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《多媒体技术》实验指导书
《多媒体技术》实验指导书
中国计量学院
二零零七年五月
实验
(一)图像的基本操作上机实验
实验目的:
掌握用MATLAB或者C语言对图像进行基本操作。
实验仪器:
计算机、MATLAB或者VisualC++软件、Photoshop软件。
实验地点:
赛博北楼实验室(405)。
实验内容:
1、实验前的准备工作:
a.了解MATLAB或者VisualC++的编程环境;
b.了解图像的种类和格式;
c.了解MATLAB图像操作的相关函数;
d.了解Photoshop软件的相关功能。
2、实验要求:
a.用MATLAB或者C语言编程,读取并显示一副tif格式的图像,然后将该图像在水平和垂直方向分别进行下采样,将得到的新图像存储成bmp格式并显示出来;
b.用MATLAB或者C语言编程,读取并显示一副RGB彩色图像,然后将其转换为灰度图像并显示;
c.用MATLAB或者C语言编程,读取并显示一副二值图像,然后对其进行取反操作,显示得到的图像;
d.用MATLAB或者C语言编程,读取两副图像,在同一个窗口显示它们;
e.用Photoshop软件打开不同格式的图像,进行灰度调整、反相等操作,并观察操作结果。
思考题:
1、彩色图像和灰度图像中包含的信息内容有什么区别?
参考代码:
a.
clear;
closeall;
I=imread('原图');
imshow(I);
I2=imresize(I,0.5);
figure,imshow(I2);
imwrite(I2,'新图像');
imfinfo('新图像')
b.
I=imread('彩色图像');
I2=rgb2gray(I);
imshow(I);
figure,imshow(I2);
c.
I=imread('二值图像');
imshow(I);
figure,imshow(~I);
d.
I=imread('图像1');
I2=imread('图像2');
imshow(I);
figure,imshow(I2);
figure,subplot(1,2,1),imshow(I);
subplot(1,2,2),imshow(I2);
实验
(二)图像编码上机实验
实验目的:
掌握用MATLAB或者C语言编程进行图像的编码。
实验仪器:
计算机、MATLAB或者VisualC++软件、Photoshop软件。
实验地点:
赛博北楼实验室(405)。
实验内容:
1.实验前的准备工作:
a.了解图像编码的原理与分类;
b.了解图像编码的主要方法;
c.了解主要的图像编码标准;
d.了解实验使用的相关函数。
2.实验操作:
a.构造子图像,并进行二维离散余弦变换,然后利用模板选择保留的系数,对保留的系数进行反变换并进行图像拼接以得到重建图像,比较重建图像与原图像的质量;
b.更改a中的模板,保留更多的低频系数,重建图像并比较其结果;
c.在a的基础上添加量化环节,重建图像并比较其结果;
d.用Photoshop软件打开一副图像,将其分别保存成bmp和jpg格式的图像,比较两副图像的质量和文件大小。
思考题:
1、MPEG、JPEG等常用编码标准的编码过程?
2、计算300*400像素,R、G、B三基色均为8bit色彩深度的彩色图像,使用BMP格式存储时的数据量?
参考代码:
I=imread('原图像');
imshow(I);
I=im2double(I);
T=dctmtx(8);
B=blkproc(I,[88],'P1*x*P2',T,T');
Mask=[11110000
11100000
11000000
10000000
00000000
00000000
00000000
00000000];
B2=blkproc(B,[88],'P1.*x',Mask);%此处为点乘(.*)
I2=blkproc(B2,[88],'P1*x*P2',T',T);
figure,imshow(I2);%重建后的图像
实验(三)多媒体编辑软件PowerPoint上机实验
实验目的:
掌握多媒体编辑软件PowerPoint2000/PowerPoint2003的使用操作。
实验仪器:
计算机、PowerPoint软件
实验地点:
赛博北楼实验室(405)。
实验内容:
1、实验前的准备工作:
a.了解PowerPoint的设计模板和内容提示向导
b.了解PowerPoint工具箱中各项工具的功能
c.了解PowerPoint的幻灯片配色方案和背景
d.了解PowerPoint的放映方式和动画制作步骤
2、实验要求:
a.请绘出以下的表格。
其中表格中的字体采用黑体,四号字,采用中部居中对齐方式,背景采用淡蓝色纵向填充效果,标题采用宋体,小三号字,颜色采用红色,表格边框采用1.5磅宽度、中间格线采用1.0磅宽度。
(三号=16磅小三=15磅四号=14磅小四=12磅五号=10.5磅)
音频解决方案的规格
项目
规格
音频
传送带宽
50~7000Hz
输入、输出接口
(均衡)输入600Ω(不均衡)输入高阻抗
输出输出低阻抗
过负荷点
+9dB
采样频率
16kHz
A/D,D/A精度
14比特
b.请用动画效果显示以下的的流程图,要求单击鼠标后,各框图依次从上部飞入。
(也可自行采用其它显示效果)。
基于内容的检索过程
c.使用PowerPoint模板与母板,设计一个多页的幻灯片,在幻灯片中编辑并排版文字,插入图形、图象、音频和视频等;并添加动画效果和动作按钮;形成一个适合演示的幻灯片。
思考题:
1、PowerPoint软件的应用范围主要有哪些?
实验(四)图像处理软件Photoshop上机实验
实验目的:
掌握图形图像处理软件Photoshop7.0/Photoshopcs的使用操作。
实验仪器:
计算机、PhotoShop软件。
实验地点:
赛博北楼实验室(405)。
实验内容:
1.实验前的准备工作:
a.了解Photoshop中提供的多种颜色模式
b.了解Photoshop工具箱中各项工具的功能
c.了解Photoshop的调色板分类和用途
d.了解滤镜特效的使用以及各种文字效果
2.实验操作:
a.去除瑕疵,美化主角面容
(1)对面部斑点进行“祛斑”,建立新图层保存;
操作:
印章(Alt+鼠标左制作印章)、减淡
(2)一白遮百丑——“美白”;
操作:
图像整体提高亮度、调整曲线
(3)让皮肤细腻光滑——“去皱”;
操作:
将“祛斑”图层复制在原有图层上——建立面部选区,尽量少带头发——对选区进行模糊,半径在2像素左右——在模糊层上使用橡皮擦,擦去眉毛等处边界部分,露出底层清晰像。
b.老照片加彩色
(1)对图像中每一需要加颜色的区域确立稍大选区,分别建立
图层保存;
操作:
磁性套索、形状选区、魔棒、加减选区操作模式
(2)对每一图层加颜色,形成整幅彩色图像。
操作:
调整——变换——改变每一区块颜色
c.制作gif动画(选做)
(1)构思全图,设计动画效果,找齐素材;
(2)在photoshop中创建若干层,每层上布置好各帧动画要显
示的内容;
(3)使用工具箱最下端转至ImageReady,编辑动画
操作:
在动画编辑窗中建立若干帧——对每帧进行各图层显示与隐藏的设置——设置每帧图像显示的时间——预览动画
(4)保存:
“存储优化结果为”
d.创作趣味影像作品
操作:
尽情发挥想象力吧!
思考题:
1、如今市场上流行和占主流的图形图像处理软件有哪些?
对比它们的适用范围和优缺点?
2、PhotoShop中有多种选区工具,怎样使用能达到又快又精的目的?
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