统计学各章练习题.docx
- 文档编号:30455301
- 上传时间:2023-08-15
- 格式:DOCX
- 页数:76
- 大小:150.06KB
统计学各章练习题.docx
《统计学各章练习题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《统计学各章练习题.docx(76页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
统计学各章练习题
第一章
一、名词解释
统计统计学、总体总体单位标志品质标志数量标志统计指标变量变量值连续变量离散变量变异
二、填空题
1.统计一词从不同角度理解有三种涵义,即、和。
2.社会经济统计的研究对象是。
3.统计总体具有的特点是、、和。
4.标志是说明特征的,可以分为和2种。
5.统计指标是说明特征的,其构成要素有6个,分别为。
6.职工的文化程度标志,工龄是标志。
7.企业的机器台数和职工人数是属于变量,而固定资产原值和销售收入是变量。
8.要了解我国乳品企业的生产情况,总体是,总体单位是。
9.要了解我国乳品企业的设备状况,总体是,总体单位是。
10.学生的性别、民族属于标志,而学生的身高、体重是标志。
三、判断题
1.随着研究目的的不同,总体与总体单位之间是可以变换的,指标与标志也是可以变换的。
()
2.张明同学期末数学成绩85分,这是统计指标。
()
3.总体单位的特征用指标来说明,总体的特征用标志来说明。
()
4.标志可以用文字表现,也可以用数字表现。
()
5.指标可以用文字表现,也可以用数字表现。
()
6.指标值是由标志值汇总计算而得到。
()
7.在全国人口普查中,“年龄”是变量。
()
8.某班学生学习情况调查中,班级名称和学生姓名都是可变标志。
()
9.张明同学期末数学成绩85分,“成绩”是连续变量,“85分”是变量值。
()
10.某企业职工的姓名、民族、年龄、工种等都是品质标志。
()
四、单项选择题
1.社会经济统计学的研究对象是()。
A社会经济现象的数量方面B人类生活现象的数量方面
C自然科学研究的数量方面D社会经济现象的数量方面
2.在确定统计总体时必须注意()。
A构成总体的单位必须是同质的B构成总体的单位必须是不同的
C构成总体的单位不能有差异D构成总体的单位必须是不相干的单位
3.统计的三大职能是指()。
A.信息职能、咨询职能、反应职能B信息职能、认识职能、监督职能
C信息职能、咨询职能、监督职能D信息职能、反应职能、认识职能
4.标志是指()。
A总体单位所具有的特征B总体单位数量特征
C标志名称之后所表现的属性或数值D总体单位的特征的名称
5.一个统计总体()。
A只能有一个标志B只能有一个指标C可以有多个标志D可以有多个指标
6.设某地区有800家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是()。
A全部工业企业B每个工业企业C每一件产品D全部工业产品
7.要了解某市国有工业企业设备情况,则统计总体是()。
A该市全部国有工业企业B该市每一个国有工业企业
C该市国有工业企业的全部设备D该市国有工业企业的每一台设备
8.某班四名学生统计学考试成绩分别为70分、80分、86分和95分,这四个数字是()。
A标志B标志值C指标D变量
9.工业企业的职工人数、职工工资是()。
A连续型变量B离散型变量
C前者是连续型变量,后者是离散型变量
D前者是离散型变量,后者是连续型变量
10.下列标志中属品质标志的是()。
A.性别B.年龄C.商品价格D.工业企业的总产值
五、多项选择题
1.下列属于品质标志的有()
A.职工人数B.职工的民族C.职工的文化程度D.职工工资E.职工工龄
2.下面属于连续变量的有()
A.年龄B.粮食产量C.班级人数D.人均纯收入E.企业设备数
3.下列属于离散变量的有()
A.工商企业数B.播种面积C.粮食总产量D.牲畜头数E.学校班级数
4.下面属于数量标志的有()
A.职工年龄B.职工工种C.职工有工资D.职工技术职称E.职工人数
5.计算某班40个学生的平均成绩,这是()
A.对40个变量求平均B.对40个变量值求平均C.对40个数量标志求平均
D.对40个标志值求平均E.对40个指标值求平均
6.对某企业全部男职工进行调查研究,可变标志是()
A.工龄B.技术职称C.性别D.工资E.单位
7.在人口普查中,()
A.人口数是统计指标B.具有大学以上学历所占比重为品质标志
C.文盲人数是连续变量D.学龄前人数是离散变量E.性别比例是统计指标
8.在人口普查中,()
A.全国人是总体B.每个人是总体单位C.民族是品质标志
D.年龄是数量标志E.每个家庭是总体单位
9.统计总体有如下特点:
()
A.客观性B.大量性C.同质性D.差异性E.不变性
10.统计研究的方法主要有()
A.大量观察法B.统计分组法C.综合分析法D.归纳判断法E.数学模型法
六、简答题
1.简述统计一词的涵义及其关系。
2.什么是总体与总体单位,二者的关系如何?
3.什么是统计标志,可分为哪几种?
4.什么是统计指标?
其构成要素有哪几种?
5.指标与标志有何联系与区别?
第二章
一、名词解释
统计设计统计指标数量指标质量指标正指标逆指标参数统计量指标体系
二、填空题
1.统计设计在进行统计工作之前,对拟进行的统计工作和所做的通盘考虑和安排。
2.从认识过程上看,统计设计是与的过渡阶段,是两者之间的连接点。
3.按统计设计所包括的研究对象的范围不同,统计设计可分为和。
4.按统计设计所包括的工作阶段不同,统计设计可分为和。
5.统计指标的概念完整表述为:
“说明社会经济现象总体的数量特征的和”。
6.统计指标的特点有、、。
7.按统计指标的性质不同,统计指标可分为和。
8.按统计指标的反映社会经济现象的作用与功能不同,可分为、和。
9.统计指标按其反映社会经济现象存在的状况不同,可分为和。
10.统计指标按性质不同,可分为、和。
三、简答题
1.统计工作的各个方面和各个环节分别指什么?
2.统计指标的构成要素是什么?
3.为什么说指标体系比单个统计指标更重要?
4.在设计统计指标时要考虑哪些方面?
5.指标体系设计的要求有哪些?
第三章
一、名词解释
统计数据统计调查全面调查非全面调查重点调查典型调查抽样调查统计报表调查对象调查单位填报单位调查项目调查误差
二、填空题
1.统计数据按计量尺度不同,可分为、、和。
2.常用的统计调查方式主要有、、、、等。
3.统计调查按调查对象包括的范围不同可分为、。
4.确定调查对象时,还必须确定两种单位,即和。
5.重点调查是在调查对象中选择一部分进行调查的一种调查。
6.调查表可分为和两种形式。
7.统计调查误差按产生的原因不同,可分为和。
8.调查时间是指调查资料所属的和。
9.问卷一般由、、和组成。
10.统计调查所搜集到的资料包括和。
三、判断题
1.重点调查是在调查对象中选择一部分有代表性的单位进行调查的一种非全面调查。
()
2.填报单位是指负责报告调查内容的单位。
报告单位与调查单位有时一致,有时不一致,这要根据调查任务来确定。
()
3.统计调查方案的首要问题是确定调查任务与目的。
()
4.在统计调查方案中,调查时间是指调查资料所属的时间,调查期限是指调查工作的期限。
()
5.调查对象是调查项目的承担者。
()
6.普查是专门组织的一次性全面调查,所以其调查结果不可能存在误差。
()
7.在工业企业生产设备状况的普查中,调查单位是工业企业的每台生产设备,报告单位是每个工业企业。
()
8.抽样调查不可避免地会产生代表性误差。
()
9.重点调查所选择的重点单位是指这些单位的被研究的标志总量占总体单位总量的绝大比重。
()
10.登记性误差,在全面调查和非全面调查中都会产生。
()
四、单项选择题
1.统计调查按调查对象包括的范围不同,可分为()。
A定期调查和不定期调查B经常性调查和一次性调查
C统计报表和专门调查D全面调查和非全面调查
2.经常性调查与一次性调查的划分()。
A是以调查组织规模大小来划分的B是以最后取得的资料是否全面来划分的
C是以调查对象所包括的单位是否完全划分的D是以调查登记的时间是否连续来划分
3.统计调查方案的首要问题是()。
A确定调查组织的工作B调查任务和目的的确定
C调查时间和地点的确定D调查经费的确定
4.在统计调查中,调查项目的承担者是()。
A调查对象B调查单位C填报单位D重点单位
5.在统计调查中,填报单位是()。
A调查单位的承担者B构成调查单位的每一个单位
C负责向上报告调查内容的单位D构成统计总体的每一个单位
6.某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况,拟对占该地区水泥总产量的80%的五个大型水泥厂的生产情况进行调查,这种调查方式是()。
A普查B典型调查C抽样调查D重点调查
7.某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量,拟进行一次全厂的质量大检查,这种检查应选择()。
A统计报表B重点调查C全面调查D抽样调查
8.调查项目通常以表的形式表示,称作调查表,一般可分为()。
A单一表和复合表B单一表和一览表
C简单表和复合表D简单表和一览表
9.在统计调查中,调查单位和填报单位之间()。
A无区别B是毫无关系的两个概念C有时一致,有时不一致D不可能一致
10.我国第六次人口普查,是为了了解在2010年11月1日零时人口的状况,某地区要求将调查单位资料于11月10日前登记完毕,普查的标准时间是()。
A2010年11月20日零时B2010年11月9日24时
C2010年11月1日24时D2010年11月1日零时
五、多项选择题
1.普查是一种()。
A非全面调查B专门调查C全面调查D一次性调查E经常性调查
2.非全面调查有()
A普查B统计报表C重点调查D典型调查E抽样调查
3.某市对全部工业企业生产设备的使用情况进行普查,则每—台设备是()。
A调查单位B调查对象C总体单位D填报单位E报告单位
4.下列各调查中,调查单位和填报单位一致的是()。
A企业设备调查B经济普查C工业企业普查D商业企业调查E产品质量
5.统计调查搜集的原始资料是()。
A说明总体单位特征的资料B说明总体特征的资料C尚待汇总的资料
D是分散的零碎的资料E已经加工综合的资料
6.调查单位是()。
A调查内容的承担者B负责向上报告调查内容的单位
C调查项目的承担者D需要调查的社会经济现象总体的总体单位
E所需调查的那些社会经济现象总体
7.报告单位是()。
A向上级提交调查资料的单位B负责向上报告调查内容的单位
C调查项目的承担者D所需登记标志的那些单位
E报告单位有时与调查单位相一致
8.全国工业企业普查中()。
A全国所有工业企业是调查对象B全国每一个工业企业是调查单位
C全国每一个工业企业是填报单位D工业企业的总产值是变量
E全部工业企业数是统计指标
9.典型调查属于()。
A全面调查B非全面调查C经常性调查D一次性调查E专门调查
10.下面情况属统计调查中登记性误差的有()。
A抽样随机误差B技术性误差C抄录误差
D抽样调查中的偏差E计算误差
六、简答题
1.何谓统计调查?
统计调查的作用有哪些?
2.什么是重点调查?
怎样选择重点单位?
3.设计统计调查方案应包括那几个方面的内容?
4.调查单位和填报单位的区别和联系有哪些?
5.简述重点调查、典型调查、抽样调查之间的异同。
6.我国现行的统计调查方法体系是什么?
7.问卷包括哪些内容?
8.统计数据的计量尺度有哪些?
有什么区别?
第四章
一、名词解释
统计整理统计分组次数分布统计表统计图
二、填空题
1.统计分组的关键在于。
2.根据分组标志的不同,统计分组可以按分组和按分组。
3.按每个变量值分别列组所编制的分布数列叫。
4.在组距式数列中,表示各组界限的变量值叫。
各组中点位置上的变量值叫。
5.组距式变量数列,根据各组的组距是否相等可以分为和。
6.已知一个数列最大组的下限为900,其相邻的组中值为850,则最大组的上限和组中值分别为和。
7.从形式上看,统计表主要由、、和四部分组成;从内容上看,统计表由和两部分组成。
8.分配数列的构成要素有、。
9.统计表全表中只有一个计量单位时的标注方法是。
10.次数密度是与的比。
三、判断题
1.统计整理就是对原始资料的整理()。
2.统计分组的关键是正确选择分组标志()。
3.单项式次数分布的组数等于变量所包含的变量值的种数()。
4.由于统计总体中各个单位所具有差异性,所以才能够对统计总体进行分组()。
5.离散型变量可以做单项式或组距式分组,而连续型变量只能做组距式分组,组距表示方法只能是间断的。
()
6.次数密度表示单位组距上分布的次数()。
7.异距数列是各组组距不都相等的组距数列()。
8.在组距相等的条件下,次数分布和次数密度的分布是一致的()。
9.统计整理就是对统计报表数据的整理()。
10.累计次数是单位组距上分布的次数()。
四、单项选择题
1.对企业先按经济类型分组,再按企业规模分组,这样的分组,属于()。
A简单分组B平行分组C复合分组D再分组
2.某连续变量数列,其最大组为开口组,下限为200,又知其邻组的组中值为170,则该组组中值为()。
A260B215C230D185
3.要准确地反映不等距数列的实际分布情况,必须计算()。
A次数B累计次数C频率D次数密度
4.下列分组中按品质标志分组的是()。
A人口按年龄分组B产品按质量优劣分组
C企业按固定资产原值分组D学生按身高分组
5.统计分组的关键问题是()。
A确定分组标志B确定组距和组数
C确定组距和组中值D确定全距和组距
6.用组中值代表各组的标志值的假定条件是()。
A各组的次数均相等B各组的组距均相等
C各组的变量值均相等D各组次数在本组内呈均匀分布
7.对统计总体按两个及以上标志分组后形成的统计表叫()。
A简单表B简单分组表C复合分组表D汇总表
8.在次数分布中,次数密度是指()。
A各组次数数之比B各组组距之比
C各组次数数与总次数数之比D各组次数与各组组距之比
9.在分组时,若有某单位的变量值正好等于相邻组的下限时,一般应将其归在()。
A以该值为上限的组内B以该值为下限的组内
C任意一组均可D另设新组
10.在编制组距数列时,当全距不变的情况下,组距与组数的关系是()。
A正例关系B反比例关系C乘积关系D毫无关系
14.统计表的宾词是用来说明总体特征的()。
五、多项选择题
1.指出下列分组哪些是品质分组()。
A人口按性别分组B企业按产值多少分组C家庭按收入水平分组
D在业人口按文化程度分组E企业按行业分组
2.从形式上看,统计表由哪些部分构成()。
A总标题B主词C纵栏标题D横行标题E宾词
3.按主词是否分组,统计表可分为()。
A单一表B简单表C简单分组表D复合分组表E一览表
4.统计数据的审核主要是审核数据的()。
A准确性B及时性C完整性D科学性E代表性
5.某单位100名职工按工资额分为300以下、300-400、400-600、600-800、800以上等五个组。
这一分组()。
A是等距分组B分组标志是连续型变量C末组组中值为800
D相邻的组限是重叠的E某职工工资600元,应计在"600-800"元组内
6.变量数列中频率应满足的条件是()。
A各组频率大于1B各组频率大于0C各组频率之和等于1
D各组频率之和小于1E各组频率之和大于0
7.统计分组后,分配在各组中的总体单位个数被称为()。
A频数B指数C次数D百分比E比例
8.统计分组后()。
A各组之间出现了显著差异B同一组内保持着相同的性质
C各组之间性质相同D性质相同的单位合在一起
E性质不同的单位分在不同的组
9.计算累积频数的两种方法是()。
A加权B简单平均C向上累计D开方E向下累计
10.组距分组适用于下列情况()。
A连续变量且变量值多B离散变量且变量值较少C连续变量
D连续变量且变量值较少E离散变量且变量值较多
六、简答题
1.什么是统计整理?
简述统计数据整理步骤。
2.什么是统计分组?
统计分组的作用有哪些?
3.统计分组的关键是什么?
怎样正确选择分组标志?
4.简要说明单项数列、组距数列的适用范围。
5.编制组距数列时怎样确定组数和组距?
第五章
一、单项选择题
1、总量指标按其反映的总体内容不同可分为总体单位总量和()
A时期指标和时点指标B数量指标和质量指标
C总体单位总量和总体标志总量D实物指标和价值指标
2、以下属于总量指标的是()
A08年中国国内生产总值300670亿元B某工厂工人平均日产量32.86件
C1996年天津市城市人均住宅面积7.7mD甲地职工平均收入是乙地职工平均收入的1.3倍
3、全国的粮食产量与人口总数之比是()
A.总量指标B.相对指标C.平均指标D.数量指标
4、某年级全部学生中,男生占60%,女生占40%,这种指标属于()
A.比较相对数B.强度相对数C.结构相对数D.动态相对数
5、某企业的总产值计划比去年提高4%,执行结果提高5%,则总产量计划完成提高程度为()
A.5%-4%B.5%/4%C.104%/105%-100%D.105%/104%-100%
6、下列指标中,属于时点指标的是()
A.商品销售额B.商品购进额C.商品库存额D.商品流通费用额
7、计算计划完成情况相对数时,分子与分母()
A.只能是绝对数B.只能是相对数C.只能是平均数
D.既可以是绝对数,也可以是相对数或平均数
8、某种产品单位成本计划规定比基期下降3%,实际比基期下降3.5%,单位成本计划完成程度相对指标为()
A.116.7%B.100.5%C.85.7%D.99.5%
9、在相对指标中,主要用有名数表示的指标是()
A.结构相对指标B.比例相对指标C.比较相对指标D.强度相对指标
10、某种商品的年末库存额是()
A.时期指标并实物指标B.时点指标并实物指标
C.时期指标并价值指标D.时点指标并价值指标
二、多项选择题
1.总量指标的计量单位的主要形式()
A.实物单位B.价值单位
C.劳动单位D.总体单位E.无名数
2.时点指标的特点有()
A.可以连续计数B.只能间断计数
C.数值可以直接相加D.数值不能直接相加
E.数值的大小与时期的长短无关
3.在相对数中,子项和母项可以互换位置的有()
A.结构相对数B.比例相对数C.比较相对数D.动态相对数
E.计划完成相对数
4.比较相对数适用于()
A.计划水平与实际水平之比B.先进与落后之比C.不同国家间之比
D.不同时间状态之比E.实际水平与标准水平之比
5.下列指标属于强度相对数的有()
A每人平均国民收入B.每个职工平均工资
C.平均每人占有的粮食产量D.全班学生的平均年龄E.人口的出生率
6.相对指标按其作用不同可划分为()
A.结构相对指标B.比例相对指标C.强度相对指标
D.动态相对指标E.比较相对指标F.计划相对指标
7.据以前的预测,若果中国大陆GDP平均每年增长7.5%,到2006年可达到16000亿美元,占全球比重4.1%,人均GDP1l82美元。
该资料中用到的指标有()
A.绝对数B.动态相对数C.比较相对数D.强度相对数
E.结构相对数
8.生猪存栏数是属于()
A.总量指标B.相对指标C.时期指标D.平均指标
E.时点指标
9.2001年我国发行长期建设国债1500亿元;2001年末,居民个人储蓄存款余额突破75000亿元。
这两个指标()
A.都是时期数B.都是时点数C.都是绝对数
D.前者是时点数,后者是时期数E.前者是时期数,后者是时点数
10.2001年末全国就业人员73025万人,比上年末增加940万人。
年末城镇登记失业率为3.6%()
A.就业人数是时期数B.增加的就业人数是时期数C.就业人数是时点数
D.失业率是结构相对数E.就业人数和增加人数都是绝对数
三、判断题
1.总体指标数值大小随总体范围扩大而增大。
()
2.绝对数随着时间范围的扩大而增加。
()
3.总体单位总数和总体标志值总数是不能转化的。
()
4.结构相对数的数值只能小于1。
()
5.水平法和累计法的选择依据是计划指标。
()
6.计划完成相对数的数值大于100%,就说明完成并超额完成了计划。
()
7.相对指标的可比性原则是指对比的两个指标的总体范围、时间范围、指标名称、计算方法等方面都要协调一致。
()
8.结构相对数是反映总体内部构成特征的指标。
()
9.某商品的年末库存额是时点指标价值量指标。
()
10.绝对数和相对数不能结合应用。
()
四、简答题
1.什么叫总量指标?
有何意义?
如何分类?
2.什么叫总体标志总量和总体单位总量?
二者有何区别?
3.时期指标和时点指标的区别是什么?
4.在分析中长期计划执行情况时,水平法与累积法有何区别?
5.简述各种相对数的应用条件?
五、计算题
1.某企业今年产值计划完成103%,比上年增长5%,试问计划规定比上年增长多少?
又该企业某产品成本应在去年699元水平上降低12元,实际上今年每台672元,试确定降低成本计划完成指标。
2.我国2007年高校招生及在校生资料如表5-10:
表5-10我国2007年高校招生人数及在校生人数表单位:
万人
学校
招生人数
比上年增招人数
在校生人数
普通高校
成人高等学校
268
196
48
40
719
456
要求:
(1)分别计算各类高校招生人数的动态相对数;
(2)计算普通高校与成人高校招生人数比;
(3)计算成人高校在校生数量占所有高校在校生数量的重。
3.某企业2008年计划比上年增产甲产品10%,乙产品8%,丙产品5%;实际产量甲产品为上年的1.2倍,乙产品为上年的85%,丙产品为上年的2.03%。
试计算三种产品的计划完成程度指标。
4.某公司下属三个部门,2008年商品销售额计划和实际资料如表5-11。
表5-11某公司2008年商品销售情况统计表单位:
万元
部门
2008年
2007年实际销售额
2008年比2007年增长%
计划
实际
计划完成%
销售额
比重%
销售额
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 统计学 各章 练习题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)