高三历史考点复习检测试题9.docx
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高三历史考点复习检测试题9
高三历史试题(4)【新人教】
必修3
一、选择题:
(20×3分=60分)
1.1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,旨在()
A.大力弘扬民族传统文化B.强调文艺必须为工农兵服务
C.提高人民群众水水平D.繁荣社会主义科学文化事业
2.关于1956年“百花齐放,百家争鸣”方针的提出,不符合史实的是()
A.确保了学术文化事业此后十多年的繁荣
B.吸取了我国历史上学术、文化发展的经验
C.纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向
D.总结了中国共产党领导科学文化事业的教训
3.从1952年秋开始,我国对高等院校进行大规模调整,新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院,昆明工学院等学院,院校数量从201所减少到181所。
这表明,当时调整的主要目的在于()
A.彻底改变原有的不合理区域布局B.有计划地开始整顿和改造旧教育
C.实现教育为工农服务D.为大规模经济建设培养专门人才
4.建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。
属于“文化大革命”时期的教育方针是
()
A.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”
B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”
C.“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院”
D.“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想”
5.电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。
如果让你来设计这场考试的场景,可能出现的是()
A.背景音乐:
反映粉碎“四人帮”的歌曲
B.外景:
考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅
C.内景:
考场中张贴有“实施“科教兴国”战略的标语
D.特写:
作文题目“评“关于真理标准问题的大讨论”
6.美国著名太空学者迪安说:
“美国人必须清醒地意识到,我们在太空中面对的将不仅仅是白蓝红旗帜(俄罗斯国旗),一条红色巨龙正在太空轨道中升起!
”这条“红色巨龙”最有可能是指()
A.“东方红—1”号卫星B.“神舟”五号载人飞船
C.“神舟”七号载人飞船D.“嫦娥一号”绕月卫星
7.某学校举办《改革开放三十年回眸》成就展,下列图片可以入选的是()
A.“东方红”1号卫星B.载人航天飞船
C.袁隆平的南优二号D.重返联合国
8.20世纪初科学技术对全球经济增长的贡献率为5%到l0%,现在已达50%,有的发达国家甚至达到80%以上,我国目前科学技术对经济增长的贡献率为30%。
这说明()
①我国已开始步入中等发达国家行列
②我国的科技水平有了长足的进步
③科学技术是第一生产力
④我国科技应用与发达国家相比还有较大的差距
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
9.全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是()
A.前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张
B.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术
C.前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化
D.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张
10.新中国成立后,我国文艺创作的主旋律是()
①讴歌共产党领导的人民革命斗争②颂扬社会主义建设
③批判封建主义和资本主义思想④歌颂伟大领袖
A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④
11.2010·临清市教育培训学校高三检测)下列文艺作品、电影作品、戏剧作品出现于“双百”方针提出后的是()
①图1②图2③图3④图4
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④
12.巴尔扎克的《人间喜剧》所属的文学流派是()
A.现代主义B.现实主义C.浪漫主义D.印象主义
13.俄国作家列夫·托尔斯泰的小说《安娜·卡列尼娜》,生动地描述了俄国贵族的生活。
它所属的文学流派是()
A.古典主义B.现实主义C.浪漫主义D.现代主义
14.恩格斯曾经高度赞扬一部作品:
“它汇集了法国社会的全部历史,我从这里,甚至在经济细节方面所学到的东西,也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的东西还要多。
”这部作品是()
A.《巴黎圣母院》B.《人间喜剧》
C.《红与黑》D.《约翰·克利斯朵夫》
15.法国艺术评论家丹纳曾说:
—要了解一件艺术品,一个艺术家,—‘群艺术家,必须正确地没想他们所属的时代精神和风俗概况-—要理解巴尔扎克的《人间喜剧》,我们应了解的重大历史事件是()
A.文艺复兴B.法国大革命C.工业革命D.1929年经济危机
16.下列选项中,受到当时光学发展影响而构思的美术作品是()
A.德拉克拉瓦的《自由引导人民》B.莫奈的《日出·印象》
C.罗丹的《思想者》D.毕加索的《格尔尼卡》
17.一个生活在20世纪20年代初、家境较殷实的英国人可能()
①坐飞机去德国欣赏贝多芬创作的交响乐
②乘轮船去法国观看印象派画展
③去电影院观看卓别林主演的默片电影
④通过电视观看奥运会
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
18.头戴一顶大礼帽,脚蹬一双尖头鞋,鼻子下留着一撮小胡子,紧绷的上衣与肥大的裤子别扭地穿在身上,手里握着一个手杖,鸭子般的出现在银幕上,这是世界电影史上的经典造型。
当时的世界电影应属于()
A.彩色电影B.有声电影C.多元化艺术电影D.默片电影
19.“青少年不仅喜欢电影,还把电影当成一种学校。
他们模仿电影明星,讲电影上的笑话,摆演员的姿势,学习两性之间的微妙举止,因而养成了虚饰的老练。
”这段材料表明电影的出现对美国青少年产生的最为重要的影响是()
A.电影成为美国青少年重要的娱乐方式
B.电影是教育青少年积极向上的学校
C.电影对青年的生活方式具有引导作用
D.电影提升了美国青少年的审美情趣
20.电视具有覆盖面广,时效性和现场感强的特点。
下面情景不可能出现在电视上的是()
①直播贝多芬演奏英雄交响曲的场面②播放毕加索美术作品现场拍卖会的新闻
③访问电影的发明者卢米埃尔兄弟④放映改编自拜伦《唐璜》的电影作品
A.①②B.①③C.②③D.②④
二、非选择题:
(4小题,40分)
21.阅读下列材料:
材料一 “百花齐放,百家争鸣”,我看这应该成为我们的方针。
艺术上百花齐放,学术问题上百家争鸣。
——1956年4月28日毛泽东在中共中央政治局扩大会议上的讲话
材料二 我们提倡百家争鸣,在各个部门可以有许多派别,许多家,可是就世界观来说,在现代基本上只有两家,就是无产阶级一家,资产阶级一家。
——毛泽东《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
材料三 “许多部门至今还是‘死人,统治着。
”“许多共产党人热心提倡封建主义和资本主义的艺术,却不热心提倡社会主义的艺术。
”
——1964年6月27日毛泽东在文艺界整风报告上的批语结合毛泽东前后不同的讲话
请根据材料并结合所学知识分析“双百”方针提出的正确性和后来在执行中遭遇挫折的原因。
(10分)
22.阅读下列材料
材料一从1950年到1952年,中国先后与苏联和东欧各国达成了交换留学生协议并陆续开始执行。
据教育部统计,1950—1963年间总共派出留学生9594人。
分布于苏(8357人)、东欧(共925人:
东德273,捷克238,波兰160,匈牙利88,罗马尼亚75,保加利亚68,阿尔巴尼亚23、西欧和亚洲各国17人。
——《百年接力留学潮》
材料二从1979年到2000年,仅由中国教育部门派出的留学生就达45.77万人,分布在100多个国家和地区。
其中美国20万、日本5.5万、加拿大3.8万、英国3.65万、德国2.6万、澳大利亚1.78万、法国1.63万、俄罗斯1.18万。
此外,还有大批青年通过亲友和其他渠道出国留学,未包括在教育部门的统计数据之内中学历史教学园地。
——《百年接力留学潮》
材料三据统计:
中国工程院于1994年成立,首批院士96人,留学专家46名,占48%。
1999年8月中共中央、国务院、中央军委表彰为研制“两弹一星”做出突出贡献的科技专家并授予“两弹一星功勋奖章”,23名受奖者中21名是归国学者。
——《百年接力留学潮》
回答:
(1)20世纪50年代和70年代末以来,我国先后两次大规模组织留学教育,形成了中国近代以来第9代和第10代留学教育的高潮。
阅读材料一和材料二,结合不同时期的社会状况,扼要分析出现以上留学高潮的原因。
(4分)
(2)比较材料一和材料二,说明上述两个时期留学主要目的地不同的原因。
(6分)
(3)结合材料三和有关史实,评价留学教育对我国现代化建设产生的影响。
(3分)
23.(15分)19世纪到20世纪,是一个复杂多变的时代,涌现出风格各异的文学艺术流派。
阅读材料
材料一法国文豪雨果说:
“丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后,美与恶并存,光明与黑暗相共。
”
德拉克洛瓦的作品荡气回肠,富于激情,成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的作品,他本人被誉为“浪漫主义的狮子”。
贝多芬说:
“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁就能超越常人无法摆脱的痛苦。
”
(1)材料一中的三位伟人在艺术创作中有什么共同点?
(2分)体现了怎样的时代特征?
(3分)
材料二从19世纪开始,西方绘画艺术的便哈日新月异,从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等知道抽象主义,如果把这一发展过程描述的概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。
——朱狄《当代西方美学》
(2)浪漫主义绘画、印象派绘画各自的风格特点是什么?
(2分)并各举一个代表作品。
(2分)
材料三“爱斯特拉冈:
咱们走吧。
弗拉季米尔:
咱们不能。
爱斯特拉冈:
为什么不能?
弗拉季米尔:
咱们在等待多戈。
”
(3)材料三的对白出自哪一部戏剧作品?
(2分)属于哪一流派?
(2分)这一流派的代表人物是谁?
(2分)
24.阅读下列材料:
材料一
图一比萨斜塔,伽利略在此做过落体实验图二苹果落地,牛顿思考它的原因
材料二近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻,而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。
随着各门科学的发展,一种以静观反思代替盲目信仰、以经验事实为依据代替经验古训的怀疑批判的近代理性精神产生了。
……人们热烈地崇尚以科学为代表的理性,在欧洲大地形成了一股强劲的理性主义思潮,对人类社会产生了深远影响。
——沈之兴、张幼香主编《西方文化史》
材料三现在我们知道,这个理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国;永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现;平等归结为法律面前的资产阶级的平等;被宣布为最主要的人权之一的是资产阶级的所有权;而理性的国家,卢梭的社会契约在实践中表现为,而且也只能表现为资产阶级的民主共和国。
18世纪伟大的思想家们,也同他们的一切先驱者一样,没有能够超出他们自己的时代使他们受到的限制。
——恩格斯《反杜林论》
材料四
《巴黎圣母院》德拉克洛瓦的《西奥岛的屠杀》
请回答:
(1)依据材料一,指出近代科学家研究自然科学采用的主要方法。
(2分)
(2)据材料二,近代理性精神产生的条件是什么?
(1分)试举例说明理性主义思潮对欧洲和中国产生的重大影响。
(2分)
(3)材料三中.恩格斯认为在理性主义指导下建立起来的“理想化的王国”的本质是什么?
(2分)材料四中的文艺作品能否佐证恩格斯的观点?
简要说明理由。
(3分)
(4)综合上述材料,我们应该怎样认识科学技术、文学艺术和社会的关系?
(2分)
参考答案
1.D【解析】“双百”方针提出是在1956年,当时社会主义改造基本完成,为了使知识分子在社会主义建设中发会更大的作用,毛泽东提出了“双百”方针。
2.A【解析】由于反右派运动的扩大化和“文化大革命”的到来,一些学术问题被当成政治问题,甚至学术争论被说成是阶级斗争,所以说“确保了学术文化事业此后十多年的繁荣”是不正确的。
B、C、D三项符合史实。
3.D【解析】注意题目中要求回答的是调整的主要目的。
首先要注意时间,到1952年秋,我国国民经济恢复就要完成,接下来就是进行大规模经济建设;其次要注意新设的院校性质都是工科院校,很显然是服务于经济建设需要的。
所以D符合题意。
A、B只是调整的内容。
C表述笼统空乏。
故选D。
4.B【解析】A为80年代改革开放之后;B体现了文革时期以阶级斗争为纲的指导思想;C是1952年,肯定是为了“一五计划”的;D是1949年底召开的第一次全国教育工作会议,按照中国人民政治协商会议共同纲领规定的文化教育政策。
5.A【解析】此题隐性考察历史时间。
1977年12月是恢复高考后的第一次考试。
1976年10月,四人帮被粉碎;1978年12月中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策;中国于1995年宣布,决定实施科教兴国的战略;“关于真理标准问题的大讨论”始于1978年5月11日《实践是检验真理的唯一标准》一文在《光明日报》的公开发表。
6.B【解析】从题中信息“中国……在太空轨道升起”“美国在太空的对手不仅有俄国斯,还有中国”这些信息,提示是中国首次遨游太空,而且世界上第三个掌握航天技术的国家。
符合这些信息的显然是B。
7.B【解析】本题考查了新中国科技进步和重返联合国的基本史实,要求学生看清题目时间提示语是改革开放后。
同时考查了学生整合不同模块之间历史知识的能力。
8.B【解析】中国在目前仍然是世界上最大的发展中国家,排除①。
9.D【解析】二者所处时代的不同决定了内容的差异:
春秋战国时期的百家争鸣主要是各家学派希望在动荡战乱的形势下建功立业,所以在内容上以政治为主;而建国后的百家争鸣则是在社会主义制度在我国基本建立情况下为繁荣社会主义文化而提出来的。
10.A【解析】新中国成立后特别是在社会主义制度基本建立的情况下,讴歌共产党领导的人民革命斗争和颂扬社会主义建设成为我国文艺创作的主旋律。
11.A【解析】在双百方针下我国的文艺的主旋律是讴歌共产党领导的人民革命斗争和颂扬社会主义建设,上述作品都属于这方面的。
12.B【解析】众所周知,巴尔扎克(1799--1850)是现实主义这个名词最深刻含义上的作家,他的《人间喜剧》乃是深刻的规范化的现实主义文学。
13.B【解析】列夫·托尔斯泰是俄国杰出的现实主义作家,《安娜·卡列尼娜》,生动地描述了俄国贵族的生活,应该属于现实主义作品。
14.B【解析】本题要求学生掌握19世纪西方现实主义文学。
在考查学生历史知识的同时考查学生解释历史信息的能力。
15.C【解析】巴尔扎克的《人间喜剧》写作于19世纪,而文艺复兴发生在14至16世纪,法国大革命发生在18世纪,1929年经济危机发生在20世纪。
16.B【解析】受到当时光学发展影响的画派是印象派,莫奈的《日出·印象》是代表作。
17.B【解析】20世纪20年代初期,不可能通过电视观看奥运会,电视机是20世纪20年代中期出现的。
此题主要是弄清“飞机”、“贝多芬的交响乐”、“轮船”、“印象画派”、“电影”、“卓别林的默片”、“电视”、“奥运会”等内容出现的时间。
其中只有“电视”发生在题目所给的时间以后。
18.D【解析】材料描述的是卓别林的典型形象,卓别林时代电影尚处于默片时代。
19.C【解析】材料反映的是电影的消极影响,因此B、D错误。
青少年模仿电影明星的动作反映了电影对青年的生活方式具有引导作用。
20.B【解析】注意题干中的要求:
时效性和现场感。
21.【参考答案】
(1)正确性:
①“双百”方针的提出不仅是中共领导文艺的基本方针,也是领导科学研究工作的基本方针。
(2分)②“双百”方针是党在20世纪5。
年代指导文艺工作和科研的实践中逐步提出来的,至今仍有深远的指导意义。
(2分)③“双百”方针的提出,开阔了人们的眼界、活跃了人们的思想,使我国的科技、文艺领域显示出勃勃生机。
(2分)
(2)原因:
由于反右斗争扩大化和“文化大革命”的接连出现,一些学术问题被当成政治问题来批判,一些优秀的文艺作品也被错误批判,严重妨碍了科学文化的正常发展。
(4分)
【解析】本题考查学生阅读理解材料并结合所学知识分析解决问题的能力。
“双百”方针是在我国社会主义制度基本建立背景下为繁荣社会主义文化而提出的文化发展的指导方针,取得了重大成就。
但是由于左倾错误的影响,“双百”方针未能贯彻下去。
22.【参考答案】
(1)新中国成立后,我国经济科技落后,恢复经济和进行工业化建设急需大量人才。
十一届三中全会后,我国坚持以经济建设为中心,实行改革开放;教育被摆到了优先发展的战略地位。
(4分)
(2)建国之初,主要以苏联、东欧国家为主。
原因:
西方国家对中国实行敌视政策;中国和苏联东欧国家同属社会主义阵营;我国实行一边倒的外交政策。
70年代末以来,主要以西方国家为主。
原因:
西方国家在经济科技方面居世界领先地位;中国与西方国家的关系显著改善;中国实行全方位对外开放的政策。
(6分)
(3)留学教育为现代化建设培养了大量人才,促进了中外交流,推动了各项事业的发展。
(3分)
【解析】本试题以中国不同时期留学生情况为主线展开。
注意其出现的原因、影响等要结合不同时期中国社会的不同情况加以分析。
23.【参考答案】
(1)共同点:
都是浪漫主义文学艺术的杰出代表。
(2分)时代特征:
法国大革命的迅速发展,拿破仑军队横扫欧洲大陆。
随着工业革命的扩展,社会各界曾对社会现状普遍感到不满。
(3分)
(2)浪漫主义绘画的特点:
偏重感情,重视色彩和笔法的热情奔放。
印象派绘画的特点:
重视光和色彩的运用。
(2分)
代表作品:
《拾穗者》(米勒)《伏尔加河上的纤夫》(列宾)《日出印象》(莫奈)《自由引导法国人民》(德拉克洛瓦)或其他作品。
(2分)
(3)《等待戈多》(2分)荒诞派。
(2分)贝克特。
(2分)
【解析】本题对于近代现文学艺术进行了考查,较基础。
结合所学逐问细致作答即可。
24.【参考答案】
(1)方法:
观察;实验。
(2分)
(2)条件:
近代自然科学的发展(1分)。
举例:
法国大革命的爆发:
中国戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的进行。
(2分)
(3)理想化的王国本质上是资产阶级专政,并没有真正消除社会的不平等。
(2分)能够。
(1分)这是作者对“理性王国”深感失望,寻找新的精神寄托。
这种情绪反映在文学艺术创作领域里,从而产生了浪漫主义文学、美术作品。
(2分)
(4)认识:
科学技术是推动人类社会发展的原动力;文学艺术来源于现实,反映了社会生活。
(2分)
【解析】本题考查启蒙思想产生条件、实质、影响等。
第
(1)问先识图,根据图示可得出答案,难度不大;第
(2)问第一小问学生认真阅读材料加以概括可解答,第二小问结合所学知识解答;第(3)问第一小问学生认真阅读材料加以概括可解答,第二小问学生要认真阅读材料提炼恩格斯观点并结合所学知识加以分析判断,有一定难度;第(4)问考查学生对科学技术、文学艺术和社会关系的理解,学生日常复习中必须有这方面的训练才能较容易解答。
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