护士实习个人总结1.docx
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护士实习个人总结1.docx
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护士实习个人总结1
护士实习个人总结
在这短暂的实习中,我们收获了很多。
如果用简单的文字概括,就会显得语言苍白无力,至少不能准确清晰的表达出来。
下面是五个护士实习的个人总结,欢迎咨询!
护士实习个人总结1
20年,在医院领导和护理部主任的领导下,在本科护士长的指导下,立足本职工作,爱岗敬业,廉洁奉公。
严格执行各项工作制度,认真负责地对待工作,以医德为行为准则,履行救死扶伤的人道主义精神,在做好工作的同时刻苦学习业务知识,努力提高自己的专业素质,在掌握专业理论知识的同时积极学习新技术、新知识,能学以致用,以良好的服务态度和服务质量为患者健康服务。
遵纪守法,团结协作,出色完成任务。
不存在错误事故。
本人20年严格遵守医德,努力提高自己的职业道德,提高医疗服务质量,全心全意为人民健康服务。
工作中要以病人为中心,时刻为病人着想,尽一切可能减轻病人的痛苦,尊重病人的人格和权利,平等对待病人,为病人保守医疗秘密,不泄露病人的隐私和秘密。
互相学习尊重,团结协作同事。
正直,遵纪守法,不通过医疗谋取私利。
在业务上严谨求实,力求上进,学习医术,不断更新知识,提高技术水平。
在院领导和院长的指导下,在同志们的关心、支持和帮助下,圆满完成各项任务,在思想上、学习上、工作上取得了一定成绩。
总结如下:
一是在思想上,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习社会主义核心价值体系,践行社会主义荣辱观,培育文明道德,以宽容和谐的态度对待工作和生活。
二、在业务上,严格要求自己,努力工作,在自己的普通和普通工作岗位上,认真做好自己的工作,同时,结合自己在工作中的问题和不足,有针对性地学习,特别是要加强对新知识和新技术的学习,不断提高自己的专业工作能力。
三、在工作中,严格遵守医德、廉洁自律,遵守规章制度、法律法规。
不违法乱纪,团结协作同事,取长补短,共同进步。
回顾过去一年的工作,我在思想上、学习上、工作上都有了新的进步,但仍有许多不足。
在未来,我会认真克服自己的缺点,发扬成绩,努力学习,努力工作,为人民健康做出自己的贡献。
护士实习二个人总结
时光飞逝,转眼间,我在福田医院的实习就要结束了。
在学校的时候,实习是对我的一种期待,是对我成长的期待,是对我角色改变的期待,是对我梦想的期待。
但是我也很害怕,对自己缺乏自信感到不安,担心自己不能适应新的环境,甚至担心自己会不知所措。
就这样,我带着希望和失落来到了深圳福田人民医院,开始了实习。
从此我的身份从医学生变成实习医生,生活环境从学校变成医院,交往从老师同学变成医生病人。
对于这三大变化,虽然老师已经告诉我们如何做一个合格的实习生,但我还是忐忑不安,害怕被授课老师骂,害怕做得比别人差,害怕不知道从何下手.
前两个部门实习刚开始的时候,感觉很挫败。
我在老师面前觉得自己很渺小,甚至连脑子都没用。
我只是机械地执行任务。
每次只想做好一件事,越想先做,越犯错误,越怕出错,越怕出错。
这就形成了恶性循环。
以至于不敢主动规定操作,老师却认为我学习不够积极。
每天面对老师如鱼得水的忙碌身影,心里只有唏嘘,抱怨自己不能把理论运用到实践中,抱怨自己以前见习的时候学习不好,恨不得自己笨手笨脚。
另外,我是一名大专生。
与本科实习生相比,我缺乏很多理论知识。
在老师们的悉心指导下,我逐渐看到了自己的进步。
即使有一点进步,老师也会鼓励我。
即使我犯了错,他们也会告诉我原因,让我知道错误的根源,而不是斥责我。
教学老师起到了引导作用。
我慢慢开始对工作有了自己的想法和兴趣。
不管我有多努力,多累,我还是会加倍努力,不辜负老师的期望!
现在,我仍然对实习充满期待和恐惧。
我期待着它,因为实践是理论与现实相结合的机会。
把我学了两年的理论应用到临床上,很新鲜,也很有趣。
那么,如果你要给病人做手术,如果你真的想通过症状看到疾病的本质,但是你心里没有底,你必然会害怕。
我也问过很多实习生,他们有不同的看法。
简而言之,如果人们喝水,他们就很了解彼此。
但有一点很清楚,真正掌握运用知识的方法是把知识运用到实践中,用实践来验证和巩固所学。
经过近九个月的实习,我也有这样的经历。
在此,我总结以下几点:
第一,理论知识的问题。
在学校,学校是以学生为中心的。
但是语文教育从来都是填鸭式的:
被动的接受那么多知识,虽然考了那么多,但现在知识似乎在脑海里消失了,要不断的翻书。
当我在老师的提问下一次又一次无语的时候,我意识到我的记忆很浅,没有时间的记忆就像沙滩上的脚印,当时看起来很深刻很明显,但是我受不了时间的冲刷。
第二,角色转换。
实习刚开始的时候,很多事情我都不知道,之前也没有实习生。
真的需要练习,心里没底。
我会犯错吗?
我犯了错怎么办?
我做事总是畏首畏尾,和我一起练的同学都做的很好。
我觉得老师都喜欢,事情好像不是我能控制的,所以每天都盲目的跟着操作。
我想说让我试试,但是我不敢。
所以,我觉得角色转换是一道坎,我一定要努力克服。
主要的方式就是主动。
我发现老师只要主动提问,提出操作规程,都是愿意教的。
你不能像在学校一样等着老师让你做什么。
第三,见义勇为。
面对患者,尤其是手术患者,见血频繁,看到患者痛苦呻吟,尤其是手术时,心脏总会提到喉咙,所以会给患者造成更多的痛苦。
所以胆子要多锻炼一点。
胆大心细是我的目标。
只有准确快速,才能及早解决病人的痛苦。
第四,无菌观念和规范操作。
在外科实习期间,每个老师都强调无菌的概念。
正因为如此,我对不孕的概念有了深刻的理解,并在手术过程中无意识地遵循。
而且规范操作真的是非常保守安全的做法!
至于新方法和创新思维,一定要熟悉情况。
第五,微笑服务很重要。
无论哪个职业。
更重要的是,生病的病人不仅需要缓解,还需要安慰。
如果他们每天都能看到笑脸,我相信患者会毫不犹豫地选择住在这里。
所以我也规定不要把情绪带到工作中,每天保持阳光的笑容,让我的病人感到温暖!
综上所述,在9个多月的过程中,有很多不足需要改进。
这是一个学习的过程,很多概念都被修改过。
虽然我很努力,也很疲惫,但是我克服了他们。
未来需要不断探索,同时也要给自己定一些规则,这样才能有所收获。
我认为最后一个月左右的实习是一个新的挑战和机会。
我必须抓住这个机会。
我会珍惜的!
护士实习个人总结3
11个月过得很快,真的很快。
我们永远告别了护士实习生活和学生时代。
在这一年里,我们收获了很多,获得了知识、技术、友谊和经验.
那一天,当我们穿上白色的护士服,走进医院的时候,我们好激动。
那一刻,我们告诉自己,保护生命,缓解痛苦,增进健康,是我们护士的职责。
作为一名实习护士,我们应该在医院努力学习,获得扎实的专业理论知识和熟练的护理技能,为我们将来成为一名合格的护士奠定基础!
实习开始的时候,我们几个小护士总是跟在老师屁股后面,不放过老师操作的每一个细节,有的还做了小笔记。
遇到不懂的,都及时问老师,老师总是给我们详细解答。
虽然有些老师态度不是很好,但我们都明白护士的工作真的很复杂,老师要负起教好的责任。
就这样,一开始,我们做了几个星期的见习护士。
渐渐的,我们开始尝试操作,但是老师只松手不看,让我们安心操作,给我们一个饿着肚子锻炼的好机会,也许只是尝试,那一刻,我们要拿出勇气,克服心理。
护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做人,也要学会做事。
在做事和实践中不断丰富自己的理论知识和护理技能,争取更多的操作和锻炼机会;作为一个人,我们要处理好自己和同学、老师、护士长、医生、病人以及医院家属的关系,这给我们带来了很大的压力,也是锻炼身体的好机会。
建立良好的护患关系是最重要的,这可以给我们的护理工作带来方便。
护士的工作不再是注射、配药等简单的技术操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动。
护士不仅要帮助病人。
在实践中,我体会到了沟通的重要性,深刻体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带来的快乐。
沟通是一门艺术,是人与人之间理解和信任的桥梁。
我们能否交流不仅影响我们的生活,也影响我们的工作。
我在和病人相处的时候,总是尽量用一颗真诚的心和他们沟通。
用我的心去感受他们的痛苦,去体会他们的需求,尽可能的给予关心和帮助。
只有良好的沟通才能建立良好的护患关系,充分获得患者的信任。
只有在信任的基础上,病人才能充分表达自己的想法和想法,只有这样,护士才能充分理解病人,给予适当的护理。
刚实习几个月,就已经可以在医院的走廊里看到自己忙碌的身影。
我们不停地在病房间穿梭。
我们累了,但应该开心,因为我们终于可以胜任老师交给我们的任务,可以独立完成护理工作。
这是我们未来的一大步,我们应该庆祝。
在实践中,不忘丰富自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部举办的各种护理知识讲座和教学查房,不断将自己的理论知识运用到实践中,理论联系实际。
练习应该是这样的。
实习期间,我意识到做一名护士并不容易,更难的是做一名合格的、素质好的优秀护士。
随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员素质和服务水平的要求也在不断提高。
护士具备良好的素质越来越重要,不仅是心理、专业技能、职业道德和身体素质,文化和仪器也是如此。
实习给了我们一个饿着肚子锻炼身体的好机会,让我们发现问题就解决问题,给护士们铺好路。
我们不仅要学会做护士,还要学会如何做一个素质好的护士。
护士是临床护理工作的主体。
要提供最好的护理服务,必须加强自身修养,具有良好的精神面貌和健康的心理素质。
积极乐观自信的生活态度;情绪稳定,遇到挫折不气馁,不以成绩为荣;能在危机时刻无所畏惧,能从容应对困难复杂的环境;心胸开阔,能在工作中虚心学习同事的新方法新技术,能听取不同意见,借鉴他人长处,弥补他人不足,能在工作中互相交流经验。
在专业技术方面,要有扎实的专业理论知识,掌握各种常见疾病的症状、体征、护理要点,制定及时准确的护理方案。
掌握护理心理学和护理伦理学知识,了解最新的护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有熟练的护理技能。
熟练的护理技能是一名优秀护士的基本要求。
除了常见的内科护理技能外,还应精通当前岗位的专业护理技能,能够稳定、快速、准确、良好地完成所有护理工作。
优秀的护理技巧不仅可以大大减轻患者的痛苦,还可以增强他的自信心,给人一种美的享受。
掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药物的应用,熟练配合医生抢救急诊或危重病人;责任心强,严格观察患者病情变化,严格执行操作规程,认真做好制度检查工作,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故;有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;想象力丰富,勇于技术创新。
具有较强的语言表达能力,掌握沟通技巧,能够根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。
实习期间,我学会了用良好的品德对待每一个病人。
护士是白衣天使,救死扶伤是我们的职责,要有良好的职业道德。
我们和患者是两个地位平等的个体,但社会分工不同。
我们要像亲友一样为患者创造一个干净、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时、热情地接待患者,以同情和怜悯的心倾听患者的投诉,努力满足患者的合理需求,提供人性化的医疗服务。
护理工作是一项特殊的职业,是体力劳动和脑力劳动相结合的工作,服务对象是人,与人的生活息息相关。
工作中稍有不慎就会毁了一生,所以精神高度集中在工作上,所以需要我们有健康的身体和充沛的精力来保证工作的顺利进行。
护士实习个人总结4
时间过得真快。
即将结束四大部门实习:
内外院,妇儿院。
回想这几天,又苦又开心,又酸又甜。
相信每个人都有自己的味道。
近一个月的儿科实习让我受益匪浅,即将离开科室,但也有很多失望。
对于我们的实习,科里的老师都很重视,每周的实习安排也很有序。
要了解家属,正确处理护患关系,做好解释和安慰,说“对不起”,让家属了解儿科护士的工作,减少不必要的误解或过激行为。
在老师的指导下,掌握了儿科一些常见病的护理和一些基础操作。
特别是对于儿童头皮针穿刺技术,在工作的同时,我也学习和总结经验,能够勤勤恳恳,善于观察儿童病情,及时掌握病情的变化,做出准确的判断。
总之,我觉得我在这次实习中学到了很多。
虽然我只是一个学生,可能能力有限,但是我用我的努力来丰富我的知识和技能,希望用我的微笑健康地送走我的病人,渴望在学习中成长,真正做一个默默歌唱,努力飞翔的白衣天使。
在这次外科实习经历中,复杂的滋味只有亲身经历过的人才能体会。
不管是什么味道,都值得回味。
当然,更重要的是,我知道很多书本上学不到的东西,也认识几个好朋友。
也许这比书更有价值
在老师的努力指导和不断努力下,心内科实习很快结束,取得了很大成绩。
首先,在基础理论方面,得到了巩固和完善;其次,我们在临床实践中学习了新的知识和治疗方法。
总之。
经过心里练习,对常见病、多发病的诊治有了新的认识和提高,学会了应对突发疾病的知识和技巧。
我一定会把学到的东西运用到以后的工作中,不会忘记老师的教诲,不断学习进步。
从心内科实习到现在半个月了,刚过完年。
感觉在心内科学的东西没有太大的增长。
踏入部门,见了很多人,接触了很多东西。
也让我看清了一些人的脸。
换句话说,实习是不是意味着你已经开始接触半个社会了?
在科室里,无论是医生,护士,病人,病人家属。
不同的阶层,不同的做事方式。
让人想了很多。
你身边的人可能觉得很了解他,其实不然。
也许人一旦更了解对方,就会觉得更可怕。
因为每个人总有自己的缺点,当你不能容忍对方的缺点,或者别人不能容忍你的缺点的时候。
世界会变得复杂,生活、学习、做事无处不在。
别叹气,我会好好把握实习机会的。
不管别人怎么看我,我都会坚持!
因为我身后有家人朋友!
我最亲爱的人!
护士实习个人总结5
在我院二科实习一个月,最大的感受就是作为实习护士,开始做各种手术。
相对于之前的试用期,我很有责任心。
见习期间完全是“看你手不动”,都是跟着教看各种操作。
除了晨间护理,根本没有动手的机会,和患者接触也很少。
而且这一个月实习期间,一个星期后开始做手术。
铃声一响,是第一次想到做,但每次都会先问老师。
这一点,我觉得和内心很不一样,觉得自己作为护士的责任最小。
在我们医院,两大科室是神经科和呼吸科。
我住的几乎都是老年患者,两三天下来就认识了,但是“三查七对”是每一次手术必不可少的,不可缺少的。
每次手术老师都对我们说:
你的名字和床号对吗?
(三张支票,七双)。
有时有些病人会问:
“你认识我这么久了吗?
”我解释说:
“不是我不知道,是我工作的需要,也让我们的运营不出错。
希望你能配合”?
自本月初以来,我们认真遵守了部门内的各项规章制度。
上班不迟到,下班不早退,不做矿工。
认真及时完成老师交给我的任务,认真完成所有操作。
工作中耐心细致地对待患者,及时响应患者的需求,学习各种手术的经验。
每次接到任务都觉得很开心,但有时候遇到一些病人也会紧张。
这时候老师用鼓励的话语和信任的眼神给我信心,让我找到信心!
在护士长和护士长的指导下,在老师细心耐心的讲解和指导下,我学到了很多东西,掌握了一定数量的临床护理操作。
虽然有些操作不“完美”,但我会继续努力!
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