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新整理英语四级cet4写作方法
英语四级(cet4)写作方法
折戟沉沙铁为消,自将磨洗认前朝。
”每次大学英语四级(blog)考试,许多考生总会在这场“无硝烟的战斗”中饱受煎熬。
他们总会存在这样一个问题,四级考试为什么这么难,什么原因导致自己总是通不过四级考试,又该如何提高英语成绩,如何通过大学英语四级考试(CET-4)。
特别是对于很多学艺术的同学而言,能否顺利通过四级考试将直接关系到他们的保研资格与前途。
针对以上问题,我特意写了这篇文章,通过教学与实践,对考生存在的问题以及解决方法作全面地解剖,希望对各位考生能够有所帮助。
四级考试从1987年以来已经走过了19个年头。
2006年6月实行新四级考试,从今年12月份开始全国将全面推行新四级考试。
对于新四级考试,我们可以清楚地看到,虽然考试难度较之以前有所偏易,但是考试本身对于英语的全面考察却是加强了。
刚刚过去的新四级考试,题型分为写作、快速阅读、听力、基本阅读、选词填空、完型填空和汉译英。
就我个人而言,写作、听力和阅读(快速阅读和基础阅读)是重点,因此考生对于这三部分的得分多少,将直接决定着其考试分数的高低。
下面就让我们依次来解析一下。
一、写作
(一)存在问题
1.不会写
所谓不会写指的是,当考试拿过一篇文章不知如何下手,不知如何提笔进行写作。
笔者认为主要是存在以下两个原因:
一是考生的确无话可说;二是心里虽然有话,但是拿捏不准该写哪句为妙。
于是思前想后、犹豫不决,始终不敢提笔进行写作。
2.写不好
所谓写不好就是,拿过作文题,没有明确的写作思路,不按套路出牌;或是简单汉语逻辑思维写作,不符合英语写作标准,近而没有文采。
原因在于:
第一是平时没有养成良好的写作习惯;第二对于英语写作的句式特点以及整体文章结构框架不了解。
(二)解决办法
第一,首先必须熟悉
英语四级写作具体要求。
英语四级考试要求考生在30分钟内写出120字的文章。
体材主要有议论文(分为“Topic题型”和AB又称“正反观点题”)应用文(主要是书信)、图表文等。
针对不同的体裁,写作思路是不同的。
比如,以议论文举例来说:
1.议论文写作思路
2.议论文分类:
阐述主题型作文(Topic);正反观点型作文(AB)
3.阐述主题型作文写作:
(这类题型作文要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述)
(1)基本写作格式
5.正反观点型作文(AB)(这类题型作文通常从正反两方面来分别论述,最后得出你自己的结论。
采用论点加论据写作形式。
)
(1)基本写作格式
第二,熟悉英语写作的几个重要概念。
1.英语文章段落结构特点
英语文章段落结构一般有三部分构成:
主题句+扩展句+结尾句
(1)主题句:
所谓主题句,就是英语文章段落的中心思想句。
它是英语文章段落的灵魂,在英语文章段落中居于主导地位。
我们都知道英语文章一般喜欢开门见山,所以主题句一般位于英语文章段落的句首。
其他句子都要围绕它而展开。
(2)扩展句:
所谓扩展句就是为主题句起解释说明或论证的句子。
通常我们写扩展句所采用的方法是举例子(forexample,forinstance,suchas,acaseinpointisthat---)、列数据
(accordingtotherecentstudy/survey,---)等。
(3)结尾句:
所谓结尾句就是总结句。
英语写作也类似于汉语写作,最后再把自己本段落的写作目的陈述一下。
但是在英语写作中结尾句毕竟还是少数。
因此我们通常看到英语的文章段落结构60%-70%都是由主题句+扩展句构成。
2.主旨句
作为主旨句就是英语文章的中心思想句。
英语文章一般首先用一句话概括一下作者的写作目的或意图,我们就把这句话称之为主旨句。
没有受过写作训练的考生是不会写主旨句的。
因此这样的文章就不能够称之为好的英语文章,自然也得不到阅卷人的青睐了。
第三,学会遣词造句
1.遣词:
(1)词汇等级
所谓词汇的等级就是,我们在写作的过程中,如果想出一个基本词汇来之后,能够在这个基本词汇的基础上把它在提升一下,也就是我们一般写作所提倡的用“难词”。
比如,我们一提到“重要的”,大多数同学首先会想到“important”这个单词,那么提升一下的话就可以想到它的如下同义词:
significant,vital,main,basilica,crucial,momentousetc
(2)词汇准确性
所谓词汇的准确性是指,我们在有一个词近而想到它的同义词之后,要结合语境选择恰当的用词。
在这里必须指明的是,并不是词汇等级越高越好,必须还要考虑到适合于不同的语境。
比如,眼睛大,这个“大的”形容词,我们首先会想到big,近而想到great,large,huge,vast,titanic,enormousetc。
那么是不是用后面的词就可以了呢?
或者说用上enormous等词更能博得阅卷人的好感呢?
答案是否定的。
在这里很明显用后面的词来修饰眼睛是不可以,只能用big,因为我们听过一首英文歌曲叫做“Iamabigbiggirl,inabigbigportant的时候,如果从语法角度再稍加考虑一下,我们会想到“beofimportance”。
因为,语法中规定:
形容词等于of加这个形容词的名词形式。
如果再提升一步,我们还学过一个常用的词组叫做“playanimportantrolein---”。
很多同学说自己的文章凑不够字数或是没有文采,那么采用词组进行写作是不是就可以解决以上问题了呢?
(2)句式
除了采用词组,要使文章更具英语的味道,我们还需要变换句式。
没有受过正规作文训练的考生,通常采用的句式多为主谓宾、主系表。
于是我们看到大多数的文章充斥着这样的形式:
Iamagoodboy,andIamastudent.IstudyinShandongUniversity,andIhavethreeyearsexperienceinQiluHotel.这样流水帐式的文章显然不能得到高分。
写作中阅卷人喜欢的句式有以下两种:
一是插入语;二是倒装。
第一,插入语。
所谓插入语,英语中有两种形式。
一种是有两个逗号之间引起的成分称之为插入语;第二种是有两个半破折号引起的成分称之为插入语。
如下所示(黑体划线处):
Jinan,theSpringCity,isafamoustouristcity.
Otherpeoplemaygiveusinstrumentalsupport—financialaid,materialresources,andneededservices—thatreducesstressbyhelpingusresolveandcopes.
插入语的作用主要有两个,一个是突出主语,比如说:
He,inatingcheatingatalllevelscanorebeautifulfuture.
Only+介词词组
Onlybyplanninghistimecarefullycanheimproveefficiencyandmakeachievements.Onlyinthisasterthe)
在我一生当中很难遇到这样的人
SeldominmylifehaveImetsuchakind-heartedman.
地点方位名词位于句首
Innootherplaceintheforapplyingforhostingthe2008OlympicGames.
(3)修辞
无论是汉语写作还是英语写作,修辞其实非常的重要。
它是作者写作功底具体事例地展现。
所谓修辞包括比喻、拟人、排比等等。
英语写作中的修辞问题我已经专门写过一篇文章(见《英语写作几种修辞手法》)。
这里仅举一个比喻例子,还是拿“重要的”来举例。
当你用完词组之后,如果你用上下面比如句子,则文章就会显得神采飞扬,试比较:
Thebicycleisimportantforus.
Thebicycleisofimportanceforus.
Thebicycleplaysanimportantroleinourlife.
Thebicycle,environmentalfriendlinessvehicle,playsanimportantroleinourlife.
Thebicycleisliketheair,omentinourlife.
那么很明显,最后一个句子是我们最终拿到考场上去搏击高分的句子。
第四,平时要注意积累
很多考生为了写好作文也作了好多工作,课下也付出了很多,包括背诵大量的文章等等,但是提笔写作时候,仍不见的有所改观。
问题在哪里呢?
我认为,很多考生虽然也背诵文章,但却只是死记硬背。
如果合上书本让他复述,他们就会卡壳。
就是茶壶里煮饺子,倒不出来。
我们说背诵是个输入的过程,而说和写则是输出的过程。
我们真正需要的是把平时积累的随时随地用在我们的写作中。
因此,我们在注重积累的同时,一定在平时练习的时候,把他们多家运用。
只有多练多用,才能真正达到学以致用,才能真正提高写作水平。
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