中考历史专题复习资料人教版.docx
- 文档编号:30423534
- 上传时间:2023-08-14
- 格式:DOCX
- 页数:43
- 大小:56.04KB
中考历史专题复习资料人教版.docx
《中考历史专题复习资料人教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考历史专题复习资料人教版.docx(43页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中考历史专题复习资料人教版
专题一中国古代思想、科技、文化
一、百家争鸣:
学派
思想家
时期
主要思想
儒家
孔子(创始人)
春秋
提出“仁”的学说,主张爱人,为政以德
孟子
战国
提出“仁政”治国,轻徭薄赋;主张遵循时令,合理利用自然资源,保护环境。
符合现在提倡的可持续发展的思想。
道家
老子(创始人)
春秋
著有《道德经》,认为“一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化”。
庄子
战国
主张顺其自然,“无为而治”。
墨家
墨子(创始人)
战国
主张“兼爱”“非攻”
法家
韩非子
战国
主张改革,反对空谈仁义;提倡法治,主张建立君主专制中央集权的封建国家。
秦始皇是其理论的践行者。
兵家
孙武(创始人)
春秋
著有《孙子兵法》,世界上最早的兵书“知彼知己者,百战不殆”
孔子
春秋晚期的孔子是我国古代的大思想家、大教育家,儒家学派的创始人。
贡献:
创立儒家学派。
政治上:
提出“仁”的学说。
要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”。
教育上:
提出“有教无类”(创办私学,广收门徒,因材施教,温故而知新。
要谦虚好学)。
孔子的言行,由他的弟子整理成《论语》一书。
他的学说后来被封建统治者利用和改造,成为封建文化的正统思想,对后世影响极大。
汉武帝采纳董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”,
二、四大发明:
项目
发明
时间
发明过程
传播及意义
造纸术
西汉
西汉出现造纸术,东汉蔡伦改进造纸术,发明“蔡侯纸”。
先传到朝鲜、日本和阿拉伯地区,后传到欧洲。
是中华民族对世界文明的杰出贡献
印刷术
隋唐
隋唐发明雕版印刷术,(唐:
《金刚经》是世界现存最早标有确切日期的雕版印刷品)
北宋毕升发明活字印刷术。
先后传到朝鲜、日本、中亚、西亚和欧洲,为世界文明作出了卓越贡献。
指南针
北宋
战国制成指南仪器司南,北宋制成指南针,随后创制出“罗盘”。
对航海事业起了重大推动作用。
经阿拉伯人传到欧洲,为新航路的开辟实现环球航行提供了条件。
火药
唐代
古代炼丹家在炼制丹药过程中发明。
唐末用于军事。
13世纪传到阿拉伯地区,14世纪传到欧洲。
推动了军事变革和社会进步。
三.古代建筑:
项目
修建时间
主持人
特点和意义
都江堰
战国
李冰
既能防洪又能灌溉。
使成都平原300万亩土地变成沃土。
因而获得天府之国的美誉。
长城
秦朝
——
将战国时期各国长城连接,筑成西起临洮、东至辽东的万里长城。
用来抵御匈奴的南下
明朝
东起鸭绿江,西到嘉峪关。
成为人类历史上的建筑奇迹之一。
今天我们看到的是明长城
大运河
隋朝(隋炀帝)
——
以洛阳为中心,南起余杭、北至涿郡。
沟通了南北交通,促进了运河沿线经济和商业城镇的发展,对巩固统一有积极作用。
(识图:
见课本)
赵州桥
隋朝
李春
是世界上现存最古的石拱桥。
唐都长安
唐朝
——
在隋代大兴城基础上修建,分宫城、皇城、外郭城三部分是当时世界上最大、最繁荣的城市之一,不仅使唐朝政治经济中心,还是开放性的大都会。
北京故宫
元、明、清
——
明朝北京城是在元大都基础上改建、扩建而成,清代又有所增修。
成为古代都城建筑的典范。
故宫即宫城,也称紫禁城,是北京城的中心。
四、古代书法、绘画:
1.文字的形成与演变
起源:
我国的文字是由刻划符号逐渐演变而来的,半坡等遗址出土的陶器上的刻划符号,是原始文字的雏形。
形成:
我国最早的成熟文字是商代的甲骨文。
演变:
甲骨文之后,又相继出现了金文、小篆、隶书、楷书以及草书和行书。
2.历代书法艺术
(1)东汉末年,书法成为一种艺术。
(2)东晋书法家王羲之,书法风格自然含蓄、流利劲健,体势千变万化。
被后人誉为“书圣”。
人称其书法“飘若浮云,矫若惊龙”。
代表作又被誉为“天下行书第一”的《兰亭序》。
(3)隋唐书法艺术繁花似锦。
楷书大家有欧阳询、颜真卿、柳公权等;行书有颜真卿,代表作有被誉为“天下行书第二”的《祭侄文稿》;
(4)两宋书法多用来抒发情怀,强调个性和新意,崇尚意趣。
北宋苏轼、黄庭坚、米芾是著名代表。
(5)元代赵孟頫擅长各种书法,风格遒劲姿媚。
3.绘画成就
(1)东晋顾恺之兼精人物、山水、禽兽等画科大师。
追求画中意境,主张以形写神,力求形神兼备并别开生面。
代表作有《洛神赋图》。
(2)隋唐时期,人物画方面初唐阎立本将传统人物画推向新的高峰,代表作《步辇图》。
盛唐吴道子进一步提高了线条造型的表现力,后人称之为“画圣”;代表作《送子天王图》。
(3)五代、两宋时期,山水画和花鸟画成就尤为突出。
风俗画也日益流行,北宋张择端的《清明上河图》是一件旷世名作。
(4)元代经赵孟頫提倡,文人画成为主流,黄公望成为花坛主流,代表作有《富春山居图》。
(5)明代绘画最有创意的是泼墨大写意花卉画,由明入清,以大写意画法描绘梅、竹、兰、菊、疏果、木石等,成为典型的文人画风格。
代表有徐渭的《墨葡萄图》。
专题二统一国家的巩固
一、秦朝
1.秦朝建立:
公元前221年,秦王_________灭掉东方六国,建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,定都咸阳。
2.秦始皇为巩固统一所采取的措施:
①、创立了一套封建专制主义的______________。
最高统治者称为______________;在中央设______________、______________、______________;在地方推行______________。
②、统一文字,把___________作为全国规范文字、统一货币(统一使用______________)、统一度量衡。
③、为了加强思想控制,接受李斯的建议实行______________。
④、北筑______________南修______________。
(秦始皇命大将______________反击匈奴,夺取河套地区,修筑了西起______________,东到______________的长城。
3.秦实现统一的意义:
秦的统一,结束了春秋战国以来割据战乱局面;有利于人民安居乐业和社会经济文化的发展,对中华民族的发展具有重要意义。
二.汉朝汉武帝大的一统
1、汉武帝巩固大一统的措施
(1)政治上:
为加强中央集权,武帝接受________的建议,下令允许_____________________________________________。
(史称“推恩令”)
(2)经济上:
废半两钱,改铸五铢钱。
在关中开凿六辅渠和白渠。
治理黄河
(3)思想文化上:
接受________________的建议“___________________”,兴办太学(中国古代的最高学府)。
(4)军事上:
派卫青、霍去病出击匈奴,大败匈奴,解除了匈奴的威胁。
三、元朝的建立与巩固
1.蒙古政权建立:
“一代天骄”即成绩思汗,原名铁木真,最大的贡献是统一蒙古。
2.元朝建立:
1271年,定国号为元,次年定都大都,今北京。
1276年,占临安,南宋灭亡,1279年元朝统一中国。
3.加强统治:
元朝疆域空前辽阔,为对全国实行有效的统治,元世祖在中央设,地方设置,简称“行省”。
我国省级行政区的设立,始于元朝。
元朝设立宣政院加强对西藏的管辖,西藏正式成为中国领土不可分割的一部分。
设置澎湖巡检司加强对台湾岛和澎湖列岛的管辖。
4.元朝民族融合:
元朝是民族融合的高峰,形成一个新的民族——回族。
同时,汉族迁居到边疆;少数民族迁居到内地。
元朝的统一促进了民族融合,民族融合又促进了各族经济、文化的发展。
四、清朝加强对边疆地区的管辖和维护国家统一的主要措施
1,加强对边疆地区的管辖:
(1)西南(西藏):
顺治帝赐封西藏佛教首领达赖五世——“”的封号,康熙帝赐予另一位佛教首领“”的封号。
此后,历世达赖和班禅都必须经过中央政府的册封;雍正时期(1727年),设置,进一步加强中央政府对西藏的管辖。
(2)西北(新疆):
乾隆帝时平定新疆大小和卓的叛乱,在新疆设,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,并驻军,加强对西北地区的统治。
(3)土尔扈特回归祖国:
1771年土尔扈特率领土尔扈特部不畏牺牲,历经千难万险从俄罗斯回归祖国,受到清政府(乾隆帝)的妥善安置,为统一多民族国家的巩固谱写了光辉的篇章。
(4)东北:
康熙帝组织两次雅克萨反击战,抗击沙俄的侵略。
迫使沙俄签订《尼布楚条约》,划定了中俄两国东段的边界。
(5)东南:
1684年,设置台湾府,加强对台湾的管辖。
五.西藏问题:
1.唐朝:
唐太宗在位时文成公主入藏。
意义:
密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。
2.元朝:
在中央设立宣政院加强对西藏的管辖,西藏正式成为中国领土不可分割的一部分。
3.清朝:
略
4.新中国成立后:
1951年,西藏和平解放,祖国大陆获得了统一。
六、新疆问题:
1.西汉:
公元前60年,西汉政府设置西域都护,总管西域事物。
从此,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。
2.清朝:
①乾隆帝时平定大小和卓的叛乱;②设,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,并驻军,加强对西北地区的统治。
③1875—1878年,左宗棠率军击败阿古柏侵略军,收复新疆。
1884年,清政府在新疆设行省。
七、港澳回归
1.“一国两制”的提出:
20世纪80年代初,邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,创造性的提出的伟大构想。
含义是
意义:
为实现祖国的统一大业指明了前景;为香港和澳门回归祖国开辟了途径。
2.香港回归祖国:
中英谈判,于1984年签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。
1997年7月1日,香港回归祖国。
3.澳门回归祖国:
中葡谈判,于1987年签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对香港恢复行使主权。
1999年12月20日,澳门回归祖国。
4意义:
香港、澳门回归祖国,中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
专题三抗击外来侵略的斗争
一、戚继光抗倭
1、倭寇:
元末明初,日本的武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为“倭寇”。
2、明朝中期倭寇猖獗,为了扫除倭寇明政府派____________到浙东沿海抗倭。
3、戚继光抗倭为什么能够取得成功?
(1)戚继光进行的抗倭斗争是反抗外来侵略的正义事业,得到广大人民的支持。
(2)戚继光率领的戚家军作战勇敢,纪律严明。
二、郑成功收复台湾
(1)明朝后期,荷兰殖民着占领台湾;年___________收复台湾。
(2)意义:
沉重打击了荷兰殖民势力,捍卫了我国领土主权的完整。
郑成功是我国历史上的______________。
(3)加强对台湾的管辖:
1683年,清军进入台湾,1684年,清朝设置隶属福建省。
台湾府的设置,加强了巩固了。
三、雅克萨之战:
抗击沙俄的侵略:
17世纪中叶,入侵我国黑龙江流域。
1685年—1686年率清军在雅克萨两次大败沙俄侵略者。
1689年,中俄签订我国第一个平等的边界条约_________。
《尼布楚条约》从法律上肯定了___________和___________包括在内的广大地区,都是中国的领土,从法律上划定了中俄东段的边界。
四、左宗棠收复新疆
1、背景:
19世纪六七年代,英俄支持阿古柏,企图将新疆从中国分裂出去,俄出兵占伊犁。
2、经过:
①左宗棠摧毁阿古柏政权,于1878年收复除伊犁外的新疆地区。
②1881年,中国收复伊犁。
五、中国历史上著名的民族英雄:
戚继光、郑成功、康熙帝、左宗棠、林则徐、邓世昌等。
六、抗日民族解放战争
(一)、九一八事变
1931年9月18日,日本关东军精心策划了震惊中外的九.一八事变,由于蒋介石实行不抵抗政策,使东北三省一百多万平方公里的土地不到半年时间全部沦于敌手,中日民族矛盾逐步上升为主要矛盾。
从此,日本开始发动局部侵华战争,中国人民的______________开始了。
(二)、西安事变
1、背景:
①日本扩大侵华,中日矛盾上升为主要矛盾(根本原因)②中共确定抗日民族统一战线的方针,中共对张、杨的争取
2、爆发:
1936年12月12日,___________、___________实行“兵谏”,扣押蒋介石。
3、解决:
中国共产党从全民族利益出发,主张和平解决,并派_________到西安谈判。
蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张,西安事变和平解决。
4、意义:
西安事变的解决,标志着十年内战基本结束和______________________初步形成。
(三)、七七事变
1、时间和地点:
年7月城西南的卢沟桥
2、经过:
日军借口士兵失踪要求到宛平城搜查,遭拒绝后向卢沟桥军进攻,并炮轰卢沟桥,中国守军奋起抵抗
3、标志:
的抗日战争从此爆发
4、结果:
和为国捐躯,平津相继沦陷。
5、影响:
两党再次合作,正式建立,工农红军改编为、。
(四)、抗日战争的胜利
1、时间:
1945年8月15日,日本宣布无条件投降,中国人民经历了8年的艰苦斗争,最终赢得了抗日战争的伟大胜利。
2、抗日战争取得胜利的主要原因:
国共两党合作,建立了抗日民族统一战线,实现了全民族抗战。
3、抗日战争胜利的伟大历史意义:
抗日战争的胜利,粉碎了日本军国主义者称霸的野心,雪洗了百余年来的民族耻辱,极大地推动了中国革命的进程,成为中华民族由危亡走向振兴的转折点,为国家的独立、民族的解放奠定了基础。
七、专题感悟
中国人民具有反抗外来侵略的优良传统,在强敌面前从不低头,表现出了高尚的爱国情操。
我们应该学习他们的爱国精神,作为青年学生我们应努力学习,将来报效祖国,只有国家强大了才能避免遭受外来侵略。
专题四列强的侵略与中国人民的抗争
一、近代西方列强发动的侵华战争
(一)、鸦片战争
1、时间:
1840年——1842年
2、目的:
英国为了用武力打开中国的大门,对中国进行侵略和掠夺。
3、结果:
清政府失败,被迫签订《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。
(二)甲午中日战争
1、时间:
1894年——1895年
2、背景:
日本通过明治维新走上了资本主义道路,经济军事实力不断增强。
3、结果:
清政府失败,被迫签订《马关条约》,大大加深了中国半殖民地化程度。
(三)八国联军侵华战争
1、时间:
1900年——1901年
2、结果:
清政府失败,被迫签订《辛丑条约》,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
(四)近代清政府为什么总是战败,不断割地赔款?
从中你得出什么启示?
1、原因:
(1)根本原因:
清政府腐朽的封建专制统治,导致了中国的落后。
(2)客观原因:
西方列强确立了资本主义制度,完成了工业革命,经济军事势力强大。
2、启示:
落后就要挨打,只有国家富强才能维护国家的主权和领土完整。
二、列强强迫中国签定的不平等条约
名称
《南京条约》
《马关条约》
《辛丑条约》
时间
1842年
1895年
1901年
赔款
2100元
2亿两白银
4.5亿两白银
割地
割占香港岛
割占辽东半岛、台湾、澎湖列岛
划北京东交民巷为使馆界
其它
①开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸②英商进出口缴纳的税款中国须同英国商定
①允许日本在中国开设工厂②增辟通商口岸
①严禁人民参加反帝活动②拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地
三、中国是怎样逐步沦为半殖民地半封建社会的?
答:
①开开始沦为:
鸦片战争——《南京条约》进一步加深:
②大大加深:
甲午中日战争——《马关条约》③完全沦为:
八国联军侵华战争——《辛丑条约》。
列强通过发动战争,强迫清政府签订不平等条约,不断扩大侵略特权,使中国沦为其半殖民地,清朝政府成为他们统治中国的工具。
四、中国的近代化进程
1、洋务运动
时间
19世纪60年代到90年代
背景
第二次鸦片战争后,清政府内外交困
派别
地主阶级洋务派
目的
维护清朝统治。
口号
“自强”“求富”
内容
或措施
军事:
①自强—兴办军事工业安庆内军械所江南制造总局、福州船政局②筹建海军:
建立了南洋、北洋和福建三支海军
经济:
③求富—兴办民用工业轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局
文化教育④创办新式学堂同文馆(1862年),派遣留学生。
外交⑤设立总理衙门(中国近代最早外交机构)
性质
封建统治者的自救运动
2、戊戌变法
时间
1898年6月—9月
背景
《马关条约》的签订,民族危机加深
派别
资产阶级维新派
主张
变法图强,实行君主立宪,发展资本主义。
内容
政治:
主张裁并机构,精简人员,任用维新人士。
经济:
鼓励私人兴办工矿企业
思想文化:
开办京师大学堂(北京大学前身),培养人才,翻译西方书籍,创办报刊,传播新思想;
军事:
训练新式军队
性质
资产阶级性质的改良运动
失败原因
民族资产阶级软弱,没能发动群众,依靠没有实权的皇帝;顽固派势力过于强大。
3、辛亥革命
兴中会
1894年,孙中山在檀香山成立(第一个资产阶级革命团体);
中国同盟会
成立时间、地点:
1905年日本东京
创建者:
孙中山
性质:
第一个资产阶级革命政党
革命纲领:
驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。
机关刊物:
《民报》
三民
主义
内容:
“民族”、“民权”、“民生”
三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想
时间
1911年
派别
资产阶级革命派
主张
通过革命,推翻清朝统治,建立资产阶级民主共和国。
高潮
1911年10月10日,武昌起义;1912年1月1日,孙中山在南京就任临时大总统,中华民国成立。
性质
资产阶级革命
结果
失败,袁世凯窃取革命果实
原因
根本原因民族资产阶级的软弱性和妥协性,客观原因:
中外反动势力勾结,力量强大。
意义
推翻了大清朝,结束了两千多年的君主专制制度,使民主观念深入人心。
局限性
没有改变半殖民地半封建社会的性质,封建思想依然存在。
4、新文化运动
一、背景:
①辛亥革命后,民主、自由、平等、博爱等思想观念深入人心;②袁世凯复辟帝制,在中国掀起了“尊孔”、“复古”思潮。
二、开始:
《青年杂志》(《新青年》)的创办
1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名为《新青年》,标志着新文化运动的开始。
三、主要内容:
前期:
提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从。
提倡新道德,反对旧道德,提倡新文学,反对旧文学。
;后期:
宣传马克思主义。
四、主要阵地:
《新青年》旗帜:
“民主”和“科学”
五、主要代表人物:
①陈独②李大钊③胡适④鲁迅
六、性质:
思想大解放运动
七、新文化运动的地位和作用
地位:
新文化运动是我国历史上空前的思想大解放运动。
作用:
它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理;为马克思主义在中国的传播创造了条件。
不过,新文化运动中也有对西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向,这一直影响到后来。
5、中国近代化历程的特点和启示
特点:
经历了由学习西方军事器物到政治制度再到思想文化,这样一个由表及里、由浅入深的发展过程。
感悟(结论):
地主阶级、资产阶级不能改变中国命运,资本主义道路在中国行不通,只有中国共产党才能救中国,只有无产阶级才能领导中国革命走向胜利,中国人民具有不懈的探索精神。
专题五中外文化交流
1、张骞通西域与丝绸之路:
(1)张骞通西域:
西域概念:
西汉时,把甘肃_________和______________以西、葱岭以东,今新疆天山南北等地区统称西域。
从广义上讲,西域包括葱岭以西更远的地方。
目的:
第一次:
为联络大月氏攻打匈奴。
第二次:
加强同西域各国的联系。
意义:
加强了汉朝与西域各民族的经济文化交流,为丝绸之路的开通奠定了基础。
西域都护:
西汉汉宣帝时在西域设立西域都护,标志着西域正式纳入汉朝中央政府的管辖。
(2)丝绸之路:
路线:
中国以丝绸为代表的手工艺品从_________往西,经_______________,越过今新疆境内,运到安息(古代波斯),再由安息转运到_____________和欧洲______________(古代罗马)。
影响:
丝绸之路把中国文化,印度文化,波斯文化,阿拉伯文化和古希腊,古罗马文化连接起来,促进了东西方经济文化的交流。
2、唐朝的中外经济文化交流
玄奘:
唐朝著名僧人,贞观初年他到天竺求法,后整理的《大唐西域记》是今天人们研究7世纪中亚、印度历史、地理的重要资料。
鉴真:
唐玄宗时应日本僧人邀请,历尽艰辛,六次东渡到日本讲授佛经。
同时还向介绍中国医药、建筑、书法等知识。
(唐风洋溢奈良城)
3、两宋时期
海外贸易也蓬勃发展,广州、泉州、明州等地是闻名世界的大港,在主要港口设立了市舶司,管理海外贸易,中外经济往来频繁。
4、元朝:
马可波罗来华:
意大利旅行家马可•波罗在元世祖在位时来华,著有《马可•波罗游记》,对西方人了解东方起了重要作用。
成为新航路开辟的客观因素。
5、明朝:
郑和下西洋
⑴目的:
明朝前期,为了加强同海外各国的联系,明成祖派遣郑和出使西洋。
⑵概况:
_______年——_______年,郑和前后航海7次下西洋,到过亚非30多个国家和地区,最远到达____________________,比欧洲航海家的远航早半个多世纪。
⑶评价:
郑和是我国也是世界上伟大的航海家。
意义:
郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。
(4)郑和精神:
吃苦耐劳,英勇无畏,坚持不懈,和平友好等。
新航路的开辟【地理大发现】——世界开始连成一个整体。
哥伦布的主要活动:
1492年哥伦布横渡大西洋来到美洲的古巴和海地等地,发现美洲新大陆
影响:
①从欧洲到亚洲、非洲和美洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进欧洲资本主义的产生和发展
6、为中外交往做出重大贡献的历史人物
张骞、鉴真、玄奘、马可波罗、郑和等。
7、清朝的闭关锁国政策
根本目的:
积极影响
影响:
:
危害
7、本专题感悟:
历史证明:
民族团结、国家统一,则国家兴盛富强。
海纳百川、吸收先进文明,则有利于社会进步,闭关锁国则招致落后。
专题六中外改革
一.商鞅变法----治国不一道,便国不法古。
(1)时间:
公元前356年;
(2)人物:
秦国秦孝公支持的“商鞅变法”;(3)性质:
封建制改革;(4)内容:
①国家承认土地私有,允许自由买卖。
(最能体现改革性质,对社会变革起关键作用);②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役(促进农业);根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权(最能打击旧贵族的利益);③建立县制,由国君直接派官吏治理。
(为郡县制打下基础、对后世影响深远);(5)影响:
秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的国家,为统一全国奠定了基础。
(6)启示:
改革要顺应时代的潮流、改革能发展社会经济,增强国家实力、改革是动力、改革必然会损害部分人的利益,必然会遇到阻力,不会一帆风顺,需要改革者要有远见卓识和坚定地意志。
二.北魏孝文帝改革
(1)时间:
4世纪;
(2)性质:
封建制改革;(3)目的:
巩固鲜卑族贵族的统治。
(4)成功原因:
顺应历史潮流;(5)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 历史 专题 复习资料 人教版