人教部编版学年二年级语文下册全册单元试题及答案.docx
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人教部编版学年二年级语文下册全册单元试题及答案
部编版二年级语文下册全册单元试题
第一单元达标检测卷
时间:
60分钟 满分:
100分
一、基础训练营。
(50分)
1.选择正确的拼音填空。
(4分)
(1)
二月春风似( )剪刀。
春天像个害羞的小姑娘似( )的。
(2)
春天来了,南瓜种( )子发芽了。
邓小平爷爷亲手栽种( )的柏树已经长大了。
2.读拼音,写词语。
(8分)
3.将下面的四字词语补充完整,并完成练习。
(10分)
( )空如( ) 万里( )( )
引人( )( )兴致( )( )
五( )六( )叮叮( )( )
(1)仿照画“——”的词语再写两个“AABB式”的词语:
____________、____________。
(2)仿照画“
”的词语再写两个含数字的词语:
____________、____________。
4.选词填空。
(10分)
(1)全家人举杯祝爷爷生日( )。
(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
(3)( )的笑声充满了整个公园。
(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处( )的风景。
(5)这是多么( )的礼物啊!
5.填上合适的词语。
(6分)
( )的小草 ( )的微风 ( )的春雨
( )的阳光( )的桃花( )的柳条
6.照样子,根据问题给下列句子标上重音符号。
(6分)
例:
种子睡在松软的泥土里。
(种子睡在哪里?
)
(1)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
(一棵怎样的柏树苗?
)
(2)长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
(谁寄来了一个包裹?
)
7.仿写句子。
(6分)
例:
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
(1)商店里________________________________________________。
(2)校园里________________________________________________。
二、综合展示厅。
(4分)
8.三个小朋友想一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。
他们向一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮谁?
在正确答案的后面打“√”。
(提示:
谁最有礼貌,老爷爷就帮谁)
(1)老头儿,去市图书馆怎么走?
( )
(2)喂,市图书馆在哪儿?
( )
(3)老爷爷,请您告诉我去市图书馆怎么走,好吗?
( )
三、课本直通车。
(10分)
9.根据课本内容做题。
(1)_________散学归来早,忙趁_________放纸鸢。
(2)野火烧不尽,___________________________。
(3)__________________谁裁出,__________________似剪刀。
(4)长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是_________,到了春天,这些礼物变成了_________,于是有了一条开满鲜花的小路。
(5)1987年4月5日,_________(人物)在__________(地点)种了一棵柏树苗,现在这棵树已经成了那里一处美丽的风景。
(6)学完《找春天》一文,我们知道了春天就在( )(多选,填序号)
①开满桃花的枝头上 ②早开的野花里
③解冻的小溪里④丰硕的果实里
四、阅读检阅台。
(16分)
春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。
小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!
10.从文中找出表示颜色的词语,写在下面的横线上。
(4分)
_______________________________________________________
11.短文的作者抓住了___________、蝴蝶、蜜蜂、___________、_____________和___________来描写春天的美好。
(4分)
12.用“——”画出文中的一个比喻句。
(4分)
13.短文最后一段告诉我们要______________________。
(4分)
五、习作百花园。
(20分)
14.春天来了,很多景物都变了样子。
请仔细观察图画,把你看到的景物写下来。
第一单元达标检测卷
一、1.
(1)sì shì
(2)zhǒng zhòng
2.姑娘 碧绿 吐丝 休息 儿童 叔叔 桃树 充满
3.碧 洗 无 云 注 目 勃 勃 颜 色 咚 咚
(1)明明白白 开开心心
(2)四面八方 七上八下
4.
(1)快乐
(2)快活 (3)欢乐 (4)美丽 (5)美好
5.绿油油 温暖 绵绵 灿烂 粉红 细长
6.
(1)茁壮
(2)长颈鹿大叔
7.
(1)陈列着各种各样的商品
(2)传来一阵琅琅的读书声
二、8.(3)√
三、9.
(1)儿童 东风
(2)春风吹又生
(3)不知细叶 二月春风
(4)花籽 鲜花
(5)邓小平 北京天坛公园
(6)①②③
四、10.红、黄、粉、紫。
11.小花 鸟儿 阳光 儿童
12.美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花
13.珍惜时间
五、14.思路导航:
图中有白云、小燕子、柳树、小花、小草等,抓住它们在春天里的变化来写,可以适当加入一些形容词,采用拟人、比喻等修辞手法,注意语句通顺。
例文:
美丽的春天
春天来了,柳树发芽了,抽出了嫩嫩的枝条,一阵风吹来,柳树绿色的长辫子在风中摆动。
小草从地下探出头来,看着这个明亮的世界。
野花也盛开了,有红的、黄的、白的、紫的……五彩缤纷,美丽极了。
蓝蓝的天空中飘着的几朵白云,像软软的棉花糖。
小燕子从南方飞回来了,好像在说:
“春天来了,春天来了!
”春天真美啊,我爱春天!
第二单元达标检测卷
时间:
60分钟 满分:
100分
一、基础训练营。
(44分)
1.下面三组词语中,每组加点字的音节都有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。
(6分)
(1)营业员(yín)工程师(chéng)建筑(zhù)的确(dí)( )
(2)演员(yǎn)裁判员(pàn)计算(suàn)顺着(xùn)( )
(3)需要(xū)饲养(sī)魔术(mó)熬汁(áo)( )
2.读拼音,写词语。
(8分)
3.一字组多词。
(12分)
劳( )( )( )
能( )( )( )
景( )( )( )
留( )( )( )
4.读一读,连一连。
(8分)
粗壮的细雨年迈的河水
蒙蒙的小路碧绿的春风
弯弯的绿毯晶莹的大娘
柔软的大树温暖的露珠
5.给加点词选择正确的解释。
(填字母)(4分)
【经过】A.通过;B.从某处过。
(1)经过深入调查,我终于发现了其中的秘密。
( )
(2)经过操场时,我看见李明正在打球。
( )
6.根据要求,完成句子练习。
(6分)
(1)难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?
(换一种说法,意思不变)
________________________________________________________
(2)例:
田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(照样子,仿写句子)
①小河,_______________,______________________________。
②_______,_______________,_____________________________。
二、综合展示厅。
(8分)
7.二
(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动,也请你说说吧:
他是谁?
长什么样子?
你们经常一起做什么?
明明:
我的好朋友是张池。
他的脸圆圆的,笑起来有两个小酒窝。
我们天天一起上学,一起回家,空余时间我们经常一起打乒乓球。
我:
____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
三、课本直通车。
(18分)
8.与其锦上添______________,不如______________。
9.平时肯______________,_______________有人帮。
10.予人玫瑰,______________。
11.雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和_______________,他是一个_________________的人。
12.通过学习《千人糕》一文,“我”知道爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为_______________。
(选择填空,只填字母)
A.它是由一千人做出来的。
B.它是经过了很多人的劳动,才摆到“我们”面前的。
13.妹妹骑的那匹“出色的马”其实是又长又细的______________,因为她相信这是一匹真的“马”,所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。
四、阅读检阅台。
(10分)
猴子和牛
从前,在一条河边,住着猴子和牛。
河对面有一棵树,树上结(jié jiē)满了果子。
猴子和牛都想吃果子。
可是牛只会游泳,不会爬树,所以采不到果子。
猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。
一天,猴子想到一个办法,就对牛说:
“牛大哥,你背(bèi bēi)我过河,我爬上树去采果子。
这样,我们就能够吃到果子了。
”
牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面。
到了河对面,猴子很快地爬到树上,采下果子______________________________
______________________________________________________。
这就是互相帮助的好处。
14.为短文中的加点字选择正确的读音,并打上“√”。
(2分)
15.根据短文内容,横线处应填( )(填字母)(2分)
A.自己高兴地吃起来。
B.和牛一起高高兴兴地吃起来。
16.“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?
用“——”画出短文中的相关语句。
(2分)
17.短文主要讲了猴子和牛________________________的事,这个故事告诉我们________________________。
(4分)
五、习作百花园。
(20分)
18.仔细观察图画,图上都有谁?
她们在干什么?
她们会说些什么?
用几句话写一写。
第二单元达标检测卷
一、1.
(1)yín yíng
(2)xùn shùn (3)sī sì
2.波纹 锋利 甜菜 冒着 温暖 农具 恋恋不舍
3.劳动 辛劳 劳苦 才能 能干 能力
风景 景点 景色 留下 留学 留心
4.粗壮的细雨 年迈的河水
蒙蒙的小路碧绿的春风
弯弯的绿毯晶莹的大娘
柔软的大树温暖的露珠
5.
(1)A
(2)B
6.
(1)千人糕需要很多人的劳动才能做成。
(2)①弯弯曲曲的 像一条丝带
②大树 又粗又壮的 像一把撑开的大伞
二、7.我的好朋友是兰兰。
她长得胖乎乎的,胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛。
她一天到晚都乐呵呵的。
我们经常在一起学习,一起玩耍。
三、8.花 雪中送炭 9.帮人 急时 10.手有余香
11.年迈的大娘 乐于助人 12.B 13.柳条
四、14.jiē√ bēi√ 15.B
16.“牛大哥,你背我过河,我爬上树去采果子。
这样,我们就能够吃到果子了。
”
17.合作采果子 要互相帮助
五、18.思路导航:
(1)仔细观察图画,在看图的基础上,确定时间、地点、人物和事件。
(2)展开丰富的想象,根据图中人物的表情、动作,想象人物的语言、心理活动等。
例文:
我帮妈妈做家务
星期六的下午,我从邻居家回来,看见妈妈正在擦书桌,豆大的汗珠从她的额头上滚下来。
我想:
妈妈肯定累坏了。
于是,我拿起扫帚,几步跑到妈妈面前说:
“妈妈,您辛苦了!
我来帮您扫地吧!
”妈妈摸着我的头,开心地说:
“你真是个懂事的好孩子!
”
我把卧室打扫得干干净净,还把垃圾倒进了垃圾桶。
虽然累得满头大汗,但是看到地上那么干净,我开心地笑了,心里像吃了蜜一样甜。
我心想:
以后一定要多帮妈妈做家务,从小养成爱劳动的好习惯。
第三单元达标检测卷
时间:
60分钟 满分:
100分
一、基础训练营。
(50分)
1.读一读,连一连。
(8分)
2.我是小小书法家。
(8分)
3.找出下列词语中的错别字,圈出来并在括号里改正。
(8分)
愤发图强( ) 艾草漂香( )
言黄子孙( )神洲大地( )
4.词语接龙。
(6分)
大陆——( )——( )——( )
金钱——( )——( )——( )
5.照样子写词语。
(6分)
(1)脆生生(ABB式)____________ _____________
(2)大街小巷(含反义词的词)____________ _____________
(3)贴窗花(带动作的词)____________ _____________
6.我会查字典,填空。
(6分)
(1)“辣”字用部首查字法,应先查______部,再查______画。
(2)“烧”字用音序查字法,应先查音序______,再查音节______,可组词______,我知道“烧、炖、炒”都与______有关。
7.按要求写句子。
(8分)
(1)你的树枝难看。
(改为感叹句)
____________________________________________________
(2)小枣树结了枣子。
(用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句)
_____________________________________________________
(3)中国的美食品种众多,有葱爆羊肉,有小鸡炖蘑菇,有_________________,还有_________________。
(照样子补充句子)
二、综合展示厅。
(6分)
8.我国的传统节日里藏着许多好听的故事。
每读一个传统节日故事都是一次与历史的相遇。
把你知道的传统节日故事写几个与大家一同分享吧。
(至少写3个)
____________________________________________________
三、课本直通车。
(16分,最后一个空3分,其他每空1分)
9.七月七,_________________,牛郎织女会鹊桥。
过中秋,__吃月饼___________________,十五圆月_________________。
10._________________,隔海峡,与大陆,__________________。
各民族,__________________,__________________,共繁荣。
11.申猴__________________ 戌狗 亥__________________
12.古人常常把贝壳当作_________________,所以,用“贝”作偏旁的字大多与_________________有关。
13._______________节,________________纷纷,先人墓前去祭扫。
14.按时间顺序排列下面的节日,写在下面的横线上。
(写序号)
①中秋节 ②元宵节 ③端午节 ④重阳节 ⑤清明节 ⑥春节
____________________________________________________
四、阅读检阅台。
(13分)
热爱祖国
你要问我,什么是祖国?
我可以高兴地告诉你:
小燕子的祖国是它的泥窝,
每年春天都要回来多么执着;
小蚂蚁的祖国是它的蚁穴,
每天搬土运食物很少歇一歇;
小蝈蝈儿的祖国是它的花朵,
大声歌唱一点儿也不觉得累;
小蜜蜂的祖国是它的蜂巢,
酿出的甜蜜谁也不让抢夺!
你要问我,谁是我的祖国?
我也会自豪地告诉你:
我的祖国名字叫中国,
历史悠久,地大物博,
长江长城,黄山黄河,
五十六个民族,名人众多!
15.根据诗歌内容连线。
(4分)
16.小燕子的祖国是____________,小蚂蚁的祖国是____________,小蝈蝈儿的祖国是____________,小蜜蜂的祖国是____________,“我”的祖国是_____________。
(5分)
17.“我”的祖国有什么特点?
用“——”在文中画出来。
(2分)
18.“我”的祖国名人众多,我知道的有______、_______。
(2分)
五、习作百花园。
(15分)
19.仔细观察图画,以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。
第三单元达标检测卷
一、1.
2.热闹 街道 转圈 贝壳 饭团 贴画 敬爱 烤鸭
3.
4.陆地 地方 方向 钱财 财产 产品
5.
(1)酸溜溜 辣乎乎
(2)七上八下 东张西望
(3)打篮球 养金鱼
6.
(1)
7
(2)S shɑo 烧烤 火
7.
(1)你的树枝真难看呀!
(2)弯弯曲曲的小枣树结了又大又红的枣子。
(3)水煮鱼 烤鸭
二、8.《年的传说》 《牛郎织女》 《门神的故事》
三、9.来乞巧 吃月饼 当空照
10.台湾岛 是一家 情谊浓 齐奋发
11.鸡 猪
12.钱币 钱财
13.清明 雨
14.⑥ ② ⑤ ③ ① ④
四、15.
16.泥窝 蚁穴 花朵 蜂巢 中国
17.历史悠久,地大物博, 长江长城,黄山黄河, 五十六个民族,名人众多!
18.孔子 老子
五、19.例文:
中秋节的晚上,小明和他的爸爸一同在院子里赏月。
月亮又大又圆,像一面铜镜,又像一个大玉盘。
小明一边吃着月饼,一边听爸爸讲《嫦娥奔月》的故事。
原来嫦娥是被逼无奈,才吃下了西王母赐给丈夫后羿的不死之药,飞到了月宫,再也不能与亲人团聚。
后来,人们便在月下设案,摆上月饼、瓜果等食物,向善良的嫦娥祈求吉祥、平安。
第四单元达标检测卷
时间:
60分钟 满分:
100分
一)基础训练营。
(51分)
1.下列带点字的读音正确的打“√”,错误的在括号里改正。
(9分)
苹果pín( ) 精灵líng( ) 撞伤zhàng( )
大婶shěn( )昏倒huēn( )商人shuāng( )
驾驶jià( )隐蔽bì( )计量liànɡ( )
2.加一加,变成新字再组词。
(8分)
林+夕=
( ) 米+青=
( )
囗+才=
( )冂+乂=
( )
3.看拼音写词语。
(8分)
4.选择正确的字组词。
(12分)
5.照样子,写一写。
(9分)
(1)带“月”字旁的汉字:
腹 _________ _________ _________
(2)玩具类:
溜溜球 _________ _________ __________
(3)形容生气的词语:
愤怒 __________ _________ __________
6.按要求做题。
(5分)
(1)例:
我们乘坐列车。
我们乘坐免费的特快列车。
鸟儿歌唱。
(照样子把句子写具体)
________________________________________________________
(2)顽皮的猴子一会儿跳上假山,一会儿钻进山洞,一会儿荡起秋千。
(用加点词语写句子)
________________________________________________________
二、综合展示厅。
(5分)
7.把下面的句子补充完整,再选择填空。
(填序号)
①_______必寡信。
②失信________。
③小信成则__________。
(1)考试时,同桌丁丁有一道题不会,想看我的答案。
放学后,我告诉他:
“考试时看别人的答案就是不诚信的表现,要知道,__________啊!
”
(2)不管多小的事情我们也要讲信用,这样才能够建立起更大的信用,这就是_________。
三、课本直通车。
(10分)
8.根据课文内容填一填。
(6分)
(1)我的彩色梦境,有_________,有__________,还有__________的叮咛,在溪水里流动……
(2)《沙滩上的童话》一文中,“我们”的公主是_________。
(3)小虫子有许多小伙伴,它们分别是_____
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