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教育系毕业生自我鉴定完整版
教育系毕业生自我鉴定
教育系毕业生自我鉴定
第一篇:
教育系毕业生的
教育系毕业生们在做时,如何才能做得更好呢?
以下就为大家提供了一篇文章来供大家参考一下。
我是**大学**教育系**专业的一名好范文,在大学的三年里我收获到非常丰厚的东西,是我人生的重要阶段,是我学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。
一下就是我这三年的个人。
科学文化知识方面,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。
进入大学并通过三年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。
三年里,对专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他各科知识的学习与涉猎。
为了将自己锻炼成一名各方面能力都具备的综合性复合型人才,三年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都热情、积极、踊跃的参加,在校期间,我严格要求自己,力争全面发展。
学习上,认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学实践,以优异的成绩顺利完成学业;工作生活上,作为学生干部,从参与到组织、从配合到管理、从监督到协调,大事小事,以服务同学为宗旨,以管理团结班级为己任,不论在学校领导、院系组织、同学之间、还是在社会实践活动中,到处都有我的身影。
思想道德方面,大学期间不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位。
三年的磨练成就了我渊博的知识,丰富的社会实践和高超的为人处事能力。
三年里,我将自己塑造成了一个健康、充满自信的我,同时也认识到我自身还有很多的缺点和不足,在今后的学习、生活、工作中,我会不断提高自己的思想认识,不断改正缺点,不断完善自己,以便适应社会的发展要求。
第二篇:
机械系毕业生
我是一名机械设计及其自动化专业的毕业生。
在求学的这四年期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,逐渐掌握了适应社会发展的技能。
我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。
在校期间我刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、社会公德,尊敬师长,团结同学乐于助人,在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。
通过我的努力,我在专业课的学习上每年获得学校的奖学金,凭着优异的成绩进入了学校的辅修专业课程《计算机网络》的学习,同样以优良的成绩圆满毕业,能连接局域网及interne的接入。
在校期间我还利用业余时间学习了许多计算机知识,ord、autoad、photoshop、及语言、汇编语言、html等都得以学习和掌握。
特别是对ord、autoad的应用十分熟练。
我已经具备了计算机操作的基本能力,并且坚信会在计算机应用及编程方面创造出一片蔚蓝的天空。
英语是我擅长的科目之一,通过了全国大学英语四级,我在英语阅读与写作上更显优势,借助词典能阅读翻译专业型英文资料,总之我有着相当的英语水平。
我有一定的策划组织协调能力。
并且为人诚实,责任心强,乐观且积极向上,能吃苦耐劳,学习领悟和适应能力也都不错。
在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。
这些都是我的长处。
只是初出茅庐,需要经受社会的洗礼,承受生活的考验,更需要一个机会来锻炼。
平时我的课余活动也十分广泛,乒乓球、篮球、羽毛球等球类运动都是我的爱好,还喜欢阅读书籍,这主要是为了培养艺术能力,有艺术才会树立好形象,才能用计算机设计出代表个人、企事业单位的好标志。
在今后的工作与生活中,我将一如既往地努力学习,迎风激浪,为未来的扬帆起行做好准备。
在人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵单位。
我愿我一生的勤勉报答贵单位!
我愿与您携手共进!
第三篇:
艺术系毕业生
艺术系毕业生范文
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转眼之间在大学的三年生活即将过去,在这三年来我学到了不少知识,因为我对艺术始终持一种执着的态度,所以在唱歌、舞蹈、钢琴、手工、书法、绘画等专业中取得了重大的收获.
我认为读这个专业给了我一个能歌善舞的机会,同时我发现我已深深喜欢上了这个专业,因为我喜欢幼儿的那份童真,所以现在更想从事幼教这份工作.
在校其间,本人能严格遵守校纪班规,为人开朗,网诚恳热情,以同学相处融洽,学习态度端正,作风正派.以此同时,还积极参加名种课外活动及校园的各种比赛,也曾经获得若干项奖励.虽然我曾获得过这些奖,但我不会因此骄傲,而是一直持严谨的态度积极投身于学习中去,面对日益激烈的社会竞争,使我充分认识到成为一名德、智、体、美、劳全面发展的重要性.
大学的三年学习和生活是我人生路上重要的一步,社会才是一个真正的大学校,我深知要想适应这社会,还要不断自我完善.
第四篇:
金融系毕业生
金融系毕业生
在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。
同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在专业学习方面,我学习的是国际金融专业。
本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。
通过四年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际金融、国际金融、国际金融实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。
其中四门学位课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试,学业平均成绩超过75分即将取得东南大学学士学位证书。
本人学习态度端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
而我也非常喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。
大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。
进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。
毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。
图书馆就是这样一个改变人思想的地方。
本人还注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。
在综合能力方面,本人大学四年来一直担任班级组织委员。
尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。
毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。
另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。
我的爱好也比较广泛,对体育方面都比较感兴趣。
曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。
课余生活积极参加体育锻炼,最大的爱好是踢足球。
在去年的校首届足球联赛中,我作为主力参加了国贸专业队,并在六场比赛中打入了五球,其中包括联赛首球和决赛第一球,最终我们专业夺得了冠军。
在操行品德方面,各方面表现也很出色。
在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。
我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。
小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。
我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。
良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。
四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。
四年的大学生活,我收获了了很多。
以上就是在即将毕业之时,我对自己这四年来的一个。
我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。
参考更多
附送:
教育系统作风建设年动员讲话(市)
教育系统作风建设年动员讲话(市)
同志们:
昨天下午,市委、市政府召开了全市“干部作风建设年”活动动员大会,*书记做了重要讲话对全市开展“干部作风建设年”活动进行了动员部署。
为贯彻落实全市大会精神,在市直教育系统开展好此项活动,结合教育工作实际,我讲三点意见:
一、认真学习、深刻领会大会精神,全面开展各项工作。
开展“干部作风建设年”活动是省委、省政府的决策部署,作风建设关系党的宗旨和形象,是党的建设的一项长期任务,是加强干部队伍建设、优化发展环境、推动科学发展的一项重大决策。
全市上下一定要按照省委、省政府的明确要求,把“干部作风建设年”活动摆在重要位置,着眼于应对国际金融危机、克服困难、以良好的精神状态和工作作风,促进“四保”目标的实现。
一定要立足实际,重在解决突出问题。
开展“干部作风建设年”活动,必须增强针对性和可操作性,找准突出问题,从具体实事抓起。
一要着力解决党性党风方面存在的突出问题,有针对性地加强干部思想教育。
二要着力解决制度建设方面存在的突出问题,有效规范干部施政行为。
三要着力解决工作创新方面存在的突出问题,切实提高攻坚克难的能力和水平。
四要首力解决执行、落实方面有的突出问题,切实加大对干部作风的监督检查力度。
于群市长强调:
在加强干部作风建设上,一定要动真的,来硬的。
要重点解决办事难的问题,要树立“被动不如主动、晚动不如早动、后动不如先动”的思想,切实将保定“干部作风建设年”活动推向深入确保取得实效。
(一)认真学习传达领导讲话精神。
市直各单位、机关要迅速把全省、全市会议精神和省、市领导传达到全体干部,从机关到基层,从领导到干部,都要认真学习、深刻领会、统一思想、提高认识,积极主动地开展工作。
(二)落实具体工作。
按照全市的统一部署,机关和市直各单位要抓紧制定实施意见或工作方案,统一步骤、统一目标、统一要求,把今年的目标任务纳入到方案之中,以“干部作风建设年”活动,推进教育各项工作的开展。
二、提高认识,聚焦难题,推进活动的顺利开展。
(一)务必要提高认识。
这是在抓软环境上打的一场硬仗,政府部门是重点、干部是对象,主要解决办事难问题。
市委、市政府抓这项工作的决心和态度与推进全市“三年大变样”一样。
市直教育系统和每位机关干部一定要认识到此次干部作风建设的严肃性,要增强政治敏感性,要有危机意识、大局意识、争先意识,为树立教育良好形象增光添彩。
(二)要迅速行动起来。
*书记指出的“四个着力”,给全市开展“干部作风建设年”活动指明了方向,提出了具体要求,市直教育系统和机关干部一定要在学习领会宋书记讲话的同时,迅速行动起来,把“干部作风建设年”活动作为即将开展的深入学习实践科学发展观活动的重要载体之一,紧紧围绕实施“一比两率”量化竞比方案开展工作,从自身做起,转变作风,从端正态度上入手,杜绝“门难进、验难看、事难办”现象的发生;从规范办事行为入手,依法行政、依法治校,提质、提速、提效,积极推进教育事业的又好又快发展。
(三)重点在解决问题。
以求真务实的态度解决群众、社会反映强烈、领导关注的热点问题。
市直各单位,机关各处室要站在全省、全市和全局的高度,查摆梳理问题,并将其写入市教育局“干部作风建设年”实施意见中制定切实措施,着力予以解决。
(四)探索建立机制。
在完善对“干部作风建设年”活动组织机构的同时,要积极探索干部作风建设的长效机制,不断创新工作方法,使之制度化、规范化、科学化,建立激励机制,形成能都上、平者让、庸者下的用人机制,激活广大干部工作的积极性和主动性,以“干部作风建设年”活动促进全年工作
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