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社综题库含答案
社会工作综合能力(初级)练习题(85)答案见最后
单选题
1、下列关于社会工作价值观说法正确的是()。
A.社会工作者应将资源投放给有潜能的人
B.社会工作者的目标是让人们适应社会,而不是改变社会
C.社会工作者应用统一的标准同等对待不同的群体
D.个人应发挥潜能以实现社会功能,从而完成自我实现
多选题
2、社会工作者钟永在社区进行家访时,有一位居民向他反映目前政府发放给他的低保金不能应付其家庭生活开支,加上自己身体不好,需经常吃药,生活十分拮据。
这位居民还说最近天气很冷,而家中御寒棉被不够。
钟永发现社区中还有不少居民与这位居民情况相似,他决定尝试为这些居民提供服务。
在下述做法中,能够反映社区工作特点的有()。
A.钟永向他们提供理财辅导和情绪疏导
B.钟永自掏腰包替他们解决生活困难
C.钟永动员志愿者,为低保户募集旧衣物和棉被等生活用品
D.钟永召开低保户座谈会,听取他们的意见,商讨解决办法
E.钟永向社区内所有低保户做问卷调查,了解他们的实际情况
单选题
3、下列不属于社会工作的功能的是()。
A.促进服务对象正常生活
B.促进人与社会环境的相互适应
C.维持社会秩序
D.促进社会公正
多选题
4、在社会工作人才队伍建设试点工作中,各地充分发挥社会工作者和志愿者的作用,下列对社会工作者和志愿者关系的叙述正确的是()。
A.社会工作者有一定的组织形式,而志愿者没有
B.志愿服务是非职业活动,而社会工作是职业活动
C.社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练
D.社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者
E.社会工作者的专业守则比志愿者的行为规范更严格
多选题
5、马娟是一名社会工作者,正在为服务对象制订服务计划,那么她的服务计划中应包括的内容有()。
A.目的及目标
B.关注的问题与对象
C.介入方法和介入行动
D.确定服务期限
E.识别服务对象及环境的积极因素
多选题
6、在社会工作产生阶段,社会工作的重要特点包括()。
A.民间力量积极参与
B.工作对象以贫困者为主
C.社会工作受到社会政策的影响
D.社会服务人员开始专业化
E.社会服务人员开始职业化
单选题
7、在社区工作中,强调居民的参与,具体表现不包括()。
A.鼓励社区居民参与社区活动策划
B.鼓励社区居民参与社区决策
C.社区居民来设计社区的区歌
D.社区居民进行治安巡逻
E.向社区居民宣传文明礼仪
多选题
8、关于社会工作小组工作,下列说法正确的是()。
A.小组工作是一种社会工作的专业方法
B.小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程
C.小组组员在小组过程中共同解决所面对的问题
D.小组以组员之间经验的相互影响和分享来达到促进群体健康成长的目标
E.小组家庭成员之间也互相互动,以利于彼此更深刻的了解
多选题
9、社会工作的要素包括()。
A.服务对象
B.社会工作者
C.政府机构
D.专业助人方法
E.相关法律法规
单选题
10、社会工作督导者无权对()进行督导。
A.新进入社会服务机构的社会工作者
B.服务对象
C.在社会服务机构实习的社会工作专业学生
D.社会服务机构的非正式人员
多选题
11、学校社会工作者除掌握社会工作知识和技能外,还应该掌握哪些相关知识()
A.有关教育方面的制度、政策、法规等知识
B.掌握有关教育哲学和教育价值论等方面的知识
C.人文关怀的职业态度
D.整合并发展有关学习的、情绪的和社会方面的知识与能力
E.具备审美的、文化的和职业训练的经验
单选题
12、在下列小组中,()属于治疗小组。
A.中学生公德教育小组
B.单亲家庭自强小组
C.青少年的野外拓展训练小组
D.癌症病友小组
E.为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”
简答题
13、参考给定资料,联系实际,请就目前社工人才不足与就业问题,写一篇文章。
[要求]
(1)内容全面,观点鲜明;
(2)结构完整,语言畅达;
(3)总字数800字左右。
多选题
14、家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容,是一种具有预防和发展功能的社会教育,家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量,加强家庭现代化建设。
社会工作者在社会区中开展家庭生活教育方面的工作主要包括()。
A.调解婚姻矛盾
B.家庭发展规划
C.家庭生活管理
D.化解婆媳冲突
E.亲子关系辅导
单选题
15、社会工作的基本目标是()。
A.推动社会和谐发展
B.间接推动经济发展
C.追求和实现社会公正
D.促进社会成员的相互关怀
简答题
16、小强的家在某乡镇,其父母在某大城市打工。
一年前,小强正准备升小学四年级时,父母把他接过来,并将他安排在该城市的一所学校读书。
但是,仅上了几天课,小强就不愿意去学校了,整天在家闷闷不乐。
在父母的盘问下,他说自己完全听不懂上课的内容,尤其是英语。
此外,也没有同学和他一起玩,他感到很孤单。
小强的父母找到了学校的社会工作者,要求为小强提供服务。
[问题]
针对小强目前的问题,社会工作者应采取什么样的介入策略
单选题
17、小明患有严重的抑郁症,不爱出门,不爱与人接触,对周围的事物漠不关心,小明的父母向社会工作者张兰求助,张兰开始寻找小明感兴趣的事物,希望能引起小明的注意,此时,张兰扮演的角色是()。
A.治疗者
B.使能者
C.倡导者
D.教育者
单选题
18、什么是价值观()。
A.每个人都具有对某些事物的喜爱和偏好。
人们在社会生活中的行为动机,就是根据各自理想的喜爱和偏好产生的。
对这些偏好的追求就形成人们的价值观
B.稳固、系统的价值,就是所谓的价值观
C.价值观是指一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念
D.价值观就是专业伦理
E.价值观就是伦理
单选题
19、某社会工作机构撰写了一个大型公益服务项目的申请书。
这份申请书应包括的项目基本特征是()
A.机构情况、主要活动、成效和预算
B.项目目标、实施周期、主要活动、成效和预算
C.项目意义、项目目标、主要活动和成效
D.机构使命、项目目标、主要活动和预算
单选题
20、某社区社会工作服务机构正在策划一项社会服务,经过讨论,他们决定采取“需求评估→明确机构的使命→预测→设计可行的战略→选择机构的战略→将战略转变为服务方案目标→方案发展→评估”的步骤来实施该服务方案。
根据社会服务策划形式的分类,该服务策划属于()。
A.战略性策划
B.方案发展策划
C.问题解决策划
D.创新策划
多选题
21、属于社会工作伦理的是()。
A.要恪守工作原则
B.要注重社会公正
C.不采用欺骗手段获取资料
D.要留意实务的应用性
E.要注重专业行为
单选题
22、关于社会政策与社会工作之问的关系,下列说法错误的是()。
A.遵循共同原则
B.有共同的目标
C.提供服务范围相同
D.以不同方式进行
单选题
23、姜燕的妈妈在她小的时候就生病去世了,爸爸在一次车祸中失去了双腿,家里唯一的经济来源是靠年迈的奶奶捡拾废品变卖,因为生活困难,已经到了上学年龄的姜燕却不能去读书。
姜燕的爸爸和奶奶都认为他们的命太苦,一辈子只能这么艰苦度日。
社会工作者了解姜燕一家人的生活后,帮助他们认识到是有能力改变环境中的不利影响的。
社会工作者所依据的理论是()。
A.增强权能理论
B.认知行为理论
C.生态系统理论
D.人本主义理论
多选题
24、在社会工作的过程中,社会工作者的能力具有十分重要的意义。
社会工作者自能力要求主要包括()。
A.技术能力
B.文化能力
C.良好的心理素质
D.持续学习的能力
E.社会工作专业的价值观
多选题
25、进行个别督导时应()。
A.仔细聆听
B.补充被督导者谈话信息
C.提供问题的详细答案
D.进行评价井且分享经验和想法
E.提出合理建议
单选题
26、在服务工作计划的实施过程中,社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变,这表明社会工作者扮演()角色。
A.使能者
B.联系人
C.教育者
D.倡导者
单选题
27、社会工作者曾垒的服务对象韩某是刚退役的军官,虽然自己已经得到安置,但是对新工作缺乏相应的专业知识,对所工作的城市感到陌生等等棘手的问题让他心有不安。
曾垒无须为韩某提供的服务是()。
A.代韩某向单位领导反映他的担忧
B.为韩某进行心理辅导
C.协助韩某适应新的工作岗位和工作环境
D.为韩某提供信息咨询
多选题
28、尽管社会工作专业价值观和专业伦理标准可以在书面上表述得准确无误,但在实践中,如何应用这些价值标准来指导专业行为并非易事。
原因在于:
()。
A.以服务对象利益优先为目标的社会工作专业伦理与社会伦理以及个人伦理并不完全一致
B.人的行为并不能总是与其价值观保持一致,很多时候社会工作者的知识和能力的不足也会影响专业伦理的遵守
C.人的非理性行为也会与社会工作专业价值和伦理产生冲突
D.社会工作者没有完全按照社会工作专业价值观和专业伦理标准去指导专业实践
E.社会工作专业价值观和专业伦理标准与该国文化、传统和国情不相适应
单选题
29、建立小组规范和价值系统是()模式的实施原则。
A.社会目标
B.互动
C.发展
D.治疗
多选题
30、学校社会工作的功能包括()。
A.帮助处境不利学生,促进教育机会均等
B.推进学生知识学习,为丰富人生奠定基础
C.协助学生能力提升,适应社会发展需要
D.参与制定或修改有关教育的法律法规
E.协调各方教育资源,打造实力和师资力量雄厚的综合性学校
多选题
31、社会工作价值观的实践作用包括()。
A.社会工作专业之所以有别于其他服务专业,其专业价值观体系是个重要标志
B.社会工作价值观是社会工作者的实践动力
C.通过社会工作专业伦理标准这种形式,社会工作价值观可以指导社会工作者的实践
D.社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量
E.社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键
多选题
32、下列关于社会工作专业守则的说法正确的是:
()。
A.社会工作专业守则是社会工作者在专业服务活动中应该遵守的一套规则,它是有关社会工作者“应该做什么”和“不应该做什么”的一些规定
B.社会工作专业守则是社会工作界共同制定的、社会工作者在专业活动中应该遵守的、处理各方面关系的规定
C.社会工作专业守则是由社会工作界(或称专业团体)制定的
D.社会工作专业守则是一套有关社会工作专业人员的行为规范或约束
E.由于社会工作在世界范围内有比较强的专业共识,所以,各国社会工作守则是完全一致的
多选题
33、下列各项符合存在主义社会工作的观点的有()。
A.注重个人对社会情境的反应而不是情境本身
B.个人具有选择的自由,人的本质是由自己所选择的行动来决定的
C.社会工作者只是起到协助的作用,协助服务对象肯定自己的本质
D.个人应该将自己当作改变的动力,相信有能力改变自己的处境,能够自己确定目的、手段及预期后果
E.每个人都生活在“意义世界”中,而每个人的“意义世界”都是通过自己对这个世界的“理解”或“解释”建立起来的
多选题
34、社会救助社会工作的主要作用包括()。
A.是制订社会救助政策的唯一依据
B.协助服务对象申请合适的救助项目
C.促进服务对象的社会融合
D.协助服务对象制订最有利的反贫困策略
E.发现和解决服务对象的心理困扰
单选题
35、许杰由于工作繁忙,母亲和儿子都由妻子照顾,最近妻子生病住院,许杰无法照看年迈的母亲和幼小的儿子,社会工作者孙明了解情况后,协调许杰的服务机构,解决了许杰母亲和儿子的照看问题,孙明提供的这项服务体现了社会工作______的目标。
A.解除危难
B.缓解困难
C.危机介入
D.心理辅导
-----------------------------------------
1-答案:
D
暂无解析
2-答案:
A,D,E
[解析]作为一种工作方法,社区工作与个案工作和小组工作相比有其独特性,具体表现在以下几方面:
(1)分析问题的视角注重结构取向。
社区工作认为,问题的产生并不完全是个人自身的原因,而是与社区周围的环境及社会结构有密切的关系。
因此,社区工作者重点考虑社区环境及制度如何影响人的社会功能,如何限制人的能力,它的视角是结构取向的,而非个人取向的。
(2)介入问题的层面更为宏观。
社区工作方法认为,解决问题的责任不应完全放在个人身上,政府、社区均有责任提供资源,协助处理和解决问题。
因此,社区工作较多涉及社会层面,牵涉社会政策分析以及政策的改变,注重资源和权利的分配。
(3)具有政治性。
与个案工作和小组工作相比,社区工作的内容较具政治性。
社区工作者更关心社区居民,尤其是维护弱势群体权利,更多时候会采取多种行动为社区居民争取合理的资源分配。
(4)富有批判和反思精神。
社区工作善于从社会结构、社会政策、制度和资源分配角度分析和处理社区居民问题,加上社会工作专业本身的特点就是关注急剧社会变迁中被忽视的弱势群体的权利,所以社区工作总是在关注问题,并且试图从根本上找出问题的症结,由此引发出对现存社会结构和政策的反思。
由此可知,ADE项正确,BC项无法反映社区工作的特点。
3-答案:
D
[解析]社会工作的功能可以从对服务对象的功能和对社会的功能两个方面理解。
社会工作通过为服务对象提供帮助可以达到促进其正常生活、促进其与社会环境的相互适应等功能。
社会工作还可以维持社会秩序、促进社会和谐,这是对社会的功能。
本题中,D项是社会工作社会层面的目标。
4-答案:
B,D,E
[解析]A项,志愿者有一定的组织形式一他们在一定的组织中登记、接受培训并接受考核和监督;B项,社会服务是社会工作者的职业,而对志愿者来说只是其“业余”活动;C项,社会工作者受过专业教育和专门训练,而志愿者可不必有此前提条件;D项,志愿者所从事的多是对公众和困难群体的一般性服务,社会工作者的服务一般会涉及政策、心理、社会关系等方面,复杂而深入,一般是较困难的问题;E项,政府和社会对社会工作者的服务行为及效果有较严格的要求,而对志愿者的服务要求较一般。
5-答案:
A,B,C
社会工作中,服务计划由以下几部分内容构成:
(1)目的及目标。
(2)关注的问题与对象。
(3)介入的方法和介入行动。
6-答案:
A,B,C,E
[解析]在社会工作产生阶段,民间力量积极参与工作对象以贫困者为主、社会服务人员开始职业化、社会工作受到政府制定的社会政策的影响是社会工作的重要特点。
7-答案:
E
[提示]社区工作的最终目标是提升社区居民参与社区事务的能力。
因此,社工要在服务策划及实施的过程中,鼓励社区居民的广泛参与。
通过解决社区事务,使得居民在参与的过程中提升公民意识,提高对社区的归属感,由此提高社区凝聚力。
选项E不能体现居民的参与,而是居民被动地接受。
8-答案:
A,B,C,D
【解析】社会工作小组工作主要包括以下四点:
①小组工作是一种社会工作的专业方法;②小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程;③小组组员在小组过程中面对面地互动,互相影响,共同解决所面对的问题;④小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标。
而这些要素总是这样或那样地在社会工作实务中被凸显和反映出来。
9-答案:
A,B,D
[解析]社会工作是社会工作者与服务对象的互动过程。
它由服务对象、社会工作者、社会工作价值观、专业助人方法和助人活动五个基本要素组成。
10-答案:
B
[解析]社会工作督导的主要对象有四种:
①新进入社会服务机构的社会工作者;②服务年限较短、经验不足的初级社会工作者;③在社会服务机构实习的社会工作专业学生;④社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者。
11-答案:
A,B,D,E
暂无解析
12-答案:
E
[提示]在小组社会工作中,以小组目标分类,可以将小组分为社交小组、教育小组、兴趣小组、成长小组、治疗小组等。
其中,教育小组是帮助小组成员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式,来达到改变成员的目标。
而成长小组是帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源;支持小组是把具有同性质的人聚集在一起,通过相互支持的,方式解决问题。
治疗小组是希望能缓解影响其当前的日常生活或者在生理、心理方面的不良症状,帮助组员通过治疗创伤复原并康复,降低不良症状,促进人格改变。
其中选项BD属于支持小组,选项A属于教育小组,选项C属于成长小组,因此选项E是正确答案。
见教材第五章第一节小组的分类。
13-答案:
拓宽社会工作人才的就业渠道和施展空间
暂无解析
14-答案:
B,C,E
家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的沟通交流的服务活动,其目的是促进家庭成员之间的人际关系的协调,增强家庭的社会功能,提高家庭成员的生活质量。
15-答案:
C
[解析]社会工作的基本目标是追求和实现社会公正。
16-答案:
针对小强目前的问题,社会工作者应采取以下介入策略:
暂无解析
17-答案:
B
【解析】社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变,是扮演的使能者角色。
18-答案:
B
[提示]这道题是概念记忆考核题。
重点考察对价值观概念的理解和记忆。
同时要注意它与价值、社会工作价值观以及与伦理、专业伦理的联系和区别。
请参阅教材第二章第一节和第二节中有关重要概念的表述。
19-答案:
C
暂无解析
20-答案:
A
[解析]服务策划的形式有多种,在社会工作领域主要形式有战略性策划、方案发展策划、问题解决策划和创新策划四种。
其中,战略性策划其主要过程是:
需求评估→明确机构的使命→预测→设计可行的战略→选择机构的战略→将战略转变为服务方案目标→方案发展→评估。
21-答案:
A,B,E
[解析]CD两项分别属于社会研究和研究选题的伦理内容。
22-答案:
C
[解析]在当代社会中,社会政策与社会工作之间的关系可以概括为:
有共同目标、共同原则,以不同方式进行,但密切关联的两个行动体系。
两者差异和分工主要体现在:
社会政策与社会工作具体的行动内容和方式不同,社会政策是由政府调动资源,为民众提供基本的社会保障、医疗、就业、教育和住房等方面的服务,而社会工作则是由基层的专业社会工作者为有需要的人提供具体的服务,包括救助、照料、辅导、维权和增能等。
23-答案:
A
增强权能是指增强人的权利和能力。
增强权能取向的社会工作认为,个人需求不足和问题的出现是由于环境对个人的压迫造成的,社会工作为受助人提供帮助应该着重于增强受助者的权能,以对抗外在环境和优势群体的压迫。
24-答案:
A,B,C,D
[解析]社会工作是实务型的工作,它的实质是以一系列的具体活动将社会工作者与服务对象联结起来,通过相互配合与努力,改变服务对象的困境状态。
在社会工作过程中,社会工作者的能力具有重要意义。
社会工作者需要具备多种能力,以下几种能力对社会工作者来说尤为重要:
(1)技术能力;
(2)文化能力;(3)心理素质;(4)持续学习能力。
25-答案:
A,B,D,E
督导者应鼓励被督导者对案主的问题和需求进行自我评价和判断,培养其创造能力,井以促使被督导者自我学习和自我训练为最终目标。
故选项C不符合社会工作“助人自助”的理念。
26-答案:
A
在服务工作计划的实施过程中,社会工作者将面临不同的工作处境,需要采取不同的策略和方法。
就一般情况来说,社会工作者需要根据服务介入的具体情况扮演一些基本的角色。
其中,使能者角色,即社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变。
27-答案:
A
复员退伍军人安置社会工作的主要内容包括:
(1)协助服务对象适应新工作和新生活,顺利度过军地转化的过渡期。
(2)协助服务对象充分利用和发掘自身和外部的正式和非正式社会支持网络。
(3)加强协调沟通,推进政府主导、部门协作、社会参与的安置格局形成。
(4)做好信访接待工作,倾听心声、舒缓情绪、提供慰藉。
(5)协助搭建信息咨询平台。
(6)积极推进社会政策的良性改变。
由此可见,A项不属于社会工作者的工作范畴。
28-答案:
A,B,C
[提示]这道题是考察对社会工作价值观和伦理标准应用于实践很困难的原因的理解。
具体分析见教材第二章第二节。
29-答案:
D
[提示]治疗模式中小组实施的原则包括:
设定每一个组员的个别性治疗目标,通过对小组成员个别性目标的综合,寻找共同的小组目标;建立小组规范和价值系统,预先设定小组聚会的内容;强调为服务对象工作,而不是与服务对象一起工作。
30-答案:
A,B,C
暂无解析
31-答案:
B,C,D,E
社会工作价值观是在专业或职业范围内形成和发展起来的一整套对人、对事和对专业等的总体判断与核心理念,它对树立专业使命、规范专业行为和保护服务对象的利益发挥着重要的作用。
社会工作价值观的重要意义在于它对专业实践的规范和功效的保障,前者是对专业使命和目标的一般规定,后者是对专业具体行动的标准和执行步骤进行阐述。
32-答案:
A,B,C,D
[提示]这道题主要考察对社会工作专业守则的理解和记忆。
相关内容在教材第二章第二节有清楚的表述。
E选项错在将社会工作专业的共识无限夸大,其实因为各国国情和文化的差异,社会工作专业守则有时也会略有差别。
33-答案:
B,C
[解析]存在主义社会工作的观点包括:
①存在主义的核心是个人的存在,个人具有选择的自由。
人的自由表现在选择和行动两个方面。
只有通过自己所选择的行动,人才能认识到自由,因为人的本质是由自己所选择的行动来决定的;②存在主义社会工作在实践中强调个人的自由和责任。
存在主义取向的社会工作临床治疗者强调,没有预先设定人们应该如何生活,应该肯定人们有独特的生活方式,有选择的能力与自由。
社会工作者只是起到协助的作用,协助服务对象肯定自己的本质。
34-答案:
B,C,D,E
暂无解析
35-答案:
B
[解析]人生不同的发展阶段有不同的任务,会遇到不同的困难。
有些困难是一般性的,是人们在人生过程中都会遇到的,这些困难常常由当事人及其家庭、亲友自己解决。
但是,也有一些困难比较严重,当事人应付和解决问题的能力有限,需要别人帮助才能解决。
由于社会工作机构的专业性及其对受助者的尊重、保密等承诺,它在帮助受助者摆脱困境特别是解决受助者不希望他人知晓的问题方面发挥着重要作用。
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