硕士学位论文答辩常见问题文档2篇.docx
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硕士学位论文答辩常见问题文档2篇.docx
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硕士学位论文答辩常见问题文档2篇
硕士学位论文答辩常见问题文档2篇
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编订:
JinTaiCollege
硕士学位论文答辩常见问题文档2篇
前言:
论文格式就是指进行论文写作时的样式要求,以及写作标准,就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求,论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。
本文档根据论文格式内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下:
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1、篇章1:
硕士学位论文答辩常见问题文档
2、篇章2:
硕士论文答辩常见问题解答文档
篇章1:
硕士学位论文答辩常见问题文档
周六周日一直参加了硕士论文答辩,共参加了16场。
对于硕士论文答辩常见问题做一个小总结:
(1)原创性方面。
现在我们开展了用软件来评定论文的原创性,看抄袭的比例。
虽然实施起来有些弊端,但凡事总有一个开始,开始的时候不会任何事情都预料得很周全,以后这种方法估计是大势所趋。
至于抄袭率在多少以下才可以,估计也是会调整的。
今年采取的10%的控制线还是挺严格的。
就初次检查而言,2/3以上的学生都没有通过。
当然,这也是一个经验积累的过程。
有的同学总结这个软件,改成抄写纸纸教材的方法。
实际上,也更容易坏事,因为纸质版教材都是基础理论,老师也很熟悉,虽然答辩的时候我们时间仓促,来不及一句一句的看,但多数情况还是能看得出学生的水平的。
看到抄教材印象就很不好,这次有几个同学抄了不少的教材内容,明显看出来了。
(2)扣题性方面。
有些同学喜欢扣一个大帽子,例如web2.0,泛在环境,普适计算,网络环境等等,实际上他谈论的东西把这几个字去掉也可以,如果真要谈普适计算,就一定要把握其内核,不能把普通网络环境都支撑的东西拿出来谈。
(3)直接性方面。
有些同学喜欢绕弯弯,论文写得像教材。
要谈论数字环境下的参考咨询,对于数字环境解释一章,对于参考咨询解释一章,然后再结合在一起概论一章。
这样做没有意义。
论文写作的对象是评委。
概念的解释等工作应该在前言或者第一章的某部分展开,除非是特新的概念,一般一节就足够,用几章来解释,最后发现还是别人的结论。
(4)逻辑性方面。
虽然文章千差万别,都切忌八股文。
但一篇学位论文总要解决一点论文,或理论、或实践。
不能总是概述别人的观点。
总是调查现状,提出问题,分析结症所在,提出解决方案总是必要的,这条思路可以隐藏在篇章结构中,但始终是一条或明或暗的主线。
有些论文没有任何指向性,似乎就在说明自己提出的一个概念,容易成为攻击的目标。
(5)实践性方面。
有的文章强调理论性,实践不足,这很正常。
但有些的文章,或论某技术,或论某制度,就需要一定的实践性。
提出某个制度很重要,往往搜寻很多证据来表示其重要性,但谁来实施他,如何实施他,实施的到底是个什么东西,就是制度的主体、客体、内容、步骤等基本的内容没有,仅仅谈必要性和重要性不行,除非这个制度太新太有价值,而没有被他人认识到。
(6)反向性方面。
要论述一个事情重要,我们可以举出很多例子,要论述一个例子不重要,我们同样可以举出很多例子。
常常一个技术或者一个制度都有两方面,是双刃剑。
我们在证明其合理性的同时,还要想想可能带来的负面影响,如何去克服它。
例如有同学论及图书馆的职业资格证书的设置问题,除了重要性、必要性之外,要想想这个制度的弊端,这个弊端可以从国外实施这个制度带来的弊端进行考察;对现有制度,例如职称制度的冲击,对人才多样性的影响,有没有新的制度需要同步建构等等。
反向思考也是一个有效的方法。
(7)规范性方面。
脚注、参考文献等一定要规范,再好的论文不好看也得不到好评价,因为不规范也表明了一种态度。
在职的硕士论文的英文翻译方面规范性比较差,应该保证语句通顺。
脚注比较多没有关系,说明你参考的文献很多。
脚注比较多比参考文献多更有说服力。
我们知道很多人的参考文献都是没有看的,特别是外文,直接从其他的地方抄过来的,但脚注不同,表明你看了的。
篇章2:
硕士论文答辩常见问题解答文档【按住Ctrl键点此返回目录】
1.担任硕士学位论文的答辩秘书应具备什么条件?
答:
担任硕士学位论文答辩秘书必须具备以下两个条件:
1.本校工作人员或在册研究生。
2.具有相同或相近专业的学术背景。
硕士学位论文的答辩秘书可以是本院系具备专业背景的教职工、博士研究生或高年级硕士研究生。
2.硕士学位论文评阅和答辩的表格必须从网上下载吗?
请问具体下载路径?
答:
是。
XX年7月毕业研究生论文答辩的相关表格必须从网上下载(表格上带有二维码标识)。
具体下载路径如下:
登陆本人校内门户à在导航栏中选择“学生业务”à“学位信息”à填写、打印表格。
研究生本人登陆个人门户提交论文信息后即可获得“论文信息号”,请务必记录该信息号并告知答辩秘书。
答辩秘书登录本人的校内门户后通过“论文信息号”可以通过管理系统录入、打印与答辩相关的表格。
3.“答辩记录”应记录那些内容?
答:
应重点记录答辩委员会成员提出的问题,以及答辩人回答的内容;此外还要填写答辩时间、地点、到会人数等。
以上内容均由答辩秘书记录、整理并亲笔签名,要求完整、详实、简练。
4.论文送同行专家评阅前,是否一定要导师评阅通过?
答:
是的。
学位论文完成后,首先提交给指导教师评阅,导师评阅通过后写出详细的学术评语,再送同行专家评阅。
5.硕士学位论文评阅人要具备什么资格?
答:
硕士学位论文评阅人应是同行专家且具有副高或副高以上职称。
6.硕士学位论文需要几位评阅人?
答:
硕士学位论文评阅专家不少于2人,其中至少有一位校外专家。
7.论文评阅有一人持否定意见,是否还可以另外增加评阅人?
答:
若送审的两名评阅人的评语都是否定的,不能举行论文答辩;两位评阅人中有一位的评审意见是否定的,可再增加一位评阅人,若新增评阅人的评审意见是否定的,不能举行论文答辩。
如果持否定意见的是校外专家,则新增的评阅人仍然需要是校外专家。
8.答辩委员会需要多少人,导师可以是答辩委员会成员吗?
答:
硕士学位论文答辩委员会至少由3人组成。
指导教师如果参加答辩委员会,答辩委员会应至少4人组成。
9.担任答辩委员会成员、主席分别需要什么条件?
导师可以担任主席吗?
答:
担任答辩委员会成员应具有副高或副高以上职称,或具有博士学位的讲师。
答辩委员会主席由具有副高或副高以上职称的专家担任。
导师不能担任主席。
10.如何确定答辩委员会成员?
答:
答辩委员会名单由导师、教研室商定,学位分委会负责人审批。
11.硕士学位论文答辩程序是什么?
答:
⑴.主席宣布答辩委员会名单、主持各项议程
⑵.导师介绍该生的学习、科研情况
⑶.答辩人报告论文的主要内容
⑷.委员提问,答辩人答辩
⑸.答辩委员会评议、投票表决(答辩人回避)
⑹.形成答辩决议书
⑺.主席宣布表决结果和答辩委员会决议
⑻.各成员在《答辩决议书》上签名
12.导师或论文评阅人在国外,暂时不能亲笔签名,可否使用电子签名?
答:
因某种特殊原因如导师或论文评阅人在国外,暂时不能亲笔签名的,可以使用电子签名,事后尽可能补签名。
13.答辩委员会成员因故不能到场,更换成员要注意哪些问题?
答:
因某些特殊原因需要临时更换答辩委员会成员的,由导师和教研室商定后,报学位分委会负责人重新审批,并修改管理系统中的数据,重新打印《答辩审批表》。
14.学位审批材料a、学位审批材料b,在归档时分别存往何处?
答:
学位审批材料a(a档)包含的内容较为丰富,存学校档案馆;学位审批材料b(b档)含学籍表、成绩单、导师对论文的评语、答辩报告书、学位审批表等内容,属于人事档案材料,将寄往毕业生就业的人事部门。
15.学位审批材料中哪些表格需要亲笔签名,可否盖签名章或由他人代签?
答:
学位审批材料中选题报告、导师评语、专家评议书、答辩报告书、答辩记录表等均需要相关人员亲笔签名,不可打印姓名、盖签名章或由他人代签。
学籍表、成绩单、答辩审批表由教务老师处理。
16.整理学位审批材料时,如何排列顺序?
答:
必须严格按照a/b封面上的目录顺序排序。
17.论文答辩不通过,是否还有机会重新申请学位?
答:
论文答辩不通过者,经答辩委员会表决,全体委员三分之二以上同意,可允许申请人在半年后一年内对修改后的论文,重新申请答辩一次。
如重新答辩仍未通过,则不再补行答辩。
18.重新申请学位的程序如何?
答:
在规定的时间内,向学位办提出申请,通过学位办“重新申请答辩资格审查”后,到院系教务老师处办理有关事宜,按正常答辩流程进行,相关表格亦从网上下载。
19.答辩委员会5人,有3票同意,2票不同意,论文答辩是否通过?
答:
此情形下,论文答辩没有通过。
答辩委员会全体成员的三分之二以上(含三分之二)同意方为通过。
以上情形中,投票同意人数为五分之三,不到三分之二。
20.答辩表决票上研究生姓名能否不填或投票后再补填?
答:
不能。
必须在“表决票”上写上研究生姓名之后,再交给答辩委员会投票,避免错投或漏投。
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