读书心得体会15篇.docx
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读书心得体会15篇
读书心得体会(15篇)
读书心得体会1
“书”,我们再也熟悉但就是,课桌上的“餐具”,天上的“太阳”,生活中的“水”,我们的“心脏”。
书就是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”,帮忙我们的精神“茁壮成长”。
它比金子还宝贵,让我们慢慢的品味,细细的品尝······
每个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习就是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。
知识就是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。
反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。
歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。
个性就是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
伟大的文学作家茨威格以前说过:
“书籍就是任何一种知识的的基础,就是任何一门学科的基础的基础。
”让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。
书就是困难时的一双手,就是干渴时的一股甘泉,就是机器上的一台发动机。
或就是说,只有他才能使我们的血液流动,促进心脏的呼吸,只有他才能使我们活在这个世界上,我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。
记得那时一次暑假,让我与书结下了一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。
在书店,我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。
在这本书里,以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物。
“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”,以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。
不仅仅这些,还有密切关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正就是我们拥有一个可爱的地球母亲,才找来了许许多多的生灵。
正就是因为我们的生活这样,所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠“地球”。
在我们的身边,破坏地球母亲的实际随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当这些人一活动,我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。
前一段时光,中国出现干旱,就就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。
让我们发出内心的呐喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。
只要我们每个人进一份力,十三亿中国人的心声将一同想起,一齐飞舞!
让我们保护环境吧!
让地球重还旧貌,但还要旧貌变新颜,到处莺歌燕舞,更有潺潺流水。
同学们,行动起来吧!
不只就是你、他、她而就是十三亿坚强不屈的中国人民!
让我们再次站起,把我们大家庭———地球搞得干干净净,不再有任何的瑕癖,真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。
让我们行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来!
当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候,那就就是我们见证辉煌的一刻!
同学们,让我们行动起来,不被垃圾熏倒,使我们再次占领高地!
同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由我们来焊接,历史的诗篇将由我们谱写,胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!
所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展!
读书心得体会2
暑假看了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》,我从中受益匪浅,要想做一个好老师,不但但是知识上的给予,更是要付出更多的热情,来感化每一个学生,挖掘他们的巨大潜能。
首先,我要树立一个信念——天下没有笨的学生,学生的心灵都是美好的、善良的。
我要毫不犹豫地爱我的学生,不管这个学生是谁,不管这个学生成绩如何,不管这个学生长相如何、性格如何,我都要公平地,全心全意地爱他们。
因为爱的力量对一个学生来说是非常重要的。
每个学生都有这种正常的心理需要,作为老师,是不能忽视这一点的。
苏霍姆林斯基在书中还提到:
一个教师要想不断地提高自己的教育技巧,只有持之以恒地读书,读书,再读书。
读书应该成为教师的精神需要。
读到此我开始反思自己,从教几年来真正读过的书有几本?
每天不停地忙于备课、上课、批改,管理班级,总是抱怨没有时间读书,而闲暇时会抱着电视看个没完没了,或闷头大睡,而哪些教育书籍却安安静静地躺在书架上,早已落满了灰尘。
只有在写论文或上公开课时,才想起找一点书来,看看有没有可以借鉴的__,有没有可以参考的教案,此时,想一想实在是可悲可怜!
教师不读书,就会越来越不能胜任教育教学工作,自己淘汰自己,冷静下来一想,觉得大师的话非常有道理,从教多年来,自己每天都在重复着昨天的故事,面对着知识经济飞速发展的今天,深感自己的老本真的已经不够用了。
那么唯有读书才能让我们摆脱坐吃山空的尴尬境地,才能充实我们的头脑,提升我们的思想。
让我们牢记大师的建议:
书籍是教师的第一至爱。
读书不是为了应付明天的课,而应该是出自内心的需要和对知识的渴求。
让我们做一个爱读书的人吧!
“教学和教育的技巧和艺术就在于,要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。
”苏霍姆林斯基这样说,这也是许多教育者梦寐以求达到的境界,但同时也是最难达到的境界。
苏霍姆林斯基在书中提出了我们经常头疼的问题:
“为什么一年级就开始出现落伍的、考试不及格的学生?
而到了二三年级就有落伍得无药可救的学生?
”苏霍姆林斯基举了一个非常形象的例子,说明了儿童从事脑力劳动的力量也是不同的,有的孩子对事物领会理解记忆得快,有的却领会得慢且记忆不牢固。
这就是说,在学习中,无论就脑力劳动的内容,还是就所需的时间来说,都应当采取个别对待的态度。
虽然平时我们耳熟能详的知道备教材、备学生,但真正说来我们有几个能像孔子那样“因材施教”?
学生再幼稚也有他个人的思想,有他独特的思维和心灵。
我们应该摒弃冷眼和偏见,用真情去浇灌,用爱心去培育。
真正的爱是不必声张的,我们只要给他们多一份关爱,给他们多一些阳光,多一个笑脸。
苏霍姆林斯基的建议还有很多,书中每一篇__都深深地震撼着我,给我们指明了方向,让我们铭记这些建议,让它成为我们工作中的航标灯。
读书心得体会3
世上万事万物都是有规律可寻,在学习中要善于发现规律,利用规律,不能盲目地乱撞,只要有这样考试,才能稳打稳胜。
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
这是华罗庚的亲身体会,意思是学贵在勤。
自身的缺点并不可怕,可怕的是缺少勤奋的精神,学生们要勤,就要忌懒,忌惰。
懒惰是人的本性之一,稍不留神就会表达出来。
所以同学们要时刻提醒自己成事在勤,谋事忌惰。
如果做一件事不经过思考就去做,那肯定是卤莽的,也是回撞墙的。
除非你是幸运的。
但幸运并不是时时光顾的,所以,最保险的办法是三思而后行。
这表明学贵在思。
学习过程是由计划、预习、听课、作业、总结等各个环节构成的循环过程。
课堂听讲对学生学习有非同寻常的重要性。
课堂听讲效率的高低,直接影响学生学习成绩的优差。
听讲时要抓重点,注意老师反复强调的部分。
而当复习时,内容多,时间紧,各科目齐头并进,做到心中有数,节奏有最,提高复习备考的实效。
假如你的成绩一跌再跌,那么就必须反省一下自己最近学习态度是否有问题,学习方案是否有不足,是否有重要的知识点没有掌握。
我们要相信自己是一只高飞的鹰。
读书心得体会4
书籍是人类进步的阶梯。
一个不爱读书的人他的精神生活是乏味的,一个没有藏书的家庭这个家是没有品味的,业余生活中陪孩子读书是一件快乐的事情。
孩子小理解能力有限,这就需要家长陪孩子读书,在家长的指导下,在业余时间大量阅读谒上书,以此增加孩子读书的兴趣,培养阅读能力,发展孩子的个性和特长。
陪孩子读《童话、寓言故事》让孩子明白每一个故事都是人们用心编织的梦,也许是美好的,也许是残酷的,但都是不容错过的精彩。
轻轻说一声“芝麻,开门”梦想国度里走出了痴情的美人鱼,穿着水晶鞋的灰姑娘,还有吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸……万物都开口说话,爱与智慧之光在他们身上闪耀,每一个故事都是童年的一个美梦,活泼、纯真是永远的特色,在这里让孩子的梦想装上绚丽的双翼尽情飞翔。
陪孩子读《十万个为什么》让孩子明白了许多道理,通过读书让孩子开阔了视野,拓宽了思路,增强了读书的兴趣。
陪孩子读《昆虫记》让孩子懂得了小昆虫的形状、特点和生活习性,让孩子在读作品的同时,通过语言展开想像,反复回味,找到作品中的描写和现实中的联系,达到阅读和理解的统一。
读书是快乐的,让孩子们在知识的海洋中遨游吧,知识会改变他们自己,改变世界。
读书心得体会5
书海无边无际,书山高耸入云。
一位法国作家曾经说过:
“一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗户。
”我个人认为,书是一个充满激情而富有理智的朋友,它能使我喜怒哀乐。
因此,我特别喜欢读书。
我觉得书像一位调动情感高手。
当我读的高兴时,我就会情不自禁地放声大笑,与主人公一起享受快乐的时光,读的伤心处,我心便会跟着主人公的不幸遭遇而一次次揪紧,读到气愤处,我便会狠狠地诅咒着卑鄙的人的名字,恨不得站在他的面前,毫不掩饰我对他的愤恨,读到激动处,我的心情便如潮水一般澎湃。
狂喜、痛苦、欢愉、嫉妒、惬意、惊疑绝望……世间种种感情,都在书上阐释得如此到位。
我觉得书能教我怎么做人,例如《钢铁是怎样炼成的》,他是令我打开世界文学名著的钥匙,主人公具有坚强的意志和崇高的精神,让我深深地为文学名著的色彩所震惊,。
我觉得主人公的精神和坚强的意志,能鼓舞千万读者为了人类的进步事业而奋斗。
而且,主人公他那对生活积极乐观的态度激励了无数陷入困境的的人们,使他们重新扬起理想的风帆。
这本著作不仅赢得了千百万读者的喜爱,并在我国读者中产生了巨大而深远的影响。
不过,我觉得读书多的人最大的好处是——作文写得好!
人人都想把作文写好,但是,你不多看点书那怎么会写好作文!
一方面在读书的过程中,把好词好句抄下来,到到时候,就灵活运用,把在书上抄下来的好词好句运用起来,那不就成了一篇好的作文吗?
而且,你看多了书,你的作文的水平也会有所提高的。
读书的好处有许许多多讲也讲不完。
书是我的好朋友,我可以通过它“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……
读书心得体会6
一本书的智慧并不在书内,而是在书外,经过过读一些书,使我们了解并掌握了平日里我们不知的大悟大彻,从而能够结合自身灵活运用在生活中,才读懂一本书。
就说写作吧!
它就________于我们平时的积累。
“一口吃不成哦胖子”的确如此。
写作文就是例子。
在平时我们要积累了。
写作文的时候,必须能利用上,自我积累的词语、成语、名人名言等,就会使白开水似的作文变得栩栩如生。
可是只积累是不行的,要学以致用。
可是只学习不思考也是不行的。
正如孔子所说:
“学而不思则罔,思而不学则殆”。
你虽然明白读书,但不如懂书的人。
人虽然懂读,可是不如以书为乐的人。
这也是孔子以往说过的话“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”“温故而知新”我们不要像狗熊掰梆子那样,捡一个丢一个,我们要把这些知识,放在我们的脑海里,把他锁住,不要让他“飞”走了等到再用的时候,打开那把锁,取出知识。
你读的书多了,在写作的时候,就会轻而易举的写出十分完美的一篇作文,不会绞尽脑汁的`想。
这才是读书的真正含义。
我们要择其善者而从之,其不善者而改之。
读书心得体会7
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
——是有人偷了他们罢:
那是谁,又藏在何处呢?
是他们自己逃走了罢:
现在又到了哪里呢?
”
这是著名散文家朱自清写的一篇优美的__。
他用一组平行句,几个反问句,写出了一幅静态、动态、有声、有色、生机勃勃的迷人春色。
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
”“黑发不知勤学早白首方悔读书迟。
”“谁对时间最吝啬,时间对谁最慷慨。
”“要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。
”“放弃时间的人,时间也放弃他。
”时间是宝贵的,我一定要珍惜时间,因为时间是稍纵即逝的。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“明天不再是明天,明天不再“明日复明日,明日何其多,万事成蹉跎。
”
《匆匆》是一篇非常优美的散文,__紧紧围绕“匆匆”两个字,细腻地描写了时光流逝的痕迹,表达了作者对时光流逝的无奈和遗憾,揭示了来到这世界不能白走一遭的主题思想。
朱自清先生写这篇__是为了让我们珍惜时间,合理利用时间。
朱自清原名目华,字佩弦。
他是一位著名的现代诗人和散文家。
他的散文是中国现代散文的典范。
朱自清一生清贫。
他不仅致力于创作,治学严谨,而且积极投身爱国主义民生运动。
时间就是生命,时间似乎很长,其实很短。
在玩耍的时候,时间在快乐中溜走不见了;写无聊的东西时,时间从手中和笔里溜走;在看电视,使用手机和电脑的时候,时间从眼睛里溜走了。
时间每天都在流失,所以我们应该掌握时间,好好把握时间,不要让时间流失。
朋友们,时间会不知不觉地溜走。
即使我们想留住时间,它也会溜走。
如果我们不想浪费时间,我们应该好好利用它,成为它的主人。
无情的岁月就像一阵寒风,吹走了一切新鲜的空气,只要你抓紧时间陪它一起走,到老了就没有什么好后悔的。
所以我们应该珍惜我们的时间。
读书心得体会8
鉴于书荒,我便读了这本《白说》,这本书里面收录了一些他的演讲稿,还有写这本书时他的一些所思所想,说实话,刚开始我看这本书,纯粹是因为好奇他这个人,很想看看他的书里又会有怎样犀利的语言,让大众看起来很出气。
书的封面上还有这样一段话:
我没开微博,也没用微信,只能确定这本书里的话,是我说的。
一些比较有思想、有文化的名人,好像都没有使用微博、微信之类社交软件的习惯,比如之前看过的《君子之道》的作者余秋雨先生,他也从来没有用过这些软件,少了些烟火气,所以文字才更清澈见底。
我也有个习惯,每看完一本书,总想留下点什么。
虽然没怎么看懂一些书里的政治方针,但通过这本书,使我对白岩松先生的印象充实了起来。
说他言辞犀利,实则只是实事求是,而是他的高情商,让他所评论的新闻更能入大众的耳朵,再碰到一些社会敏感的事件,人们总是希望能从他的嘴里再听到些什么。
他说:
“智商决定你跟谁比赛,情商决定你比赛的结果。
”由此可见,情商对一个人的重要性。
极限挑战中张艺兴的这句话时常被当作笑点,每每被欺骗的时候,他总会说“人与人之间能不能多一点信任”。
这本书中也有一篇__是写到信任的,在这个大社会里,有几件事情经常抓住人们的耳朵,那就是医患关系和师生关系。
这两个职业是唯一需要在后面加上一个“德”字的,说明了这个职业除了一般的养家糊口,创造价值的功能之外,还需要有很大的胸襟,医者仁心,辛勤园丁。
但现在的社会中医患关系,师生关系的紧张随处可见,被媒体放大,民众的情绪也就上来了。
如果人与人之间多一份信任,那么这样的紧张状态也就轻松很多。
当你信任对方的时候,对方给予你的会更多。
这样一想,很多事情就自然而然的不必要发生了。
眨眼间,暑假已经过去了一半,能用来静心充实的时间不多了,初读《白说》,能想到的也只有这么多。
读书心得体会9
《春》这篇课文是朱自清写的,读了这篇课文,我仿佛真正看到了春的美。
课文中有许多优美词句,“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
”这一句连续用了两个“盼望着”,写出了人们盼望春天早日到来的心情。
后面把春天比作人,把时间临近写成“脚步近了”,把感受实质化,写出了人们在期待中的焦灼和对美好生活的向往与期望。
还有“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
”这一句里的“偷偷”“钻出来”两个词把句子写活了,作者拟人手法用得恰当好处,“嫩”字写出了初春的季节特点,表现出作者的观察细致和对大自然的热爱。
这篇课文使我想到:
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
我爱春姑娘!
读书心得体会10
作为马嘶中学班主任之一,深感身上担子不轻,为了做好班主任工作,我每天抽空阅读了《中小学班主任工作指南》一书,受益匪浅。
下面是本人一点不足道的体会。
我们面对的教育对象是6——16岁的少年儿童,他们自我约束力差,由其是低年级儿童,他们大部分都不懂什么是纪律,什么是权威,什么是尊重,什么是民主,就需要老师在自己在心里做好充分的思想准备,反复告诫自己:
要对学生始终有耐心、爱心、恒心、细心和热心,五心并举,才能教好孩子们!
爱心,是打开学生心灵之窗的金钥匙。
它可以拉近师生间的距离,从而使其“亲其师而信其道”。
但爱,是教育的前提,却远不是教育的全部。
面对一个个活泼好动、天真可爱、无拘无束、自由散漫的孩子们,各种压力逼得你光靠这五心是远远不够的。
现代社会复杂多元的因素正深深的影响着宁静的校园,我们作为教育者,面临着严峻的挑战,老师是越来越不好当了。
何况中小学生生性活泼好动,有些学生很顽皮,经常有人完不成家庭作业,每天都不能按时交课堂作业;有些学生特别懒散,个人卫生较差,东西乱七八糟,做事丢三落四,还谎话连篇;也有的些同学上课总是坐不定,而且课间总是惹事生非,不是满校园疯跑,就是打这个同学,碰那个同学。
班主任既要管整个班级的纪律,还得时刻盯着他的安全,我真是没辙。
我想,“亲其师而信其道”的理论只是对一定学龄段的学生才有用,而对于自律性还不强,情感价值观还比较低的低年级的学生,还是要和他们保持一定的距离,才能在他们面前树立威信,才能使教学效率提高和班级管理更有效。
当然严教并不是说我们不爱学生了,只不过是我们把这种爱用不同方式表现出来了,是对学生更深层和更理智的“大爱”。
用严格来促使其人格的逐步定性,养成好的行为习惯。
班主任必须要提高管理方面的能力素质:
1、现代教育强调以人为本,班级管理要重视民主科学。
营造民主科学的氛围,可以通过思想教育和集体活动(如班会、文艺活动、劳动、比赛等),充分发挥学生的积极性、主动性,做班级的主人,树立“人人为我,我为人人”的思想意识。
2、制定班级目标、健全班级管理制度(班规),建立班级奖惩细则。
以规矩定方圆。
3、培养素质较硬、威信较高的班干部队伍。
班主任要有一双慧眼,物色班干部。
这就需要平时对学生多观察,多了解。
人选定之后,要引导他们当班干部的职责,教给他们为人处事的方法,管理班级的技巧等。
4、建设良好的班风、学风。
通过班级文化建设及各种活动、班队会、竞赛、合作等培养学生良好的道德素质,形成“团结勤奋、热爱集体、求实进取、乐观自信”的良好学风,营造积极的班级舆论。
明确学习目的,形成“比、学、赶、帮、超”的学风。
塑造良好班级形象。
另外,要关注个别特殊学生,因材施教,注重攻心。
帮助问题学生树立正确自我观念,在严格要求学生的同时,用爱心去叩开学生的心灵之窗,用爱的力量去感化他们,唤起他们积极向上的内部动力,使之不断的向好的方向转化,促进其健康成长。
苏联著名教育家马可连柯说“孩子的第一任老师是父母。
”家庭教育的缺失或不当直接影响孩子的健康成长。
班主任要充分发挥在沟通学校教育和家庭教育的桥梁和纽带作用,多和家长沟通交流观点和看法,共同为孩子健康成长搭建平台。
总之,班主任是学生教育工作的领导者、组织者,实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法,对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻。
通过对这本书的学习,让我了解到了一些新的教育理论知识,从中学到了不少管理班级、教育学生的具体方法,我会在今后的工作中勤思、活用,做一个人民满意的班主任。
读书心得体会11
自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。
作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。
作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。
读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。
学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。
回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。
毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。
本学期,张校长提出了一个令人深思的问题:
今天我们怎样做教师?
通过假期的读书活动,同时结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事,但也并不是如“蜀道之难”。
只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期地保持一颗好奇心,想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?
我今天又将看到孩子们的什么新花样?
我自己又该为他们做些什么事?
处处为孩子们着想,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然在一步一步的接近成功!
一、博大而炽热的爱,在爱中不断认识自我
名言说:
“热爱是最好的老师。
”是的,对于教师来说,爱是不可须臾成缺的,只有以挚爱奠基,教师才会倾尽精力,激活智慧,把自己的全部热情,甚至生命献给他所热爱的事业和学生。
名师魏书生认为:
埋怨环境不好,常常是我们不好,埋怨别人太狭隘,常常我们自己不豁达,埋怨学生不好教,常常是我们的方法太少。
众多的成功者一再告诉我们,不管处于什么样的处境,只要你有奋斗不息,追求不止的精神,你就会自觉地去改变自己把外在的压力转化成巨大的动力,不断地学习,引千道清泉、集百家之长提升自己、充实自己。
“捧着一颗心来,不带半根草去。
”陶行知先生的这句话,标示了有效教师高尚的师德境界。
爱因斯坦说过:
“热爱是最好的老师,它往往胜过责任。
”教育尤其需要热情,需要爱,没有爱就没有教育,没有博大而炽热的爱,就不能成就有效教师。
古今中外的名师们都是在以德之教,以身示范的教育过程中站立起来的,都是在无私奉献、无私的爱中不断认识自我。
二、在不泯的童心面前,时刻警醒自我
有效教师们都有一颗不泯的童心,他们总是保持着真诚、热情、乐观和积极,他们十分乐意与学生一起活动,一起游戏,一同欢笑,一同烦恼,钱梦龙老师说:
教师只有始怀着一颗“赤子之心”,才能以自己的心去发现学生的心。
斯霞老师直到七八十岁高龄还在与不学生亲切密接触,谭迪敖老师整天与学生一起沉浸于小发明之中,多年如一日,乐此不疲。
试问他们又怎么不会成为学生的良师益友?
学生又怎么会不亲其师信其道呢?
“多改变自己,少埋怨环境”是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。
这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作,善于营造亲切、和谐的愉快的教育气氛,使学生进入最佳的学习状态,激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。
在今后的工作中,以名师们为榜样,努力成为学生的良师益友。
三、在学习与反思中,不断发展自我
陶行知先生早就说过:
“教师必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。
”只有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。
可见要成为有效教师对于学习的至关重要要有深刻认识,要把学习作为自身发展、胜任教学的需要。
美国心理学家波斯纳提出:
“如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验深入的思考,那么既便是有__年的教学经验,也许只是一年工作的__年来的最深、最明了的体会。
从古人的“万般皆下品,唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,无不看出读书的良好作用。
读书好处和重要之大的道理人所共知,再加上在这样一个知识爆炸的时代,“书到用时方恨少“的感觉会经常出现在每个人的身上。
于是人人都想读书,把活到老学到老作为至理名言,可是在读书的过程中,许多人只体会到读书的无比之苦,我却更多地感悟到读书的无限之乐。
我不是把读书当成一种任务,也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣,而是把读书当成一种心灵之旅,当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、交流的过程,当成一种消除疲惫,洗去烦恼的精神生化的过程。
书,是良师,更是益友。
好读书,是年轻时候养成的习惯,但是不得不承认,随着年龄的增长,工作量和各种社会关系的增多,年少时候那种单纯的安心的
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