上海教育版中考五模化学试题.docx
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上海教育版中考五模化学试题
上海教育版中考五模化学试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.物质的组成和结构决定物质的性质。
下列解释不合理的是()
A.生铁和钢的性能不同的原因是含碳量不同
B.水和过氧化氢的化学性质不同的原因是原子个数不同
C.金刚石和石墨的物理性质差异大的原因是碳原子排列方式不同
D.稀盐酸和稀硫酸化学性质相似的原因是它们都含有大量的氢离子
2.下列各组物质,前者属于混合物、后者属于氧化物的是()
A.净化后的自来水、高锰酸钾
B.煤、氧气
C.汽水、干冰
D.冰水混合物、一氧化碳
3.物质的性质决定了物质的用途。
下列几种常见物质的性质、用途不一致的是()
A.碳酸氢钠能与酸反应治疗胃酸过多
B.氧气助燃性气焊、气割
C.熟石灰碱性改良酸性土壤
D.二氧化碳升华吸热制作碳酸饮料
4.下列对化学实验过程中产生的意外现象的解释,不正确的是
A.铁丝燃烧未能正常燃烧,可能是氧气浓度不够
B.过滤后滤液仍然浑浊,可能是滤纸没有紧贴漏斗内壁
C.点燃氢气的实验中引发装置爆炸,可能是氢气不纯
D.刚制取的二氧化碳气体通入澄清石灰水未见浑浊,可能是实验中所用盐酸太浓了
5.下表是生活中常见的两种清洁剂。
则下列说法正确的是
洗涤剂名称
洁厕灵
84消毒液
有效成分
HCl
NaClO
A.“洁厕灵”可用于金属表面除锈
B.“洁厕灵”可用于清洁大理石地面
C.“84消毒液”中NaClO属于盐,其中Cl元素的化合价呈—1价
D.“洁厕灵”遇酚酞变为红色
6.某固体Fe、CuO和C中的一种或者几种,取适量样品粉末于试管中,加入一定量稀硫酸(已知:
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。
下列说法正确的是()
A.若滤液呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定有CuO
B.向滤液中插入一根洁净的铁丝,若铁丝表面有红色固体析出,则原混合粉末中一定含有CuO
C.取干燥的滤渣在空气中灼烧,若滤渣质量增加,说明原黑色固体中含有C
D.向滤液中插入一根洁净的铁丝,若铁丝表面有气泡产生,则原黑色粉末中一定含有 Fe
7.某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,如图所示,则:
①固体乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn
②溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2
③若溶液甲是蓝色,则溶液甲一定含有Al(NO3)3和Cu(NO3)2
④若溶液甲是无色,则溶液甲一定含有Al(NO3)3、可能有Zn(NO3)2一定没有Cu(NO3)2
⑤向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2
上述四种说法正确的个数为()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
8.下图所示的变化中,属于化学变化的是
A.
加热使水沸腾
B.
向石灰水中通入二氧化碳
C.
向玻璃片呼气玻璃片变潮湿
D.
干冰升华
9.下列有关实验现象的描述正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体四氧化三铁.
B.红磷在空气中燃烧时产生大量白色烟雾
C.木炭在氧气中燃烧发出红光,生成一种有刺激性气味的气体
D.将白瓷板压在蜡烛的火焰上,出现黑色固体
10.如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图,下列说法正确的是()
A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度
B.实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑
C.木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有氧化性
D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出
11.下列物质的用途和对应的性质归纳如下,其中有错误的是()
A.
氮气的化学性质稳定﹣﹣填充食品包装袋防腐
B.
稀有气体通电时能发出不同颜色的光﹣﹣用于霓虹灯
C.
氧气化学性质较活泼﹣供给呼吸
D.
氧气性质较活泼﹣光合作用原料
12.以下实验操作正确的是
A.
点燃酒精灯
B.
研磨后闻气味
C.
滴加液体
D.
测定溶液的pH
13.“舌尖上的安全、味蕾上的健康”,下列做法合理的是()
A.购买包装食品时关注生产日期和保质期
B.发霉的花生蒸煮后可食用
C.用亚硝酸钠代替食盐烹调食物
D.用福尔马林保鲜海产品
14.对下列事实的微观解释错误的是
选项
事实
解释
A
墙内开花墙外香
微粒在不断运动
B
工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化
分子的种类没有发生变化
C
H2O、H2O2性质存在明显差异
分子的构成不同
D
水蒸发为水蒸气,所占体积变大
分子体积变大
A.A
B.B
C.C
D.D
15.除去下列物质中混有的少量杂质,拟定的实验方案不可行的是
A.CaO固体(CaCO3)——高温煅烧
B.KCl固体(KClO3)——加入少量的二氧化锰,并加热
C.氧气(水蒸气)——通过装有足量无水氯化钙的干燥管
D.NaCl溶液(CaCl2)——加过量的碳酸钠溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性
二、填空题
16.柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物,某种尾气处理技术是利用氨气与氮氧化物发生化学反应,降低污染物排放,其中一个反应的微观示意图如下所示。
请回答以下问题:
(1)一个A分子由 个原子构成。
(2)B中氮、氧元素的质量比为 ,氮元素的化合价为 。
(3)上述反应中,一定发生改变的是 (填序号)。
①元素种类 ②原子种类 ③分子种类
(4)参加反应的A与B的分子个数比为 。
17.我们周围的物质世界是由各种元素组成的,为了便于研究元素的性质和用途,寻求它们之间的内在规律,科学家根据元素的结构和性质,将它们科学有序地排列成元素周期表的形式。
下表是元素周期表中的一部分,表中的元素是人体生命活动的常量元素。
(1)氮元素的核电荷数
_____。
(2)与钠元素化学性质相似的元素为_____(填元素符号)。
(3)氧、氯、硫、磷在化学反应中一般易_____电子,达到相对稳定结构。
(4)氦气常用来给气球充气,主要原因除了密度小,还因为它的化学性质比较_____。
(5)分析上表可发现,每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是_____。
①质子数增加 ②原子电子数增加 ③金属性越强 ④电子层数相同 ⑤相对原子质量越大 ⑥相对原子质量越小
18.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示:
(1)35℃时,若甲溶液中溶质与溶剂的质量比为2∶5,则该溶液属于____________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)降低温度,乙溶液中溶质的质量分数_________(填“一定”或“可能”)减小。
19.用化学用语填写下列各空:
(1)2个氢原子______.
(2)3个硫酸根离子______.
(3)2个氮分子______.
(4)氧化铝中铝元素显正三价______.
(5)人体中含量最多的物质______
(6)地壳中含量最多的金属元素____________
20.该图进行的是_____操作,可除去水中_____杂质,此操作中玻璃棒的作用是_____,此操作完成后得到的水是_____(纯净物、混合物),若该水中含有较多钙镁化合物称为_____,用_____能够区分,日常生活中除去水中钙镁化合物的方法是_____若得到净化程度更高的水的方法_____。
三、实验题
21.张强同学要配制质量分数为10%的氯化钾溶液60克,准备了下列实验用品。
请回答:
(1)实验过程中除上述器材外,还缺少的一种玻璃仪器是____(填名称)。
(2)用已调平的天平称取氯化钾固体时,发现指针偏右,接下来的操作是____,取用氯化钾固体应该使用上图中_____(填名称)。
(3)配制好溶液后,发现溶质质量分数偏大,其原因可能是_____(填序号)。
①用生锈的砝码称量氯化钾
②称质量时,药品和砝码位置放反了(使用了1克游码)
③用量筒量取水时俯视读数
④将配好的溶液转移到细口瓶时,有部分洒出
22.根据下列装置图填空:
(1)写出上图中标有序号的仪器名称:
①_________;②_________。
(2)实验室制取气体时,组装好仪器后,应先_________,再添加药品。
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,应选用的发生装置是_________(选填装置序号),原因是____________________________________,装置中使用分液漏斗的优点是______________,该反应的化学方程式为____________________,反应类型是__________,二氧化锰在该化学反应中起到的作用是_______。
(4)实验室选择气体收集装置时,应考虑的因素是_________和_________。
四、推断题
23.A~E是初中常见的物质:
盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的某一种。
A可用于金属表面除锈,B可用来改良酸性土壤。
它们相互间发生反应或转化的关系如图所示(“—”表示两种物质间能发生反应“→”表示两种物质间的转化关系)。
(1)C的化学式为________;D在生活中生产中的一种用途是_________。
(2)E→D反应的化学方程式为:
_____________。
五、科学探究题
24.同学们正在进行氢氧化钙与各种盐反应的探究实验。
用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液,再向A试管中滴加碳酸钠溶液、B试管中滴加氯化铜溶液、C试管中滴加氯化铵溶液、D试管中滴加氯化钠溶液,振荡。
(1)表达与交流:
阳阳同学根据D试管中有没有看到现象,判断D试管无化学反应。
你认为此判断的依据是否合理________(填”合理”或”不合理”),并解释其原因是_________________________________________________;
(2)同学们对B试管中反应后得到的无色溶液,继续进行探究,他们选用两种不同类别的物质进行以下两个实验,请填写下列实验报告。
实验内容
实验现象
实验结论
方案一:
取少量滤液加入试管,向其中通入二氧化碳气体。
___________________
滤液中含有的两种溶质,分别是________和_______(填化学式)。
方案二:
取少量滤液加入试管中,向其中_________
____________________
六、科普阅读题
25.阅读下面科普短文。
纳豆是以黄豆为原料发酵而成的食品。
新鲜纳豆表面附有一层白色黏液,黏液中含有丰富的蛋白质和纳豆激酶。
食用纳豆可以调节肠道功能、预防骨质疏松、降低胆固醇和血压。
其中的纳豆激酶还有很好的溶解血栓的功能。
为研究纳豆固态发酵的最佳条件,实验人员以黄豆为原料,在相同发酵时间下,测定黄豆初始含水量和发酵温度与纳豆激酶含量和黏液产率的关系(如图1、图2)。
另外发酵时间对纳豆激酶含量和黏液产率也有影响。
22小时达到最大值,当超过22小时,纳豆激酶含量和黏液产率会因有害产物积累过多而逐渐减少。
食用纳豆的方法很多。
可直接将调味料与纳豆混合拌入米饭食用;也可将调味好的纳豆拌入蔬菜中或直接与水果混合食用。
依据文章内容,回答下列问题:
(1)纳豆中含有的营养素是_____(答1条即可)。
(2)食用纳豆可以预防骨质疏松,说明纳豆可
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- 上海 教育 中考 化学试题