玉溪师范学院本科教学工作水平评估指标任务分解表职能部门.docx
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玉溪师范学院本科教学工作水平评估指标任务分解表职能部门.docx
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玉溪师范学院本科教学工作水平评估指标任务分解表职能部门
玉溪师范学院本科教学工作水平评估指标任务分解表(职能部门)
一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
负责部门
备注
1
办学指导思想
1.1
学校定位
1.1.1
学校的定位与规划
1、玉溪师范学院概况及历史沿革
党院办
及相关部门
2、学院关于五个定位(包括目标、类型、层次、学科、服务面向)的原始材料
①学院领导关于学院定位的讲话、报告、文件、会议记录等
②教代会讨论学校定位的原始材料
③学校为地方和行业服务的相关材料
3、玉溪师范学院“十五”发展规划及实施情况
①玉溪师范学院“十五”学科专业建设规划
②玉溪师范学院“十五”教师队伍建设规划
③玉溪师范学院“十五”教学实验室建设规划
④玉溪师范学院“十五”科研发展规划(含研究所建设状况)
⑤玉溪师范学院“十五”校园建设规划
4、玉溪师范学院“十一五”发展规划及可行性研究报告
①玉溪师范学院“十一五”学科专业建设规划
②玉溪师范学院“十一五”教师队伍建设规划
③玉溪师范学院“十一五”教学实验室建设规划
④玉溪师范学院“十一五”科研发展规划(含研究所建设状况)
⑤玉溪师范学院“十一五”校园建设规划
⑥玉溪师范学院“十一五”重点学科建设规划
5、各专业落实学院“十五”、“十一五”规划的相应措施
6、上级领导来校视察的讲话和批示材料
7、学院与国内外多层次、多途径开放办学的相关材料
8、学院近年来的工作计划(要点)和工作总结
一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
负责部门
备注
1
办学指导思想
1.2
办学思路
1.2.1
教育思想观念
1、近年来上级部门有关转变教育思想观念的文件和会议材料
党院办
宣传部
教务处
2、学院领导有关教育思想观念的讲话、文章等
3、学院开展转变教育思想观念的有关活动与材料
4、院领导关于办学思路的文章、报告、媒体报道等
5、反映学院教育教学改革的总体思路和方案
6、学院教学工作会和教学改革研讨会材料
7、为提高教学质量采取的各类措施
8、教育教学改革方面的论文汇编(或专辑)
1.2.2
教学中心地位
1、玉溪师院党政班子研究教学工作的会议记录
党院办
相关部门
2、学院突出教学中心地位的政策、规定和制度
3、学院领导班子近三年的听课纪录
4、学院党政领导深入教学一线开展调研的情况记录
5、各职能部门主动服务教学的规定、措施和工作总结
6、各职能部门领导听课情况统计
7、对教学倾斜的各种政策、措施
8、正确处理本科教育与高职高专教育、继续教育等关系的材料
2
师资队伍
2.1
师资队伍的数量与结构
2.1.1
生师比
1、学院教职工名册
人事处
生师比=折合在校生数/教师总数
2、全院近三年各学年度专任教师(含外聘教师)名册
3、全院近三年各学年度学生名册及数量
4、近三年师生比情况统计
一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
负责部门
备注
2
师资队伍
2.1
教师队伍数量与结构(续)
2.1.2
整体结构状态与发展趋势
1、玉溪师范学院2004-2007学年教师名册
人事处
①高级职称教师名册
②讲师职称教师名册
③助教职称教师名册
④具有博士学位教师名册
⑤具有硕士学位教师名册
⑥实验教学人员名册
⑦校外客座教授、返聘和外聘教师名册(聘用合同)
2、教师队伍结构分析(年龄、学历、学位、职称、学缘、学科结构情况)
3、学术带头人、学科骨干名单及相关材料
4、2004年—2007年玉溪师院教师引进(调入)、调出一览表及相关材料
5、2004年—2007年玉溪师院教师公派出国留学情况一览表及相关材料
6、2004年—2007年玉溪师院教师在职学习、进修情况一览表及相关材料
7、2004年—2007年玉溪师院师资培训经费投入情况统计表
8、玉溪师范学院“十一五”师资队伍发展规划
9、玉溪师范学院关于教师队伍建设、管理、培训、奖励等相关措施及工作总结
2.1.3
专任教师中有硕士、博士学位的比例
1、2004年—2007年玉溪师院专任教师中具有硕士、博士学位的比例状况
人事处
2、2004年—2007年玉溪师院已取得硕士、博士学位的专任教师名单
3、2004年—2007年玉溪师院具有研究生学历的情况统计表
4、2004年—2007年玉溪师院在职攻读硕士、博士学位名册
一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
负责部门
备注
2
师资队伍
2.2
主讲教师
2.2.1
主讲教师资格
1、2004—2007年各学年主讲教师名册
人事处
教务处
2、各学年的主讲教师中符合岗位资格的主讲教师所占比例
3、主讲教师近三年任课情况一览表
4、新教师岗前培训的有关材料
2.2.2
教授、副教授上课情况
1、近三年教授、副教授为本科生上课情况统计(时间、课程名称、学时、授课对象等)
教务处
2、55岁(含)以下教授、副教授为本科生上课情况统计表
3、玉溪师范学院有关鼓励和保证高职称教师上本科生课程的文件或规定
2.2.3
教学水平
1、玉溪师院关于加强本科教学工作的有关规定和措施
教务处
科研处
2、玉溪师院教师课堂教学质量考评情况统计(含学生评教、专家评教、领导听课等)
3、玉溪师院课堂教学竞赛(大奖赛)等情况
4、2004年—2007年教师教学与科研成果统计
5、以科研促教学的相关材料
3
教学条件与利用
3.1
教学基础设施
3.1.1
校舍状况
1、生均占地面积
后保处
该项“生均”和“百名学生”用的是全日制在校生数
2、生均教学行政用房面积统计表
3、百名学生配教学用计算机情况统计表
4、百名学生配多媒体教室、语音教室座位数统计表
5、生均宿舍面积统计表
6、各类教室使用(排课)情况统计表(普通教室、计算机室、语音室、多媒体室等)
7、在建教学行政用房情况
一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
负责部门
备注
3
教学条件与利用
3.1
教学基础设施
3.1.2
实验室、实习基地状况
1、校内实验室、实习基地面积(含校内文科类社会实践基地)
后保处
教务处
学生数是用“折合在校生数”统计
2、生均教学科研仪器设备值
3、2004年—2007年年新增教学科研仪器设备值及逐年递增比例
4、近三年课程实验开出率
5、校外实习基地的基本情况(含校外基地的协议、挂牌、近三年的实习材料)
6、校内外各种实验室、实习基地的管理及建设规划
3.1.3
图书馆状况
1、图书馆概况(含建筑面积及平面图)
图书馆
同上
2、图书馆馆藏情况(书刊资料、报刊目录、文献数据库光盘目录、磁带目录等)
3、生均纸质图书册数
4、生均阅览座位数
5、生均年进数量
6、年图书文献资料购置经费统计数据
7、图书文献资料的流通和借阅情况(分教师、学生)
8、图书馆的开放时间和开展的咨询服务情况
9、图书馆的管理制度、人员状况和管理手段等情况
10、电子图书(电子阅览室)的建设、使用情况
11、近三年图书馆工作总结与外界交流情况总结
3.1.4
校园网建设状况
1、校园网建设规划与投资情况
信息中心
2、校园网的硬件条件及运行情况
3、网络资源情况(含网上教学资源、课程资源、网络教学、辅导答疑、教学管理等)
4、校园网在本科教学中发挥的作用(如网上精品课建设、远程教育、资源共享等)
5、校园网在线情况与管理使用规定、制度等
6、网络管理队伍状况及工作总结
一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
负责部门
备注
3
教学条件与利用
3.1
教学基础设施(续)
3.1.5
运动场及体育设施
1、各类运动场地的面积统计、生均面积
体育系
相关部门
2、室内体育场馆情况
3、专项训练场地情况
4、体育器材、设施统计表
5、近三年体育课表(含选修课表)
6、体育器材和设施管理制度及维修措施
7、经费投入情况
8、运动场和体育设施满足教学及各类运动代表队训练需要的情况分析
3.2
教学经费
3.2.1
四项经费占学费收入的比例
1、近三年各年度四项教学经费分项值、总值统计表
计财处
2、近三年各年度四项教学经费支出明细表
3、近三年各年度学费收入统计表
4、近三年各年四项教学经费占学费收入比例
5、近三年各年度学院预、决算情况统计
6、教学经费使用的规章制度及使用情况分析
3.2.2
生均四项教学经费增长情况
1、近三年各年度生均四项教学经费统计表
计财处
该项生均值的学生数,按全日制普通本专科的自然人数计算
2、近三年各年度生均四项教学经费增长率
3、近三年各年度总经费增长率统计表
4、近三年各年度生均教学经费增长率与总经费增长率对照表
5、经费来源情况统计
一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
负责部门
备注
4
专业建设与教学改革
4.1
专业
4.1.1
专业结构与布局
1、玉溪师院专业发展沿革
教务处
相关教学系
新办专业是指至2007年7月,毕业生不足三届的专业
2、玉溪师院本科专业一览表及专业情况简介
3、玉溪师院的优势(特色)专业、重点专业的建设情况
4、玉溪师院的学科专业定位与专业建设规划
5、新办专业情况(毕业生不足三届)
①新办专业一览表
②新办专业的发展建设规划
③新办专业的申报材料及批文
④新办专业的师资队伍情况
⑤新办专业的实验设备和教学设施情况(含校内外实验、实习基地情况)
⑥新办专业的经费投入情况
⑦新办专业的教学计划、教学大纲汇编
⑧新办专业的课程建设和实践教学情况
⑨新办专业建设相关的教研成果、获奖情况
⑩新办专业的招生、毕业生就业率与社会评价等情况
4.1.2
培养方案
1、玉溪师院“十五”“十一五”发展规划中关于人才培养模式改革的有关材料
教务处
相关教学系
2、玉溪师院关于制(修)订本科专业教学计划的意见
3、玉溪师院本科教学计划汇编
4、各专业“以学生能力培养为中心”的人才培养方案汇编
5、各专业教学计划的执行情况及课程总表
6、公共选修课开设情况
7、有关教学计划及人才培养模式改革的研究课题及成果
8、2004年——2007年学院开设的各种论坛(讲座、报告)情况
一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
负责部门
备注
4
专业建设与教学改革(续)
4.2
课程
4.2.1
教学内容与课程体系改革
1、玉溪师院“十五”“十一五”发展规划中关于教学内容和课程体系改革的材料
教务处
2、玉溪师院教学内容改革的思路和措施
3、玉溪师院教学内容改革的成果
4、玉溪师院课程体系改革方案或实施意见
5、玉溪师院优秀(精品、重点)课程建设情况
6、本科课程教学大纲及必修课与选修课的比例设计情况
7、近三年课程建设规划的执行情况(含经费投入情况)
8、玉溪师院在课程建设方面取得的各级各类成果奖
9、课程质量标准及评估情况
4.2.2
教材建设与选用
1、玉溪师院“十五”、“十一五”教材建设规划
教务处
2、玉溪师院关于建材建设、管理的文件或规定(含教材选用和征订的制度、办法)
3、近三年本科选用教材一览表
4、近三年教材的配备、到位情况
5、玉溪师院自编教材目录、样书及选用和获奖情况
6、玉溪师院参加“全国高等师范学院新世纪教材编写”的情况
7、玉溪师院教材的使用情况及课程评估办法
4.2.3
教学方法与教学手段
1、教学方法和手段改革的思路、措施等文件材料
教务处
2、课堂教学的改革与成效(含“两课”教学改革)
3、实验、实习的改革与成效
4、考试方法的改革与成效
5、毕业论文(设计)的改革与成效
6、课外教学的改革与成效
7、实施和推进多媒体教学的有关规定
一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
负责部门
备注
4
专业建设与教学改革(续)
4.2
课程(续)
4.2.3
教学方法与教学手段(续)
8、多媒体教学场地的布局及建设状况
教务处
9、对教师进行多媒体教学课件制作与应用的培训情况(人事处)
10、应用多媒体授课情况统计
11、学院组织多媒体教学竞赛的有关材料
12、教学方法与手段改革的教改项目立项、论文发表及获奖情况
4.2.4
双语教学
1、玉溪师范学院关于推进和鼓励实施双语教学的办法和措施
教务处
相关教学系
2、关于双语教学师资培训的规划
3、开展双语教学情况一览表及所占专业必修课程的比例
4、双语教学的教材选用一览表
4.3
实践教学
4.3.1
实习与实训
1、玉溪师院关于教学实习的管理文件(含教育实习、专业实习)
教务处
2、玉溪师院各专业教学计划规定的实习(见习)项目一览表
3、玉溪师院各专业校内外教学实习基地的建设情况
4、各类实习经费的生均值标及实际支出和使用情况(计财处)
5、各专业的实习大纲、实习指导书
6、校内外实习指导教师一览表
7、实习各环节材料(含计划、记录、报告、成绩、总结等)
4.3.2
实践教学内容与体系
1、各专业教学计划中对实践教学的内容、学时、学分等分配情况
教务处
2、各专业对实践教学体系改革的实施方案汇编
3、实习、实验课的开出率统计
4、鼓励学生参加课外科研和创新活动的措施和执行情况
5、学生参加社会实践活动的材料(通知、时间、内容、地点、人数、总结和获奖情况)
6、实践教学内容与体系改革研究的项目、论文、获奖情况
一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
负责部门
备注
4
专业建设与教学改革(续
4.3
实践教学(续)
4.3.3
综合性、设计性实验
1、学院教学计划中有实验的课程一览表(含上机实验)
教务处
相关教学系
2、有综合性和设计性实验的课程一览表
3、综合性实验、设计性实验占实验课程的比例统计
4、综合性实验、设计性实验教学大纲、实验指导书
5、综合性实验、设计性实验的效果分析及学生反馈材料
6、学院对开展综合性实验和设计性实验课程制定的有关政策和措施
7、综合性实验、设计性实验课程的教改立项项目、论文及获奖情况
4.3.4
实验室开放
1、学院开放教学实验室情况一览表(含开放的范围、时间、地点、内容、对象等)
教务处
2、各实验室开放的管理规定、文件等
3、开放实验室的使用情况统计及明细表
4、实验室开放工作总结
5
教学管理
5.1
管理队伍
5.1.1
结构与素质
1、教学管理人员基本情况统计表
人事处
2、学院关于加强教学管理队伍建设的规章制度
3、教学管理人员的业务培训情况
4、各级教学管理人员的工作(或岗位)职责汇编(附教学管理流程图)
5、学院师生对教学管理部门服务满意度的调查及分析
6、教学管理人员工作考核、评定材料
5.1.2
教学管理及其改革的研究与实践成果
1、玉溪师院关于贯彻教育部[2001]4号和[2005]1号文件的工作要点
教务处
科研处
2、教学管理人员在管理中形成的调研和咨询报告汇总
3、教学管理人员主持和参与教学研究项目的立项情况和获奖情况一览表
4、教学管理人员撰写和发表的教学管理与研究论文或专著
5、教学管理队伍获院级以上教学管理先进个人和集体的获奖情况
一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
负责部门
备注
5
教学管理(续)
5.2
质量控制
5.2.1
教学规章制度的建设与执行
1、玉溪师院教学管理规章制度汇编
教务处
2、近三年完整的教学基本文件(含教学计划、大纲、日历、进程表、课表、总结等)
3、依据各种教学规章制度、文件的具体执行情况(如:
教学计划调整审批材料、调停课审批记录、听课记录、教学检查记录、考场记录、处理违纪师生的材料等)
4、教学档案管理制度
5、教学责任事故的认定和处理办法
6、教学管理手段现代化及其运行情况
7、近三年教学工作简报汇总
5.2.2
各主要教学环节的质量标准
1、各主要教学环节(教师课堂教学、实验、实习、社会实践、课程设计、考试、毕业论文和设计)的质量标准
教务处
2、加强各教学环节管理的文件规定
3、教学大纲、教案、考试大纲、实验大纲、毕业论文(设计)、考试试卷等的标准格式和规范
4、各主要教学环节质量标准的执行情况的原始材料
5.2.3
教学质量监控
1、玉溪师院关于加强和完善教学质量监控的实施意见和文件
教务处
评估办
2、玉溪师院教学指导委员会成员一览表及工作情况
3、玉溪师院学术委员会、学位委员会的会议记录
4、玉溪师院教学督导工作情况(含成员名单、职责、听课和检查记录、工作总结等)
5、玉溪师院教学检查与评价的文件、制度、措施
6、玉溪师院各学期常规教学工作检查情况汇总及分析
7、近三年学校开展教学评估(学科、专业、课程、实习等)的相关材料
8、对毕业论文、毕业设计质量的监控措施及执行情况
9、近三年对教师和教学管理人员违反教学规定的处理材料
一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
负责部门
备注
5
教学管理(续)
5.2
质量控制(续)
5.2.3
教学质量监控(续)
10、近三年对学生考试违纪、作弊的处理情况统计
教务处
11、玉溪师院教学质量监控体系框架图
12、玉溪师院各学期《教学评价与研究》汇总
6
学风
6.1
教师风范
6.1.1
教师的师德修养与敬业精神
1、玉溪师院关于加强师德师风建设的文件、领导讲话及措施材料
宣传部
教务处
人事处
2、玉溪师院教师职业道德规范
3、玉溪师院教师岗位职责、考核办法等规章制度
4、近三年教师年度考核、教学评价一览表和优良率
5、近三年教师评优、评先的获奖情况
6、学院教师从严治教、严谨治学、教书育人的典型人物及先进事迹材料
7、学院教师教育教学科研论文(专著)的发表情况一览表
8、玉溪师院“师德师风”专题教育活动总结
6.2
学习风气
6.2.1
学生遵守校规校纪情况
1、玉溪师院有关学生管理的文件、规章制度
学工部
2、本科学生学籍管理规定、考场规则及校纪校规文件
3、新生入学教育、军训工作计划及工作总结
4、各学期学生考勤、出勤情况总结
5、学生宿舍管理及评比情况
6、违纪学生处分情况一览表(含考试违纪、作弊的处理)
7、学生遵守校纪校规的效果及情况分析
6.2.2
学风建设和调动学生学习积极性的措施和效果
1、玉溪师院开展和加强学风建设的主要措施和活动
学工部
团委
2、校风、学风建设的文件、规章制度
3、学生党支部、团支部建设及学生入党、入团情况总结
4、调动学生学习积极性的学术、科技活动情况
5、各类奖学金评定办法和实施情况材料
6、本科生学士学位授予办法及获学士学位的情况统计
教务处
一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
负责部门
备注
6
学风(续)
6.2
学习风气(续)
6.2.2
学风建设和调动学生学习积极性的措施和效果(续)
7、鼓励本科考研的措施、报名情况和考取研究生的比例
学工部
团委
8、近三年学生“专升本”的情况统计
9、近三年优秀团支部、优秀班集体、优秀学生干部和先进个人的评奖情况
10、校园文化建设的规划、措施和效果
6.2.3
课外科技文化活动
1、学院鼓励和加强学生参加课外科技文化活动的文件、规章制度
学工部
团委
国际交流处
2、学生社团组织一览表及活动情况汇总
3、学生“三下乡”和社会实践活动开展情况
4、学生课外科技文化活动的情况汇总(含活动文件、计划、参加人数、成果、总结)
5、学生勤工助学情况统计
6、学生参与教师科研情况统计
7、学生参加大型文化艺术活动的情况统计
8、学生演讲、书法、绘画展等情况
9、面向学生的学术讲座和文化沙龙活动统计
10、学生对外交流情况汇总
7
教学效果
7.1
基本理论与基本技能
7.1.1
学生基本理论与基本技能的实际水平
1、学院加强大学生基本理论与基本技能培养有关规定
教务处
2、近三年学生公共基础课、专业基础课的考核成绩统计分析
3、学生普通话、四、六级英语和计算机等级考试的通过率情况
4、学生参加全国和省市各种竞赛的获奖名单
5、学生参加各类专业资格、技术资格证书考试及通过率情况与分析
6、近三年毕业生毕业率、学位获取率的相关情况
一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
负责部门
备注
7
教学效果(续)
7.1
基本理论与基本技能(续)
7.1.2
学生的创新精神与实践能力
1、加强学生创新精神与实践能力培养的文件与措施(含“三创教育”活动)
学工部
2、历年挑战杯、数学建模、电子设计等竟赛获奖情况
3、学生参加“三下乡”科技活动的情况
4、学生参加学院各类科技竞赛的获奖情况
5、学生班级、社团创办的报刊情况汇总
6、学生创办的各类网站情况统计
7、学生参加科研和发表论文情况
8、学生制作的各种科技作品统计
7.2
毕业论文或毕业设计
7.2.1
选题的性质、难度、份量、综合训练等情况
1、玉溪师院本科毕业论文(设计)的管理文件
教务处
相关教学系
2、各专业毕业论文(设计)的成绩评定标准和要求
3、2004—2006届各专业毕业论文(设计)选题的分类统计
4、2004—2006届各专业教师名单和同一指导教师指导的论文(设计)题目、成绩
5、2004—2006届各专业本科生毕业论文(设计)选题目录及选题性质、难度、份量、综合训练的分析
7.2.2
论文或设计质量
1、2004—2006届各专业本科毕业论文(设计)成绩及分析(等级比例)
教务处
相关教学系
2、2004—2006届各专业毕业论文(设计)答辩记录及分析(按班级)
3、优秀毕业论文汇编
4、学生毕业论文(设计)的发表、获奖材料
5、近三年对毕业论文(设计)工作的检查或抽查情况
6、近三年各专业对毕业论文(设计)的工作总结汇编
一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
负责部门
备注
7
教学效果(续)
7.3
思想道德修养
7.3.1
学生思想道德修养与文化、心理素质
1、玉溪师院关于加强学生思想道德素质与文化素质的措施、文件
学工部
2、玉溪师院学生校园文明行为规范
3、玉溪师院学生个人素质综合测评实施办法
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