新课标高考生物二轮总复习专题五生命活动的调节1512人体的稳态和免疫调节专题限时训练.docx
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新课标高考生物二轮总复习专题五生命活动的调节1512人体的稳态和免疫调节专题限时训练
1.5.12人体的稳态和免疫调节
一、选择题
1.如图为人体内环境中三种主要组成成分之间的相互转化模式图。
以下描述错误的是( )
A.甲中含有血浆蛋白、O2和葡萄糖
B.乙中可能有抗体、神经递质和尿素
C.在甲中的细胞有的不消耗O2
D.甲、乙、淋巴的成分转化均需跨膜进行
答案:
D
2.下列各项中,不会造成组织水肿的是( )
A.淋巴结发炎,淋巴回流受阻
B.摄入蛋白质不足,血浆蛋白含量下降
C.饮食过咸,血浆渗透压升高
D.药物或食物过敏,血浆蛋白渗出
答案:
C
3.(2019·河南六市二模)日前,中国科学院生物化学与细胞生物学研究所陈剑峰研究组的最新研究成果对发烧在机体清除病原体感染中的主要作用及其机制进行了全新阐述。
研究成果发表在国际免疫学权威期刊《免疫》上。
该发现让人们对发热的作用和退热药的使用有了全新的认识。
下列有关说法错误的是( )
A.人生病持续高热发烧属于机体内环境稳态失调
B.退热药可能是作用于下丘脑体温调节中枢从而发挥作用
C.内环境稳态是神经—体液—免疫调节机制共同作用的结果
D.机体清除外来病原体的过程体现了免疫系统监控和清除的功能
答案:
D
4.(2019·湖南常德一模)2018年的诺贝尔奖获得者詹姆斯·艾利森发现在T细胞表面有一种名为CTLA-4的蛋白质可以发挥“分子刹车”的作用,当CTLA-4被激活后,免疫反应就会终止,如果使它处于抑制状态,则能使T细胞大量增殖,集中攻击肿瘤细胞,这样有望治愈某些癌症。
下列有关叙述正确的是( )
A.CTLA-4是一种糖蛋白,癌细胞表面因为缺乏CTLA-4而易扩散和转移
B.肿瘤细胞被效应T细胞攻击后的裂解死亡,体现了免疫系统的防卫功能
C.T细胞在骨髓中成熟,它能特异性识别抗原,受抗原刺激后能产生淋巴因子
D.癌症的发生是多个基因突变逐渐累积的结果,同时也与人体免疫功能下降有关
答案:
D
5.(2019·湖南长沙模拟)下列有关生物体内信息分子的作用或作用部位的叙述,正确的是( )
A.小肠黏膜产生的促胰液素通过体液传送作用于胰岛细胞
B.胚芽鞘尖端产生的生长素主要作用于尖端和尖端下部细胞
C.突触前膜释放的神经递质可作用于下一个神经元的胞体膜或树突膜
D.T淋巴细胞合成分泌的淋巴因子作用于浆细胞并促进其增殖分化
答案:
C
6.(2018·全国模拟)睾丸吞噬细胞是专门针对精子防御的免疫细胞。
精子从青春期开始出现,它们有时会被免疫系统误认为是外来细胞而被杀死,从而导致某些类型的“死精症”。
下列相关叙述错误的是( )
A.吞噬细胞不具有特异性识别功能
B.吞噬细胞不会参与细胞免疫
C.精子细胞有时候也会成为抗原
D.上述“死精症”是自身免疫病
解析:
吞噬细胞能够识别抗原,但不具有特异性识别功能,A正确;细胞免疫过程中,吞噬细胞能够吞噬、处理和呈递抗原,B错误;根据题干信息“精子有时会被免疫系统误认为是外来细胞而被杀死”,即精子细胞有时候也会成为抗原,C正确;由于免疫系统攻击了自身产生的精子,因此上述“死精症”属于自身免疫病,D正确。
答案:
B
7.(2019·江西南昌三模)研究人员将幼龄、健康小鼠的血液输入老年小鼠体内后,给老年小鼠衰老的组织器官带来了新的生机。
经研究发现,一种分泌蛋白——生长分化因子(GDF11)发挥了关键作用,GDF11能提高老年小鼠的免疫功能,增强干细胞的再生能力。
下列分析正确的是( )
A.小鼠体内的干细胞都能分化成各种组织细胞
B.GDF11分泌到细胞外的过程需要载体蛋白协助并消耗ATP
C.小鼠的组织细胞有能与GDF11特异性结合的受体
D.与幼龄小鼠相比,老年小鼠清除体内异常细胞的能力较强
解析:
胚胎干细胞能分化产生多种类型的组织细胞,成体干细胞一般只能分化产生几种相关的组织细胞,A错误;GDF11是分泌蛋白,以胞吐的方式释放到细胞外,该过程需要消耗ATP但不需要载体蛋白的协助,B错误;根据题意可知,小鼠的组织细胞有能与GDF11特异性结合的受体,C正确;与幼龄小鼠相比,老年小鼠清除体内异常细胞的能力较弱,D错误。
答案:
C
8.为了研究人的T细胞对B细胞的影响,研究人员将来自同一个体的B细胞等分为三组,每组培养液中加入的细胞种类如表所示(“+”表示加入该细胞,“-”表示未加入该细胞)。
将三组细胞在相同条件下培养,实验结果如图所示。
下列分析不正确的是( )
细胞
A组
B组
C组
B细胞
+
+
+
T细胞
+
-
-
受抗原刺激的T细胞
-
+
-
A.B组培养液中可能产生了记忆细胞
B.A、C两组没有检测到抗体的原因不同
C.受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化产生浆细胞
D.4~12天,随着培养时间的延长,B组的抗体量逐渐增加
解析:
题图中只有B组培养液中产生了抗体,说明B组的B细胞增殖分化成了记忆细胞和能产生抗体的浆细胞,A正确;A、C两组没有检测到抗体的原因都是B细胞未受到受抗原刺激的T细胞的刺激,B错误;B组能检测到抗体是因为受抗原刺激的T细胞产生的淋巴因子能刺激B细胞增殖分化成浆细胞,C正确;由题图可知,4~12天,随着培养时间的延长,B组的抗体合成量逐渐增加,D正确。
答案:
B
9.去除垂体后,大鼠淋巴细胞的数量和淋巴因子的活性明显下降。
垂体、下丘脑与免疫细胞之间存在如图所示的联系,下列有关说法正确的是( )
A.下丘脑不属于内分泌腺
B.细胞Y的增殖能力大于细胞X
C.细胞X与细胞Y的RNA不完全相同
D.物质甲为淋巴因子
解析:
下丘脑能分泌多种腺体有关激素,属于内分泌腺;细胞Y是由细胞X增殖分化而来的,题图中细胞X可能是记忆B细胞或B细胞,细胞Y为浆细胞,细胞X的增殖能力大于细胞Y;细胞Y由细胞X分化而来,其遗传物质相同,但由于基因的选择性表达,两者的RNA不完全相同;垂体释放的物质甲应为生长激素。
答案:
C
10.(2018·山西大同模拟)如图为某疾病的发病机理,结合所学知识分析,下列说法正确的是( )
A.该病属于人体免疫疾病中的免疫缺陷症
B.抗体的形成是基因选择性表达的结果,需三种RNA参与
C.图示的抗体和激素B对甲状腺细胞的作用一定相同
D.细胞甲既能增殖又能特异性识别抗原
解析:
由题图可知,该病是由于抗体作用于自身组织细胞,导致自身组织损伤引起的自身免疫病,A错误;抗体的本质是蛋白质,抗体是由浆细胞合成分泌的,涉及基因的选择性表达,蛋白质合成需要mRNA、tRNA和rRNA三种RNA的参与,B正确;由题图可知,抗体和促甲状腺激素(激素B)都作用于甲状腺细胞上的受体,但是作用部位不同,效果也不同,C错误;细胞甲可以分泌抗体,则其是浆细胞,浆细胞没有识别作用,D错误。
答案:
B
11.内环境的稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动。
据图可知,下列说法正确的是( )
A.某同学大量饮水后,体内抗利尿激素含量明显升高,该过程属于神经—体液调节
B.寒冷状态下,机体体温调节通过图中的①②③④⑤和①②⑤来实现
C.饥饿状态下,机体通过分解肝糖原和肌糖原来维持血糖平衡
D.下丘脑部位存在体温调节、水盐调节和血糖调节等的中枢,同时又能释放有关激素,由此说明机体稳态的维持是神经—体液调节的结果
解析:
大量饮水后,细胞外液渗透压降低,体内抗利尿激素含量明显降低,该过程属于体液调节;寒冷状态下,机体通过①②⑤的神经调节过程使骨骼肌不自主战栗,快速增加产热,同时通过题图中①②③④⑤的神经—体液调节过程提高与产热有关的激素的含量,从而促进代谢过程;饥饿状态下,维持血糖正常浓度依靠的是肝糖原的分解和非糖物质的转化,而不是依靠肌糖原的分解;目前认为机体稳态的维持是神经—体液—免疫调节网络作用的结果。
答案:
B
12.(2019·陕西模拟)下表为某患者血浆化验的部分结果,据此分析,其体内最可能发生的是( )
项目
结果
参考值
单位
葡萄糖
12.28
3.89~6.11
mmol/L
钾
3.22
3.50~5.30
mmol/L
钙
2.81
2.02~2.60
mmol/L
A.出现肌肉抽搐的症状
B.肾小管和集合管重吸收水分减少
C.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞
D.神经细胞膜静息电位的绝对值减小
解析:
此病人血钙过高会出现肌无力的症状,A错误。
因患者血糖高于正常值,在肾小管和集合管中因血糖增高而渗透压增大,肾小管和集合管重吸收水分减少,会出现尿糖及多尿现象,B正确。
胰岛素促进细胞摄取利用和贮存葡萄糖以降低血糖,不能促进葡萄糖运出肝细胞,C错误。
静息电位是钾离子大量外流引起,患者细胞膜外钾离子低于正常值,细胞膜内外钾离子差值变大,因此神经细胞膜静息电位的绝对值增大,D错误。
答案:
B
二、非选择题
13.图甲所示的是人体内环境稳态的重要调节过程,图乙为细胞间信息传递的几种模式示意图。
请据图回答以下问题:
(1)在寒冷环境中,图甲中②的分泌量增加的同时,______(填字母)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢。
(2)人体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为__________________________________________________________________。
(3)图甲中的胰岛A细胞、胰岛B细胞分别分泌胰高血糖素和胰岛素,它们的作用为相互拮抗,共同维持机体血糖含量的稳定。
胰岛A细胞分泌的胰高血糖素作用的主要靶器官是________,若胰岛B细胞受损会患糖尿病,这主要是因为胰岛素有促进组织细胞加速____________________________的作用,若缺乏该激素会使血糖升高,表现为糖尿。
(4)若图乙中的靶细胞为甲状腺细胞,那么引起甲状腺激素分泌的信号分子是________________,接受信号的物质是________(填结构名称)。
(5)机体维持稳态的主要调节网络是__________________________________,
其中免疫系统是通过它的________________等功能实现它在维持稳态中的作用。
解析:
(1)分析题图可知,题图甲中的②是甲状腺激素,寒冷环境中,肾上腺分泌的肾上腺素(b)也增加,与甲状腺激素共同促进新陈代谢,增加产热。
(2)激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活,所以人体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡。
(3)胰高血糖素作用的主要靶器官是肝脏,胰岛素通过促进组织细胞加速摄取、利用和贮存葡萄糖而使血糖浓度降低。
(4)引起甲状腺激素分泌的信号分子是促甲状腺激素,甲状腺细胞的细胞膜上的糖蛋白可识别该激素。
(5)内环境稳态的主要调节网络是神经—体液—免疫调节网络,免疫系统通过防卫、监控和清除功能发挥作用。
答案:
(1)b
(2)激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活 (3)肝脏 摄取、利用和贮存葡萄糖 (4)促甲状腺激素 糖蛋白(或蛋白质) (5)神经—体液—免疫调节网络 防卫、监控和清除
14.(2019·河南洛阳三模)机体维持稳态主要依赖神经—体液—免疫调节网络。
回答下列问题:
(1)剧烈运动后人体内环境的pH不会明显下降,原因是__________________________。
一般情况下,健康成年人的下丘脑接受某种刺激后会分泌抗利尿激素,从而使尿量减少,这里描述的“某种刺激”具体是指内环境__________________________。
(2)在感到紧张、恐惧时,人体分泌的肾上腺素会在极短的时间内增加,这一过程属于____________(填“神经”“体液”或“神经—体液”)调节。
在神经调节过程中,若神经元释放的神经递质引起突触后膜抑制,则突触后膜接受这种递质后的膜内侧电位是__________________。
(3)如图中A、B表示人体从温暖环境到寒冷环境的过程中,产热量或散热量的变化曲线,则曲线A表示______(填“产热量”或“散热量”)。
(4)人体免疫系统除了具有防卫功能外,还有监控和清除功能,其监控和清除的对象是______________________。
随着人类对免疫系统认识的深入,免疫学得到了广泛应用,疫苗的研究和应用是现代医学最伟大的成就之一,但接种疫苗并不能预防所有的传染病,试分析原因________________________________________(答出一点即可)。
解析:
(1)剧烈运动后人体内环境的pH不会明显下降,原因是血浆中存在缓冲物质。
一般情况下,健康成年人的下丘脑接受某种刺激后会分泌抗利尿激素,从而使尿量减少,这里描述的“某种刺激”是指内环境(细胞外液)渗透压升高。
(2)在感到紧张、恐惧时,人体分泌的肾上腺素会在极短的时间内增加,这一过程属于神经调节。
在神经调节过程中,若神经元释放的神经递质引起突触后膜抑制,则突触后膜接受这种递质后的膜内侧电位仍是负电位。
(3)如图中A、B表示人体从温暖环境到寒冷环境的过程中,产热量或散热量的变化曲线,则曲线A表示散热量。
(4)人体免疫系统除了具有防卫功能外,还有监控和清除功能,其监控和清除的对象是体内已经衰老或因其他因素而损伤的细胞,以及癌变的细胞。
接种疫苗并不能预防所有的传染病,原因是疫苗只针对特定的病原体起作用;有些传染病的病原体会发生变异;有些传染病的发病机理目前还没有研究清楚或者没有研制出针对这些病原体的疫苗。
答案:
(1)血浆中存在缓冲物质 渗透压升高
(2)神经 负电位 (3)散热量 (4)体内衰老、损伤或癌变的细胞 疫苗只针对特定的病原体起作用;有些传染病的病原体会发生变异;有些传染病的发病机理目前还没有研究清楚或者没有研制出针对这些病原体的疫苗
一、选择题
1.如图甲表示细胞间的一种信号传导方式,图乙表示这种信号分子对靶细胞的作用方式。
据图分析下列叙述不正确的是( )
A.若图甲中的①表示垂体细胞,则产生的信号分子②可能是促性腺激素
B.图甲表明信号分子只能被运输到特定的靶细胞
C.人体免疫反应过度造成③损伤而引起信息传递中断,属于自身免疫
D.信号分子②只能作用于靶细胞的根本原因是基因的表达具有选择性
答案:
B
2.如图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。
下列分析正确的是( )
A.在图甲①~⑦中需抗原刺激才能产生的有④⑤⑥⑦
B.淋巴细胞起源于造血干细胞,①②③的细胞核中的遗传物质由于分化产生了差异
C.图乙中曲线在bc段的斜率大于de段的斜率
D.图乙中m>n的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的B细胞
答案:
A
3.对下列有关图示的描述,正确的是( )
A.若图乙中的内分泌腺为甲状腺,则缺碘会导致血浆中激素④的含量增加,③和⑥的含量降低
B.若用图乙表示血糖调节过程,则图示中的内分泌腺一定是胰岛,且作用途径为③④和⑦
C.图甲中②引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗
D.图甲中的“某类细胞”指的是效应B细胞
答案:
D
4.(2019·四川攀枝花二模)下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的部分图解。
据图并结合所学知识分析,下列说法错误的是( )
A.图中过程a需RNA聚合酶等参与并消耗ATP
B.BDNF具有抑制神经递质的释放和激活突触后膜上相应受体的作用
C.物质b和BDNF穿过突触前膜的方式相同
D.长期记忆可能与新突触的建立有关
答案:
B
5.(2018·四川自贡一诊)如图表示正常人快速饮入某种液体500mL后,其血浆渗透压的变化曲线。
以下分析不合理的是( )
A.若饮入的是清水或0.9%的NaCl溶液,则体内血浆渗透压变化的曲线依次是c、b
B.当正常人的血浆渗透压出现曲线a的变化时,体内抗利尿激素的分泌将会减少
C.当饮入0.9%的NaCl溶液时,细胞外液Na+的增加远大于细胞内液Na+的增加
D.当血浆渗透压出现曲线c的变化时,内环境稳态的调节有激素和神经递质的参与
答案:
B
6.如图中①②分别代表不同的细胞,m表示某物质,符合该模型的是( )
A.①为效应T细胞,②为病原体侵染的细胞,m为抗体
B.①为传出神经元,②为传入神经元,m为神经递质
C.①为甲状腺细胞,②为下丘脑神经分泌细胞,m为甲状腺激素
D.①为下丘脑神经分泌细胞,②为垂体细胞,m为抗利尿激素
解析:
效应T细胞不分泌抗体,但可分泌淋巴因子,抗体是由浆细胞合成并分泌的,A错误。
反射弧中,传出神经元释放的神经递质只能作用于效应器,不能作用于传入神经元,B错误。
甲状腺激素分泌过多后能反馈抑制下丘脑神经分泌细胞分泌促甲状腺激素释放激素,C正确。
下丘脑神经分泌细胞产生抗利尿激素并贮存在垂体后叶,但并不作用于垂体细胞,D错误。
答案:
C
二、非选择题
7.(2019·广东佛山模拟)关于阿尔茨海默病(俗称“老年痴呆”)的发病机制,现在最流行的是β-淀粉样蛋白(Aβ)假说。
该假说认为由于Aβ“漏出”神经细胞,会引起周围的神经细胞膜和线粒体膜的损伤,神经纤维缠结。
(1)由题意可知,合成Aβ的场所是______________,Aβ可通过胞吐的方式“漏出”神经细胞,会引起周围的神经细胞突触小体中乙酰胆碱(一种兴奋性神经递质)的释放量__________(填“减少”“不变”或“增多”),原因是________________________________。
(2)该病患者神经系统不兴奋和缺少_____________________(填激素名称)的效果很相似,正常人遭遇危险或情绪紧张时血液中该激素含量将会__________。
当该激素合成量过多时,会抑制__________________________________________________的分泌,这是一种_____________调节机制。
(3)预防阿尔茨海默病,要多参加体育锻炼,运动时机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤__________________和汗腺分泌增强,有利于健康,这一调节过程的中枢位于________。
运动结束后,可以适量补充水分以消除由于血浆渗透压 升高 引起的渴感,还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中______积累过多造成的肌肉酸痛。
解析:
(1)由题意可知,Aβ即β-淀粉样蛋白,因此,其合成的场所是核糖体,β-淀粉样蛋白(Aβ)假说认为由于Aβ“漏出”神经细胞,会破坏神经细胞膜和线粒体膜,造成神经纤维缠结。
Aβ可通过胞吐的方式“漏出”神经细胞,会影响物质跨膜运输过程,从而会引起周围的神经细胞突触小体中乙酰胆碱的释放量减少。
(2)甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性,因此会促进乙酰胆碱的释放,阿尔茨海默病患者神经系统不兴奋和缺少甲状腺激素的效果很相似,正常人遭遇危险或情绪紧张时血液中该激素含量将会增加。
当该激素合成量过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,这是一种负反馈调节机制。
(3)预防阿尔茨海默病,要多参加体育锻炼,运动时机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增强,有利于健康,这一调节过程的中枢位于下丘脑。
运动结束后,可以适量补充水分以消除由于血浆渗透压升高引起的渴感,还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中乳酸积累过多造成的肌肉酸痛。
答案:
(1)核糖体 减少 Aβ破坏线粒体膜和神经细胞膜,影响乙酰胆碱的释放
(2)甲状腺激素 增加 促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 (负)反馈 (3)毛细血管舒张 下丘脑 升高 乳酸
8.(2019·辽宁凌源模拟)如图为内环境中血糖浓度升高时胰岛素分泌的部分过程。
回答下列问题:
(l)血糖浓度升高时,葡萄糖进入胰岛B细胞后促进细胞呼吸,而抑制K+外流,使得细胞膜内外的电位差________(填“减小”“增大”或“不变”),进而导致Ca2+内流加快。
①由图可知,Ca2+内流加快的意义是________________________________
__________________________________________________________________。
②胰岛素分泌的量最终取决于________________________________。
(2)若某种抑制剂可改变葡萄糖通道蛋白结构进而阻止葡萄糖进入胰岛B细胞,则血糖浓度升高时,胰岛素的分泌是否依然会增加?
请说明原因:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
解析:
(1)正常情况下,细胞膜内外的电位差表现为内负外正。
若抑制K+外流,则会使细胞膜外阳离子减少,进而导致细胞膜内外的电位差减小。
①由题图可知,Ca2+内流加快,可促进细胞(通过胞吐方式)释放胰岛素。
②血糖浓度升高时,葡萄糖进入胰岛B细胞后促进细胞呼吸,从而抑制K+外流,导致Ca2+内流加快,进而促进胰岛素的释放。
可见,胰岛素分泌的量最终取决于葡萄糖浓度。
(2)血糖的调节途径有两条:
一是血糖浓度的变化直接作用于胰岛B细胞或胰岛A细胞,进而引起机体分泌胰岛素或胰高血糖素;二是血糖浓度的变化引起下丘脑有关神经兴奋,进而调节胰岛B细胞或胰岛A细胞分泌相关的激素。
若某种抑制剂可改变葡萄糖通道蛋白结构进而阻止葡萄糖进入胰岛B细胞,则血糖浓度升高时,下丘脑可通过神经调节作用于胰岛B细胞,使其膜电位变化,进而促进胰岛素分泌,所以胰岛素的分泌依然会增加。
答案:
(1)减小 ①促进细胞(通过胞吐方式)释放胰岛素
②葡萄糖浓度
(2)会,血糖浓度升高时,下丘脑通过神经调节作用于胰岛B细胞,使其膜电位变化,进而促进胰岛素分泌
9.胰岛素是已知的唯一能降低血糖水平的激素,请分析胰岛素的作用机制模式图(如图所示),并回答有关问题:
(1)图中的刺激X最可能是________,下丘脑神经细胞接受刺激X产生兴奋后,膜外的电位变化为____________,最终引起传出神经末梢释放________,与胰岛B细胞上相应受体结合,引起胰岛素分泌增多。
(2)由图可知,胰岛素与其受体结合后,一方面使细胞膜上的葡萄糖转运蛋白增加,促进__________进入细胞;另一方面促进______________________,从而降低血糖。
(3)若给动物注射大剂量胰岛素,动物会因低血糖而休克。
通过注射胰高血糖素能促使血糖升高,使休克的动物清醒。
根据以下实验材料及用品,完成实验方案,证明胰高血糖素能升高血糖。
实验材料及用品:
小白鼠、注射器、鼠笼、胰岛素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理盐水。
实验方案:
选择体重相近的若干只健康小白鼠,均分成A、B、C、D四个组,按照下表进行处理,观察并填写相关内容。
分组
实验处
理方法
预期
结果
下一步实验
处理方法
预期
结果
A组
(对照组)
①______
清醒
—
清醒
B组
注射大剂
量的胰岛
素溶液
休克
②等量的生理盐水
未清醒
C组
③________
清醒
D组
④________
清醒
①________________________________________________
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