下来
B.铅球上升到最高点时,受到的力仍然是不平衡的
C.投出去的铅球,在空中做曲线运动,这是因为铅球受到惯性的作用
D.推出去的铅球,在运动到最高点时,动能全部转化为重力势能,重力势能达到最大
故选:
B。
二.填空题(共10小题,满分27分)
13.初中物理九年级下苏科版期中卷2(2分)图甲所示,是小青同学做“测量2.5V小灯泡正常发光时的电功率”的实验电路图:
(1)要求滑动变阻器的滑片向右移动时,小灯泡变亮,请你用笔画线代替导线,帮他在图甲中完成实物电路的连接。
(2)连接电路时开关应该是 (选填“闭合”或“断开”)的,滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端。
(3)当电压表的示数为2.5V,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电功率为
W。
故答案为:
(1)见上图;
(2)断开;A;(3)1。
14.初中物理九年级下苏科版期中卷2在物理学中,把 叫功率,它是反映物体 的物理量。
重为100牛的物体,在大小为20牛的水平拉力作用下,沿水平地面匀速前进了10米,花了5秒钟,则重力对物体所做的功为 焦。
拉力对物体所做的功为 焦,功率为 瓦,其物理意义是 。
故答案为:
物体所做的功与所用时间的比值;做功快慢;0;200;40;在1s内拉力做的功为40J。
15.初中物理九年级下苏科版期中卷2(2分)如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为240N的泥桶,动滑轮重为30N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。
若工人在10s内将绳子匀速向上拉9m,则拉力的功率为W,滑轮组的机械效率为。
故答案为:
81;88.9%。
16.初中物理九年级下苏科版期中卷2(3分)如图练习调节投影仪实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面,但是,画面超出了屏幕范围。
为此,小明的操作应当是:
适当(填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向(填“上”或“下”)移动。
故答案为:
减小;上。
17.初中物理九年级下苏科版期中卷2(3分)小亮在晚上学习时,使用“220V、60W”的灯泡正常工作3小时,则灯泡消耗了kW•h的电能,若该电路中接有“600revs/(kW•h)”的电能表,则消耗的这些电能可以使电能表的表盘转转。
故答案为:
0.18;108。
18.初中物理九年级下苏科版期中卷2(3分)一台“220V、2.2KW”的电动机内部电阻为2Ω,正常工作0.5h消耗的电能是KW•h,产生的热量为J,效率为。
故答案填1.1;3.6×105J;90.9%。
19.初中物理九年级下苏科版期中卷2(3分)夏天在农贸市场卖海鲜产品的摊位上,经常看到摊主将冰块放在新鲜的海产品上面用于保鲜,这主要是因为冰块有较低的温度和熔点,且冰在(填一物态变化名称)过程中要热量(选填:
“吸收”、“放出”)。
故答案为:
熔化;吸收。
20.初中物理九年级下苏科版期中卷2(3分)我们在照镜子时能看见镜中的自己,当逐渐远离平面镜时,我们在镜中像的大小会 不变 (选:
变大/变小/不变);当把平面镜放在水中并调整其对太阳光的角度我们就可以看到由此产生的“彩虹”,这是属于光的
(选:
反射/折射/光沿直线传播)。
故答案为:
不变;折射。
21.初中物理九年级下苏科版期中卷2(3分)某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路,如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变。
当有害尾气浓度β增大时,气敏电阻R的阻值将,电流表的示数将,电压表的示数将。
(选填“变大”、“变小”或“不变”)
故答案为:
变小;变大;变小。
22.初中物理九年级下苏科版期中卷2(3分)某专业潜水员携带的潜水气瓶的体积为7.2×10﹣3m3,空瓶的质量为6kg,内充有3kg供潜水员呼吸用的液化空气,如图7所示。
在潜水过程中,开始阶段潜水气瓶是有助于潜水员下沉的。
请你计算,至少用去千克液化空气后,潜水气瓶才有助于潜水员上浮?
g取10N/kg。
答:
至少用去1.8kg氧气后,氧气瓶才有助于潜水员上浮。
三.解答题(共9小题,满分31分)
23.初中物理九年级下苏科版期中卷2(4分)
(1)如图1,请在通电螺线管两端的虚线方框内标出通电螺线管的N、S极。
(2)在图2中画出滑轮组最省力的绕绳方式。
(3)如图3所示为入射光线和反射光线,请在图中作出法线和平面镜。
(4)为杜绝操作工手指损伤事故的发生,某厂家设计制造的切纸机,必需将两只手同时按住左、右开关,切纸机才能正常工作。
请把图4的电路设计按上述要求连接完整。
(5)将一个小球放在竖直放置的弹簧上,用手向下压小球,松手后,小球在弹簧作用力下向上加速运动,不考虑空气阻力,请在图5画出此时小球的受力示意图。
【解答】解:
(1)电源的左端为正极,所以电流从螺线管的左端流入。
根据右手定则,伸出右手让四指弯曲指向电流的方向,则大拇指所指的方向即通电螺线管的左端是它的N极。
如下图:
(2)要使滑轮组最省力,需要承担物重的绳子段数最多,所以要从动滑轮绕起。
如下图:
(3)由光反射定律知,反射角等于入射角,所以先做出反射光线与入射光线的夹角的平分线,然后再过入射点作这个角平分线的垂线即可。
如下图:
(4)由两只手同时分别按住左、右开关,切纸机才能正常工作,可知两个开关与切纸机是串联的,实际就是一个串电路。
如下图:
(5)①小球向上加速运动时,受竖直向下的重力G与竖直向上的弹簧的弹力F作用;
②由于小球向上做加速运动,小球受力不平衡,小球所受的弹力F大于重力G;
③从小球的重心沿重力与弹力的方向作出重力与弹力的示意图。
如下图:
24.初中物理九年级下苏科版期中卷2(7分)如图所示,若将钩码挂在测力计下,则可使测力计伸长一个格。
先用一个弹簧测力计和一个钩码在弹簧的上端点,沿同一直线分别施加两个方向相反的力F1、F2,将弹簧上端点从位置O拉伸到位置C,然后将两个力撤掉,再用一个弹簧测力计在弹簧的上端点施加一个力F,仍将弹簧上端点从位置O拉伸到位置C,目的是为了使两次力的相同。
【解答】解:
对图中弹簧进行受力分析:
F2力的方向向下,F1力的方向向上,弹簧在两个力的作用下向上运动,可知合力F=F1﹣F2,若去掉F1、F2,只用一个拉力仍将弹簧上端点从位置O拉伸到位置C,说明该拉力与F1、F2的合力效果相同,这是物理学中一种研究方法:
等效替代。
故答案为:
效果。
25.初中物理九年级下苏科版期中卷2(5分)在探究固体的熔化实验中,把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。
将温度计正确的插入两种固体中,实验转置如图甲所示,固体a的熔化图象如图乙所示,固体b的熔化图象如图丙所示,
(1)固体a熔化过程中,继续加热,温度(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
内能(选填“增加”、“减少”或“不变”)。
此时a处于状态(选填“固”、“液”或“固液共存”)。
(2)固体b熔化过程中温度(选填“升高”、“降低”或“不变”);
(3)某时刻温度计的读数如图丁所示,温度计的读数为℃。
【解答】解:
(1)由图乙知,物质a在熔化过程中,吸收热量,温度不变,所以该物质为晶体,
晶体在熔化过程中不断吸热,温度不变,但内能增加,晶体在熔化过程中处于固液共存状态;
(2)由图丙知,固体b熔化过程中温度不断升高,故b为非晶体;
(3)温度计的分度值为1℃,且液柱在零刻度线的上方,因此该温度计的示数是18℃。
故答案为:
(1)不变;增加;固液共存;
(2)升高;(3)18。
26.初中物理九年级下苏科版期中卷2(4分)小光同学想测出一个实心塑料球的密度,但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上,于是小光设计了以下实验步骤。
A.用调好的天平测出塑料球的质量,天平平衡时如图a所示。
记录塑料球的质量为m;
B.把适量的水倒进量筒中如图b所示,记录此时水的体积为Vl;
C.用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图c所示,记录此时量筒的示数为V2;
D.取出塑料球,把小铁块单独放入水中静止时如图d所示,记录此时量筒的示数为V3;
E.利用密度公式计算出结果。
根据上述实验过程,回答下列问题。
(1)实验中多余的步骤是;(填字母)
(2)实验测密度ρ=kg/m3.此密度的测量值比真实值偏。
(3)在交流时小华认为,本题所用器材中,不用天平,也能测出该塑料球的密度,只需在B、C、D三个步骤中再增加一个步骤。
请你写出这个步骤。
根据你补充的步骤,写出计算塑料球密度的表达式ρ球=。
(水的密度为ρ水)
【解答】解:
(1)实验中测出塑料球和铁块的总体积及铁块的体积,便可求出塑料球的体积,所以步骤B是多余的;
(2)游码对应的刻度值,标尺每一个大格代表1g,每一个小格代表0.2g,游码对应的刻度值是1.2g。
塑料块的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=10g+1.2g=11.2g。
塑料球的体积=V2﹣V3=46ml﹣26ml=20ml=20cm3。
ρ=
=
=0.56g/cm3=0.56×103kg/m3;
将塑料球捞出时,上面会沾有水,造成测得塑料球的体积偏大,由ρ=
可知密度测量偏小;
(3)若不用天平,利用浮力的方法求出塑料球的质量,让塑料球漂浮在图b的量筒中,记下水面到达的刻度V4,塑料球的重力=浮力=塑料球排开水的重力,所以,塑料球的质量=塑料球排开水的质量,
所以塑料球的质量:
m=ρ水V排=ρ水(V4﹣V1),
塑料球的体积:
V=V2﹣V3,
根据密度公式得,ρ球=
=
。
故答案为:
(1)B;
(2)0.56×103;小;
(3)将塑料球放入图b所示的量筒内使其漂浮在水面上,读出量筒示数V4;
。
27.初中物理九年级下苏科版期中卷2(5分)请写出如图所示的几个实验所揭示的物理道理:
甲:
乙:
丙:
丁:
【解答】解:
(1)甲图,在水中击石时,我们也能够听到击石的声音,由此说明液体也可以传声;
(2)乙图,当用酒精灯给烧瓶中的水加热时,瓶中的水吸热会发生汽化现象,水变成水蒸气,水蒸气上升遇到温度较低的金属盘就会液化形成小水滴;
(3)丙图中,将瓶内的气体抽出后,就听不到手机的声音了,这说明真空是不能传声的;
(4)丁图中,手影是由于光在均匀介质中沿直线传播形成的;
故答案为:
液体可以传声;水蒸气遇冷液化;真空不能传声;光在均匀介质中沿直线传播。
28.初中物理九年级下苏科版期中卷2(6分)如图所示的电路,电源电压为12V且保持不变。
R1=8Ω,R3=14Ω.求:
(1)当S1闭合、S2断开时,电流表A的示数为1.2A.则R2的阻值多大?
(2)当S1、S2均闭合时。
电流表A的示数多大?
(3)当S1、S2均断开时。
电流表A的示数多大?
电压表V1、V2的示数多大?
【解答】解:
(1)当S1闭合、S2断开时,电路为R2的简单电路,电流表测电路中的电流,
根据欧姆定律可得,R2的阻值:
R2=
=
=10Ω;
(2)当S1、S2均闭合时,R1与R2并联,电流表测干路电流,
∵并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,
∴电路中的总电阻:
R=
=
=
,
干路电流表的示数:
I′=
=
=2.7A;
(3)当S1、S2均断开时,R2与R3串联,电流表测电路中的电流,电压表V1测R2两端的电压,电压表V2测R3两端的电压,
∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
∴电路中电流的示数:
I″=
=
=0.5A,
电压表V1的示数:
UV1=I″R2=0.5A×10Ω=5V,
电压表V2的示数:
UV2=I″R3=0.5A×14Ω=7V。
答:
(1)R2的阻值为10Ω;
(2)当S1、S2均闭合时,电流表A的示数为2.7A;
(3)当S1、S2均断开时,电流表A的示数为0.5A,电压表V1、V2的示数分别为5V、7V。
29.初中物理九年级下苏科版期中卷2在生活、生产中我们常遇到下面事例:
打夯时夯锤被高高抛起又下落,砸在工作面上;打桩机打桩时重锤被高高拉起又下落,打在桩面上…
(1)请你再举一个类的事例:
。
(2)这些事例涉及到的共同物理知识是:
。
(3)小军看到打桩机,思考“重锤对地面打击力的大小与什么因素有关”的问题,并提出猜想一:
打击力的大小与重锤的质量有关。
请你另提出一个猜想二:
打击力的大小与
有关。
(4)小军找来排球和足球模拟“打桩”来验证猜想一。
设计实验方案如下:
a.用台秤分别称出排球和足球质量m1、m2。
b.在光滑平整的地板上放一张白纸,在白纸上叠放一张复写纸。
将排球从纸的正上方一定高度静止下落,排球打在复写纸上,在白纸上留下打击的复写印迹。
记为“印迹1”
c.换用足球从另一高度落下,重作上面的实验。
得到足球打击的“印迹2”
d.如何利用台秤较准确地测出排球和足球的打击力F1、F2的大小?
小军有点为难,请你完成测出F1、F2的方案:
。
【解答】解:
(1)重力势能越大,下落过程中转化成的动能越大,对外做功就越多,生活与生产中的应用例子很多,例如:
铁匠用铁锤打铁或者举起石头砸地面或用拦河大坝抬高水位,再让水流下冲击水轮机;
(2)打夯时使地面的形状发生变化;打桩机打桩时,将桩打入地面,使地的形状发生变化,都是利用力改变物体的形状,并且两种情况夯锤、打桩重锤都要被举高而具有了能量,所以也用到了重力势能的知识;
(3)由于物体要被举高,所以猜想打击力还与物体举高的高度有关;
(4)要想使两个力的大小相等,则使其作用效果相同就可以,故可将排球和足球印迹纸分别放在台秤上,并分别用排球和足球用手下压到与印迹完全相同,读出台秤的示数,就得到F1、F2的大小。
故答案为:
(1)铁匠用铁锤打铁或者举起石头砸地面等;
(2)利用力可以改变物体的形状或被举高的物体具有重力势能;(3)下落高度;(4)把“印迹1”放在台称上,再将排球放在“印迹1”上,用力向下压排球,使排球的形变与印迹1重合,读出此时台称的示数,即为F1;用同样的方法测量F2。
30.初中物理九年级下苏科版期中卷2小灯泡铭牌上标有“PZ4﹣2”,把它接到2V的电压下,则小灯泡的实际功率为多少?
(假设灯丝的电阻不随温度变化而变化)
【解答】解:
小灯泡铭牌上标有“PZ4﹣2”字样,表示灯的额定电压为4V,额定功率为2W,根据P=
,在电阻不变时,电功率与电压的平方成正比,故把它接到2V的电压,电压为额定电压的
=
,故小灯泡的实际功率为:
(
)2×2W=0.5W。
答:
把它接到2V的电压下,则小灯泡的实际功率为0.5W。
31.初中物理九年级下苏科版期中卷2小明测量未知电阻R的阻值,已知电源电压为6V且保持不变。
(1)请用笔画线代替导线,将图中实物图补充完整(导线不允许交叉),要求滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表的示数变大。
(2)正确连接电路后,小明闭合开关,发现电压表有较大示数,电流表无示数故障的原因可能是电阻R1(填“短路”或“断路”)。
(3)排除故障后,小明闭合开关,调节滑动变阻器,测量了三组电压值和对应的电流值,根据每组电压及电流的值,算出每组电阻Rx的阻值。
要想得到最终的测量结果,他接下来
的做法是。
(4)实验结束后,小明和同组的小刚想测量小灯泡的额定功率,他们将定值电阻换成额定电压为3.8V、电阻大约为10的小灯泡。
实验中他们发现电压表0~15V量程损坏,他们关于实验方案展开了讨论:
小刚:
将Rx换成小灯泡后,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压为2V,读出电流表的示数,再利用公式P=
计算出小灯泡的额定功率。
小明:
应该将电压表并联在滑动变阻器的两端,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为
伏时,小灯泡两端的电压为额定电压,读出电流表的示数后,再利用公式P=UI计算出小灯泡的额定功率。
①请你将小明的方案补充完整。
②小刚和小明用各自的方法进行了测量和计算,发现测量结果相差较大,这是什么原因呢?
求助老师后,老提醒他们,导体的电阻受温度的影响。
于是他们利用小刚的实验电路,让小灯泡两端的电压逐次下调,使灯丝的温度不断降低,灯泡变暗直至完全不发光,测得小灯泡的电阻逐渐变小。
于是他们明白了,由于灯丝的电阻随温度降低而减小,导致小刚的测量结果比小明的测量结果偏(填“大”或“小”)。
【解答】解:
(1)伏安法测电阻的实验中,滑动变阻器应与被测电阻串联,电压表应与被测电阻并联,滑片向右移动时电流变大,说明变阻器连入阻值变小,所以应将滑动变阻器右下接线柱接入电路中,如图所示:
(2)电流表没有示数,说明电路为断路,电压表有示数,说明电压表与电源的两端相连,因此故障可能为电阻R1断路;
(3)因为此实验是测量定值电阻的实验,所以在得到几个数据以后,为了使结果更准确,应对所得的阻值求平均值;
(4)①小明的做法中,将电压表并联在滑动变阻器的两端,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为电源电压减去滑动变阻器两端的电压,
即U滑=U﹣U额=6V﹣3.8V=2.2V时,小灯泡两端的电压为额定电压3.8V,读出电流表的示数后,再利用公式P=UI计算出小灯泡的额定功率;
②小刚的做法,让小灯泡两端的电压逐次下调,使灯丝的温度不断降低,灯泡变暗直至完全不发光,小灯泡的电阻逐渐变小,利用公式P=
计算出小灯泡的额定功率偏大。
故答案为:
(1)如上图;
(2)断路;(3)应对所得的阻值求平均值;(4)①2.2;②大。
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