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北京中考作文题目大全共18页
北京中考作文题目大全
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篇一:
20xx年北京中考作文题目
20xx年北京中考作文题目:
题目一:
对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。
对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花......请以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识......
题目二:
《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。
男主人与房子直接的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?
请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。
【点评】
作文增加选择空间后,之前作文水平较好的同学,作文分数反而不稳定了,主要原因是没有选好作文题目,理解片面等。
中考设置的选题基本原则是:
让具有不同思维特点的学生各自得以展示,表达力求有创意。
20xx年写作文分析的时候,我在东学堂对外分析的题目是"大小作文同台,适应改革,学以致用",今年同样是大小作文同卷,但却扩大了选择空间。
大作文在20xx年的形式是二选一,小作文是一篇固定内容--写一段感谢的话。
20xx年北京中考作文依照《考试说明》所给示例及今年北京各区一模二模考试中小作文样式,也采用了二选一的模式,考查形式与高考一脉相承。
我们就逐一看一下今年所考察的作文:
【情境作文】
根据情境,按要求写作
从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:
班上准备召开名著阅读经验交流会,分享同学们阅读名著的经验。
请以你读过的一部名著为例,写一段话。
简要介绍你阅读名著的经验。
题目二:
学校校刊准备开辟"走进博物馆"栏目,分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。
校刊主编向同学们征稿。
请你写一篇稿件,简要介绍参观某座博物馆(或纪念馆)后,你最大的收获是什么,是怎么获得的。
所谓"情境写作",指的是阅读写作中的及时性写作,规模小,时间短,针对性强,操作简单。
情境写作贴近生活、贴近社会,具有较强的实用性和兴趣性。
本质上看来,情境写作,其实就是一种语言综合运用题。
从命题特点上来看:
能力与应用对接。
题目具有较强的实用性和兴趣性。
强调学生的个性表达、语文知识的学以致用以及遣词造句的基本功。
写作要求细化。
字数限定在150-200字,还有对写作对象、表达方式以及表现手法等方面要求都属于"规定动作",而非"自选动作"。
在选择的时候第一篇是考生们较为熟悉的,比较好写。
如果想写好情境写作,应该从四方面考虑:
1.为什么要写作,即写作目的。
2.写给谁或写给谁看,即写作对象。
3.用什么形式来承载表达的内容。
4.语言表达。
微写作的语言要求准确、简明、合理、得体。
微写作行文不允许拖沓绕弯,抒情议论泛滥,而是要直入主题。
温馨提示:
这次中考的小作文,考生们要尤其注意细节,题目一,一定要有一部名著,并且分享如何读名著的经验;题目二,分享参观博物馆的收获,而且要提及最大的收获是什么,还要有获得的方法以及过程。
总体来看,今年考察的情境作文不涉及格式要求,难度较低,从类型上看也没有超出20xx年北京《中考说明》中给出的示例,在东学堂课上我们也全面讲过,相信考生们可以从容应对。
【大作文】
20xx年开始出现想象作文,并且结合阅读中给出的文章,以半命题或全命题的形式,考察大作文。
从难度上来看,想像作文的命题或话题,目的是测试两方面的能力--想像能力和描述画面(或情景)的能力。
测试想像力的有无或强弱,先看合理性,再看独创性。
其次是对内容的评价,如是否有某种情调,是否围绕一个主题,含有某种理性的思考。
同时一定要通过人物的语言或点题句扣住这一篇文章的主旨。
创作的基本原则"让梦想照进现实"。
先来看一下想象作文的构思:
题目二:
《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。
男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会会生怎样的故事呢?
请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。
只要考生所写内容与科幻小说的情节相契合,符合情节的发展,同时注意体现自身理解,从社会实践活动出发,对学生身心发展有益,且在文章的立意方面着重对人生、自然或社会阐述感悟即可。
题目一:
对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。
对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花……请你以"对话"为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对对话的认识‥‥‥
从作文主题上看,与我之前发布的作文预测不谋而合,作文内容亦体现社会主义核心价值观。
在写作文中,首先力求"写对",就是与题目相符、相配,这是基本的要求。
所谓"对",就是要与印在试卷上的作文题目下的所有文字--不论是题干的还是"要求"例的一一吻合。
审引语析透思路
对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花;从三个方向延展作为立意与素材。
第一,指出对话范围:
小到同学间、师生间,父母亲人之间,只要是人与人之间均符合题意。
第二,对话内容:
情感、道德等方面具可以涉及。
第三,作文的难点在于对话要设置一定情境,有原因才会展开对话。
写实。
内容丰富饱满,完美的体现了题目的内涵,充分显示文字的表现力和表现效果。
说到底,详略不当的问题还是因为对题目理解不够。
准备的素材也可以灵活使用。
写美,语言生动有文采、结构呈现"凤头、猪肚、豹尾"、写作技巧有机运用。
最后,写新。
新鲜感有创意。
包括立意、材料、结构、语言。
从另外的角度看待世界:
一条鱼会怎样看待渔夫?
外星人怎样看待你的活动?
一只老鼠怎样看待盆中的乳酪?
此次中考设置的"对话"从各方面均考察了考生的逻辑思辨能力,能否写好,就看各自的发挥了。
结语:
中考作文有选择,从某个层面上看,是降低了作文写作难度的,但却提升了审题的难度,不能再靠生拉硬套来完成考场作文,更见考生的作文功底--好学生是靠积累与能力考出来的。
预祝考生们能够取得好成绩。
篇二:
中考作文——北京中考及模拟考试作文题目汇编
中考作文——北京中考及模拟考试作文题目汇编要求:
(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
全命题:
一、成语、俗语类:
1、通州二模:
这是一个日新月异的时代,祖国在强大,家乡在发展,生活在丰富,我们在成长?
?
每天都在更新,每月都有变化。
请以“日新月异”为题目,写一篇文章。
2、东城二模:
请以“饮水思源”为题,写一篇文章。
3、11中考:
知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成?
?
都需要天长日久地坚持,一点一滴地积累。
请以“日积月累”为题目,写一篇文章。
4、区一模:
“温故知新”的意思是“复习学过的知识,可以得到新的认识;也指重温历史经验,更好地认识现在”。
生活中,伴随着复习旧知识的过程,我们会加深对新知识的理解,也可能产生新的认识;伴随着对以往经历的回忆或对历史经验的反思,我们会加深对情感的体会、对事理的认知、对社会的认识。
请你以“温故知新”为题目,写一篇文章。
5、【通州】乔布斯说过:
“我是唯一一个在一年中失去亿美元的人?
?
这对我的成长很有帮助。
”它启示我们但凡成功者大都经历过失败、挫折。
然而他们大都善于汲取教训,把错误当成警示,当作通向成功的阶梯。
请你以“吃一堑,长一智”为题目,写一篇作文。
二、词语:
1、房山二模:
“维护”的意思是“以语言或行动保护某种事物或权益,使免于受到损坏或遭到破坏”。
学习、生活、工作中,有很多方面需要进行维护。
机器的运转,健康的保持,名誉的拥有?
?
都需要付出汗水、智慧和情感。
请以“维护”为题目,写一篇文章。
2、门头沟二模:
成长的过程是快乐的,成长的经历也是痛苦的,在成长中,我们难免会遇到困难,挫折,在我们悲伤,郁闷的时候,总希望能有一缕阳光来驱散我们心中的阴霾?
?
那我们是不是应该在成长中学会“收藏”呢?
收藏阳光,收藏信念,收藏勇气,收藏鼓励,收藏教训?
?
请以“收藏”为题作文,记叙我们心中珍藏的宝贵经历。
3、10中考:
凝聚亲情,才会有幸福的家庭;凝聚友谊,才会有温馨的集体;凝聚爱心,才会有和谐的社会;凝聚智慧和力量,才能够战胜困难,实现理想?
?
请以“凝聚”为题目,写一篇文章。
4、校一模:
宽容博爱、谦逊有礼是中华民族的传统美德,学会用感恩的心态处理事情,用欣赏的眼光看待自然,你会发现周围的一切会用独特的方式来回应你:
阳光是自然馈赠我们的奖品;微笑是我们回报真诚的奖励;加油是我们喝彩拼搏的奖赏?
请以“奖”为题写一篇文章。
5、【西城】摆渡过河,从此岸到彼岸,需要用船。
那么,从失败的此岸到成功的彼岸,从痛苦的此岸到欢乐的彼岸,从幼稚的此岸到成熟的彼岸,从初识的此岸到相知的彼岸?
?
需要用什么样的“船”来摆渡呢?
请以“摆渡”为题,写一篇文章。
6、【大兴】请以“温暖”为题目,写一篇作文。
7、【昌平】同享
三、短语:
1、顺义二模:
作文
一位作家说,将自己的那些只争阳光、养分而不会结实的枝枝蔓蔓一一剪去,将自己的那些染有霉点开始枯萎而丧失生机的陈旧枝干一一剪去,将自己那只为表现一时荣耀而最终随风落去的多余花苞一一剪去?
?
修剪自己,你会逐步走向完美。
请以“修剪自己”为题写一篇不少于600字的作文,文体不限,文中不要出现自己所在学校的校名和师生姓名。
2、08中考:
向前,向前,向前!
3、20xx年中考题:
少年风采
4、石景山二模:
意外的收获
5、【丰台】面对挑战
6、期中:
我们对“用心”这个词都非常熟悉,“用心”意味着认真地思考、理智地选择、不断地发现、大胆地创新。
做任何事,都要用心,学习要用心,下棋要用心,踢球要用心,参与活动要用心?
?
只有用心走好每一步,生命中的每一段路程才会美丽、精彩。
请以“用心走好每一步”为题目,写一篇文章。
7、【平谷】流淌在逝去岁月里的温馨
半命题:
1、朝阳二模:
成就了我
2、海淀二模:
创造美
3、延庆二模:
将“最你的人是我”补充完整,作为题目写一篇作文。
4、大兴二模:
的韵味
“韵味”,《现代汉语词典》解释为:
①声韵所体现的意味:
他的唱腔很有~。
②情趣;趣味:
这首诗~很浓/古塔古树相互映衬,平添了古朴的~。
选择
5、07中考:
动力来自
6、09中考:
题目:
并没有结束
7、期末:
幸福与相伴而行
8、【东城】,给了我
9、【朝阳】请以“又是一次”为题目,写一篇文章。
10、【通州】有一首歌写道:
鱼儿在寻找大海/花儿在寻找春天/我们穿过时空隧道/寻找生活的法宝/成功的法宝是勇于探险/快乐的法宝是和平友好/美丽的法宝是诚实善良/金牌的法宝是意志不倒/生活需要我们去寻找?
?
请以“寻找”为题目,写一篇作文。
11、【房山】数学中有加减乘除,人生中同样有四则运算,你是怎样对待人生中的加减乘除的,请以“人生的法”为题,写一篇作文。
12、【怀柔】如果你愿意获得快乐,那么你所做的很多事情就都能给你带来快乐,像“学习文化课啦、读书啦、写日记啦、做家务啦、做公益劳动啦、参加体育锻炼啦、上网发微博啦?
?
”。
请你以“之乐”为题写一篇文章。
13、【石景山】让成为习惯
篇三:
20xx年全国中考作文题汇编
20xx年中考试题汇编之作文题
【20xx·北京卷】五.作文(共50分)
(一)根据情景,按要求写作。
(10分)24.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:
有位外地朋友来北京,想通过品尝北京特色美食体验京味文化。
请你写一段话,向他推荐一种具有北京本地特色的美食(如北京烤鸭、涮羊肉、炒肝儿、豆汁儿、驴打滚儿、冰糖葫芦、艾窝窝?
?
)。
题目二:
语文课上,老师组织同学们讨论《三国演义》中诸葛亮这个人物形象。
你的任务是阅读下面连环画,就印象和感受最深的一点,写一段点评(可以点评诸葛亮的精神境界,也可以点评他的所作所为),准备发言。
要求:
(1)内容符合要求,语言使用得当。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)根据题目,按要求写作。
(40分)25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:
请以“读书·实践·收获”为题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)题目二:
据报道,在3D虚拟现实的校园实验室里,可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前,可以模拟在不同星球的重力实验,可以置身于恐龙生活的白垩纪,可以探索原子内部的无穷奥秘?
?
在这样奇妙的实验室里学习,会发生怎样有趣的事情呢?
请你发挥想象,以“奇妙的实验室”为题目,写一篇记叙文。
要求:
(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【20xx·重庆A卷】四、作文(55分)23.以下两题选做一题。
....
要求:
①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及考生真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)命题作文
人生就像是一条路,漫长而曲折。
走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快,走过崎岖的小路,能感受到跋山涉水的艰难。
虽有苦有甜,但我们毕竟走过。
请以“我毕竟走过”为题目,写一篇文章。
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
........
“我只是雏菊丛中的一朵小花。
”一朵雏菊伤感地叹息,“与这么多雏菊生长在一起,我的美丽完全被淹没了,根本不会有人注意到我。
”
“但是,你真的很美丽!
”天使安慰它说。
“我想成为唯一的一朵,身旁不要有任何同类!
”“好吧!
”天使就把它带到了城市广场。
几天后,一位园艺师来到城市广场:
“把土壤翻一翻,种上天竺葵吧!
”“等一等!
”雏菊大叫,“你那样做我会死的。
”
“如果这里还有一些和你一样的雏菊花,会对广场起到非常好的美化作用。
”园艺师说,“但是在你的周围找不到你的同类,你自己不可能形成一座花园。
”说完,园艺师把雏菊从地上连根拔起。
【20xx·重庆B卷】四、写作(55分)
23.以下两题,选做一题。
....
要求:
①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)在暗夜里,你会惑谢那个为你提灯照亮的人。
在人生路上,也有那样的“提灯人”,为你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向?
?
请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇文章。
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
........一株三叶草正在奋力生长?
?
它的旁边,是一棵亭亭如盖的大树,三叶草仰望着它,心生羡慕:
“啊,你真伟岸呀!
我真希望能长得与你一样高大。
”大树俯视着它:
“伟岸本就是我的名字。
”
它的另一边,一株狗尾草也在奋力生长,并慢慢地超过了它,它对狗尾草很是愤然:
“你凭什么比我长得更高呀?
”狗尾草沉默不语,仍奋力生长。
秋天到了,三叶草和狗尾草都日渐枯萎,大树依然伟岸。
这时,三叶草对狗尾草叹道:
“你虽然比我长得高,但我们的命运却一样。
”狗尾草说:
“不,我明年依然会比你长得更高!
”四、写作(55分)
注:
(1)无标题或标题不完整扣2分;
(2)字数不足500字,每少50字扣1分,扣到3分为止。
【20xx·上海卷】
四、写作(60分)
27.题目:
没想到,真没想到
要求:
(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
【20xx·天津卷】
六、(本大题共1小题,共50分)24.作文。
(50分)
人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求?
?
请以“值得”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将题目补充完整;
(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;
(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
20xx年浙江省
【20xx·浙江省杭州卷】四、(40分)
21.阅读下面的文字,按要求作文。
(40分)
每天上学前,爸爸总是为我整理书包,剥好鸡蛋。
晚上洗完澡,妈妈就在喊:
“衣服、袜子都放着,我替你收拾,快去写作业。
”我跟他们说了很多次,我自己来;他们却说,你学习重要,其他的事情我们替你做。
想起小时候,妈妈给我穿衣,我头儿一摇“自己来”;爸爸给我穿鞋,我小手一摆“自己来”。
至今还记得,爸爸妈妈听了开心笑的样子?
?
上面的材料引发了你怎样的联想和思考?
请写一篇600字至800字的文章。
【注意】①题目自拟,立意自定。
②除诗歌外,文体自选。
③不得抄袭、套作。
④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
【20xx·浙江省宁波卷】四、写作(60分)
21.根据要求写一篇文章。
(60分)
《现代汉语词典》对“亮”的释义如下:
①光线强。
②发光。
③(声音)强;响亮。
④使声音响亮。
⑤(心胸、思想等)开朗;清楚。
⑥显露;显示。
请以“亮”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)联系自己的生活体验写作。
(2)自选文体(诗歌除外),文章不少于500字。
(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
四、写作(60分)说明:
(1)拉开档次,给好文章打高分。
(2)错别字每三个扣1分,重复错误不扣分,最多扣2分。
标点使用错三处扣1分,最多扣2分。
常用词语使用出现两处错误扣1分,最多扣3分。
病句两处扣1分,最多扣3分。
(3)文中出现含有考生信息的人名、校名、地名等扣2分。
(4)字数不足500,每少50字扣2分。
(5)不写题目,扣2分。
【20xx·浙江省温州卷】17.根据要求作文。
(60分)
在这个时代,我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天,却可能不知道自己的邻居是谁。
在本卷“现代文阅读
(二)”中,一声“嘿,邻居”,一组“中国邻里关系调查”数据,或许会引起我们对邻里关系的关注,触发我们对邻里关系的深思。
请就“邻里关系”这个话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:
①文体自选;②不少于600字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。
【提示】你可以叙述身边的故事,也可以进行文学创作;可以结合调查报告,选择特定对象(如家长、社区负责人等)写一封信,阐述你的思考和建议;可以就这个话题提出自己的观点,结合生活或阅读的积累展开论述。
【20xx·浙江省绍兴卷】
19.阅读材料,按要求作文。
(60分)
火车与铁轨
铁轨:
按照我设计的路径,你会到达远方,一个全新的世界。
火车:
按照你设计的路径,我会错过路径外的许多美丽。
这则材料引发了你哪些联想与思考?
请你写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,可抒发情感,还可要求:
(1)自选角度,自定立意,自拟题目;
(2)自选文体,诗歌不少于16行;(3)字数不少于600,(4)不出现真实的校名、人名等。
【20xx·浙江省湖州卷】
21.请以“欣赏”为题,写一篇文章。
(50分)
要求:
(1)除诗歌外,文体自选。
(2)不少于600字。
(3)文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
21.满分50分,最后得分为评分
(一)与评分
(二)得分之和。
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