郑州名校小升初分班语文测精彩试题及问题详解.docx
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郑州名校小升初分班语文测精彩试题及问题详解
郑州名校小升初分班语文测试题
一、基础知识部分。
(一)填空题:
(36分)
1、《字母表》中有常见的韵母_____个,有常见的声母_____个。
“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中,翘舌的声母有____个,后鼻韵母有_____个。
(2分)
2、在四线格中注上音节。
(3分)
诅咒 滋味儿 西安 憔悴
3、根据音节,填字组词。
(3分)
cuì( )弱( )绿憔()纯()鞠躬尽()出类拔()
4、“请勿自误”中“勿”的意思是____,是这种意思的字还有____、____、_______。
(2分)
5、如果一个汉字,既能找到部首,又知道它的读音,最好选择______查字法。
“盈”的第二笔的名称是( ),“盈余”的盈的意思是( )。
(1.5分)
6、在下面括号中填上“看”的近义词(不重复)(3分)
仰( )俯( ) 远( ) ( )视 ( )一眼( )目
7、填成语(4分)
①( )然大悟 ( )然起敬 ( )然故我 ( )然无恙
②无( )无( ) 无( )无( ) 无( )无( )
无( )无( ) 无( )无( )
③理直气( ) 完( )归赵 风驰电( )
8、用“大方”造三个句子。
(3分)
①对财物不计划,不吝啬_________________________________
②举止自然,不拘束_____________________________________
③不俗气______________________________________________
9、仿写句子。
(2分)
首都北京是我国的心脏。
___________________________________________
10、改写句子。
(3分)
①他上课玩东西,这是事实。
改成反问句_______________________________________________
改成双重否定句__________________________________________
②小明对小红说:
“明天,我请你去公园玩。
”
改为转述句________________________________________
11、根据要求写诗句。
(2分)
①“日”字在古诗中当“太阳”的意思讲的诗句___________________
②“日”字在古诗中当“阳光”的意思讲的诗句___________________
③“日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句_____________________
④“日”字在古诗中当“时候”的意思讲的诗句___________________
12、给下面的句子加不同的标点,使它们表示不同的意思。
(13分)
①你同意他不同意。
________________________________________
②你同意他不同意。
________________________________________
③你同意他不同意。
________________________________________
13、修改下边句子中加横线的部分。
(2分)
他的这篇习作立意深刻,严谨的结构,( )语言流畅,在全校作文比赛中把它评为一等奖。
( )
14、按课文内容填空。
(25分)
原来从南口( )北( )居庸关到入达岭,一路都是( ),( )……( )中国人是无论如认可也完成不了的。
(二)选择题(9分)(填序号)
1、下列句子中“我”和“自己”用错的有( )
①老师问我(A):
“你为什么迟到?
”自己(B)毫不在乎地说:
“起晚了!
”
②有些人有一种毛病,总以为我(C)的意见是对的。
2、A危险!
快走开!
B、这儿的花真美啊!
C、我已做完了第一题。
D、你弟一题做得怎样?
以上四句,( )是陈述句;( )是祈使句;( )是疑问句;( )是感叹句。
3、以下汉字,按音序排在第五位的是( ),声母翘舌的有( ),音节是整体认读的有( )。
A、施 B、凝 C、临 D、尊 E、罪 F、唇
4、教师对学生正如医生对( ),教师对学校正如医生对( )
A、治病 B、医院 C、病房 D、病人
5、带点的字读音完全相同的组是( )
A、喝水 吆喝 B、上大夫强大
C、蒙蔽 蒙古 D、温度 度量
6、“愁眉不展”一词中“展的意思是( )。
A、张开、放开 B、施展 C、放宽
7、没有错别字的一组是( )。
A、安居乐业 盛气凌人 兴国安帮
B、喜出望外 完美无缺 丰攻伟绩
C、坐井观天 滥竽充数 守株待兔
8、课题《为人民服务》和《一夜的工作》的特点是( )。
A、前一篇点明中心,后一篇没有 B、两篇都点明了中心
C、两篇都是以人物作课题 D、后一篇点明了要写的事
(三)判断(对的打“”,错的打“”)(9分)
1、“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”。
2、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是毛泽东在《为人民服务》一文中说的。
( )
3、“一张桌子,一位老师,一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。
( )
4、“玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声。
( )
5、在“难解难分”、“号称”两个词中,每个字都是多音字。
( )
6、博林的祖父、父母都是文艺工作者,所以博林可以称得上是艺术世家。
( )
7、“我们要认真克服并发现工作中的缺点。
”是病句。
( )
8、书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格。
( )
9、“J、K、L、M、N”是按音序排的。
( )
二、阅读。
(4+12分)
(一)用“||”给下面一段话分层,并写出层意。
(4分)
“是啊,莺儿,你要好好保存!
这梅花,是我们中国最有名的花,旁的花,大抵是春暖才开花。
她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。
她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!
几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。
各层层意:
(二)阅读后做题(12分)
人民在他心中
朱伯儒伯伯高高的个子,他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉。
但事实并不是这样。
凡是熟悉他的人都知道,不管在多么艰苦的环境中,他都能热情帮助别人。
人民的(疾苦、痛苦、困苦)牵动着他的心,他关心别人胜于关心自己。
朱伯儒伯伯关心别人的事迹多得很。
在河南省内乡县时,他看到这里的群众生活十分(疾苦、痛苦、困苦),就写信给自己的妻子,要她把家里的旧衣服多寄些来,送给群众。
在武汉空军工地上,身为民工队长的朱伯伯,成天和民工一起(艰难、艰苦、艰巨)施工,他流的汗水从不比民工少。
民工的家属到工地探亲,他总是把自己的住居让出来,自己和民工挤在一起过夜。
民工胡世元是个能干的好青年,可是身体虚弱,家庭生活又(疾苦、艰苦、困难)。
他生病以后,一连五年,都是朱伯伯出钱为他治病,接济他全家的生活。
1975年,在火车上,一位素昧平生的老人突然患病,急需输血,朱伯伯毫不犹豫地献了血,又改变了自己的路线,一直把这位老人送到家。
是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢?
朱伯伯说:
“没有人民的养育,我就活不到新社会,更不能成为一个干部。
我对人民有感情,看到别人遇到困难和不幸,就觉得自己有一份责任尽力力去帮助他们。
”朱伯伯是这样说的,也是这样做的。
1、在文中括号内合适的词语下面画“——”。
(2分)
2、根据意思在文中找出词语写在()里。
(1分)
①一向都不相识。
( )
②沉着持重,思想感情不外露。
( )
3、第二自然段叫______段,起____________的作用。
(1分)
4、用“||”分段,并写出段意。
(6分)
5、写出文章的中心思想。
(2分)
三、作文(30分)
题目:
一个令人________的时刻
要示:
1、在横线上补充一个表心情的词,如忧伤、悲愤、高兴等。
2、文笔流畅,内容生动,情节感人。
3、文中应有必要的景物,场面,人物心理,动作等方面的描写。
4、500字左右。
郑州小升初分班语文试题答案
一、基础知识部分。
(一)填空题:
(36分)
1、《字母表》中有常见的韵母24个,有常见的声母23个。
“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中,翘舌的声母有2个,后鼻韵母有3个。
(2分)
2、在四线格中注上音节。
(3分)
zǘzhòuzīwèierxīōnqióocǜi
诅咒 滋味儿 西安 憔悴
3、根据音节,填字组词。
(3分)
cuì(脆)弱(翠)绿憔(悴)纯(粹)鞠躬尽(瘁)出类拔(萃)
4、“请勿自误”中“勿”的意思是不要,是这种意思的字还有禁、否、不。
(2分)
5、如果一个汉字,既能找到部首,又知道它的读音,最好选择字母查字法。
“盈”的第二笔的名称是(横折折折钩),“盈余”的盈的意思是(多)。
(1.5分)
6、在下面括号中填上“看”的近义词(不重复)(3分)
仰(望)俯(视) 远(眺) (审)视 (瞥)一眼(过)目
7、填成语(4分)
①(恍)然大悟 (肃)然起敬 (自)然故我 (安)然无恙
② 无(法)无(天)无(拒)无(束)无(忧)无(虑)无(边)无(际)无(冬)无(夏)
③理直气(壮) 完(璧)归赵 风驰电(骋)
8、用“大方”造三个句子。
(3分)
①对财物不计划,不吝啬:
他对别人很大方,一点儿也不小气。
②举止自然,不拘束:
他谈吐儒雅,举止大方。
③不俗气:
他的衣着打扮得体大方。
9、仿写句子。
(2分)
首都北京是我国的心脏。
青藏铁路是我国的一条大动脉
10、改写句子。
(3分)
①他上课玩东西,这是事实。
改成反问句:
他上课玩东西,这难道不是事实吗?
改成双重否定句:
他上课玩东西,这无不成为一个事实。
②小明对小红说:
“明天,我请你去公园玩。
”
改为转述句:
小明对小红说,明天,他请小红去公园玩。
11、根据要求写诗句。
(2分)
①“日”字在古诗中当“太阳”的意思讲的诗句:
白日依山尽,黄河入海流
②“日”字在古诗中当“阳光”的意思讲的诗句:
大漠孤烟直,长河落日圆
③“日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句:
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
④“日”字在古诗中当“时候”的意思讲的诗句:
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
12、给下面的句子加不同的标点,使它们表示不同的意思。
(13分)
①你同意他不同意。
你同意,他不同意。
②你同意他不同意。
你同意他?
不同意。
③你同意他不同意。
你同意他不?
不同意。
13、修改下边句子中加横线的部分。
(2分)
他的这篇习作立意深刻,严谨的结构,(结构严谨)语言流畅,在全校作文比赛中把它评为一等奖。
(被评为1等奖)
14、按课文内容填空。
(25分)
原来从南门口(往)北(过)居庸关到入达岭,一路都是(高山深涧),(悬崖峭壁)……(至于)中国人是无论如认可也完成不了的。
(二)选择题(9分)(填序号)
1、下列句子中“我”和“自己”用错的有(BC)
①老师问我(A):
“你为什么迟到?
”自己(B)毫不在乎地说:
“起晚了!
”
②有些人有一种毛病,总以为我(C)的意见是对的。
2、A危险!
快走开!
B、这儿的花真美啊!
C、我已做完了第一题。
D、你弟一题做得怎样?
以上四句,(C)是陈述句;(A)是祈使句;(D)是疑问句;(B)是感叹句。
3、以下汉字,按音序排在第五位的是(E),声母翘舌的有(AF),音节是整体认读的有(A)。
A、施 B、凝 C、临 D、尊 E、罪 F、唇
4、教师对学生正如医生对(D),教师对学校正如医生对(B)
A、治病 B、医院 C、病房 D、病人
5、带点的字读音完全相同的组是(CD)
A、喝水 吆喝 B、上大夫强大
C、蒙蔽 蒙古 D、温度 度量
6、“愁眉不展”一词中“展的意思是(C)。
A、张开、放开 B、施展 C、放宽
7、没有错别字的一组是(C)。
A、安居乐业 盛气凌人 兴国安帮
B、喜出望外 完美无缺 丰攻伟绩
C、坐井观天 滥竽充数 守株待兔
8、课题《为人民服务》和《一夜的工作》的特点是(D)。
A、前一篇点明中心,后一篇没有 B、两篇都点明了中心
C、两篇都是以人物作课题 D、后一篇点明了要写的事
(三)判断(对的打“”,错的打“”)(9分)
1、“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”。
(√)
2、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是毛泽东在《为人民服务》一文中说的。
(×)
3、“一张桌子,一位老师,一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。
(×)
4、“玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声。
(×)
5、在“难解难分”、“号称”两个词中,每个字都是多音字。
(√)
6、博林的祖父、父母都是文艺工作者,所以博林可以称得上是艺术世家。
(√)
7、“我们要认真克服并发现工作中的缺点。
”是病句。
(√)
8、书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格。
(√)
9、“J、K、L、M、N”是按音序排的。
(√)
二、阅读。
(4+12分)
(一)用“||”给下面一段话分层,并写出层意。
(4分)
“是啊,莺儿,你要好好保存!
这梅花,是我们中国最有名的花,/旁的花,大抵是春暖才开花。
她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。
她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!
/几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
/一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。
/
各层层意:
1、梅花是我们中国最有名的花2、梅花愈是寒冷,花开的愈秀气。
3、中华民族出了许多有气节的人物,他们都有像梅花一样的气节。
4、我们中国人,不管怎样,都要有梅花的秉性。
(二)阅读后做题(12分)
人民在他心中
朱伯儒伯伯高高的个子,他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉。
但事实并不是这样。
凡是熟悉他的人都知道,不管在多么艰苦的环境中,他都能热情帮助别人。
人民的(疾苦、痛苦、困苦)牵动着他的心,他关心别人胜于关心自己。
丨丨
朱伯儒伯伯关心别人的事迹多得很。
在河南省内乡县时,他看到这里的群众生活十分(疾苦、痛苦、困苦),就写信给自己的妻子,要她把家里的旧衣服多寄些来,送给群众。
在武汉空军工地上,身为民工队长的朱伯伯,成天和民工一起(艰难、艰苦、艰巨)施工,他流的汗水从不比民工少。
民工的家属到工地探亲,他总是把自己的住居让出来,自己和民工挤在一起过夜。
民工胡世元是个能干的好青年,可是身体虚弱,家庭生活又(疾苦、艰苦、困难)。
他生病以后,一连五年,都是朱伯伯出钱为他治病,接济他全家的生活。
1975年,在火车上,一位素昧平生的老人突然患病,急需输血,朱伯伯毫不犹豫地献了血,又改变了自己的路线,一直把这位老人送到家。
丨丨
是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢?
朱伯伯说:
“没有人民的养育,我就活不到新社会,更不能成为一个干部。
我对人民有感情,看到别人遇到困难和不幸,就觉得自己有一份责任尽力力去帮助他们。
”朱伯伯是这样说的,也是这样做的。
丨丨
1、在文中括号内合适的词语下面画“——”。
(2分)
2、根据意思在文中找出词语写在()里。
(1分)
①一向都不相识。
(素昧平生)
②沉着持重,思想感情不外露。
(深沉)
3、第二自然段叫过渡段,起承上启下的作用。
(1分)
4、用“||”分段,并写出段意。
(6分)
1、先介绍朱伯伯关心别人胜过关心自己。
3、朱伯伯帮助了很多人。
4、朱伯伯帮助人的原因。
5、写出文章的中心思想。
(2分)
答:
朱伯伯关心别人胜过关心自己。
三、作文(30分)
题目:
一个令人________的时刻
要示:
1、在横线上补充一个表心情的词,如忧伤、悲愤、高兴等。
2、文笔流畅,内容生动,情节感人。
3、文中应有必要的景物,场面,人物心理,动作等方面的描写。
4、500字左右。
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