人教版九年级化学第四单元第二节中档难题提升题.docx
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人教版九年级化学第四单元第二节中档难题提升题
人教版九年级化学第四单元第二节中档难题提升题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列实验操作(或措施)不正确的是()
A.为防止试管炸裂,检查装置的气密性时不能使用酒精灯加热试管
B.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿容器壁缓慢注入水里,并不断搅拌
C.电解水实验时,要向水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性
D.为避免误差,用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上测pH
2.在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。
下列对宏观事实的微观解释错误的是()
事实
解释
A
热胀冷缩
分子的大小随温度的改变而改变
B
给轮胎打气
分子之间有间隔-
C
稀有气体可作保护气
原子核外电子达到相对稳定结构
D
水电解生成氢气和氧气
分子在化学变化中可以再分
A.A
B.B
C.C
D.D
3.下列有关水和溶液的说法正确的是
A.饱和溶液析出晶体后,溶液的溶质质量分数不一定减少
B.河水经过沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是纯净物
C.通过洗洁精的乳化作用,可将食用油溶解于水形成溶液
D.试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,剩余溶液溶质质量分数减少
4.茶叶中含有茶氨酸(C7H14N2O3),茶氨酸中各元素质量分数如图所示,其中②表示的元素是()
A.氢
B.碳
C.氮
D.氧
5.下列关于水的说法中,正确的是
A.自来水厂净水过程中,活性炭起着吸附和消毒作用
B.水由氢分子和氧分子组成
C.地球上水储量丰富,而且大部分是可供利用的淡水
D.电解水是验证水的组成的方法之一
6.自来水生产中通入氯气的主要作用是()
A.除去异味
B.消毒杀菌
C.吸附颗粒
D.沉降杂质
7.下图所示装置用于测定空气中氧气含量,以下说法正确的是
A.使用红磷的量可多可少
B.红磷熄灭后,立即打开止水夹
C.整个实验过程中,集气瓶内压强持续减小
D.最终集气瓶内的液面上升至1处,证明了空气中氧气含量
8.下列关于实验现象的描述中,不正确的是()
A.红磷在空气中燃烧发出大量的白烟
B.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
D.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,火焰上方烧杯内壁出现水雾
9.善于用化学的眼光看世界。
你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是()
事实
解释
A
水和
酒精混合后的体积小于
分子之间有间隔
B
敞口放置一段时间的浓氨水质量变小
分子是在不断地运动的
C
金刚石坚硬而石墨质地很软
原子的排列方式不同
D
温度计中的水银(汞)热胀冷缩
原子本身的大小发生了改变
A.A
B.B
C.C
D.D
10.下列有关说法中,不正确的是
A.二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的
B.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的
C.二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的
D.一个二氧化碳分子是由一个碳元素和一个氧元素构成的
11.下列关于水的净化方法说法正确的是()
A.用活性炭吸附色素是化学变化
B.用蒸馏的方法可以得到纯净水
C.过滤后澄清透明的水是纯净水
D.用煮沸海水的方法可以得到直接饮用的水
12.下列关于二氧化碳的说法不正确的是()
A.二氧化碳常用于灭火
B.二氧化碳是光合作用必需的原料之一
C.二氧化碳有还原性
D.干冰可用于人工降雨
13.用如图所示的装置进行电解水实验,下列说法中不正确的是()
A.试管1中的气体可以作燃料
B.试管1和2中气体的分子个数比约为2:
1
C.该实验说明,水不是由一种元素组成的
D.该反应的化学方程式为
14.下列关于水和溶液的说法不正确的是
A.自然界中的水过滤后即变成纯水
B.硬水和软水可用肥皂水来鉴别
C.溶液由溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物
D.洗洁精洗涤油污时发生了乳化作用
15.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是()
A.明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降
B.自然界中的水都是纯净物
C.食盐水中混有泥沙,利用过滤的方法可以除去泥沙
D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的
16.如图是某个化学反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是()
A.分子由原子构成
B.分子间存在一定的空隙
C.化学反应中分子可分为原子
D.该化学反应属于分解反应
17.下列实验不能达到目的的是()
A.
探究分子运动
B.
证明装置气密性良好
C.
测定空气中的氧气含量
D.
证明水的组成
18.下列关于水的说法正确的是()
A.水是由氢氧两种原子构成
B.生活中常用肥皂水将硬水转化成软水
C.做电解水实验时,正负极所得气体体积比为1:
2
D.天然气经过自来水厂净化后得到的是纯净物
19.下列对水的叙述正确的是()
A.水的三态变化,能实现水的自身净化和水资源的重新分配
B.水的三态变化,是由于水分子的体积改变
C.过滤和吸附能除去水中所有的杂质
D.水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的
20.化学在环境保护、资源和能源利用等方面起着重要的作用,下列说法正确的是()
A.防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径
B.煤、石油、天然气都属于不可再生的化石燃料
C.天然水经过沉降、过滤、吸附、消毒,得到的是纯水
D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO2、NO2、臭氧等
二、填空题
21.水是一种重要的资源。
(1)海水淡化是获取淡水资源的一种方法。
图为太阳能海水淡化装置示意图。
从微观的角度看,水变成水蒸气过程中,水分子间间隔____(填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)电解水实验可证明水的组成。
若产生4g氢气,则被电解的水的质量为___。
22.洲河被成为达州的“母亲河”,洲河污染严重,政府加大力度治理,水质得到明显改善,让市民喝上放心水。
请回答下列问题:
(1)检查洲河水是硬水还是软水,可用的物质是 _________ ;
(2)生活中硬水软化的方法是 ___________ ;
(3)活性炭能除去洲河水中有颜色,有异味的物质,这是利用活性炭的 ________ 性;
(4)自来水生产过程中,分离不溶物的操作方法是 ______;所需玻璃仪器有玻璃棒、烧杯__________滤液浑浊的原因可能是______________________________。
(5)为保护“母亲河”,请你提出一条防水污染的建议:
_________________ 。
23.我国偏远地区水资源并不丰富,有些村民用地下水作为生活用水,人们常用_____检验地下水是硬水还是软水;生活中可用_____的方法降低水的硬度;某同学自制如图所示简易净水器,图中小卵石、石英砂的主要作用是_____,活性炭的主要起_____作用。
24.根据下图,回答问题。
(1)A中仪器a的名称是_____。
用A装置制取氧气的化学方程式为_____。
可以用排水法收集氧气的原因是_____。
(2)B实验可以得出关于水组成的结论是_____。
该反应的微观示意图如下,请在方框内补全相应微粒的示意图_____。
(3)C中观系到的现象有①剧烈燃烧②火星四射③放热④生成黑色固体,其中能证明铁丝燃烧是化学变化的现象是_____(填序号)
25.利用化学知识,可以解释与解决生活中一些常见的问题,请你完成下列空白:
(1)水与双氧水的化学性质不同,是因为它们的_____不同。
(2)用活性炭净水器可净化饮用水是利用活性炭的_____作用。
(3)天然水中含有许多杂质,将天然水变成纯水的方法是_____。
日常生活中软化硬水的方法_____。
(4)下列生活中的做法不利于节约用水的是_____
A洗菜的水用来浇花
B未喝完的矿泉水随手倒掉
C用不间断的流水冲洗碗筷
D洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头
26.水是一种宝贵的资源。
(1)水能参与很多化学反应。
水通电分解的化学方程式为_____,该实验说明了水是由_____组成的。
(2)水能溶解许多物质,是最常见的_____。
加入洗涤剂的水可洗掉餐具上的油污是因为洗涤剂能使油污发生_____现象。
(3)爱护水资源一方面要_____,另一方面要防治水体污染。
磷酸二氢铵(NH4H2PO4)是一种化肥,当其含有的_____两种元素排入水体,可能导致水体富营养化。
27.2016年3月22日是第24个世界水日,它的主题是水与就业。
关于水的知识有下列问题,请按要求填空:
(1)在天然水的净化过程中,人们常用活性炭去除水中的异味和色素,这是利用了活性炭的_______性。
(2)电解水时,与电源______极相连的玻璃管内产生氧气。
(3)水与二氧化碳反应的产物能使紫色石蕊溶液变_____色。
28.请根据如图所示的内容填空。
A
B
C
D
E
①图E结构最外层电子数是_____,在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子,形成离子符号为_____,它与氯元素形成化合物的化学式为_____。
②A.B.C.D.E中,对应单质化学性质最稳定的是_____(填序号,下同),属于同一种元素的是_____和_____。
29.
(1)日常生活中化学无处不在,从石墨、二氧化硫、醋酸、氢气、氯化钠溶液等物质中,选择与下列叙述相应的物质,用化学式或化学用语填空:
①标出氯化钠溶液溶剂中氧元素的化合价是____________.
②形成酸雨的主要气体是____________.
③可用于制铅笔芯的是____________.
④被认为是最理想燃料的是________
⑤可用于清洗热水瓶内壁水垢的是____________.
(2)化学变化的本质特征是有新物质生成,化学变化中的一些现象有助于我们判断物质是否发生了化学变化,
分析一:
化学变化中的现象
实验内容
实验现象
实验分析
(1)
发出白光,发出热量
燃烧是_______________的剧烈的氧化反应
(2)
镁表面____________铜无明显变化
镁与稀盐酸反应,铜不与稀盐酸反应
(3)
玻璃管内的固体由红棕色变为_色
发生了化学变化
分析二:
有助于判断草酸(H2C2O4)溶液与酸性KMnO4溶液发生化学变化的现象是什么?
(草酸晶体溶于水形成无色溶液,酸性KMnO4溶液是H2SO4与KMnO4的混合溶液)结合已有知识,进行大胆猜想其现象及可能产生该现象的依据为____________。
30.
(1)Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子,都有相同的_____________。
(2)在O2、CO2、H2O2三种物质中都含有_________,这三种物质的一个分子中都含有_______。
(3)下列物质:
A澄清石灰水B云南山泉C液氮D铁水E五氧化二磷F豆浆属于混合物的是___________,(填字母序号,下同)属于纯净物的是______。
(4)如图,用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量,发生的反应文字表达式是__________。
若将红磷换成木炭,该实验不能成功的原因是________。
小敏同学做了两次实验,结果进入瓶内水的体积都小于
,帮她分析一下失败的原因________。
(至少写出一个合理原因)
(5)从微观角度分析,水蒸发过程中,水分子本身_______(填“变”或“不变”),只是_______改变,因而属于______变化。
参考答案
一、单选题
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4、
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8、
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二、填空题
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6、
7、
8、
9、
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- 人教版 九年级 化学 第四 单元 第二 中档 难题 提升
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