青岛农业大学特色专业建设点.docx
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青岛农业大学特色专业建设点.docx
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青岛农业大学特色专业建设点
青岛农业大学特色专业建设点
申报书
学院名称
专业名称
专业负责人
填报日期
年月日
填写说明
一、申报书的各项内容要实事求是,真实可靠。
文字表达要明确、简洁。
所在学院应严格审核,对所填内容的真实性负责。
二、表中所列栏目要求填写近五年以内完成的工作。
三、本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。
四、表格大小可以根据填写内容的需求进行调整。
五、申报书限用A4纸张打印填报并装订成册。
一、专业和专业负责人基本情况
专业基本情况
专业名称
专业代码
修业年限
所在
学院
专业设置时间
首次招生时间
首届毕业生时间
已有毕业生届数
本专业现有在校生数
本专业累计毕业生数
相近专业
专业负责人基本情况
姓名
性别
出生年月
学历
学位
专业技术职务
现任职务
(包括社会兼职)
从事专业或研究方向
联系电话
单位
住宅电话
手机
电子信箱
专业负责人获市级及市级以上奖励情况(近5年)
时间
获奖项目
奖励等级
授奖单位
二、师资队伍情况*
专职教师人数
其中高级职称比例
%
双师型教师数及比例
(%)
教师中具有硕士、博士学位的比例
%
45岁以下教师中具有博士学位人数比例
35岁以下青年教师中具有硕士以上学位人数比例
高级职称教师中承担本专科教学任务的比例
%
教师近5年发表教学研究论文及核心期刊论文数量**
教师近5年编写出版的教材数量**
近5年承担校级及其以上教学改革项目数量**
教师教学改革获奖情况
时间
获奖项目名称
奖励等级
授奖单位
*教师不包括公共课、基础课教师。
**教学研究论文、编写的教材和承担的教学改革项目需另附目录清单。
教师队伍一览表
序号
姓名
性别
年龄
专业技术职务
学历
学位
所学专业*
任教课程
备注
本科
硕士
博士
实验教师队伍一览表
序号
姓名
性别
年龄
专业技术职务
学历
学位
所学专业
任教实验课程
备注
学士
硕士
博士
三、本专业科研学术水平
硕士点数量
硕士点名称
重点学科名称
市级及其以上重点实验室及名称
是否市级以上人才培养基地
近5年教师在核心期刊发表科研论文数量*
近5年教师出版专著数量*
近5年教师主持校级以上科技研究与开发项目情况
年份
项目名称
主持人
下达或委托
项目单位
完成
情况
近5年教师获校级以上科研成果奖励情况*
年份
获奖人
获奖项目名称
获奖等级
授奖部门
*教师发表的论文、出版的专著和获奖情况需另附目录清单。
四、近5年本专业学生参加科技研究与开发、社会实践和获奖情况
出版专著、发表论文情况
专著或论文名称
作者
年级
出版社或刊物名称
时间、期号
参加科技研究与开发、社会实践等情况
参与科学研究、科技开发、社会实践等活动占专业总学生人数的比例:
%
姓名
年级*
时间
项目名称
项目性质**
获校级以上各类科学研究、社会实践奖励情况
姓名
年级*
时间
项目名称
项目性质**
年级需注明××级×年级(例:
11级2年级)。
项目性质按教师科研项目、学校立项学生科研项目、学生自选项目、其他等类型填写。
五、教学条件
教材中使用近5年出版新教材或国家级规划教材和省级以上获奖教材的比例
%
使用原版教材授课的课程
主编或参编国家或部省规划教材
使用多媒体等现代教育技术手段进行教学的课程比例
%
学校近5年累计向本专业投入的专业建设经费
万元
近5年本专业生均教学经费数量*
年
年
年
年
年
元
元
元
元
元
生均实验仪器设备价值**
元
实验开出率
%
本专业应开实验个数
实际开出实验个数
有综合性、设计性实验的课程的比例
%
相对稳定的校外实践教学基地情况
单位名称
有否协议
承担的教学任务
每次接受学生人数
接受学生实习的基地站总基地的比例
%
接受学生实习的人数达60人以上的基地占总基地的比例
%
教学经费指专业业务费、教学差旅费、教学仪器维修费、教学仪器设备购置费、图书资料购置费等。
实验仪器设备指单价高于800元的仪器设备。
六、教学效果与社会评价
近5届学生累计英语四级通过率
%
近5届学生累计英语六级通过率
%
近5年学生参加市级以上部门组织的
各种教学类竞赛或比赛中获奖情况
竞赛时间
竞赛名称
获奖等级
近5年本专业招生数
年
年
年
年
年
近5年平均新生第一志愿报考率
%
近5年毕业生情况
年
年
年
年
年
本专业近5年学士学位获得率(%)
本专业近5年学生考研录取率(%)
本专业近5年毕业生一次性就业率(%)
学生受处分人数
七、专业有关状况与人才需求分析
1.历史沿革与成就
2.目前专业优势与办学特色
3.专业培养目标和人才培养规格的具体描述
4.本专业人才培养的社会背景、产业背景、行业背景和职业背景的调研与论证以及人才需求情况与专业发展前景分析
八、专业建设、改革与管理的现状、目标、思路、措施及建设成果
1.专业建设的整体目标与建设思路
2.现有的人才培养方案实施情况、效果与进一步修改
调整的打算及理由
3.师资队伍建设的现状、目标、思路与措施
4.教学内容与课程体系改革的现状、目标、思路与措施
5.实验实践教学建设现状、目标、思路与措施
6.教学方法和教学手段建设的现状、目标、思路与措施
7.教材、专业图书资料、教学基本素材、教学文件建设的现状、目标、思路与措施
8.学生基本技能及创新能力培养的目标、思路与措施
9.教学管理的现状、目标、思路与措施
10.经费投入情况与计划(包括过去5年内和未来3年内拟专项投入经费的年份、建设项目和经费数额)
11.项目建设的时间安排、人员项目分工、建设经费预分配
12.预期成果(含主要成果、特色、创新点)
九、经费预算
序
号
支出科目
(含配套经费)
金额
(元)
计算根据及理由
合计
经费自筹项目的经费来源
十、学院意见
学院审核、推荐意见
(学院公章)
年月日
十一、学校意见
学校意见
(学校公章)
年月日
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- 特殊限制:
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