大课间活动作文20篇.docx
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大课间活动作文20篇
大课间活动作文(20篇)
大课间活动作文第1篇:
“加油、加油!
”咦?
这是哪里传来的加油声?
哦原先是我们学校各班正在举行大课间活动。
操场上人山人海欢声不断。
你瞧两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动简直成了欢乐海洋。
同学们尽情玩乐的跳绳的打排球的打乒乓......其中我们班的”;8”字穿跳更是笑语不断精彩纷呈。
42位同学两个人摇绳其他40人会跳的不会跳齐上场如游龙一般。
顾嘉浩首当其冲好表演的他展开双臂腾空一跃冲进了绳中央在空中摆了一个“pose”又穿了出来如同是一只飞不高的”;小鸟”。
呀跳绳能够摆酷看得大家跃跃欲试。
咦孙小燕上场了只见她一跳正准备出来时却迷失方向走了反道被绳子扯住了脖子仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。
引得大家哈哈大笑。
绳儿不断地被摇起同学们也在不断地跳着乐着享受着。
此刻轮到方玉祥了只见绳子一甩咦?
方玉祥人呢?
是摔倒了?
逃跑了?
还是跟别人换位置了?
正在大家迷糊之时人喊:
”;看啊!
方玉祥已经到达终点了!
”不会吧他刚刚又没跳是怎样过来的呢?
哇原先他是从绳底下穿过去的呀真像一只不会“飞”只会”;钻地”的“小鸟”。
同学们乐得的捧腹大笑;的笑得前仰后合;的笑得不行了干脆瘫坐在了地上......
看到这我们的田教师似乎也想跟我们分享欢乐于是”;大将”出马“小兵”威扬。
田教师也出场了我们也更加精神了:
顾嘉浩的”;pose”越来越夸张了方玉祥的“钻地术”也越来越快女生的合跳也越来越节奏......
大课间给了我们强身健体的机会但我们早把它当成了游乐海洋我们就是这欢乐海洋里的小鱼在这欢乐海洋里自由生活欢乐成长。
大课间活动作文第2篇:
午时大课间的时候教师带着我们在学校里扔沙包、跳绳。
我和都家铭、赵昱皓、庞皓元、孙嘉铭......在玩扔沙包。
扔沙包的规则是:
三个人站在中间其余人在两边扔沙包。
中间的人不能被扔中如果被扔中了那他就被淘汰出局了第一轮我和庞皓元、孙嘉铭在中间都家铭和赵昱皓在两边扔沙包。
开始了都家铭和赵昱皓刚开始就对我们发起了猛攻。
我们三个人左躲右闪他们就是扔不中我们。
他们发怒了趁孙嘉铭不注意一下子扔中了孙嘉铭。
孙嘉铭被淘汰出局了。
只剩下我和庞皓元了。
不好!
庞皓元也被扔中了”;呜呜呜......只剩下我一个人了!
”他们趁我悲痛分神的时候也扔中了我。
最终我们全军覆没了。
这次大课间我们玩得可真开心呀!
大课间活动作文第3篇:
“叮铃铃......”听!
一阵阵轻快地下课铃声响了看!
一扇扇教室的门打开了同学们像小鸟儿一样飞出来叽叽喳喳、自由自在地飞向操场太阳公公笑眯眯地凝视着我们在清冷的空气中撒下冬日的阳光暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子充满无限爱意的看着我们迎来又一个简便欢乐的大课间。
很快的在一分钟之前安静的学校就热闹起来不一样年级、不一样班级的同学自由组合进行各自喜爱的活动的在玩老鹰捉小鸡的在跳绳的在跳皮筋的在踢毽子也的在跑步......
我迟疑了一下还是加入了我们班同学的跳大绳行列跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目很想去跳但又一点点害怕跳绳我很在行但以前我从未跳过大绳总是担心被粗粗的绳子砸着。
因为学校这段时间规定要跳大绳只好硬着头皮往里跳了。
我仔细地观察前面跳过的同学分析了一下的同学不管不顾的往里冲不是被砸了头或肩就是脚拌了绳子而的同学看着绳子摆动的方向和着大绳的节奏顺着劲儿跳进去就刚刚好。
看!
刘栩晨熟练而轻快地跳进大绳划出的包围圈中又在里面跳了一次后就飞快的闪了出了如轻盈的燕子。
不明白轮到我是什么样貌?
还是些紧张心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。
最终该我了在大绳”;啪!
”的一声落地时我就飞快地跳了进去当绳子又快要打着地时我轻轻一跳就过去了哈哈......我最终成功了!
在冬日的大课间里我们也时常会进行长跑当我得知周四是五年级长跑的日子很兴奋。
这是我自认为最擅长的体育项目虽然我不是班里长跑最好的但我也是信心十足。
盼到周四的大课间大家说说笑笑地到了楼下才明白只是绕着教学楼跑一圈我和同学们你追我赶轻简便松就跑完全程。
我一向十分喜欢大课间的20分钟它不仅仅让我们放松了紧张上课的神经并且也让我们在欢乐的活动中锻炼了身体、磨练了意志异常是时教师像回到童年会和我们在一齐度过这欢乐的时光和我们一样一齐笑、一齐跳共同感受着欢乐并时时鼓励着些胆怯的同学这欢乐的大课间就像一幅充满温馨的图画留在我的脑海中。
我们的欢乐大课间。
大课间活动作文第4篇:
今日是星期四。
如果不下雨的话就大课间活动凑好今日不下雨只可是点冷而已不影响活动。
我们的队伍下来了做完了武术操就正式开展大课间活动。
以前的大课间活动和今日的不一样以前是分组跳绳此刻是分组跳大绳。
你瞧我们班的人一窝蜂的跑上前去抢着来跳长绳可是此刻大名鼎鼎的莫教师来指挥秩序就好多了没那么乱了。
原本男女生站在一齐谁知腾德诺说:
“女生站在这边男生站在那边。
”话音刚落一半人迅速地站到了另一边刚好跟女生相对。
开始跳大绳了我的心里更激动了。
可是我可不是第一个冲一开始我不敢冲所以第一个冲的是谢深柏谢深柏跳了几下子就被绳卡住了。
之后我突然了一股勇气就冲了进去让人意想不到的是我冲成功了可是一下子就被卡住了虽然我跳的不多可是我依然很高兴因为我勇气差不差都无所谓啦!
就在这时廖教师来了给我们的活动更加热闹了。
我们都让廖教师跳一下莫教师和张晓玲来摇绳廖教师的跳绳技术很好让我钦佩数一数哇!
一口气一共跳了十几个。
此刻莫教师不想甩了就让廖教师来摇。
莫老是很想跳一下所以我们让给莫教师跳莫教师跟我和谢深柏一样老是被绳子给卡到真是”;同病相怜”。
此刻廖教师走了莫教师在看手机两位大将都不在了一个是跳绳大将另一个是摇绳大将张晓玲又不摇了只能杨浩业和刘俊炜来摇大绳他们摇的太差劲了你看他们摇着摇着就没力气了把跳的人被绳子砸到头了一点都不会甩就在这时莫教师无缘无故的把绳收起来害得我们没信心再玩玩了不知不觉的大课间的铃声响起来了我们只能把绳收起来了。
这个大课间我玩的很开心不仅仅锻炼了我的身体还让我很难忘真是一举两得呀!
大课间活动作文第5篇:
无论是什么事都能够流行对我们班来说叠杯和扑克牌可正是流行的时候。
“当当当!
......”下课的钟声一响大家都不约而同的从抽屉里拿出叠杯这玩意儿的魅力把多数的伙伴聚集过来展开一场接力比赛。
顿时加油声此起彼落好热闹呀!
立刻驱散了上课的疲惫和烦闷。
其它人也变成了”;死忠”的观众不断的喊着加油力挺着自我的好朋友。
虽然只是把杯子叠好收起来后再叠成不一样的方式再收成原先的方式看似易如反掌实际上却是十分难的必须花上很多的时间练习才能叠得出神入化、无懈可击所以练习的过程大家都叠得很辛苦可不是一朝一夕就能练成的呢!
班上仅一些人是个中“高手”叠杯速度快得让人眼花撩乱!
比出分数后虽然几家欢乐几家愁但大家还是甘拜下风玩得不亦乐乎呢!
若比输了不服气就再来一场扑克牌大战吧!
每个人都玩得很精采并且大家都全神贯注的在牌上精挑细选细心翼翼的出牌深怕出错输赢就立见分晓!
所以我们也练就了慎行明辨的态度做任何事情都会一一的检查。
虽然些人偶尔会不服输赖皮可是班上观战的人都不会偏袒十分公平无私的仗义执言真的是”;公道自在人心”啊!
各班的同学一下课都往我们班来观战大战一开启更是热闹非凡一位难求喔!
虽然下课并不是很长但玩一下顺便放松一下也是很不错的。
欢迎大家一齐来参与、观赏我们班正在流行的两件乐趣――叠杯和扑克牌如果你也摩拳擦掌、跃跃欲试那就让我们挑个良辰吉时开战吧!
大课间活动作文第6篇:
下课了教室外面好热闹啊!
操场上也很热闹一阵阵的喧闹声从窗外飘来大家收拾好桌面准备好下一节课的书就出去玩了。
我整理好书籍匆匆来到了教室外隔着窗户我看见操场上已经聚了好多同学了大家的玩捉迷藏的在玩拍手游戏玩的不亦乐乎而在教室里还一部分同学在静静的看书还一部分同学在写作业和外面完全两个世界。
突然我的目光被正在玩穿越的王佳乐同学吸引住了他一会儿打枪一会扔炸弹一会走着打枪一会跑着打趣味极了我想参与进去可我穿插不进去只能在旁边看他。
这就是我们的大课间是不是很意思呢
大课间活动作文第7篇:
锻炼身体增强体质提高勉疫力是青少年健康的需要也是学习的需要。
每周星期五第二节课的大课间活动同学们都很喜欢一下课就兴高采烈秩序的排好队精神抖擞的向操场走去此时操场上已人潮涌涌。
我们班立刻走到了自我做操的位置在音乐声中欢快地做起了广播体操紧之后全班同学迅速围起了两个双层大圆圈外圈是男生内圈是女生。
然后在乐声中做起了扇子舞按节拍的前四拍是女生蹲下男生站着;后四拍是男生蹲下女生站着。
每位同学都做的很认真全神贯注地跟着节拍1234、56782234、5678越做越起劲。
紧之后是玩器材女生舞彩带男生玩跳绳每个同学都拿出了自我的绝招去陶醉其中的乐趣。
的女生将彩带舞成大圆圈的舞成旋窝型还的舞成双飞凤舞使我们看得眼花缭乱喜笑颜开。
的男生将跳绳转得可快了跳一下可转2次还的双手交叉着跳真像一个运动健儿的气势。
最终大家一齐跳兔子舞个个争先恐后斗志昂扬男女同学分开两队。
后面同学的手搭在前面同学的肩上如同奥运场上的啦啦队在节奏的音乐声中同时喊着口号;“前后前前前左左右右前后前前前”个个劲头十足步调一致个个瞪大眼睛精神抖擞脸上露出了花儿般的笑容和欢乐尽情地唱着跳着从后面看去一排排黝黑的脑袋如同大海中生龙活虎的蛟龙威风极了”;铃铃铃”原先是下课了。
同学们怀着依依不舍的心境回到了教室。
大课间活动不但锻炼了身体增强了意志和灵活性更锻炼了同学们团结协作的精神对于加强纪律性和自觉性都好处。
大课间活动作文第8篇:
又到大课间活动了同学们像飞出笼子的小鸟。
顿时安静的操场沸腾起来了。
这儿一群那儿一伙教师也加入了孩子们的行列这时的教师是最漂亮的因为他也跟个孩子似的。
跳大绳、踢毽子、转呼啦圈已经成为我校同学们最热门、最时尚的阳光体育运动了。
跳大绳的同学排成了长长的队伍语文教师、数学教师是甩大绳的教师用劲甩着绳嘴里节奏的喊着1、2、3、4......我们跟着教师的节奏跳着没一个空拍跳得是那样的匀称、娴熟我们从语文教师这而进绳落地时跳起从数学教师哪儿出整个队伍像一个大S又像一条大蟒蛇。
转呼啦圈的同学更威风。
一个个信心十足呼啦圈像生了风像使了魔法同学们边跑边转呼啦圈你追我赶失败的同学像泄了气的皮球胜利的同学像小兔子活蹦乱跳。
踢毽子的同学更意思。
别以为毽子是女生的专利我们班毽子踢得最好的是男生。
毽子抛起哥儿们尽能做到眼到、脚到。
毽子时而飞起时而落下踢起的毽子多像天女撒向人间的花朵。
大课间活动作文第9篇:
“铃铃铃”一星期两次的大课间活动又开始了。
同学们个个兴高采烈教室里立即像开了锅似的变得热火朝天大家都拿出了自我的玩具。
看!
同学们的扭动自我的身体转动着呼啦圈的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋还的三五成群地玩游戏......我和小陈拿出精心准备的五子棋饶兴趣地战斗起来我先把棋子斜着摆放小陈便急忙把所的”;路”都堵死。
我想了想之后把棋子又横着放、竖着放小陈只顾着用自我的棋子来堵我的棋子却根本没办法为自我“蓄谋”这正是我意牵着她的鼻子走哈小陈步步落入了我精心设计的圈套中了。
之后我故意露个破绽小陈以为机会来了便把棋子竖着放企图一举偷袭成功而我趁着小陈不注意在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子小陈却没注意以为自我就要赢了根本没识破我声东击西的计谋。
围观的同学都以为小陈就要赢了而我不慌不忙眼疾手快在关键地方堵住了她的棋子。
小陈这才恍然大悟发现了我的计谋可是已经来不及了我”;啪”的一声把这枚决定胜负的棋子放在了棋盘上我最终艰难的赢了。
这时“铃铃铃”下课铃响了欢乐的时间总是过得飞快我们只好恋恋不舍地回家了。
大课间活动作文第10篇:
”;下课时间到了教师你辛苦了。
”铃声未落同学们就像小鸟一样争先恐后走出教室安静的操场顿时沸腾起来。
训练素活动的同学们迅速的在操场上排成方队随着激昂力的乐曲开始跑步。
在体育教师和班主任的指挥下。
大家坚持队伍前后的距离。
“1234”我们班的同学发出洪亮的声音其他班的同学也不甘示弱口号声像比赛似的此起比伏响彻学校内外。
看领队的李思慧同学跑得多么认真啊:
她目视前方步子轻快力两手节奏的前后摆动小脸通红;而男生队伍中的王旭正好相反他装着样貌跑步趁教师不注意一会儿冲同学们做个鬼脸一会儿绕到队伍的外面骚首弄姿。
惹得同学们哈哈大笑......当碰到教师那严厉的目光时他又一本正经的跑起来一副若无其事的样貌。
再看看校长和其他教师他们也随着音乐跑着动作优美力身资矫健显得更加年轻......露出欢乐的笑容仿佛回到儿时的学校。
悠扬舒缓的音乐响起同学们在各个班长的带领下拿出跳绳迅速变成了体操队形整个过程竟然序。
开始做操啦同学们目不转晴地盯着领操员一丝不苟的做起来。
伸腿、摆臂、跳跃......是人在无声的指挥上千人动作一致协调优美学校成了我们展示活力的大舞台。
大课间结束的音乐响起来同学们恋恋不舍的回到教室里。
生命在于运动欢乐的大课间伴随我们欢乐健康的成长。
大课间活动作文第11篇:
时间一分一秒的在流逝。
突然第二节课下课铃声响了之后就是大课间。
我们整齐地排好队伍每一个人都昂首挺胸好像一名名军人迅速地走了下去。
大家都到操场啦!
第一项运动是广播操。
大家每一个动作做得十分标准一年级小朋友也不例外。
很快广播操结束了跑操音乐立刻响起。
我们在跑道是跑大家边跑边笑似乎大家今日很开心。
最让我难忘的事是校长今日说我们提高这时我听了兴高采烈因为校长从来没说我们提高。
听了校长的话我也更谦虚了”;我要不断提高跑得更好。
”我心里想“大家心里也是这样想的吧!
只要我们一条心就会不断的提高不断地被表扬。
”
”;哎。
愉快的的大课间又结束了。
可是明天又是一个愉快的大课间大家要好好珍惜每一个大课间哦!
”我心里想。
大课间活动作文第12篇:
这个学期我们学校组织了大课间活动主要学习以下几项运动:
一、足球操;二、啦啦操;三、足球操;四、手语操;五、眼保健操。
自从校长发现此刻些同学发育不良的很胖后就开始组织我们做运动。
这个学期省领导要来每个学校观看大课间活动所以教师让我们做了这几项操因为眼保健操能够保护眼睛啦啦操能够健身手语操以便为我们和聋哑人交往足球操是因为我们是学校足球示范校。
每次大课间我都认真对待虽然很累很累但我还是很喜欢大课间因为我能够减肥还能够健身。
此刻大课间的操我已做的很熟我认为大课间很欢乐虽然很累可是我们了很棒的身体这是值得的。
立刻都要检查了我们必须要做到最好大家一齐努力哟!
大课间累好身体。
欢乐大课间伴我成长。
大课间活动作文第13篇:
在这个学期里我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。
每一天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自我的美丽家园――学校。
呦!
是因为增设了大课间!
大课间给了我无穷的欢乐与收获。
大课间的铃声一响同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在学校里翩翩起舞。
比如跳学校团体舞学皮球操踢毽子摇呼啦圈等多种娱乐活动。
可是我最感兴趣的是做皮球操。
在大课间里我时候去做皮球操。
皮球操是先用左手抱住球在身体左侧脚跟着优美的音乐节拍踏步走再用双手捧着球向前伸退回来向上举退回来向左伸退回来向右伸退回来脚在原地踏步。
然后用双手把球向上举起左脚迈开腿半蹲左脚再退回来随后也一样可是得先迈右脚再退右脚之后再用右手拿球左脚向左迈一步半蹲退回来再用左手拿球右脚向右迈一步半蹲退回来。
最终把球从头顶上转一个圈脚踏步这样连续转两次......许多种动作。
刚开始练的时候许多动作我做得不标准球也经常往地上掉显得很笨拙。
我点心灰意冷真想不做了。
可是当我看到些同学练得很认真动作也很优美时心想:
为什么别人能坚持下去做得好而我不能呢?
不甘落后的我下定决心必须把皮球操练得更好。
于是我认真练习不仅仅在大课间里练习时还在家里练习没过几天我就熟练地掌握了皮球操的每个动作。
虽然很辛苦可是皮球操带给了我无限的乐趣!
经过这次皮球操的练习使我深刻地明白了一个道理:
做事必须要坚持到底才能成功。
我喜欢这样的大课间!
大课间活动作文第14篇:
“快去排队同学们!
”看这不又到大课间了吗!
我们听着音乐喊着节奏一步步向操场前进。
到了操场我便哨息站好等待着体育教师的口令。
”;立正向前看齐。
下头开始做操。
”我一听到教师的口令便开始做操。
我努力地做好每个动作时我手都做酸了。
很想把手放下休息一会儿。
可看看周围同学都在认真地做我就打消了这个念头。
之后是柔韧操可今日场地太湿没法做。
于是我们到跑道上进行跑操。
同学们在跑道上跃跃欲试原地跑。
当一声令下同学们像奔腾的马儿一个个跑了起来。
可我又点儿担心生怕经过主席台时我们班被校长批评。
可今日我们班跑得好并没挨批评。
跑操结束可的同学还是意犹未尽还想继续。
可我以累得双腿发软气喘吁吁。
这就是我们的大课间。
大课间活动作文第15篇:
这个星期学校开设一项新活动:
大课间。
听到消息我们那个欢呼雀跃啊可是此刻好像都不这样认为咯!
做完课间操后一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。
不情愿地开始那十圈的热身活动――跑步。
天上还下着细密的小雨我们绕圈跑的场景怎样看都那么点特训的感觉。
一个个的小脸涨得通红还不住的喘着粗气。
小雨把头发弄得湿淋淋的似乎一拧就能拧出水大家的脸上还一些调皮的水珠分不清是汗水还是雨水。
跑到最终一圈时实在支撑不住了全身的力气都像被抽干了一样。
接下来便是蛙跳但与平常的蛙跳不一样是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛一开始都觉得蛮趣味的秀逗的动作不禁让人捧腹大笑操场上一个个蹦蹦跳跳的”;弹簧”全身就像充满了挥发不完的活力。
虽然汗水一滴一滴地落下但脸上全都洋溢着运动带来的喜悦。
两边还不时响起呐喊和助威声。
就连教师也观看得不亦乐乎。
一蹦一跳的还五年级的跳长绳。
“一!
二!
三!
”每一个数字都带着欣喜和期待。
此时学习烦恼统统抛在脑后。
让微风吹散疲劳在这操场上尽情地放松尽情地欢笑看来大课间还是蛮趣味的嘛!
四十分钟就这样悄悄溜走了。
可是却留下了欢乐和满足。
带着丝丝留恋结束了大课间活动。
原先的课间总是机械地做完课间操根本没好好活动过而增加了课间活动时间也为我们枯燥的课间生活增添了一抹色彩增添了许多活力。
大课间活动作文第16篇:
”;当当当!
当当当!
”下课了同学们争先恐后地从教室里跑出来。
学校里立刻变成了同学们的游乐园。
操场上的同学在比赛踢毽子的在跳绳还的在打乒乓球。
我看他们玩得那么开心我也加入了打乒乓球的行列。
乒乓球比赛开始了。
同学们的视线随着白色的小球来回移动不时发出一阵阵喝彩声。
第一局我以六比零赢了牛家辉。
我得意洋洋再看牛家辉他却毫不气馁看不出一点慌乱的样貌。
我心里暗想:
看你多大能耐。
第二局牛家辉打得更主动了可我呢?
只见球在眼前忽高忽低忽左忽右地晃着。
球来了拍子不明白往哪推我渐渐招架不住连连失利。
牛家辉看我乱了手脚打得更猛更灵活了。
时轻轻放个短球时候趁我不备猛扣搞得我手忙脚乱无法应对还一球我就输了。
我想反正输定了索性一板扣去球出界了。
四比六我输了。
就在这时上课铃响了。
这个大课间活动可真欢乐呀!
大课间活动作文第17篇:
“叮铃铃”下课了随着一阵欢快的旋律各年级的同学们争先恐后地冲出教室来到了操场上原本安静的操场瞬间变得沸腾起来。
大家欢呼着雀跃着追逐嬉戏着因为一天中最欢乐的时刻来到了:
大课间活动开始了!
在教师的带领下我们班的同学成群结队的来到了操场上伴着体育教师一声哨响同学们纷纷掏出跳绳开始了我们今日的跳绳比赛。
同学们个个犹如活泼的小兔在绳索之间上下跳跃着短暂的一分钟过去了”;停”!
教师一声令下同学们见状只好停了下来每个人都兴奋的涌向体育教师报告自我的成绩。
单人跳绳比赛结束了进入到跳长绳比赛。
同学们都自觉的在绳的左右排成两队负责甩绳的两个同学奋力地甩着绳子嘴里大声地喊道:
“一二三跳!
”等候在两旁的同学一下就跃入到跳绳中间在绳索的间隙之间随着绳的上下翻滚节奏的跳跃着。
大家就这样轮流的跳着时间不知不觉的过去了宝贵的课间十分钟就要结束了。
上课铃声响了同学们意犹未尽的还沉浸在刚才的欢乐中吱吱喳喳地闹着笑着三五成群的朝教室走去·······
大课间活动为同学们的课余生活增添了色彩带来了欢乐真期望学校多多举办这样的活动让我们的课余生活更加的丰富多彩给我们的童年留下更多完美的回忆!
大课间活动作文第18篇:
我们的大课间25分钟这对于我来说已经是十分长的时间了这本应当是我很高兴的时刻可此刻我想高兴都高兴不起来。
这一周卫生值周的袖标又给了我们班由于我是班级里的卫生委员当然要检查别的班级的卫生。
由于袖标的来之不易每七周才轮到我们一次这又是多么光荣的职务呀。
因为这些原因所以我想好好的当这周的课间卫生值周生在第二节课下课时我刚要高高兴兴地蹦出班级出去检查大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上了五楼让我上五楼排队形。
此时我是又气又恼。
但不得不走上五楼。
因为我是合唱队的下周三省里就要来检查了而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词。
所以此刻我们是十万火急、慌慌张张地进行排练。
因为我们毕竟是代表大城子镇所的小学演出。
在五楼会议室闷了30多分钟我们最终排完了队形分完了声部让我们走了。
但我们还没动地方教师又提醒了一句:
”;高声部的同学明天不用来了!
听到通知后再来低声部的同学明天还上五楼会议室继续排练。
”我一听差点没气晕我因为我是低声部的同学明天还得之后上会议室。
第二天一大早喜讯传来我的数学奥林匹克竞赛成绩的了第二名让大课间到大厅领奖。
我很高兴但又很为难因为我又要去会议室又要去大厅我不可能会分身术呀!
怎样办?
我最终决定先到五楼会议室告诉教师一声向教师请个假再去领奖那也不迟嘛。
我想出这个主意后自言自语地说:
“我可真聪明!
”第二节课下课我向教师请个假后刚要下去却又被教师叫了回来说是不让去了我只好郁闷地呆在了五楼。
咳真是一个又忙又烦恼的大课间。
大课间活动作文第19篇:
星期三的午时教师让同学们下去玩原本安静的教室立刻变成欢乐地海洋。
同学们像闪电般飞出教室。
同学们玩羽毛球的玩跳绳的还玩篮球的......我和张宇昂、管子豪、李远航、崔俊豪、王威还贺玉龙一齐玩篮球。
开始了管子豪上去就抢球大家也不甘示弱的去抢管子豪抢住了球信心百倍的去投球可是他没想到的是球居然不听话顺着篮球框的边掉了下来管子豪失望透顶但他却不灰心继续抢球。
这时候李远航抢到了可是两次投球都被机灵的崔俊豪拦住了李远航气的拿着球就往崔俊豪头上砸弄得我们哈哈大笑。
”;呤呤......”上课了同学们恋恋不舍地离开了操场虽然时间很短可是他给我们带来了不少欢乐。
大课间活动作文第20篇:
今日大课间活动时教师让班长从体育室拿来一个篮球。
大家看到之后都在窃窃私语不明白教师葫芦里卖的是什么药。
这时教师说:
“今日我们来玩一个小小的比赛比赛规则是这样的:
两个人用背一齐将篮球夹在中间在教室里走一圈。
如果中途球掉下来就捡起来继续走时间最短的那组获胜。
每组玩两次取成绩最好的那次。
”听完教师的话同学们都摩拳擦掌跃跃欲试。
”;好比赛此刻开始谁来带个头?
”教师问大家。
刚刚还跃跃欲试的几个男同学此刻没声了没一个人上场。
之后在大家的你推我让之后第一组最终诞生了是我们班的“小博士”潘哲和”;小可爱”胡昊他们果然很厉害配合得天衣无缝途中球一次也没掉并且速度很快最终以11秒的时间到达终点。
下头的几组配合得不是很默契都用了20秒左右的时间才到达终点。
看到前面的分数我想:
反正大家都不是很好我能够放心比赛了。
我和同伴史婉玲是一对好朋友我们之间的默契应当还好吧。
可是人算不如天算这一路上可谓是困难重重啊几十米的路竟然掉了四五次唉实在是丢人竟然用了21秒才走完这应当是全班最差的一组吧我心灰意冷地想。
可是当宋晓曼和潘婧走完之后我开心了很多因为她们用了26秒。
太棒了还人替我们“垫背”。
可是我高兴得太早了第二次宋晓曼和潘婧速度飞快用了11秒成为女生组第一名潘哲和胡昊用了8秒成为男生组第一其他组也都提高了很多。
我和史婉玲用了18秒的时间虽然成绩所提高可还是躲不了这个厄运――全班第一可是是倒数的。
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