全国百强校北京四中 九年级语文 上册第一学期 第一次月考 教学质量检测监测调研 统联考真题模拟卷.docx
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全国百强校北京四中九年级语文上册第一学期第一次月考教学质量检测监测调研统联考真题模拟卷
语文试卷
(考试时间为150分钟,试卷满分为120分)
考
生
须
知
1.本试卷共10页,共五道大题,22道小题。
2.在试卷和答题纸上准确填写班级、学号和姓名。
3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。
4.试题用黑色字迹签字笔作答,禁用涂改液、涂改带等涂改工具。
班级:
___________学号:
___________姓名:
___________
一、基础·运用(共21分)
1.阅读下面的文段,完成
(1)-(7)题。
(共16分)
近两年,董卿主持的《中国诗词大会》节目持续走红。
【甲】(截止、截至)目前,它已成功举办两季。
《中国诗词大会》成了中国诗词的嘉年华、群英会。
对《中国诗词大会》为什么会这么火(A),嘉宾蒙曼认为“就是中国人仍有不死的‘诗心’”。
传媒研究者靳智伟也表示,中国人对诗词独特的文化情结构成了该节目热播的社会基础。
①“当有选手【乙】(屡战屡败、屡败屡战)出现在舞台上说‘只为挑战自己、战胜自我’的时候,当有选手得知母亲住院选择放弃比赛的时候,”南开大学副教授张静说(B)“他们______行了中国古典诗词中的品格与修养,彰显了中华优秀传统文化中的精髓与妙义。
”
节目获得广泛好评的同时,也有理性的声音出现。
不少人认为,诗词大会只要是考_____选手的诗词储备和记忆力,他们更希望节目能在传播诗词历史文化上、在倡导诗词创作上【丙】(大显身手、大有可为)。
“我们诵读诗词,为的不仅仅是能背会写(C)更重要的是去体会那一颗颗诗心,与古人的生命情感发生碰撞,进而提升自己的修为。
”张静说。
②
翰墨飘香,讲述悠悠历史;_________,______________________。
传承、弘扬传统文化是中华民族伟大复兴的重要组成部分,是中国文化自信的体现,应加大诗词等传统文化在国民教育中的比重。
中办、国办已发出通知(D)力争到2025年基本形成中华优秀传统文化传承发展体系。
(1)对文中加点字的注音、横线上应填入的字判断都正确的一项是()(2分)
A.精髓suí考察cháB.精髓suǐ考查chá
C.储备zhù践行jiànD.储备chǔ饯行jiàn
(2)文中【甲】【乙】【丙】处应选择的词语分别是()(2分)
A.截至屡败屡战大显身手B.截至屡战屡败大显身手
C.截止屡战屡败大有可为D.截止屡败屡战大有可为
(3)对文中ABCD处标点使用判断正确的是()(2分)
A.,:
,:
B.,,,:
C.,,,——D.?
:
,:
(4)根据语境,请你给文中第四段中的“翰墨飘香,讲述悠悠历史”选择一个下联()(2分)
A.丹青入梦,谱写泱泱文明B.梅花映雪,承载泱泱文明
C.纸砚传情,谱写泱泱文明D.诗词藏韵,承载泱泱文明
(5)下面的这段话,放在原文①②哪处更加合适?
(2分)
对节目冠军武亦姝,蒙曼点评道:
“她的谦逊不是装出来的,是有诗意是她心中,诗歌的真善美是深植于她心中的,这就是所谓的‘腹有诗书气自华’。
”
答:
_______处
(6)有位同学看了《中国诗词大会》第二季后,写了一段观后喊,其中字、词、句各有一处错误,请你指出来。
(3分)
看了《中国诗词大会》第二季我才知道自己的才疏学浅——诗词储备不仅少得可怜,反应速度也比场上选手慢得多;也才明白家长和老师让我们多背诗词的良苦用心。
感谢主办方,用这个精彩绝伦的节目让我体会到了唐诗的美轮美奂,让我感受到宋词的宛约豪放,我真实受益匪浅。
以后我要畅游浩瀚诗海,“衣带渐宽终不悔”!
字:
_______
词:
_________
句:
_______________________________________________
(7)“飞花令”本为古人常玩的一种行酒令游戏,“飞花”一词出自唐代诗人韩翃(hóng)《寒食》中“春城无处不飞花”。
《中国诗词大会》上,将其改为两人依次吟诵带主题字的诗句。
下面老师和同学们来尝试一下,请你和老师依次吟诵带“花”字的诗句。
(3分)
第一轮
老师:
晓看红湿处,花重谨琯城。
——杜甫《春夜喜雨》
同学:
__________________,__________________。
——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
第二轮
老师:
花间一壶酒,独酌无相亲。
——李白《月下独酌》
同学:
__________________,__________________。
——晏殊《浣溪沙》
第三轮
老师:
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
——白居易《忆江南》
同学:
__________________,__________________。
——白居易《钱塘湖春行》
还能继续吗?
________________,________________。
________________,________________。
2.下列表述有误的一项是()(2分)
A.契诃夫是俄国作家,代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》。
B.英国文艺复兴时期杰出的戏剧家莎士比亚创作了影响深远的四大悲剧——《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。
C.孔乙己是鲁迅小说集《呐喊》中的一个人物,通过这个“多余人”的形象,既揭露了科举制度的毒害,也侧面表现了当时这会的冷漠残酷。
D.柳宗元与范仲淹身处同一时代,又同为“迁客骚人”,都曾在山水与诗文之中托物言志。
3.默写。
(共3分)
(1)________________,出则无敌国外患者,国恒亡(孟子《生于忧患,死于安乐》)(1分)
(2)《木兰诗》描写木兰奔赴战场时矫健英姿的是________________,________________。
(2分)
二、文言文阅读(共12分)
阅读文言文选段,完成第4-8题。
【甲】
十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠来徧,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
——《曹刿论战》
【乙】
秦伐韩,军于阏与①……王②乃令赵奢将,救之。
兵去邯郸三十里,而令军中曰:
“有以军事谏者死。
”秦军军武安西,秦军鼓噪勒兵③,武安屋瓦尽振。
军中侯有一人言急救武安,赵奢立斩之。
坚壁④,留二十八日不行,复益增垒⑤。
秦间⑥来入,赵奢善食而遣之,间以报秦将,秦将大喜曰:
“夫去国三十里而军不行,乃增垒,阏与非赵地也。
”赵奢既已遣秦间,乃卷甲而趋之⑦,二日一夜至,令善射者去阏与五十里而军。
军垒成,秦人闻之,悉甲而至。
军士许历请以军事谏,赵奢曰:
“内之。
”许历曰:
“秦人不意赵师至此,其来气盛,将军必厚集其阵以待之。
不然,必败。
”赵奢曰:
“请受令⑧。
”许历曰:
“请就鈇质之诛⑨。
”赵奢曰:
“胥后令邯郸⑩。
”许历复请谏,曰:
“先据北山上者胜,后至者败。
”赵奢许诺,即发万人趋之。
秦兵后至,争山不得上,赵奢纵兵击之,大破秦军。
秦军解而走,遂解阏与之围而归。
——《史记·廉颇蔺相如列传》
【注释】①阏(è)与:
地名,战国时韩邑,后属赵。
②王:
指赵惠文王。
③鼓噪勒兵:
击鼓呐喊,操练士兵。
④坚壁:
坚守营阵。
⑤增垒:
加筑营垒。
⑥间:
间谍。
⑦卷甲而趋之:
卸下铁甲,快速向阏与进发。
⑧请受令:
请让我接受您的指教。
⑨请就鈇(fū)质之诛:
我请求接受死刑。
鈇质,古代腰斩时所用刑具。
⑩胥后令邯郸:
:
等回邯郸以后的命令。
胥,等待。
4.下面“以”字的用法与甲文中“可以一战”的“以”字用法相同的一项是()(2分)
A.以天下之所顺B.有以军事谏者死。
C.皆以美于徐公D.必以分人
5.解释下列词语(3分)
(1)又何间焉:
(2)公将驰之:
(3)望其旗靡:
6.翻译句子(2分)
小大之狱,虽不能察,必以情。
____________________________________________________________________________
7.甲文中的曹刿选择了在士气“________________”这一恰当时机出击,乙文中的赵奢面对秦军“其来气盛”的状态选择“________________”,最终都取得了战争的胜利。
(用原文回答)(2分,每空1分)
8.乙文中写赵奢带领军队离开邯郸后下令不让进谏军事,有人请求急速援救武安,赵奢立即将他斩首,以震军纪。
他之后怎样做的呢?
阅读乙文第二、三段,请用现代汉语简述在此之后赵奢取胜的经过。
(限100字以内,3分)
答:
________________________________________________________________________
三、名著阅读(共10分)
9.儒家经典蕴含着为人处世之道,无论是《论语》传达的“仁”,还是《孟子》强调的“义”,都为一代代的中国人所传承,这种民族精神更在《红岩》中的一个个革命者身上得到了诠释。
请根据你对《论语》和《红岩》的阅读体会,完成
(1)-(3)题。
(共6分)
(1)子曰:
“巧言令色,鲜矣仁!
”这句话适用于下列何种语境?
()(2分)
A.江姐面对严刑拷打说:
“毒刑拷打是太小的考验!
竹签子是竹字做的,共产党人的意志是钢铁!
”
B.甫志高在诱引江姐被捕时说:
“党给了我什么好处?
凭什么要我为你们卖命?
哼!
一天到晚担惊受怕,还要装出笑脸忍受无尽的批评指责!
”
C.特务郑克昌,在他假装受审被打成重伤以后,对同志们说“我不能睡在这里”,他指了满屋的人,像受了侮辱似地愤然地说,“我穿这么多衣服,同志们却穿着单衣睡在门边,我不能只图自己舒服,让大家在门口受凉”。
(2)解放战胜时期,敌我斗争形势复杂,下面哪则《论语》适合送给地下工作者,以求能培养其识人之明。
()(2分)
A.子曰:
“视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉!
人焉廋哉!
”
B.敏于事而慎于言
C.子曰:
“不患人之不己知,患不知人也。
”
(3)孟子著文曰:
“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
”请从《红岩》中的人物中选择一位,结合事件说明他们是如何舍生取义的。
(2分)
答:
___________________________________________________________________
10.下面四个语段写的是《水浒》《西游记》《三国演义》中几位与虎有关的英雄、猛将,在横线处写出他们的名字。
(共4分)
①在窝里看得仔细,把刀朝母老虎尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母老虎粪门,……那老虎朝他一扑,_____________不慌不忙,趁着那老虎的势力,手起一刀,正中那老虎颈下。
②你看_____________拽开步,迎着猛虎,道声“业畜!
那里去!
”那只虎蹲着身,伏在尘埃,动也不敢动。
却被他照头一棒,就打得脑浆进万点桃红,牙齿喷几点玉块。
③_____________左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力只顾打。
打到五七十拳,那大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。
④夏侯惇对曹操言道:
“此乃陈留人_____________,勇力过人。
旧跟张邈,与帐下人不和,
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