小学班级寄语.docx
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小学班级寄语
小学班级寄语
小学班级寄语在景色怡人的菱角池小学校园里,几十张天真的笑脸,几十颗灵动的心,组成了我们班这个大家庭,小学班级寄语。
在这个温馨可爱的集体里,我们沐浴爱的春风,我们遨游知识的海洋,我们体验成功的喜悦,我们编织美丽的梦想;我们在老师引导下,将努力学会学习,学会自理,学会关爱,学会珍惜……在人生的起跑线上,将会留下我们坚实的脚樱在收获并成长的季节里,将录下我们成长时拔节的声音!
“健康快乐阳光向上”是我们班集体建设的目标,让我们共同创造快乐,一齐分享快乐。
让每个人都成为我们班级的骄傲,每个人都为我们的集体而自豪!
匆匆的学习行程里,太多的美好,太多遗憾,太多故事、太多的回忆,所有短暂的学习与交流此让我们是如此地留恋,都轻轻地纠结着每一个学员心底的那一份情愫,身已止,而心不甘。
一丝丝皎洁的月光轻轻地抚慰着正在电脑旁学习的你,淹没一天的劳累。
本次研修正如炎炎夏日里迎面吹来的徐徐微风,无需言语,却会永远驻留在心中。
阳光、清风、明月会为我们收藏这份永恒的美丽,因为我们不会忘记。
写得出的是文字,写不出的是心情。
敲击着键盘,落字成伤,黯然独语。
一路走来,拥有了太多的美好记忆,像一首首隽永的小诗,默默地在心底吟唱;像一朵不知名野花,静静地散发着淡淡的幽香;像一滴纯净的水滴,闪烁着微薄却晶莹的光亮……
心若在,梦就在,让我们一起翱翔!
二十一个可爱的孩子犹如二十一朵美丽的鲜花,点缀着一年级一班的乐园,每一朵鲜花都散发着芳香,讨人喜爱,寄语《小学班级寄语》()。
这是一个富有朝气和凝聚力,团结向上的班级。
我们的奋斗目标是:
勇争第一,争创文明班集体。
走进一年级一班的生活乐园,窗明几静,环境幽雅,便没有了烦恼,忘却了疲劳。
这里是我们成长的乐园,这里是我们快乐的家园,我们在这个家园里将学会互相关怀,互相帮助,互相学习,生活在这样一个充满爱的大家庭里,我们感到特别温暖!
我们感到特别幸福!
我们虽然很弱小,知识也很少,道理懂得也不太多,但我们相信,在这个家园里,我们会很快地丰富知识,活泼健康地成长,我们在园丁的辛勤培育下,在知识海洋里像小船一样扬起理想的风帆,为了明天的彼岸乘风破浪,这就是我们——二十一个快乐的小精灵。
亲爱的同学们:
你们个个都是聪明可爱、天真活泼的孩子。
你们就像老师的开心果,和你们在一起,我便没有了烦恼,忘却了疲劳。
孩子们,如果你们是鲜花和小草,我愿是阳光和雨露,默默地温暖和滋润你们的心田,让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草!
让我们手拉手,踏着童贞的步伐,踩出幸福的脚印,编织梦想,畅游未来。
在求学的道路上,老师愿做你们的朋友,和你们一同成长。
努力吧,孩子们!
让我们一起学习,一起讨论,一起交流,一起创新一起想象,一起描绘多姿多彩的人生,一起设计美好的未来!
愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。
生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
史蒂芬的火车头跑的比马车慢,但历史记住了他;爱迪生因为永不停歇的灵感成为科学的一代宗师。
找到适合自己的学习方法,把自己从贪玩享乐、耗费时间中解放出来,用自己辛勤的汗水和聪明的才干战胜挫折,品尝学习的乐趣、成功的喜悦,在西关小学一(3)班构起一道五彩缤纷的风景线,从而享受快乐的人生。
小学班级寄语2 第2小学美德少年主要事迹材料
小学美德少年主要事迹材料
(1) 梁嘉嘉同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。
一、性格独立,严于律己 在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助家人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮助邻居做力所能及的事。
每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。
这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。
二、勤奋学习,全面发展 在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。
不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。
她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。
和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。
班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。
并且……小学班级寄语3 第3小学数学有效教学心得
发布时间:
2017-04-01数学是一门基础学科,也是一门思维学科,有效的数学教学应该让学生学到数学知识与结构、思维方式与方法、数学思想与观念。
而这些应该在每堂课中潜移默化的渗透。
因而,我们的每一堂课就必须都实现有效教学。
随着新课程改革的深入,课堂教学可谓是如鱼得水,但不可否认,一些教师的教学中,仍然是以老教材的思路要求学生,教育学生,学生仍然不是课堂的主人。
新课标提出数学教学是数学活动的教学,而数学活动应是学生自己建构知识的活动。
因此,教师要从“以学论教”的理念出发,精心设计数学活动,让学生“在参与中体验,在活动中发展”,真正体现以学生主体实践活动为基础的有效课堂教学。
1.给学生提供动手实践的机会,变“认真听数学”为“动手操作数学”。
学生对数学的体验主要是通过动手操作,动手操作能促进学生在“做数学”的过程中对所学知识产生深刻的体验,从中感悟并理解新知识的形成和发展,体会数学学习的过程与方法,获得数学活动的经验。
它是学生参与数学活动的重要方式。
新教材非常注重学生操作活动的设计并提供了大量的素材,教师要从“生动的直观到抽象的思维”的认识规律来设计、组织操作活动,并担当好组织者和引导者的角色。
首先,不能把操作流于形式,要让每个学生都必须经历每一个操作活动。
第二,引导学生把直观形象与抽象概括相结合,采取边说边……小学班级寄语4 第4小学资产清查报告
小学资产清查工作报告一:
根据县教育局资产清查的要求,我单位已按时完成资产清查的主体工作,现将有关资产清查的工作情况报告如下:
一、资产清查总体状况分析;
(一)资产清查日期:
根据县教育对学校进行固定资产清查要求,2013年3月28日开始对我校的固定资产进行全面清查。
(二)资产清查范围:
对我校第一类至第九类资产情况等进行全面清查。
(三)资产清查工作具体实施情况:
在清查前,认真执行有关资产清查的制度规定,学习相关文件,首先,我校成立了由吴自范任领导小组组长的固定资产清查工作领导小组。
依照固定资产清查的制度及相关文件,结合我校实际情况制定了具体的工作计划和实施方案。
其次,组织人员按照具体的工作计划和实施方案开展了固定资产清查自查工作。
主要对单位财产情况进行清查。
固定资产清查是对各项资产进行全面的清理、核对和查实。
固定资产清查按照实物盘点清理资产,主要对单位的固定资产进行了全面的清查。
(四)资产清查工作取得的成效及存在问题:
在清查中,做到清查全面彻底、不重不漏,账实相符,切实摸清了“家底”;对清查核实的固定资产,已按照有关制度规定建立健全了固定资产明细帐和固定资产卡片;对资产清查工作中发现的各项资产盘盈、盘亏、损失等问题,坚持实事求是的原则,如实反映存在问题,提出了处理建议,上报资产清查领导小组,经所资产清查领导……小学班级寄语5 第5小学体育教学工作措施
一、指导思想:
坚持“以人为本”的理念,倡导务实、创新的精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,不断深化体育新课程改革,关注学生主体地位的落实,关注体育运动技能教学认识的提高,关注学生学习方式的转变,关注体育教师的专业发展。
继续推进体育课程开发与教研工作的深入开展,进一步规范体育常规教学管理,加强对体育教学评价和学生综合素质评价的研究。
切实把服务于教师,服务于学校的理念落实到实处。
二、目标策略:
1、注重教研方式的转变,关注教研的互动性与实效性,研究提高教研实效的方法与策略。
2、树立正确的运动技能教学观,体育教师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高,要注重自身学科素养的不断提高,以适应体育教学改革的需要。
3、关注学生学习过程的表现,注意体育教学评价的研究,因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。
要突出简便易行、可操作性强。
4、重视个人教学反思,重视教学经验的积累与总结,主动探索研究体育教学中存在的问题及解决策略,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格,努力向科研型教师转变三、目标任务:
1、扎实推进体育课改工作,促进驾驶更好地理解与把握新课标的内涵,树立正确的体育运动技能教学观,做到有的放矢的开展课改工作。
2、抓好体育教学常规管理,规范课堂教学,规范备课(做到课前复备,课后……小学班级寄语6 第6小学教师学习师德师风心得体会
发布时间:
2017-03-31 教师是教育过程中的主导力量。
教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。
其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。
通过学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。
教师必须有高尚的品德。
教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。
在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。
因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。
在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。
必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。
有爱心有知识的教师才是“好教师”。
高尔基曾说过:
“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。
”在教育中,只有尊重学生,才能教育学生。
在学生心目中,具有爱心和具有知识,才是“好教师”。
师生间真挚的情感,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。
学生是学习的主人,是发展的……小学班级寄语7 第7师德师风研讨会小学教师发言稿
发布时间:
2017-03-31各位领导,各位老师:
大家好!
古人对教师的职责概括为:
传道、授业、解惑。
这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。
教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。
重视教师职业道德培养,是实施科教兴国战略,培养新世纪人才的关键。
作为一名小学教师,我感到无尚光荣,同时也感到肩上的责任重大。
从事英语教学工作十一年来,本人一直勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,在完成本职工作的同时不断地提高自身的业务水平。
先后参加了江西师范大学专、本科进修,并与XX年取得教育学学士学位。
在教学上,勇挑教学重担。
一直身兼专业英语教学,在教学中,课前备好课,认真钻研教材,了解重点和难点,了解学生原来的知识技能质量,采取相应的措施。
组织好课堂教学活动,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的学习环境。
按时按量布置作业,作业少而精,减少学生负担,及时批改作业,做好课后辅导工作。
积极组织学生参加兴趣小组活动,为培养学生学习英语的兴趣,运用多媒体网络教学,提高英语课堂教学的效果。
在教学之余,我认真总结教学经验,撰写教学论文。
作为一名优秀教师,除了学识渊博、教学得法之外,还应有更高的追求,这就是以育人为理想,……小学班级寄语8 第8小学食堂检查整改报告
小学食堂检查整改报告20年月日,xx-x卫生监督所来我校进行餐具抽样检测,分别检测了一楼食堂两只熟食盆,二楼食堂三个盛菜勺,三楼清真食堂两只方盆,检测结果为一楼食堂两只熟食盆合格,二楼食堂三个盛菜勺和三楼清真食堂两只方盆不合格。
月日,xx-x卫生监督所来校通报检测结果并要求我校食堂进行整改。
对于餐具抽样检测不合格的情况我校进行了自查和整改。
(一)自查情况如下:
1、一楼食堂:
消毒工作开展良好,自查合格。
2、二楼食堂:
消毒工作认真开展,各类餐具严格按要求消毒。
3、三楼食堂:
消毒工作开展正常,经与工作人员排查不合格原因发现,三楼食堂内的熟食方盆是闲置不用的,盛熟食均用大圆盆,采样时,食堂工作人员未及时与监督所工作人员说明情况,导致检测方盆不合格。
(二)整改情况如下:
学校领导和相关工作人员针对此次卫生监督所的整改通知,认真学习,并召开食堂工作会议,排查问题所在,总结经验教训,布置整改方案,严格责任到人,把好食品操作各个关口(食品采购关、食品存贮关、食品操作关、餐具消毒关、食品安全关等),确保食品安全卫生。
针对此次事件,各食堂针对消毒关整改如下:
1、一楼食堂:
(1)继续抓好消毒关,责任到人,确保熟食盆、汤盆、菜勺、汤勺、餐盘、筷子等所有餐具都做好消毒,做到无遗漏并确保消毒质量;
(2)做到熟食间和消毒间的储存柜干…… 把小学班级寄语收藏起来以后再看!
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