英语非谓语动词基础练习试题和答案解析.docx
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英语非谓语动词基础练习试题和答案解析
【英语】非谓语动词基础练习试题和答案解析
一、单项选择非谓语动词
1.Wewillgatherforthecommunityserviceattheschoolgateat8tomorrowmorningunless.
A.otherwiseinformingB.otherwisebeinginformed
C.otherwiseinformedD.havingotherwiseinformed
【答案】C
【解析】
考查让步状语从句省略现象。
这里otherwiseinformed补充完整应是otherwiseweareinformed,但是因前后主语一致,所以省略主语,系动词。
而我们应该是被通知,不是主动的。
句意:
我们将于明天早上八点在学校门口进行社区服务,除非另有通知。
故选C。
考点:
考查动词的过去分词。
2.Whenhewasaboy,heusedtogothereandwatch_____.
A.torepairbicyclesB.bicyclestoberepaired
C.bicyclesbeingrepairedD.repairingbicycles
【答案】C
【解析】
3.115.______hislove,Chrissenthismomathank-younoteonMother’sDay.
A.ExpressingB.ExpressedC.ToexpressD.Havingexpressed
【答案】C
【解析】考查动词不定式。
句意:
为了表达他的爱,克里斯在母亲节那天给他的妈妈寄了一条感谢信。
用不定式表目的,故选C。
4.Istoppedthecar____ashortbreakasIwasfeelingtired.
A.takeB.takingC.totakeD.taken
【答案】C
【解析】
句意:
我停下车来休息一会儿,因为我感觉累了。
此处动词不定式表目的,故选C。
【考点定位】考查非谓语动词
5.(北京)DuringtheMid-AutumnFestival,familymembersoftengathertogether_________ameal,admirethemoonandenjoymooncakes.
A.shareB.toshare
C.havingsharedD.shared
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
句意:
在中秋节期间,家人们通常会聚在一起吃饭,赏月,品尝月饼。
gather是谓语动词,“_________ameal,admirethemoonandenjoymooncakes”是状语,家人聚在一起的目的是吃饭,赏月,品尝月饼,表目的用动词不定式,故B选项正确。
点睛:
动词不定式可以做主语,状语,定语,宾语,表语等。
动词不定式做目的状语时,可以置于主句之前也可以置于主句之后,通常译为“为了”。
6.________atthecafeteriabefore,Tinadidn'twanttoeatthereagain.
A.HavingeatenB.Toeat
C.EatD.Eating
【答案】A
【解析】
试题分析:
分析句子结构可知,主句主语为Tina,前半句为从句,应该用非谓语动词作状语,故排除C。
不定与主要表目的和将来,故排除B。
主句主语和eat之间为主动关系,且eat这个动作发生在主句动作之前,故要用现在分词完成时表示。
故选A。
考点:
考查非谓语动词作状语
7.Time,________correctly,ismoneyinthebank.
A.touseB.usedC.usingD.use
【答案】B
【解析】
本题考察非谓语动词。
根据句子结构,所填成分是对主句的补充说明,因此只能是作状语。
再根据非谓作状主语应与主句一致原则,判断出use与主语time之间为被动,因此直接得出答案B。
句意:
时间,如果使用得当的话,就是存在银行里的钱。
8.________yourownneedsandstylesofcommunicationisasimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.
A.UnderstandingB.Tobeunderstood
C.BeingunderstoodD.Havingunderstood
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
了解你自己的需求和沟通方式与学习传达你的感情和情绪同样重要。
不定式(短语)或动名词(短语)均可作主语,区别在于不定式常表示将来,是特指;而动名词表示一般情况,是泛指。
而本句指的是普遍现象,属泛指,故用动名词较好。
故选A。
9.China’simageisimprovingsteadily,withmorecountries________itsroleininternationalaffairs.
A.recognizingB.beingrecognizedC.toberecognizedD.recognized
【答案】A
【解析】
【详解】
考查with复合结构。
句意:
中国的形象正在稳步提升,更多的国家认识到中国在国际事务中的作用。
“更多的国家”和“认识”之间是主动关系,用现在分词,故选A。
10.Asmallplanecrashedintoahillsidefivemileseastofthecity,_____allfourpeopleonboard.
A.killedB.killing
C.killsD.tokill
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
一家小型飞机撞上了距离城市东部五英里的一个山腰,机上四人全部丧生。
Plane与kill是主谓关系,应该使用现在分词表示主动,并作伴随状语。
故选B。
11..Ladexdoes’tfeellikeabroad.Herparentsareold.
A.studyB.studyingC.studiedD.tostudy
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
Ladex不喜欢去国外学习,她的父母老了。
feellikedoingsth.“喜欢做某事”,是固定短语,故用动名词作宾语。
故选B。
12.Itdidn’ttakealongtimefortheconnectionbetweenthemissingmoneyandourpartner’snewcar______.
A.tomakeB.tobemadeC.makingD.beingmade
【答案】B
【解析】
本题考查非谓语动词的用法。
句意为“丢钱和我们伙伴的新汽车的关系很长时间才被发现”。
题干用了一个句型“It+takes/took+时间段+for+sb.+不定式”,表示“某人干某事花费了多长时间”,theconnection和make之间是被动关系,因此,用不定式的被动形式。
故选B。
【名师点睛】
汉语思维习惯和表达习惯是中国学生做英语试题的头号障碍,要克服这种障碍,必须理解动作和动作对象之间的语态关系。
本题考查的是短语makeconnection,make是谓语,connection作make的宾语,此题的难度是把make变成了被动语态的不定式。
13.Withthehomework_______,thestudentscangotohaveapicnic.
A.beingdoneB.done
C.doingD.todo
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
句意:
做完作业后,学生们就可以去野餐了。
此处是with的复合结构,homework和动词do是被动关系,用过去分词表被动,指作业被做,过去分词在句中作宾补。
故选B。
【名师点睛】
with复合结构
“with复合结构”也是独立主格结构的一种,同样十分重要。
在句中表示“原因,结果,伴随,方式”等情况。
(1)with+宾语+形容词
Thechildrenwerelisteningtotheteacherwiththeireyeswideopen.(表伴随)
(2)with+宾语+介词短语
Theoldmanusedtotakeawalkwithastickinhishand.(表方式)
(3)with+宾语+副词
Theproudgirlwalkedawaywithherheadup.(表方式)
(4)with+宾语+现在分词
Maryfeltveryshywithsomanyeyeslookingather.(表原因)
(5)with+宾语+过去分词
Ifyousitlookingawayfromaperson,orwithyourbackturned,youaresayingyouarenotinterestedinthatperson.(表方式)
本题就是考查此结构,homework和动词do是被动关系,用过去分词表被动,指作业被做,过去分词在句中作宾补。
(6)with+宾语+不定式
Withtoomuchworktodothenextday,hefeltanxiousanddidn’tsleepwell.(表原因)
一般说来,with复合结构放在句末多表示伴随状况;若放在句首,则多表示“原因”或“条件”,例如:
Withhermotherawayfromhome,thelittlegirlfeltlonely.由于她妈妈不在家,这个女孩感到很孤单。
Withtheguideleadingtheway,Ihadnodifficultyfindingtheirvillage.因为向导带路,我没怎么费事就找到了他们的村子。
14.PremierLiKeqiangdeliveredaspeechattheconference,_________universitygraduatestostarttheirownbusiness.
A.encouragingB.toencourage
C.havingencouragedD.encouraged
【答案】A
【解析】
非谓语动词结构作非限定的后置定语,修饰先行词演说(“aspeech”)。
动词鼓励(“encourage”)与先行词构成主动关系,且为进行动作,因此用现在分词进行形式。
现在分词进行:
doing句意:
李克强总理在会上发表了一个演说,鼓励大学毕业生创造自己的企业。
15.inareddress,shewaseasytointhebigcrowdattheairport.
A.Beingdressed;pickoutB.Dressed;pickout
C.Dressed;bepickedoutD.Havingdressed;pickout
【答案】B
【解析】
【详解】
考查过去分词和动词短语。
句意:
因为她穿着红色的裙子,所以在机场的人群中很容易被认出来。
bedressedin穿着……,作状语表状态,故用dressed。
sbbeeasytodosth主动形式表达被动意思,所以用pickout。
故B选项正确。
【点睛】
主动形式表被动意义的不定式
1.主语+be+adj.+todo。
能用于此句型的形容词有:
difficult,easy,comfortable,fit,hard,pleasant,tiresome(使人疲劳的),interesting,nice,heavy,dangerous,light,important,etc.注意:
当上述形容词在句中作宾语补足语,后接不定式时,不定式也用主动形式表达被动含义。
2.主语+be+adj.+enough+todo。
3.主语+be+too+adj.+todo。
4.不定式短语作后置定语时,如果主语是不定式动词短语的逻辑主语。
则采用不定式的主动形式表被动概念。
Ihaveameetingtoattendtoday.
5.Therebe句型中,用来修饰主语的不定式多用主动。
6.在“疑问代词+不定式”结构中。
7.let,toblame,toseek等用不定主动形式表示被动含义。
8.with+O.+todo结构中,不定式作宾补时,常用主动表被动,且表将要发生的动作。
分析句子可知,sbbeeasytodosth主动形式表达被动含义,符合第一点用法。
所以用pickout。
故B选项正确
16.Thegirlissogratefulwheneversheremembersmybrotherandme____herfromtheicywater.
A.tohavesavedB.tosaveC.savingD.saved
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
这个女孩是有感恩之心的,无论何时她都记得我和我弟弟把她从冰水里救出的情形。
固定短语:
remembersb.doingsth记得某人做过某事。
故C选项正确。
17.ThenewssaidthatthedeathtollinthetsunamiinIndonesiahadclimbedover400,withalotmorereported_________.
A.tomissB.tohavebeenmissingC.havingmissedD.missing
【答案】B
【解析】
【详解】
考查动词不定式。
句意:
新闻报道称,印尼海啸造成的死亡人数已攀升至400多人,据报道还有更多人失踪。
分析句子可知,bereportedtodosth“被报道做某事”为固定短语,且在本句中被应用到with的复合结构中。
本句中表示“bemissing”发生在“report”之前,所以用动词不定式的完成时。
故B选项正确。
【点睛】
动词不定式的时态和语态
动词不定式有一般式、进行式、完成式、完成进行式四种时态变化形式,一般式和完成式有被动语态变化形式。
1)不定式的时态意义
不定式的时态是以句中谓语动词的时间为依据的。
①不定式的一般式
不定式的一般式表示的动作或状态通常发生在谓语动词之后或同时发生
②不定式的进行式
不定式的进行式表示其动作正在进行,与谓语动词发生的动作同时进行。
③不定式的完成式
不定式的完成时表达下列意义:
a.不定式的完成式所表示的动作或状态发生在谓语动词所表示的动作之前。
b.用在intended,expected,meant,hoped,promised,planned,wished,thought,desired,was,were等词后,不定式的完成式表示未曾实现的愿望、期待、想法、打算或计划等。
tohave+过去分词表示动作,tohavebeen表示状态。
C.用在seem,appear,thing,consider,believe等后,表示一个动作先于另一个动作发生。
④不定式的完成进行式
表示动作在谓语动词之前发生,而且一直进行着。
⑤come+不定式表示一个动作发生的过程
Hewillcometounderstanditintheend.他最终会懂得的。
分析句子可知,bereportedtodosth“被报道做某事”为固定短语,且在本句中被应用到with的符合结构中。
本句中表示“bemissing”发生在“report”之前,所以用动词不定式的完成时。
故B选项正确。
18.Thestudy,fromacademicsatHarvard,claims__________thefirstclearevidenceshowingthatwhentemperaturesgoup,schoolperformancegoesdown.
A.tohaveproducedB.toproduce
C.producingD.beingproduced
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
这项来自哈佛大学学者的研究声称,它首次提供了明确的证据,表明气温上升时,在校表现会下降。
claimto表示“声称做……”,而且produce这个动作发生在claims之前,故A项正确。
19.Though_____ofthedanger,hestillwentskatingonthethinice.
A.warningB.towarnC.warnD.warned
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
尽管被警告了危险,他仍旧继续在薄冰上滑冰。
表示发生过的被动的动作,和句子主语he是动宾关系,用过去分词。
故选D。
20.Thediscoveryofnewevidenceledto________.
A.thethiefhavingcaughtB.catchthethief
C.thethiefbeingcaughtD.thethieftobecaught
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
新证据的发现导致小偷被捕。
由句子结构可知,此处to是介词,其需接动名词作宾语,此处thethief作动名词的逻辑主语;thethief与catch之间是被动关系,所以此处需用动名词的复合结构的被动形式。
故选C。
21.(天津)Ididn'tmean___________anythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldn’thelp_______it.
A.toeat;totryB.eating;trying
C.eating;totryD.toeat;trying
【答案】D
【解析】考查短语固定搭配。
句意:
我不打算吃任何东西,但冰淇淋看起来如此的好以至于我忍不住的要试一试。
固定短语短语meantodo(打算做),couldn’thelpdoing忍不住做。
故选D。
点睛:
本题考查动词短语固定搭配。
同学在平时学习中要多把握动词不同搭配的不同含义,本题需要区分“meantodo打算做”与“meandoing意味着做”和“can’thelptodosth.不能帮助做”与“couldn’thelpdoing忍不住做”之间的含义。
22.Theoldcouplesatinfrontofthehouseeveryevening,happy_____thoselovelychildrenrunningandplayingaround.
A.towatchB.watchingC.watchedD.tohavewatched
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
这对老夫妇每天晚上都坐在房子前面,开心地看着可爱的孩子们跑来跑去。
本句中的happy...是形容词短语做状语,表示句子主语Theoldcouple的状态;由句子中的happy可知,其后应接动词不定式表原因,即(theoldmanis)happyto...故选A项。
23.________uponhisyearsofexperienceinthebusiness,ZhangYong,Alibaba’snewlyappointedCEO,cameupwithanovelideaforincreasingsales.
A.TodrawB.BeingdrawnC.DrawingD.Drawn
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
阿里巴巴新任CEO张勇凭借多年的商业经验,想出了一个增加销售额的新点子。
分析句子结构可知draw在句中做非谓语动词,与逻辑主语ZhangYong构成主动关系,故用现在分词作状语。
故选C。
24.IwatchedMike'sadolescence,_____heranintotrouble,_____thingsatthewrongtimeandmisunderstoodbymanypeople.
A.when;sayingB.which;saidC.when;saidD.which;saying
【答案】A
【解析】
【详解】
考查定语从句和现在分词。
句意:
我目睹了迈克的青春期,那段期间他遇到了麻烦,说错话,被很多人误解。
分析句子可知,adolescence为先行词在后面的非限制性定语从句中作时间状语从句,所以第一个空应选关系副词为when。
再分析句子可知,he与say在逻辑上是主动关系,所以第二个空选现在分词saying。
故选A项。
25.(福建)_____________basicfirst-aidtechniqueswillhelpyourespondquicklytoemergencies.
A.KnownB.Havingknown
C.KnowingD.Beingknown
【答案】C
【解析】
【详解】
考查动名词。
句意:
了解基本的急救知识可以帮助您快速应对紧急情况。
分析句子成分,谓语是willhelp,所以前面的是主语,用动名词做主语,故选C项。
26.______840squaremiles,thenationalparkhasbeautifullakes,mountainsandforests.
A.CoverB.Covering
C.CoveredD.Tocover
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
句意:
国家公园覆盖840平方英里,它有优美的湖、山和森林。
thenationalpark和cover之间是主动关系,故此处用现在分词表伴随状态,故选B。
27.Ilookedupandnoticedasnake______itswayupthetreetocatchitsbreakfast.
A.towindB.windC.windingD.wound
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
我抬头向上看,注意到一条蛇正在蜿蜒向树上爬来获取它的早餐。
分析句子可
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