专业技术资格评审表天津现代职业技术学院.docx
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专业技术资格评审表天津现代职业技术学院
(中级职称)
专业技术资格申请表
部门:
_________________
姓名:
_________________
现任职称:
_________________
申报资格:
_________________
填表时间:
年月日
基本情况
姓名
性别
出生年月
年月
相片
民族
参加工作时间
年月
现任职称
获取现资格后从事
本专业工作年限
任现专业技术
职务年限
学历情况
毕业时间
毕业院校
所学专业
学制
学位
继续教育情况
(人力资源部盖章)
工作简历
时间
部门
从事岗位
(人力资源部盖章)
任职期间课时情况
(思想政治理论、政策教育、心理健康教育、职业发展、就业指导、国防教育等)
(教务处盖章)
共课时。
平均每学年课时。
(不少于36课时)
任期内的教师质量考核结果为情况:
年教师质量考核结果为:
年教师质量考核结果为:
年教师质量考核结果为:
年教师质量考核结果为:
(教务处盖章)
能够准确把握和使用教材,熟悉所教学科课程体系,掌握课程标准,课程设计完整;具有全面分析、总结教学工作经验和培养学生专业技能的能力,并针对问题提出切实可行的改进意见;具有良好的团队精神,能够在团队中发挥积极作用,由本人提供写实性佐证材料,由所在二级学院或教学部审定认可。
(二级学院盖章)
完成以下的任一环节完成:
1.培训项目开发。
2.培训需求分析。
3.培训课程设计。
4.培训授课或组织管理。
5.培训成果转化。
6.培训监督和评估。
完成情况:
(培训中心盖章)
第一项有优秀优质数字教育资源在校园资源库中并可以被访问。
第二项具备下列之一
a、2课时的教学实录
b、1节完整的教学案例
c、开发制作1个软件类教学资源
d、相关的信息化教学比赛获奖
e、其他教学资源奖项
完成情况:
(信息管理中心盖章)
完成到企业生产、服务一线实践或校内工厂专业实践或参加社会实践、社会调查,平均每年不少于一个月,或具备在企事业单位工作两年以上相关经历。
由本人提供企业实践证明材料。
(人力资源部盖章)
应取得对应岗位的职业资格证书或技能等级证书,由本人提供相关证书。
(学生处盖章)
所有申报人员均需承担并完成班主任工作,由学生处出具相关证明材料。
(学生处盖章)
第一项工作实绩(请选择其中任一项,并提供相应材料)
A、个人或所带学生团体获得校级思想政治教育类荣誉称号。
(学生处盖章)
B、工作水平高,工作效果好,获得辅导员工作年度考核“优秀”2次以上(或学校年度考核“优秀”2次以上)(学生处盖章)
第二项业绩成果
A、教学水平较高,教学效果好,其中两次以上学年度教学质量考核为优秀;由教务处提供申报人近四年教学质量考核结果。
B、参加完成局级科研、教研教改项目(主要完成人之一),由本人提供相应证明材料,并经科研处审定认可;为企事业单位的生产或管理提出了可行性合理化建议被采纳,取得较好社会经济效益,或参加省部级实训基地、科技平台、工程中心等建设项目,由本人提供相应证明材料,并经科技处审定认可;或参加省部级品牌专业、精品课程等教学质量工程项目建设,由本人提供相应证明材料,并经教务处审定认可。
C、直接指导培养的学生在省部级专业(专项)比赛中获三等奖,由本人提供获奖证书,并由所在部门提供指导教师证明材料。
D、获局级优秀教师称号,或获局级技能专家称号,或参加局级专业赛项,个人获三等奖或获团体一等奖(前三名),由本人提供获奖证书。
第三项论文著作
A、公开发表教学或科研论文一篇以上,由本人提供论文,并经科研处审定认可。
B、在全国性专业学术会议上交流、宣读、获奖论文一篇或在省部级专业学术会议上交流、宣读、获奖论文二篇以上,由本人提供论文,并经科研处审定认可。
C、参加撰写正式出版的教材不少于3万字,由本人提供教材,并经科研处审定认可。
D、主编或参加撰写校本教材或辅导资料5万字以上,并在校内授课使用两届以上,由本人提供教材,经教务处审定认可并出具相关证明材料。
(科研处盖章)
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