最新初中阶段英语语法汇总.docx
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最新初中阶段英语语法汇总
初中阶段英语语法汇总
名词
L名词的种类‘
专有名词
普通名词
国名地名人者,团体
机构名称
订数名词
不可数名诃
个体名词
奥体名词
抽象名象
物原名词
IL名词的数;
L规则名曲]的复数形式:
名词的双数形式,一般在单数形式后面加T或Y8,现将构成方法
与读行规则列表如与
规则
例词
1
一般情况在训尾加T
nmp-tnups,sca-seas,girl-girls,day-cLiys
q
以s,苒,ch,sh结尾的名词后加*cs
dish-dishes 3 以•「或 -眸结尾 的词 变J和・能为、再加YS lent-leaves,thicf-rhicvcs,knife-knives,wile-wives,lialf-halxcs 加r thicf-chicis,prooJ-prouls,rool-roofs 4 以辅寻字母加y结尼的名词,变¥为 1加75 party-parties,family-families,siory-siories, city-cities 5 以元音字母加V结尾的转词一或与行 名诃以¥结尾的,加百 toy-toys,boy-txiys,day-days,ray-raj's, Hciifv-Henrys 6 以辅音 字母加 ■o结尾 的名词 一般加*cs Negro-Negroes,hcro-hcrocshpolalo-polatocs,tomaio-tcmatocs 不少外来词加7 piano-pianos,photo-photos,auto^autos. kilo-kilos,solo-solos 两者皆可 zcro-zeros/zcroes,volcano-volcanoes/volcanos 7 以元音字母加9结尾的名词加・S radio-radios,bamboo-bamboos,zoo-zoos 8 以・lh结尾的名词加・s truth-truths,mouth-mouths,month-months, path-paths. 2.不规则名词复数: 英语里有些名词的复数形式是不规则的,现归纳如卜.: 规则 例间 1 改变名词中的元音字母或其他形式 man-men.woman-women,fbot-feet,goose-geese,mouse-mice 2 单复数相同 sheep,deer,means,works,fish,yuanJin, 3 只有复数形式 trousers,clothes,thanks,goods,glasses. 4 一些集体名词总是用作复数 people,police 5 部分集体名词既以以作单数(整体) 也可以作复数(成员) class,family,crowd,couple,group,government,population,team,public,pany 6 复数形式表示特别含义 cusioms(海关),limes(时代),spirits(情绪),drinks(饮料),sands(沙潍),papers(文件报纸),looks(外表),brains(头脑智力),greens(青菜) 7 及小 人” 加・S Americans,Australians,Germans,Greeks. Swedes,Europeans 单复数同形 Swiss,Portuguese,Chinese,Japanese 以・n】an或-woman结尾的改 为・mcn,・womcn Englishmen,Frenchwomen 8 合成名 同 将主体名词变为复数 sons-in-law,lookers-on,passers-by,story-tellers,boyfriends 无匕体名词时将最后一部分 grown-ups,housewives,stopwatches 6 与人类活动有特殊关系 的名词 theliferstime,theplay'splot 7 某些固定词组 abird'seyeview,astone'sthrow,atone'swit'send(不知所 措) 3.of所有格的用法: 用户无生命的东西: thelegsofthechair,thecoverofthebook 用于1tl生命的东西,尤其是较长定语时: ihcclassroomsofthefirst-yearstudents 用于名词化的词: thestnigglcoftheoppressed 二.冠词 冠词分为不定冠词(a,an),定冠词(the),和零冠词〉 I.不定冠词的用法: 1 指一类人或事,相当于akindof Aplaneisamachinethatcanfly. 2 第•次提及某人某物,北特指 Aboyiswaitingforyou. 3 表示"每一"相当于every,one Westudyeighthoursaday. 4 表示“相同"相当Fthesame Wearcnearlyofanage. 5 用于人名前,表示不认识此人或与 某名人有类似性质的人或事 AMr.SmithcametovisityouwhenyouwereoutThatboyisratheraLeiFeng. 6 用于固定词组中 AcoupleoCabil.onceuponalime,inahurry,haveawalk,manyalime 7 用于quite,rather,many,half,what, such之后 Thisroomisratherabigone. 8 用于so(as,loo.how)+形容词之后 Sheisascleveragidasyoucanwishtomeet. II.定冠词的用法: 1 麦示某一类人或物 Thehorseisauscftilanimal. 2 用于世上独一无二的事物名词前 theuniverse,themoon,thePacificOcean 3 衣示说话双方都了解的或上文提到过 的人或事 Wouldyoumindopeningthedoor? 4 用于乐器前面 playtheviolin,playtheguitar 5 用于形容词和分词前表示一类人 thereach,theliving,thewounded 6 表示“嗦人”或“夫妇” theGreens,theWangs 7 用于序数词和形容词副词比较级最高 级前 Heisthetallerofthetwochildren. X 用于国家党派等以及江河湖海,山川群 岛的名词前 theUnitedStates,theCommunistPartyof China,theFrench 9 用于表示发明物的单数名词前 ThecompasswasinventedinChina. 10 在逢1•的复数数同之前,指世纪的某个 年代 inthe199()'s II 用于表示单位的名词前 Ihiredthecarbythehour. 12 用于方位名词,身体部位名词,及表示 时间的词组附 Hepattedincontheshoulder. III.零冠词的用法: 1 专有名词,物质名词,抽象名词,人名 地名等名词前 BeijingUniversity,Jack,China,love,air 2 名词前有this,my,whose,some,no,each. ? very等限制 1wantthisbook,notthatone./ Whosepurseisthis? 3 孽节,月份,星期,节假口,•口三餐 March,Sunday,NationalDay,spring 词 excitedly,really however,iiKanwhilc 4 程度副 同 almost,nearly,very,fairly. quite,rather 8 关系副词 when,where,why III.形容词和副词比较等级: 形容词和副词的比较等级分为原级,比较级和最高级.比较级和最高级的构成一般是在形容词和副词后加*cr和・cst,各h力和一些双音方词前加more和most.. 1.同级比较时常常用as…as…以及notsofas)…as...如: Iamnotsogoodaplayerasyouarc. 2.可以修饰比较级的词有: much,many,alot,even,far,abit.alittle,stillyeubyfar,any,agreatdcaL 3.表示一方随另一方变化时用"themore…themore..J句型。 如: Theharderyouwork,the moreprogressyouwillmake. 4,用比较级来表达最高级的意思ill: Ihaveneverspentamoreworryingday. 5.表示倍数的比较级有如下几种句型: Ourschoolisthreetimeslargerthanyours.Ourschoolisfourtimesaslargeasyours.Ourschool isfourtimesthesizeofyours. 6,表示“最高程应”的形容伺没有最高级和比较级,如: favourite,cxccHcm,cx〔rcnK,pcrfix% 五.介词 I.介词分类: 1 简单介词 about,across,after,against,among,around,at.below,beyond,during,in,on 2 合成介词 inside,into,onto,outofoutside,throughout,upon,within,without 3 短语介词 accordingto,becauseofinsteadof,upto,dueto,owingto,thanksto 4 双型介词 iromamong,frombehind,fromunder,tillafter,inbetween 般不能用于进行时的动词也不能用: 现在完成进行时。 1havereadthalbook.我读过那本书了。 Ihavebeenreadingthatbookallthemorning,我M上一直在读那本书❶ 4.•般招来时的表达方式: 将来时 用法 例句 1 will/shall+动词原 形 表示将来发生的动作或存在的状态 Mysisterwillbetennextyear. 2 begoingto+动词原 形 含有“打算,计划,即将“做某事, 或表示很有可能要发生某事 h'sgoingtoclearup. Weregoingtohaveapartytonight. 3 be+doing进行时 表示将来 go,come,start,move,leave,arrive等 词可用进行时表小按计划即将发生的 动作 Heismovingtothesouth. ArctheyleavingforEurope? 4 beaboutto+动词 原形 表示安排或计划中的吗上就要发生的 动作,后面般不跟时间状语 Iwasabouttoleavewhenihebellrang. Themeetingisabouiioclose. 5 beto+动词原形 表示按计划进行或征求对方意见 Weretomeetattheschoolgaleatnoon. 6 -•般现在时表示将 来 时刻表上或日程安排上早就定好的事 情,可用•般现在时表示将来 Themeetingstartsatfiveo'clock. Iheplaneleavesattenthisevening. IL动词的被动语态: 常用被动语 构成 态 卜.面词或短语没有被动态: leave,enter,reach,become,benefit,cost,equal,contain,last,lack,fitfail,have,appear,happen,occur,belongto,takeplace,breakout,comeabout,agreewith,keepupwith,consistof,haveon,loseheart等等 七.情态动词 L情态动词基本用法: 情态动词 用法 否定式 疑问式与简答 can 能力(体力,智力,技能)允许或许可(口语中常用)可能性(表猜测,用广否定句或更何句中) cannot/cannot/can't do Can...do...? Yes,...can. No,...can't. could couldn'tdo may 可以(问句中表示诂求) 可能,或许(表推测)祝愿(用于倒装句中) mavnotdo May...do...? Yes….may. No,...mustifV'caift. might mightnotdo Might...do.・・? Yes,...might No,...migliinot. must 必须,应该(表主观要求) 肯定,想必(肯定句中表推测) mustnot/mustntdo Must...do...? Yes....must. No….needn't/don'thaveio. haveto 只好,不得不(客观的必须, 有时态人称变化) dorfthavetodo Do...havetodo...? Yes,...do. No….don'L oughtto 应当(表示义务责任,口语中 多用should oughtnotto/oughtn't todo Ought...todo...? Yes,...ought. No,...oughtnl. shall 将要,会 用于•三人称征求对方意见 shallnot/shan'tdo Shall...do...? Yes,...shall. 疑问句中。 Ihcweatherinthatcitycouldbecoldnow. Wecouldhavewalkedthere;itwassonear.(推测某M本来可能发牛: ,但实际上没有发生) Canhebeintheofficenow? No,hecan'tbethere,fbrisawhiminthelibraryjustnow.(语气很强,常用丁疑问句和否定句中) III.情态动词注意点: 1.can和beableto: 都可以表示能力。 但beableto可以表达“某M终于成功»而can无法表达此意。 Beable【。 有更多的时态。 另外,两者不能重叠使用。 2.usedto和would: usedto表示过去常常做现在已经不再有的习惯,而would只表示过去的习惯或喜好,不涉及现在。 3.need和dare作情态动词和实义动词的区别: 两者作情态动词时常用J・否定句和疑问句。 其形式为: nccdnldarcn'tdo;Nccd/darc…do…? 做实义动词时可用'j定句,否定句和疑问句▼其形式为: nccd(nccds.;nccdcd)/darc(darcs/darcd)todo.don*t(docsn*t/didn't)nccd/darctodo 八.非谓语动词 I.非谓语动词的分类、意义及构成: 非谓语形 式 构成 特征和作用 时态和语态 否定式 复合结何 不定式 todo tobedoing tohave done tobedone tohavebeen done 在非谓语前加not forsb.to dosth. 具有名词,副词和形容词的作 用 在句中做主、宾、定、表和状 语 关系词 先行词 从句成分 例句 备注 关系 代词 who 人 主语 Doyouknowthemanwhoistalkingwithyourmolhcr? whom,which 和that在从句中做宾语时,常可以省略,但介同提前时后面关系代词不能省略,也不可以用Ihat whom 人 宾语 Mr.SmithisthepersonwithwhomIamworking Theboy(whom)sheloveddiedinthe war.. whose 人,物 定语 Ilikeihosebookswhosetopicsareabouthistory. Theboywhosefatherworksabroadismydcskmatc. that 人,物 主语,宾 iS Aplaneisamachinethatcanfly. Sheisthepopstar(that)Iwanttoseeverymuch. which 物 门.语,宾 语 Thebook(which)1gaveyouwasworth$10. Ihcpicturewhichwasabouttheaccidentwasterrible. as 人,物 主语,宾 语 Heissuchapersonasisrespectedbyallofus. ThisisthesamepenasIlostyesterday. as做宾语一般 不省略 关系 副词 when 时间 时间状语 Iwillneverforgetthedaywhenwemetthere. 可用onwhich where 地点 地点状语 ThisisthehousewhereIwasbom. 可用inwhich why 原因 原因状语 1can'timaginethereasonwhyheturneddownmyoHen 可用forwhich ILthat与which,who,whom的用法区别: 情况 用法说明 例句 只用that的情 况 1. 先彳ji司为all.everything,anything,nothing. 用tie.much,等不定代词时° 2. 先彳『词被all.any,every,each,much,little, no,some,few等修饰时 3. 先行词有形容词最高级和序数词修饰时 4. 先行词既指人又指物时 5. 先行词被theonly,thevery修饰时 6. 句中已经有who或which时,为了避免重 复时 1.Hetoldmeeverythingthatheknows. 2.A11ihcbooksthatyouofferedhasbeengivenout. 3.ThisisthebestfilmthatIhaveeverread. 4.Wetalkedaboutthepersonsandthingsthatweremembered. 5.Heistheonlyinanthat1wanttosee. 6.Whoisthemanthatismakingaspeech? 只用which, who.whom的 情况 1. 在非限制性定语从句中,只能用which指 代物,用who/whom指人 2. 在由“介词+关系代词”引导的定语从句中,只能用which指物,whom指人。 3. 先行词本身是that时,美系词用which,先行词为those,one,he时多用who。 Hehasason,whohasgoneabroadlorlurlhcrstudy. Ilikethepersontowhomtheteacheristalking. Thosewhorespectothersarcusuallyrespectedbyothers. III.as与which的区别: 定语从 句 区别 例句 限制性 定语从 句中 名词前有such和thesame修饰时,关系 代词用as,不能用which Heisnotsuchafbolashelooks. Don'treadsuchbooksasyoucan'tunderstand. 非限制性定语从句中 as和which都可以指代前面整个卜: 句。 如果有“正如,象”的含义,并可以放在主句前,也可以放在后面,那么用於: 而which引导的从句只能放主句后,并无 “正如”的意思。 Theywonthegame,aswehadexpected.Theywonthegame,whichwehadn'texpected. Asiswellknown,heisafamousfilmslarinthe1980s. IV.限制性定语从句与非限制性定语从句的区别: 类别 语法意义及特征 例句 限制性定语 从句 对先行词起修饰限制作用,如果去掉,主句意思就不完整明确,这种从句与主句的关系十分密切,写时不用逗号分开。 Theacci
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