七年级地理上册 32气温的变化与分布同步练习无答案新版新人教版.docx
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七年级地理上册32气温的变化与分布同步练习无答案新版新人教版
气温的变化与分布
一.单选
1.该地区这一天的日平均气温为()
A、0℃
B、1.5℃
C、3℃
D、4℃
2.昨天在气象站一天当中四次(2时、8时、14时、20时)测得的气温分别为2℃、6℃、8℃、4℃则,昨天的日平均温度为()
A、2℃
B、5℃
C、4℃
D、10℃
3.某校地理园值日小组按要求共测得四次气温值:
18℃、25℃、7℃、12℃,但是忘了标注相应的时间.
测量时间
2时
8时
14时
20时
气温℃
推测这一天14时的气温最有可能为()
A、12℃
B、25℃
C、7℃
D、18℃
4.每日气象台工作人员对气温的观测,一般在北京时间()
A、7时、12时、3时、18时
B、8时、14时、20时、2时
C、9时、15时、18时、20时
D、6时、12时、3时、24时
5.气象站在观测和记录气温时,温度计是放在()
A、室内
B、屋顶上
C、百叶箱
D、户外地上
6.工作人员测量气温的仪器一定是()
A、温度计
B、湿度计
C、百叶箱
D、气压计
7.下列测定气温的几种方法中,较为准确的时()
A、将温度表放在地上
B、将温度表放在百页箱中
C、将温度表放在阳光下
D、将温度表放在手上
8.下列关于气温的叙述,错误的是()
A、气温是指大气的冷热状况
B、一年中,世界大多数地方的月平均最高气温,北半球出现在七月,南半球出现在一月
C、气温的观察者通常是看百叶箱中的温度计
D、一个地方气温年较差是指该地最高气温与最低气温之差
9.某地一天四次定时观测到气温分别是8℃、16℃、14℃、10℃,据此可算出这天的日平均气温约是()
A、16℃
B、12℃
C、8℃
D、11.5℃
二.填空
1.气温一般用“ ”表示,读作 .
2.一天中,不同时间气温值的平均数,就是 气温,用类似的方法,求的 气温和 气温.
3.某地某年7月平均气温是23.3℃,1月平均气温是-20.1℃,那么该地的气温年较差是 ℃.
4.按照下列程序和要求,完成探究活动.
活动材料:
百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套.
实践过程:
(1)按照气温测定要求,将温度计放到百叶箱内(温度计离地面1.5米).
(2)在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测奇闻.(夜晚观测请在教师或家长指导下进行.)
(3)记录观测结果或绘成图.(注意最高温和最低温时间)
(4)计算当日的平均气温.
观测结果:
上图是一位同学的观测结果.请你分析:
当天最高气温约为 ℃.
归纳分析:
一天当中,气温有时高,有时低.陆地最高温一般出现在 (时间);最低气温出现在日出前后.造成一天中气温变化的主要原因是 .
拓展延伸:
季节变化:
一年当中,青岛地区的月平均最高气温一般出现在 月,月平均最低气温一般出现在 月,四季分明.空间分布:
世界气温的分布规律是 ,形成五带.同理,我国气温在南北方向上的变化规律是 .
原理应用:
上图是不同温度带各月气温的变化,能基本反映山东省气温变化的是 图.气温年较差最小的是 图.
5.按照下列程序和要求,完成活动内容.
活动材料:
百叶箱(如图Ⅰ)1个、温度计1支、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套.
(1)实践过程:
①按照测定气温要求,将 (仪器)放到百叶箱内(该仪器离地面1.5米);
②气温观测时间:
在北京时间 时、8时、14时、20时四次观测气温;
③记录观测结果或绘成图(注意最高温和最低温时间);
④计算当日平均气温.
图Ⅱ为某日的气温观测记录.据图可知:
当天最高气温约为 ℃;日平均气温为4次观测结果的平均值,则某日的平均气温约为 ℃.
(2)归纳分析:
一天当中,陆地最高气温一般出现在 时左右,最低气温一般出现在日出前后.
(3)拓展延伸:
一年当中,你学校月平均最高气温一般出现在 月,月平均最低气温一般出现在1月.(4)原理应用:
气温和降水是气候的两大要素.图Ⅲ所示是不同气候类型的气温和降水资料图,其中能基本反映建阳市气候特征的是 图,它所属的气候类型是 气候;气温年较差最大的是 图.
6.按下列程序和要求,完成探究活动.
活动材料:
百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套.
实践过程:
①按照气温测定要求,将温度计放在百叶箱(温度计离地面1.5米).
②在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测气温.
③记录观察结果或绘成图.(注意最高温和最低温时间)④计算当日平均气温.
观测结果:
图1是一位同学的观测结果,请你分析:
当天最高气温约 ℃.
归纳分析:
一天当中,气温有时高,有时低.陆地最高气温一般出现在 时(时间),最低气温出现在日出前后.
拓展延伸:
一年中,徐州市的月平均最高气温一般出现在 月,月平均最低气温一般出现在 月,四季分明.
原理应用:
图2是不同温度带各月气温的变化,能基本反映徐州市气温变化的是 图.
7.气温是 冷热的程度.
8.按照下列程序和要求,完成活动内容.
活动材料:
百叶箱1个、温度计1支、数据记录等工具1套.
(1)实践过程:
①按照测定气温要求,将 (仪器)放到百叶箱内(该仪器离地面1.5米);
②气温观测时间:
北京时间2时、 时、14时、20时;
③记录观测结果(图1为某日的气温观测记录).
根据图1可知,当天最高气温为 ℃;日平均气温为4次观测结果的平均值,则某日的平均气温为 ℃.
(2)归纳分析:
一天当中,我国陆地最高气温一般出现在 时左右,最低气温一般出现在日出前后.
(3)延伸拓展:
①一年当中,我国陆地月平均最高气温一般出现在7月,月平均最低气温一般出现在 月.
②图2是不同气候类型的气温和降水资料,其中表示地中海气候特征的 图.
9.气温一般用“ ”表示,读作 .
10.一天中的最高气温出现在 左右,最低气温出现在 前后.气温是用放在 里的温度计测得的,通常一天测 次.
三.解答
1.请根据下表提供的数据信息,回答下列问题.
(1)绘制气温年变化曲线图和降水量柱状图.
(2)该地最热月气温______度,最冷月气温______度,气温年较差是______度.
(3)该地降水量大约是______毫米,该地______季降水较多,______季降水量最少.
(4)该地气候特点是______.
(5)该地气候类型名称是______,主要分布在______.
2.某中学地理兴趣小组的同学,分为两组进行课外活动.第一组测定该中学某一天的气温,图甲为该组一天中的4次观测记录;第二组模仿电视天气预报节目主持人播报天气状况,图乙是该组从气象部门获得的世界部分城市天气预报图.请你根据两小组获取的资料,完成下列各题.
(1)该中学这一天的平均气温约为 ℃.
(2)根据天气预报资料,开罗未来一天的天气状况是 .
(3)气候与天气是有区别的请你写出描述气候的词语或句子 .
3.暑假期间,小兰对我国漠河、上海、海口和吐鲁番四城市进行了实地考察,得到以下气温曲线和降水柱状图.读图完成下列问题:
(1)请将字母表示的气候与正确的城市连起来,并将气候的名称写出来.
A 漠 河______气候
B 上 海______气候
C 海 口______气候
D 吐鲁番______气候
(2)四城市1月份最高气温和最低气温相差大约______℃,说明我国冬季气温分布特点是______.
(3)四城市7月份平均气温大多在______℃以上,说明我国夏季气温分布特点是______.
(4)B、C、D三城市在降水分配上共同特点是:
______.
(5)请在图中填注秦岭--淮河.
5.读“我国A、B、C、D四城市气温曲线和降水量柱状图”,回答下列问题.
(1)A、B、C、D四城市由南向北排列顺序是______.
(2)四城市中降水量最多的是______.(填字母)
(3)四城市中降水都集中在______季;从雨季长短看,北方地区雨季______,南方地区雨季______.
(4)四城市中,气温年较差最大的是______,最小的是______.(填字母)
(5)从图上看出,我国冬季气温分布特点是______;我国夏季气温分布特点是______.
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