广东省茂名市高三下学期联考二网络作文解析.docx
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广东省茂名市高三下学期联考二网络作文解析
广东省茂名市2022年高三下学期联考
(二)(网络作文解析)
语文试题网络作文解析
2021年5月8日
【原题】
22.阅读下面的材料,依照要求写作。
(60分)
最近,高铁上发生了如此一件情况:
一名男子在高铁上吃泡面,另一名女子因小孩对泡面过敏而要求该男子停止吃泡面。
因为男子并未理会女子的要求,女子怒吼“整个高铁都明白不能吃泡面”,情绪兴奋,言辞猛烈,对男子进行了辱骂。
有人将这一过程拍照下来传到网上,引起了人们的热议:
有人说在公共场合应该适当为他人着想,有人则认为不能因为自己过敏就对别人强加要求,恶语相向更是不对。
针对这一事件,你有如何样的看法?
请联系自己的生活经历和摸索写一篇文章。
要求:
选好角度,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭,许多于800字。
一、审题
本次作文题属于“叙述类事件+提示语+任务”型作文。
材料有两个自然段:
第一段是本次写作要紧扣其展开议论的写作对象——叙述类的一个事件:
高铁上携子的女乘客对泡面男“发飙”。
还有提示语:
不同的人对此事的两种不同看法。
第二段是写作的任务指令。
第二段的写作的任务指令中,明确了这次写作具体而鲜亮的写作限制:
1.核心事件只能为“这一事件”——高铁携子女乘客对泡面男“发飙”。
换句话说,我们要写的文章需要做到“就事论事”和“就事说理”,而那个核心事件不能不提,不能抛弃,必须要交代自己对这件事的分析摸索,然后再可由此作延伸。
反之,离开材料的核心事件,又或完全抛弃材料去议论说理的,属于自说自话,就属于离题。
除此,关于材料“这一事件”进行深一步的解读,有利于准确把握写作的最佳立意,因此还可从第一段材料事件之后的提示语中去摸索,从而得出文章的立意,因此,读准第一段材料中的内容尤为重要。
2.写作内容包括自己的生活经历和摸索。
提示我们能够依照自己的生活经历进行适度拓展,但一定得在自己摸索得出的结论的前提下展开。
3.“选好角度”提示我们文章立意能够有多个角度,但不能面面俱到,只能选其中一个。
4.“明确文体”提醒我们不要写四不像。
“看法”二字提醒我们,作文该以议论文的形式展开,不然难以把“看法”一一诉说。
若是要创新,写类似论坛或法庭开庭审判的形式也可阐述看法,但估量写起来会手生。
二、核心事件解读
具体来说,对材料第一段中叙述类事件的解读可为:
1.指出了该事件发生的特定空间:
密闭、高速运行中的高铁。
此处的高铁属于公共场合。
2.指出了事件涉及的两个有矛盾冲突的人物——带着有对泡面过敏基因小孩乘车的发飙女子和无视他人只顾自己吃泡面的男子。
通过分析矛盾冲突,事件可拓展明白得为:
男子在公共场所一并不违规但也有些许不妥的行为给他人带来不适,遭到他人有理的禁止。
男子无视他人要求,他人无理取闹同时无礼辱骂男子。
3.事件的是非判定:
从材料事件的表述看,两人均不是能传递正能量的正面人物,均有自身的不足——一心只顾自己的需要,无视他人的真实需要,而且各自的方式强硬,毫不礼让。
明显,都存在值得去批判的地点,尽管有自己的现实需要。
如此,关于有着正面矛盾冲突的两人,该如何理性处理,才能获得最圆满的结果呢?
只要从那个角度去摸索,就能够准确地得出文章的立意了。
此外,再加上那个事件后面的两种不同的看法,也可关心考生去辨析事件的事理——“包容礼让与和谐共处”的主题。
三、立意参考
角度一:
从男子的角度动身,男子高铁吃泡面,尽管没有违反高铁的规章制度,但吃泡面一行为的确会给某些乘客带来不适感,因此我们能够建议男子多点为他人着想,注意公共场合自己一言一行的阻碍。
男子不理会女子的要求,可见男子并非善于同意他人意见之辈,其根源可能是男子自认为自己吃泡面没错无需理会他人无理要求。
因此,我们能够批判男子不明白体谅他人,缺少换位摸索的意识,缺少包容心,不明白文明礼让。
由此,我们能够得出立意:
公共场合要多为他人着想,公共场合要学会体谅他人,公共场合要注意个人言行举止的阻碍,要学会包容,要文明礼让。
角度二:
从批判女子的角度动身,女子禁止男子吃泡面的理由是小孩对泡面过敏,这是有理也是无理的。
有理的一面是,因为爱子护子,因此期望他人不要做出对小孩有害的行为;无理的是,因为自己小孩过敏而禁止生疏人吃东西,这并不合规矩。
因此,我们能够建议女子多识规矩,而不能以自私的爱去干涉他人的正当行为。
女子在男子的不理会后怒吼,理由是“整个高铁都明白不能吃泡面”,此处也是不讲道理的,至少男子并不明白,其他乘客也不一定明白,甚至连高铁工作人员都没提过这要求,因此女子的怒吼有点过分,其过分是因为她把自己的规矩当成了他人的规矩甚至是高铁的规则了。
此处,我们能够建议女子要求他人守规矩之前自己先弄清晰规矩。
至于女子对男子的怒骂,则显得既不得理也不文明了。
我们能够建议女子以礼待人文明相让多点包容。
由此,我们能够得出立意:
规矩之下合理,文明礼让有助沟通明白得,无包容难和谐相处。
角度三,综合整个核心事件来看,联系提示语里两方的观点,我们便可得出包容明白得、互相体谅、文明礼让、和谐共处等主题。
四、立意
由此,本次作文参考立意如下:
1.学会为他人着想;
2.多点包容,多些明白得;
3.文明礼让方能和谐共处;
4.公共场合要多点互相体谅;
5.公共场合的个人言行非小事;
6.规矩之下的有理与无礼;
7.……其他言之有理者,亦可
五、阅卷评分标准
1.字数要求:
不满800字,不得高于42分。
400~799字的,每少50个字扣1分。
不足400字,20分以下。
不足200字,10分以下。
2.偏题作文打分:
开篇提及材料就离开材料谈话题的,主题是在材料范畴内的,在29~39之间打分。
完全不扣材料的,算离题作文。
主题不在材料范畴内的,算离题作文。
3.离题作文打分:
28分以下。
4.涂改过多卷面十分难看的,打分不能超过48分。
5.不写标题扣2分。
6.平均分建议44分左右。
备注:
试评之后,在具体的打分过程若有调整,小组再交流。
六、范文(标杆文)
一号作品:
60分
不做生活的“巨婴”
茂名一考生
在“正能量事迹”、“鸡汤文”不断转载、传阅的今天,社会看起来正形成一股“人人互助”的风潮。
但不可幸免的是在这股潮流中显现了一个“巨婴”群体,对他们的言行描述中总带有“指手划脚”要求“态度强硬”等词语。
高铁中的女子“情绪兴奋”对男子进行辱骂“要求停止吃泡面”等无一不彰示着女子“自我”、“自私”的性格,“人人互助”的风潮关于“巨婴”们来说,更类似于“人人为我”。
这警示了我们在追赶时代前进的步伐中万不可磨灭心志,丧失自主,应抛却“人人为我”的惰性,不要做生活的“巨婴”。
有人说公共场合应该适当为他人着想,指责高铁男子的无动于衷,然而我更想斥责女子的“理所因此”,诚然,女子为小孩着想的母性动身点不可置疑,但这不是“言辞猛烈”辱骂男子”的借口,且事发突然,亦没有人去了解男子为何高铁吃泡面,假如是“辛劳一天后的晚餐呢?
”,假如是“赶工下场前的唯独一份粮食呢?
”,时代变迁更迭过快,没有人想去了解生疏人身后或幸福或心酸的故事。
这位妈妈“兴奋地”要求男子“关心她”、“为她的小孩着想”前是否有先为这名男子考虑呢?
每个人都倡导着“我为人人,人人为我”的正能量,但当其被引申为“人人为我,我为人人”时,这份互助就变成了先要求他人付出,待看到成果后才愿为他人出力“饮鸡汤”了。
现在已有太多太多被“鸡汤”荼毒的人,“矫枉过正”成为了以自我为中心的巨婴,假如高铁中的女子把要求变为“要求”,把“辱骂”改为“说明”,动之以情,晓之以理,双方也可不能造成僵持不下的尴尬局面。
不管是“强行让座的老人”依旧道德绑架的捐赠都与高铁女子有着极其相似的一面——他们以弱者的身份做着不成熟的“巨婴”行为。
要改善如此纷杂的社会现象,就要提高公民素养,改变这种“矫枉过正”的奉献精神。
因此,“罗马不是一日建成的”,公民素养跟上时代进展速度也不可能一蹴而就,但只要每个人的言行要求中少一分“笃定”少一点“理所因此”,涓涓细流也可他日成海。
到那日,想必人人和善,事事勤奋,人们不再是“思想上的巨人,行动中的矮子”,也可不能再被人以讽刺调侃的称为“巨婴”了。
行人立本,应树自主意志,不能够成人之躯,行孩提之稚事,立人立本,才是全然。
二号作品:
56.5分
从高铁泡面到国民素养
茂名一考生
当男子在高铁上吃泡面时,其是否有切躯体会过其他乘客的感受?
而当女子当众辱骂该男子,言辞猛烈,只因小孩对泡面过敏,其是否又想过自己有失情理?
诚然,当我们在烈火地讨论这男子与女子谁对谁错时,我们到底在讨论什么?
归根结底,这一场矛盾的背后暴露的是国民素养的问题。
按理说,高铁属于公共场合,不由得个人为所欲为,肆意妄为,因而男子在高铁上吃泡面颇为不妥。
而当女子因其小孩对泡面过敏要求男子停止吃泡面,该男子也尚未理会,依旧我行我素,引起女子愤慨也不足为奇。
尽管每个人都有个体选择的自由,但适当为他人着想是为人的全然素养,是个人素养的表达。
因此男子的行为和态度无一不暴露出其素养低的问题,都有不合理的地点。
那么,该名女子的做法就合情合理了吗?
明显不是,尽管其指出高铁不能吃泡面无可非议,然而其”怒吼”,”辱骂”、情绪兴奋,言辞猛烈的泼妇骂街的形象明显与其之前遵守高铁规则的文明公民形象大相径庭。
古语有云:
良言几句三春暖,恶语伤人六月寒。
尽管善意的提醒确实没有错,但也不能因此而得理不饶人,既不要恶语相向,也要明白得适而可止,不对别人强加要求。
从男子的我行我素到女子的肆意辱骂,从好言相劝到恶语相向,与其纠结是谁对谁错,不如着手解决国民素养的问题,因为掀开这一矛盾模糊的面纱,其背后终究是国民素养的惨不忍睹。
试想,假如男子明白得为他人着想,及时停止吃泡面甚至不在高铁等公共场合吃泡面,也许这一矛盾也可不能产生,高铁上也多一分宁静与和谐;假如女子明白得适而可止,用语文明,克制自我的脾气,也许其先前的文明公民形象还有所保留,依旧值得我们竖起心中的拇指。
然而,设想终归是假想,历史的车轮也可不能因此而倒退。
假如说承认矛盾是解决矛盾的前提,那么发觉问题并不可怕,躲避问题才可怕。
每个时代都有自己的不足,每个国家也都有自己的痛点。
即便在当下高速进展的中国也不例外。
尽管当下物质飞速进展,然而国民素养的提升却尚未跟上。
但我们不能对此产生消极的方法,因为这只是部分人的行径,而且其里面有不可规避的历史规律。
从高铁泡面到国民素养,我们每个人都应该以包容的心态,加速的步伐,提高自己的素养,做好新时代的中国公民。
三号作品:
56.5分
心中替人着想,口中暖语相向
茂名一考生
高铁上的男子吃泡面,未理会女子因小孩对泡面过敏停止吃泡面的要求;女子情绪兴奋,辱骂男子,恶语相向。
可假如男子心中替人着想,女子口中暖语相向,温言劝诫,是否会有另一种美好的人性风景?
高铁上不能吃泡面,小孩对泡面过敏。
男子于情于理都不应该吃泡面。
我们作为独立个体生活,必定有自己的权益,也有自己的义务。
权益和义务是统一的,我们在行使自己的权益时,亦不能够侵犯他人的利益。
因此男子在高铁上吃泡面的行为不妥。
假如他在高铁上听到女子的要求后替对方着想,换位摸索,那便是另一番光景了。
而常言道:
”恶语一句六月寒”。
恶语相向,辱骂他人,是一种无礼的行为。
对他人对自己都有极不行的阻碍,纵使男子在高铁吃泡面,你亦然能够暖语相向,温言劝诫,说不定还会产生有效的结果呢。
在日渐纷繁复杂,日渐浮躁喧嚣,日渐冷漠的时代,我们需要心中替人着想,口中暖语相向。
木心先生在《素履之往》中曾写过:
”我想探究人心的深度,却看到了人心的浅薄。
”多少次,我们看到新闻报道:
男子在公交上吸烟,有人大声声讨辱骂,最终两人大打出手。
多少次,我们看到新闻报道:
一女子在地铁站中吃凤爪,被人禁止,女子便大声谩骂……如此的新闻不计其数,但无一例外,他们在公共场合,心中都没有替人着想,换位摸索。
假如他们在公共场合适当为他人着想,不做那些不应该做的情况,那人与人之间也会和谐相处;假如那些人不恶语相向,随意辱骂谩骂,用暖语相劝,彰显自己的礼貌,又为大众对无礼之事(进行)禁止,不是会更好吗?
我们在那个社会群体中生活,必须离不开群体。
因此我们自身需要用自己的行动去做好。
第一,在公共场合,我们必不可少替他人着想。
因此,请不要学习那名男子在高铁泡面。
或者说,我们不能够在高铁、公交车等公共场合做不合时宜,侵犯他人权益,无礼的情况。
然后,对待无理之事,我们要勇于禁止。
同时,我们不能用恶语辱骂谩骂他人,我们应用暖语相向,温言劝诫,对无礼之人以礼相待,让无礼之事慢慢无地自容地消逝。
假如心中替人着想,口中暖语相向,换来的不只是人与人之间情况的圆满处理,依旧人与人之间的和谐相处,更是人性闪亮的光辉。
愿你心中替人着想,口中暖语相向,世界闪耀和谐美好。
四号作品:
56分
相互明白得让人间充满温情
茂名一考生
村上春树说:
人们的矛盾与误会事实上差不多上小事,各退一步,相互明白得,自然焕然冰释。
高铁上,男子吃泡面,另一女子因小孩对泡面过敏要求男子停止吃泡面,男子无动于衷,女子言辞猛烈,对男子进行辱骂。
一件小事,折射了人的道德高度,却也反映了相互明白得,才能让人间充满温情。
相互明白得,各退一步,彰显美好。
男子也许通过一日操劳,饭也没吃,只能在归家的高铁上草草解决晚饭问题,若女子能明白得这一上班族的拼搏与艰辛,好言相劝,或许男子便会因这份明白得感动,多好!
小孩对泡面过敏,可能会损害其躯体健康,担忧与不忍的依旧母亲,若男子能明白得一位母亲对小孩的关爱与担忧,多好!
相互明白得后,女子定可不能再恶言相向,确信会耐心恳求,而男子定可不能再无动于衷,而是充满歉意地离小孩远点,幸免小孩过敏,如此又会多温馨,怎会再有如此不和谐的一幕?
明白得的力量是专门强大的,它能彰显美好,予人温顺。
一个公益广告,感动了许多人。
环卫夫妻明白得人们走在街上看见垃圾的那份恶心与躲避,日间不管日晒雨淋也将大街打扫得纤尘不染,整日工作后,夫妻俩坐在邻近某住户阳台旁边的街上的小长椅上吃晚饭,恰好该住户女主人在阳台晾衣服,当她正预备将灯关掉时,她发觉了环卫工人夫妇,因为明白得环卫工人工作的艰辛,她让阳台的灯长明,让环卫工人夫妇安享晚餐。
正是他们间的相互明白得,才使那个社会更加和谐更美好。
社会上频繁不断的医闹事件,让人们不禁感叹大夫的不易,事实上这差不多上缺乏明白得造成的。
医闹事件并不差不多上患者的责任,大夫也应承担一定的责任。
许多大夫不明白得病人求医时其身心均受着痛楚而恃才,服务态度十分不行,这便使得病人心中极易燃着怒火,而病人也无法充分明白得大夫不断接诊病人,身心疲乏难免急躁,最终导致了医闹事件不断,国家也不得不出台法律爱护大夫,这不禁让人感到冷冰,这是不明白得造成的。
相互明白得,便会显现更多如公益广告中描述的那样暖心美好的一幕。
而高铁男子吃泡面而被女子辱骂,频繁不断的医闹事件差不多上缺乏相互明白得引起的。
人人能相互明白得,换位摸索,那个世界便会充满温情。
相互明白得让人间充满温情,明白得万岁!
五号作品:
56分
理智不可缺,体谅待他人
茂名一考生
近日有一视频席卷网络,视频中,一名男子在高铁上吃泡面,一名女子因小孩过敏要求男子停止吃面。
在遭到男子无视后,该女子情绪兴奋,言辞猛烈,辱骂那名男子。
事件发酵后,引起了人们的热议。
众说纷纭,莫衷一是。
在我看来,那名男子应体谅他人,停止吃面;那名女子也应理智以待,不应辱骂他人。
理智不可缺,体谅待他人。
纵然该女子的言行有待商量,但她一句“整个高铁都明白不能吃泡面”却不失公允,也许还道出了同列车的人的心声。
诚然,每个人都有自主选择的权益并完全自由,但与之相伴的是责任。
高铁是一个全密闭的环境,稍有异味便会祸及他人。
这名男子也许饥渴难耐,但他完全能够选择面包等气味较小的食品。
在高铁上吃泡面,不仅污染了车厢内的空气,而且还会为敏锐者带来意料之外的损害。
同车厢的人不说,是对这名男子的宽容,但在敏锐者提出要求后,理应停止这种行为。
这名男子却对他人的要求熟视无睹。
明显,他在充分享受自己的权益后却无视了相伴相生的责任,更不明白得体谅他人,为他人着想半分。
而作为一名母亲,这名女子在小孩可能有过敏风险时的着急之心,我们是完全能够明白得的。
但在该男子无视自己的要求时,这名女子却失去了理智,情绪兴奋,辱骂他人。
这种做法明显是不可取的。
男子行为有失公道,不合事理,我们便更加保持理智,晓之以情,动之以理。
若能说服男子因此好;可若不能,象这名女性一样放肆辱骂,只会使自己陷入失义之地,即使有理,也没理了。
现在,我们更应让乘务人员和谐处理,泼妇之姿,只会让自己失去他人的明白得与支持。
言及此,笔者不禁想起自己的亲身经历。
在紧张而严肃的高三生活中,许多学生都需要一个安静的环境摸索,而总有个别人,以问问题之名在教室里放声大笑,思虑万千之人大受干扰。
这些在教室内喧哗之人明显之顾及自己的感受,未体谅他人,任那魔铃般的笑声横行霸道。
管鲍之交之因此成为千古美谈,正是因为其中令人佩服的体谅之心。
但受干扰的同学也需保持理智,以礼相待。
在高铁如此一张中国名片中,我们需展现应有的大国之态、中华美行,展现出与之匹配的高素养,而不是不体谅、不理智。
只有当人人都能自觉为他人着想,理智面对不公,国民素养才能得以提升,才能展现大国之风。
理智不可缺,体谅待他人。
让文明的春风,吹绿荒凉的原野。
六号作品:
55分
沟通是一座桥梁
茂名一考生
费哈隆曾经说过:
“世界上所有的战争差不多上内战,因为全人类差不多上同胞。
”沟通是化解战争与争吵的一座桥梁。
沟通是一轮红日,照亮了人们的心房;沟通是一股温泉,滋润了人们干涸的心田;沟通是一盏明灯,照亮了人们前行的方向……人一辈子因沟通而杰出,人一辈子因沟通更加漂亮绚烂!
沟通是化解矛盾的桥梁。
关于高铁事件,我颇为摸索。
笔者认为,错不在个人,亦能够说没有谁对谁错之分。
正如老话所言:
一个巴掌是拍不响的。
关于男子吃泡面,这本没有任何不妥之处,但因小孩对泡面过敏,女子对男子进行怒吼和辱骂,因此矛盾产生了。
关于女子的行为,我们不能一味地对她进行批判和指责。
同时,关于男子的行为,我们也不能对他进行谩骂。
笔者认为,男子不应忽略女子的要求,女子更不应不分青红皂白地对男子进行怒吼和辱骂。
更佳的做法是,男子与女子平心静气地坐下来进行沟通,运用沟通的方法化解矛盾,彼此进行和解,这也正应了中国的传统美德——以和为贵。
沟通是包容彼此的桥梁。
女子对男子进行怒吼和辱骂的根源在于:
她爱小孩心切,冲动起来,失了理智,从而犯了如此没分寸的错误。
纵使是出于对小孩的关怀,但对别人怒吼辱骂,这不然而不尊重别人的表现,而且是损害了男子的自尊心,这种做法是绝对不可取的。
与此同时,男子并没有理会女子的要求,无疑是“火上浇油”,这就促使了悲剧的发生,悲乎!
正确的做法是,两人静下心来,进行一番沟通。
女子明白得男子在高铁上吃泡面是由于不堪饥饿,实属无奈之举,还应温柔警告男子在高铁上尽可能地少吃或不吃,正所谓“退一步海阔天空”。
而男子不应不理会女子的要求,这也是不讲礼貌的表现。
他应明白得女子的苦衷,或采纳最快的速度吃完泡面。
假设两人都彼此包容,岂不万事大吉?
沟通是通往幸福的桥梁。
不管是女子或者是男子,家长父母与小孩,教师与学生,老总与职员,都或多或少存在摩擦,这时候便需要沟通,沟通是收成谅解与欢乐,分享欢乐与感动的桥梁。
沟通是和谐相处的桥梁。
人一辈子在世,矛盾无处不在。
但因为沟通的存在,和谐社会产生了。
沟通是一剂良药,能治愈心灵的创伤,沟通是一座桥梁,能通向妄图的彼岸。
世界因为沟通更多彩,男子与女子因沟通更和谐。
七号作品:
55分
好礼善往来,万难可破矣
茂名一考生
儿时,吾辈谨遵学礼,长成之时,礼伴相随,受益无穷。
人知一生学礼待人处世,方可不枉此生旅行。
睹今思昔,何为女子高铁上怒斥男子泡面之行?
愚以为,礼善所失,此难便难破解、或是引发冲突的重要根源。
如此,人要和谐相处,不行礼善往来,万难怎可解?
父亲有言为先,良言一句冬亦暖,恶语相向夏如雪。
自小而始,父亲便注重言传身教,日行小事不急不躁,努力为我们树立一种镇定有策的外在形象。
即使,他在外路遇恶人恶语,也总能隐忍他人,同时平心气和地与他人就事从理谈起,因此专门多时情在别人办起来专门困难之时,他总能不负众望同时合理地处理好。
反观,高铁女子的恶语相向,不禁令人寒瑟。
深想,如若她一直保持着这种不可一世的态度,又怎能让男子知错而改,与他人实现合作共处呢?
诚然,恶语难成心中所愿之事,更难化解本不明显也不伤和气的小困难。
小姐,请收拾一下你的外形和外表,加修一门修心的课程,才能重塑女性柔和文雅的形状啊!
因此,乐施好礼善往来的人,才能易破尴尬局面之难,既解自己之扰,又和着他人的意,岂不两全其美!
众所周知,窈窕淑女,君子好逑!
若高铁女子选择以温柔的,合境的交谈方式去与男子商量,那么女子恶语相逼冏境男的一幕可能可不能被曝光,女子的粗鲁之言行也可不能受议纷纷了。
由此可知,恶语相向不仅有损自我形象,而且也陷他人于不义的境地,实在是大有损益。
恶语通行者,及行迷之未远,回朕车以复路兮啊!
良言之境更需你,君若诚返,掌先鸣。
曾记否,中华民族素有五千多年的礼仪之邦的美名,同为华夏儿女,何为不行礼善往来,怎不追求修身、治国而后平天下之大志呢?
千年古韵和犹存,人间真情礼相待犹珍,吾为中华儿女,好礼善往来而骄,万难可用智与城而破为豪。
古承礼俗友相待,今传和善亲以迎。
用一生学礼用礼,破解人一辈子旅途之难,我辈方不枉育于国土,长于小家,立在今朝。
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