市特级教师校长推荐名额分配表模板.docx
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市特级教师校长推荐名额分配表模板
附件1
2018年**市特级教师(校长)推荐名额分配表
区(市)县
名额
备注
高新区
7
在下达的推荐指标外,各区(市)县可另推荐1名民办学校候选人。
1、各区(市)县推荐人选中应当有1名音乐、体育、美术、心理健康教育教师(四选一),应当有1名职业教育、学前教育教师或校长(二选一);
2、各区(市)县应当推荐1名优秀班主任;
3、郊区新城推荐人选中应当有1名乡村学校教师或校长;
4、推荐数量为7-8名的区(市)县推荐1-2名**市特级校长,推荐数量为5-6名的区(市)县推荐1名**市特级校长。
天府新区
5
**区
6
**区
7
**区
7
**区
8
**区
6
龙泉驿区
7
青白江区
5
**区
7
**区
5
**区
7
**区
6
**市
8
**市
6
**市
7
**市
5
**市
6
**县
7
**县
5
**县
5
**县
5
其它
15
小计
152
附件2
**市中小学(幼儿园)教师师德满意率测评表
尊敬的家长们,亲爱的同学们:
你们好!
《**市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则(试行)》倡导教师爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终生学习。
为了客观、全面掌握教师的职业道德状况,特邀请您对老师的师德表现进行测评。
希望您本着对教育事业负责、对学校和教师本人负责的态度,实事求是地做出客观、公正的评价。
真诚感谢您的支持与配合,谢谢!
学校
2018年月日
很满意
【】
满意
【】
基本满意
【】
不满意
【】
□体罚或变相体罚学生,歧视、侮辱学生,或有其他侵犯学生合法权益行为,造成严重后果。
□举办或参与校外社会培训机构,组织或参与有偿家教和有偿招生的。
□违规组织或参与向学生推销学习资料和用品,违规乱收费或向学生、家长索要钱、物、有价证券,产生恶劣影响。
□德育工作差,只教书不育人,班级管理、课堂管理混乱,造成恶劣影响。
□其他违反师德规范的情况。
注:
评价分为“很满意”、“满意”、“基本满意”和“不满意”4个等级,请在相应选项后的括号内划“√”。
如果评价为“不满意”的,请将不满意的原因标注出来(在序号前的方框内划“√”)
附件3
**市中小学(幼儿园)教师
师德满意率测评汇总表
姓名:
任教学科:
申报类别:
所在单位:
参评人员总数
有效票数
得票数
满意率
很满意
满意
基本满意
不满意
说明:
1.满意率=(很满意+满意+基本满意)/总票数*100%。
2.参加测评的人员为申报人现任教班级的学生或学生家长,抽样数应在50—100人之间。
计票人:
监票人:
学校(盖章)
附件4
教职工民主推荐表
推荐对象
推荐意见
备注
同意推荐
不同意推荐
弃权
注:
请参加推荐的教职工在推荐意见相应栏目打“√”;如学校有多名申报人,可通过多轮民主推荐的办法进行。
教职工民主推荐汇总表
推荐人选
申报类别(特级教师或特级校长)
参加民主推荐会议人数
有效票
推荐意见
同意推荐票比例
同意推荐票
不同意推荐票
弃权票
计票人:
监票人:
学校(盖章)
注:
有效票为同意推荐票、不同意推荐票、弃权票之和。
附件5
**市特级教师(校长)申报表
申报类别:
□特级教师(□班主任)□特级校长
姓名
性别
出生年月
民族
近期1寸
免冠照片
政治
面貌
任教
学科
参加工作时间
学历
毕业学校
及专业
学位
教龄
职称及任职时间
行政职务及
任职时间
参加何种学术团体、任何种职务、有何社会兼职
联系方式
经办人姓名及联系方式
个人
简历
(从参加工作或全日制学历教育起填写)
主要内容包括:
起止时间、工作单位、所任教年级及担任行政工作情况
主要荣誉称号和奖励情况
获奖名称
获奖时间
授予单位
备注
近五年业务进修情况
时间
培训内容
组织机构
备注
教学(管理)实绩
承担公开课、交流发言、专题讲座、指导青年教师情况
(学校管理经验引领、示范、辐射作用及学校后备干部培养情况)
论文、成果参赛获奖情况:
时间、奖项、名次、颁奖单位
论文及著作发表情况:
时间、出版社或刊名、书名或文章名、刊物发行号、参与或独著
师德满意率测评、民主推荐情况
公示情况
公示期:
2018年月日至月日
公示期发现问题及调查处理情况、调查结论:
学校党组织把关意见
(盖章)
年月日
区(市)县教育局推荐意见:
(推荐意见须包括:
1.**市特级教师推荐人选有无违法违纪和违反师德规范的情况;2.**市特级校长推荐人选有无违法违纪的情况(征求相关纪检监察机构情况);3.是否同意推荐的意见)
(盖章)
年月日
学校推荐意见
(盖章)
年月日
**市教育局意见:
年月日
**市人社局意见:
年月日
注:
本表采用A4纸双面打印。
备注:
**市特级教师申报者只需填写教学实绩和执教公开课等内容,**市特级校长申报者需在填写教学实绩的基础上,填写管理方面的工作业绩。
附件6
**市特级教师(校长)实地考察报告
教育行政部门(盖章):
日期:
年月日
考察时间
考察对象
考察方式
考察基本情况
公示情况
教职工(代表)大会和行政会议记录情况
业务考察情况
听课、备课、批改作业、阅卷、评卷、家访、后进生转化等方面的情况
考察组成员
(签名)
备注
附件7
**市特级教师(校长)推荐情况一览表
填报单位:
(盖章)联系人:
联系电话:
序号
姓名
性别
民族
出生年月
政治面貌
工作单位
单位类型
单位性质
单位所在区域
最后学历(学位)及毕业时间、专业
参加工作时间
现任教学科
党政职务
现任教师职务
近5年年均教学工作量
现任教师职务任职年限
到农村、薄弱学校交流轮岗时间
到农村、薄弱学校任教时间
申报类别
填表说明:
1.姓名须与身份证一致;2.申报人员所在单位名称应与单位公章一致;3.“单位类型”填写选项:
幼儿园、义务教育、普通高中(含完中)、中等职业学校、特殊教育学校、教研培(含电教)机构;4.“单位性质”填写选项:
公办、民办;5.“单位所在区域”填写选项:
农村、县镇、城区;6.教龄、教师职务任职年限均截至2018年6月,满12个月为1年;7.教学工作量指教学上课时间,统计单位为课时,年教学工作量为一个学年教学工作量;8.到农村、薄弱学校交流轮岗和任教时间均填写年数,满12个月为1年,其中支教时间计入交流轮岗时间;9.此表所填内容须与审批表保持一致。
附件8
材料号
**市(推荐项目名称)
推荐材料
姓名:
性别:
工作单位:
(全称,须与单位公章一致)
从事专业:
(学科)
学校类别:
幼儿园、义务教育、普通高中(含完中)、中等职业学校、特殊教育学校、教研培(含电教)机构
申报人联系电话:
单位联系人姓名:
单位联系人电话:
2018年月日
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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