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优等生期末评语
优等生期末评语
期末班主任都要写评语,好评语能让学生感受到教师对自己的关心和爱护,下面给大家分享优等生的期末评语,欢迎借鉴!
优等生期末评语11.你是一个聪明有个性的孩子,每天努力学习,力求超越自己,到达更高的境界。
你的浅笑,你的恬静如同山间潺潺的流水给人带来清新的感觉。
你的认真,你的执着为你创始出一条通往成功的道路。
看着你渐渐成长,教师心中也充满了喜悦。
愿你在新的一年中更加努力,获得更加骄人的成绩。
2.你是个认真负责的课代表,每天做好自己的本职工作。
自己的学习态度也很端正,上课认真听讲,做好笔记,那专心致志的神情令教师感动。
和同学友好相处,生活自理能力强,并且能不折不扣地遵守学校纪律。
愿你在新学期中快乐地学习,获得更好的成绩。
3.你是个办事认真负责的孩子,能帮助教师管理好班级,班集体的进步离不开你的努力,教师非常感谢你。
学习上也挺刻苦,每天都能看到你伏案用功的身影。
同学之间能互相帮助,共同进步。
愿你在新的一年中不断地完善自己,学习更上一层楼。
4.你是个聪明恬静的孩子,能帮助教师管理班级,对自己职责范围内的事情尽心尽责,深得教师赞扬。
为人谦逊,和同学和睦相处,非常尊敬教师。
学习上认真刻苦,力求上进,成绩优秀。
希望在新的学期中你能更加细心,在学习上锦上添花。
5.你是个很上进的孩子,学习上勤奋刻苦,毫不懈怠,是教师心目中的好学生,也是同学学习的楷模。
你用汗水浇灌出成功之花,用努力铺就通往将来的道路。
你尊敬教师,和同学关系和谐,从不为个人利益斤斤计较。
愿你在新的一年中马不停蹄,“不待扬鞭自奋蹄”,努力实现自己的人生目的。
6.你是个做事认真负责的孩子,作为课代表,能不折不扣地完成自己的份内之事,帮助教师上好早读课,教师要感谢你。
学习上也好不懈怠,有钻研精神,敢于提出自己的想法。
愿你进一步激发活力,提高效率,美妙的明天一定属于你。
7.任何一个教你的教师都说你是一个品学兼优的好学生,在你不太爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力的上进心。
上课时神情专注,作业时你笔迹工整,休息时你举止文明,做事时你尽心尽责。
你是同学们学习的好楷模。
愿你在新的一年中用自己的努力创始出属于自己的美妙明天。
优等生期末评语2⑴你是一个听话的孩子,你做事认真认真,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬教师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问习题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,教师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!
⑵你是一个乖巧听话的孩子,你有心爱的笑容,做事认真,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬教师,常常帮助教师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,教师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?
学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。
⑶你是个非常优秀的男孩。
你聪明,往往能答出其他同学答不出的问习题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇乖僻的事。
假如你不捉弄同学,按时认真完成作业,教师和同学会更喜欢你。
教师相信你能改正这些毛病的。
希望你再接再励,更上一层楼!
⑷你是位聪明又心爱的小男孩,是教师心目中的好学生,教师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课答复问习题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
⑸你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听教师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但教师发现你一直在进步,不懂的问习题现在也能勇敢地发问,实在让教师欣喜。
继续努力,你会成功的!
⑹你是一个非常聪明,非常心爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助教师完成班级工作。
广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。
希望你继续努力,成为全面开展的好学生。
⑺你真是教师的小助手,班级的好干部。
课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目的更高些,更远些!
⑻你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬教师,能够协助教师管理班级,工作认真负责,是教师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,教师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。
⑼你是一位内心世界十分丰富的女孩,当教师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的精选作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、抚琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面开展的聪明学生。
⑽平常,虽然你缄默寡言,但教师喜欢你那温文尔雅的模样。
孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。
今后假设你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
⑾人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。
⑿你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平常说话细声细气,但课堂上能响亮地答复问习题。
教师打心眼里喜欢你!
假如你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!
1⑶少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是修养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好楷模学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。
1⑷回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋小娃娃,转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的将来将是绚烂的,充满希望的,教师真心地为你祝福。
1⑸教师真的很喜欢你!
你真是太棒了!
勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的答复,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面开展,令教师赞赏,同学们羡慕。
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
1⑹你是个顽皮好动的小男孩。
上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你生龙活虎,喜动干戈。
其实,你挺能干,也挺心爱的。
假如你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
1⑺上课答复问习题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问习题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,精选作文比赛经常中奖哩!
作为班上的领头雁,教师的好助手,教师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高规范来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,教师会更信任你!
1⑻在校尊敬教师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。
看到你用心听课时发言是那么积极,教师是多么快乐。
可你有时也很让教师生气,作业不及时完成,笔迹潦草,上课不专心,让教师伤心。
你知道吗?
假如你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,教师期待着这一天。
1⑼这学期可谓是你的丰收季节,精选作文比赛校内外屡次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容弥漫在你心爱的脸庞上,但看得出来,你其实不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更绚烂的色彩。
20、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的灿烂。
2⑴聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令教师欣赏,同学佩服。
应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:
要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?
我相信,你不会使我失望。
2⑵你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王蛮横;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。
教师打心眼里喜欢你!
若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。
2⑶班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的笔迹赢得了同学们的青睐。
但你一定要记住:
“天才出于勤奋”,教师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
2⑷你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪明,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给教师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。
假如在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
2⑸你那小小的身影就像班上一个活泼的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上心旷神怡,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,教师真为你快乐,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的笔迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫教师、同学们喜欢。
假如今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面开展的好孩子!
2⑹“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,作业本上大红的优,每次测验获得的优秀成绩!
要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。
加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
2⑺你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的答复声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好精选作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当教师的小助手。
平常你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
希望你继续努力,争取更大的进步!
2⑻你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬教师,常常帮教师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响别人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,教师希望你尽快地适应,有一个美妙的中小学生活!
2⑼每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给教师和同学流下深刻的印象,但令教师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛——你是一个有灵气的孩子,教师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
30、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。
因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些心爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。
可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。
一定会成为一名全面开展的好学生。
3⑴假如生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵敏,又写得一手好字,假如能树立奋斗目的,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。
3⑵你是位聪明又心爱的小男孩,是全班同学和教师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平常关心集体,团结同学,在这次校艺术节中,你还为班级争了光,教师为有你这样的学生快乐。
有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的小平会是很优秀的学生。
3⑶真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。
一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的笔迹。
平常你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。
假如多多参加集体活动,更活泼些,相信你将赢得更多的掌声!
试试看!
3⑷你知道教师多欣赏你吗?
对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽搁了学习。
看到你写了一手好字,看到你拿着自己得了100分的卷子时的快乐劲儿,教师为你喝彩,好样的!
假如你平常能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那教师相信你会更优秀!
3⑸在教师的眼里,你是一位很乖巧心爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的笔迹潇洒漂亮。
看你平常不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和教师的赞扬。
假如课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!
教师期待着……
3⑹你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……教师是那么的喜欢你。
讲台旁,你是位小教师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神情!
谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。
你那工整、漂亮的字也给教师留下了深深得印象。
你就是这样一位聪颖可人的小天使。
教师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,使羽毛更饱满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!
3⑺在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。
成功时你没有沉醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的其实不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。
3⑻一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让教师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难习题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:
锲而不舍,金石可镂。
勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你获得成功!
3⑼你是教师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让教师开心的是,这学期你发言积极多了,教师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的时机,多可惜啊!
其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。
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