新教材七年级道德与法制上册51让友谊之树常青教案.docx
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新教材七年级道德与法制上册51让友谊之树常青教案
2016年新教材七年级道德与法制上册5.1让友谊之树常青教案
教学基本信息
课题第五课《交友的智慧》——让友谊之树常青
单元第二单元友谊的天空
学科道德与法治学段第一学段年级初一年级
教材书名:
义务教育教科书《道德与法治》七年级上册出版社:
人民教育出版社教学背景分析
1、教材分析
(1)课标要求:
课程标准第二部分“我与他人和集体”中的“交往与沟通”部分:
学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度。
学会换位思考,学会理解与宽容,尊重、帮助他人,与人为善。
(2)整体感知教学内容
朋友和友谊是人生永恒的话题,中学生的生活圈子逐渐扩展,由家庭延伸至校园、社会,同伴关系变得越来越重要,对中学生也产生越来越深刻的影响。
教材在前一课感知“友情”的基础上,引导学生掌握交友技巧,锻炼交友能力,培养交友智慧,引导学生学会交往、善于交往,主动寻找友谊,体验友情的快乐与美好。
2、学情分析:
从情感、心理角度来讲,中学生非常在意并且重视同伴关系,希望得到友情的滋养。
但碍于年龄小,社会经验少,性格脾气容易波动,缺少解决问题的经验等等,在交友中难免遇到一些棘手的事情或烦恼,急需具体方法上的指点与情感上的渗透。
2.教学目标(含重、难点)
【教学目标】
情感、态度和价值观目标:
懂得友谊的珍贵,维持友谊需要彼此付出情感,掌握方法,智慧应对
能力目标:
掌握呵护友情的具体方法,学会调整自我,学会与朋友进行有效沟通
知识目标:
了解友情的珍贵,学会建立友谊、呵护友谊的具体方法,并在生活中主动实践
【教学重点】呵护友情的方法
【教学难点】生活中的具体实践
【教学方法】故事分享,感受交流
【教学资源】图片及相关人物故事教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课前面的学习我们已经了解了“友谊”,每个人都渴望深刻而又持久的友谊。
伏尔泰曾说“人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。
”充分说明,好朋友的重要性,更说明真正友谊的难能可贵。
每个人都想有自己的好朋友。
经验分享:
★提起“友谊”,首先出现在你脑海中的是谁?
(一个还是多个?
)
★TA是你的好朋友吗?
★TA身上最吸引你的特点是什么?
★你们是在什么环境下认识的?
★是什么原因让你们成为了好朋友?
跟随问题展开思考
引导学生思考自己的“友谊”,树立自己的“朋友圈”
讲授新课
第一目
建立友谊
每个人都想找到自己的好朋友
有的人成功顺利,有的人却是曲折迂回
我们来看看晓丽的烦恼,想想办法帮帮她吧!
你有和晓丽一样的困惑吗?
你有什么好的办法可以与晓丽分享?
(可以先看看网友的妙招)
小结:
1、建立友谊,需要开放自己。
建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。
无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。
寻找友谊,寻找好朋友也是需要方法的。
阅读教材《方法与技能》思考下面的问题:
你目前已经做到的是哪一条?
在哪一条上你还需要努力完善?
2、建立友谊,需要持续的行动。
在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也不意味着自己不好。
如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。
思考,
交流分享
阅读教材
交流分享
思考,梳理
交流,分享
补充完成集思广益。
引导学生注重在实际生活中的实践与运用,把所学知识与生活联系起来
交流的过程也是学习感悟的过程。
教师在学生补充完成集思广益的基础中归纳总结。
讲授新课
第二目
呵护友谊
友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。
当我们找到一个志同道合的好朋友的时候,其实已经有另一个重要的课题摆在我们面前,那就是如何维系这珍贵的友情?
维护友情,呵护友谊,也是需要科学方法的,每个人需要不断磨练,不断实践,才能获得有益的友情。
维持友谊的长长久久,你有什么好的办法?
和你的同学交流分享一下。
听故事,说感受《她是我最好的朋友》
教师讲授故事
学生分享自己的思考
小结1:
探究与分享:
朋友之间是否需要保持距离?
小结2:
课堂讨论:
如何处理朋友之间的冲突?
小结3:
观点澄清:
面对伤害,我该怎么办?
小结4:
朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。
学生交流分享自己的经验
思维碰撞
相互启发
完成集思广益。
引导学生深刻感受“友谊”的本质含义,着重于精神、思想的完善与成熟。
教师在学生补充完成集思广益的基础中归纳总结。
课堂小结“交友投分,切磨箴规”。
珍惜志同道合的好朋友,在学习中相互促进,在生活中互相帮助,在情感上彼此滋润,坦诚相待,真心对人,一定能收获可贵的友谊,并切身体会友情的美好与快乐。
板书第二单元友谊的天空
第五课交友的智慧
一、让友谊之树常青
1、建立友谊
(1)建立友谊,需要开放自己
(2)建立友谊,需要持续的行动
2、呵护友谊
(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方
(2)呵护友谊,需要学会尊重对方
(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突
(4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害
拓展空间“对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负”,以此为题,写一篇演讲稿,班中交流分享,互相协助澄清价值观上的认知。
附件:
《比金钱更恒久的财富》
有一个美国富翁,一生商海沉浮,苦苦打拼,积累了上千万的财富。
有一天,重病缠身的他把十个儿子叫到床前,向他们公布了他的遗产分配方案。
他说:
“我一生财产有1000万,你们每人可得100万,但有一个人必须独自拿出10万为我举办丧礼,还要拿出40万元捐给福利院。
作为补偿,我可以介绍十个朋友给他。
”他最小的儿子选择了独自为他操办丧礼的方案。
于是,富翁把他最好的十个朋友一一介绍给了他最小的儿子。
富翁死后,儿子们拿着各自的财产独立生活。
由于平时他们大手大脚惯了,没过几年,父亲留给他们的那些钱,就所剩无几了。
最小的儿子在自己的账户上更是只剩下最后的1000美元,无奈之时,他想起了父亲给他介绍的十个朋友,于是决定把他们请来聚餐。
朋友们一起开开心心地美餐了一顿之后,说:
“在你们十个兄弟当中,你是唯一一个还记得我们的,为感谢你的浓厚情谊,我们帮你一把吧!
”于是,他们每个人给了他一头怀有牛犊的母牛和1000美元,还在生意上给了他很多指点。
依靠父亲的老友们的资助,富翁的小儿子开始步入商界。
许多年以后,他成了一个比他父亲还要富有的大富豪。
并且他一直与他父亲介绍的这十个朋友保持着密切的联系。
他就是美国巨商费兰克梅维尔。
成功后的梅维尔说:
“我父亲告诉过我,朋友比世界上所有的金钱都珍贵,朋友比世界上所有的财富都恒久。
这话一点也不错。
”在这个世界上,金钱能给人一时的快乐和满足,但无法让你一辈子都拥有。
而友谊和朋友却能给你一生的支持和鼓励,让你终身拥有快乐、温馨和富足。
好朋友是人生一笔最大的财富,也是一笔最恒久的财富。
《他是我的朋友》
由于飞机的狂轰滥炸,一颗炸弹被扔进了这个孤儿院,几个孩子和一位工作人员被炸死了。
还有几个孩子受了伤。
其中有一个小女孩流了许多血,伤得很重!
幸运的是,不久后一个医疗小组来到了这里,小组只有两个人,一个女医生,一个女护士。
女医生很快的进行了急救,但在那个小女孩那里出了一点问题,因为小女孩流了很多血,需要输血,但是她们带来的不多的医疗用品中没有可供使用的血浆。
于是,医生决定就地取材,她给在场的所有的人验了血,终于发现有几个孩子的血型和这个小女孩是一样的。
可是,问题又出现了,因为那个医生和护士都只会说一点点的越南语和英语,而在场的孤儿院的工作人员和孩子们只听得懂越南语。
于是,女医生尽量用自己会的越南语加上一大堆的手势告诉那几个孩子,“你们的朋友伤得很重,她需要血,需要你们给她输血!
”终于,孩子们点了点头,好像听懂了,但眼里却藏着一丝恐惧!
孩子们没有人吭声,没有人举手表示自己愿意献血!
女医生没有料到会是这样的结局!
一下子愣住了,为什么他们不肯献血来救自己的朋友呢?
难道刚才对他们说得话他们没有听懂吗?
忽然,一只小手慢慢的举了起来,但是刚刚举到一半却又放下了,好一会儿又举了起来,再也没有放下了!
医生很高兴,马上把那个小男孩带到临时的手术室,让他躺在床上。
小男孩僵直躺在床上,看着针管慢慢的插入自己的细小的胳膊,看着自己的血液一点点的被抽走!
眼泪不知不觉的就顺着脸颊流了下来。
医生紧张的问是不是针管弄疼了他,他摇了摇头。
但是眼泪还是没有止住。
医生开始有一点慌了,因为她总觉得有什么地方肯定弄错了,但是到底在哪里呢?
针管是不可能弄伤这个孩子的呀!
关键时候,一个越南的护士赶到了这个孤儿院。
女医生把情况告诉了越南护士。
越南护士忙低下身子,和床上的孩子交谈了一下,不久后,孩子竟然破涕为笑。
原来,那些孩子都误解了女医生的话,以为她要抽光一个人的血去救那个小女孩。
一想到不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出来!
医生终于明白为什么刚才没有人自愿出来献血了!
但是她又有一件事不明白了,“既然以为献过血之后就要死了,为什么他还自愿出来献血呢?
”医生问越南护士。
于是越南护士用越南语问了一下小男孩,小男孩回答的很快,不假思索就回答了。
回答很简单,只有几个字,但却感动了在场所有的人。
他说:
“因为她是我最好的朋友!
”
《沙漠》
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。
被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:
“今天我的好朋友打了我一巴掌。
”
他们继续往前走。
直到到了沃野,他们就决定停下。
被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。
被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:
“今天我的好朋友救了我一命。
”
一旁好奇的朋友问道:
“为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?
”另一个笑笑的回答说:
“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。
”
朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。
在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。
但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆。
不知为何,一些琐碎的回忆,却为我们寂寞的心灵带来无限的震撼!
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- 新教材 年级 道德 法制 上册 51 友谊 常青 教案