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在庆祝第二十五个教师节大会上的最新
在00县庆祝第二十五个教师节大会上的
讲话
各位老师、同志们:
在举国上下喜迎新中国成立60周年之际,我们迎来了全国第25个教师节。
借此机会,我代表四套班子和全县人民向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候!
向受到表彰奖励的先进单位和个人表示热烈的祝贺!
向为教育事业发展作出贡献的离退休教育工作者、所有关心支持00教育事业发展的社会各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢!
今年以来,全县上下齐心协力,积极应对金融危机,在较短的时间内使实体经济企稳回暖,呈现出趋向走好的发展态势。
县域经济平稳增长,基础设施建设不断加强,重点工程项目扎实推进,各项社会事业全面发展,尤其是我们的教育工作,取得了比较明显的阶段性成果。
全县一所高中、十所初中、一百所小学建设取得实质性进展,学校布局调整扎实推进,全省一流的玉峰街实验小学胜利竣工,玉峰山高中建设进展顺利,高考和中考成绩打了一个翻身仗,教师队伍整顿工作成效明显。
这些成绩和变化,是各级干部和广大教育工作者辛勤劳动的结果。
县委、县政府对一年来的教育工作是满意的。
对一个国家来说,国运兴衰,系于教育,千秋基业,在于育人;对一个地方来说,教育发展事关全局,事关根本,事关未来。
当今世界,经济全球化深入发展,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定因素,人才资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突出。
当前,我县正面临着经济转型发展的大好机遇。
但是,目前我县的人才资源缺乏,教育教学水平比较低的现状,远远不能适应经济社会快速发展的需要,全县人民还不满意。
因此,全县上下必须高度重视教育工作,大力发展教育事业,全面提升人力资源整体素质,为县域经济发展培养出更多的优秀人才。
今天参会的同志中,有许多是从事教育、服务教育的行家里手,借此机会,我想就三个问题和大家交流:
第一个问题,我们需要什么样的教育?
党的十七大报告强调:
“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础,要全面贯彻党的教育方针,提高教育现代化水平,优化教育结构,办好人民满意的教育。
”深刻理解和落实十七大报告中关于教育的阐述,最重要的是要以科学发展观为指导,优化教育形态,不断提高人民群众对教育的满意度。
我想,人民群众最期盼的教育就是优质、公平的教育。
优质要体现在教育整体水平的提升上。
不仅普通教育要稳定在一个较高的层次上,而且职业教育也要有想法;不仅城区教育要让人民满意,农村教育也要让人民满意;不仅教育自身的发展是良性、和谐的,而且要在影响和服务经济建设、倡导文明新风、净化社会环境上起到引导和促进作用。
目前,我县教育的整体水平和周边县市相比,与全县人民的期盼相比还有差距。
比如,城乡教育发展不均衡、优质教学资源缺乏、职业教育发展滞后、教师队伍结构不合理等等。
如果对这些问题不认真加以解决,势必影响到00的长远发展。
为此,在教师队伍整顿方面,要通过竞聘上岗确定岗位人选,采用轮岗支教的办法,对学校超编人员进行分流,要彻底解决教育系统在编不在岗的问题,坚决纠正公办教师在民办学校任课的问题,要下决心,使所有在编不在岗人员一律归队,不服从分配的要坚决辞退;在教育均衡发展方面,要严格落实城区教师赴农村薄弱学校支教帮扶制度,每年确定一定数量的优秀教师“送教下乡”,对农村薄弱学校进行教育援助和帮扶,促进城乡教育的均衡发展,所有“送教下乡”的教师要努力工作,工作不好的不仅不得回城,而且也要辞退;在职业教育方面,要加大00职中建设力度,做好了县职业中学的师资配备和补充的问题,到2010年,使我县中等职业教育招生规模,与普通高中招生规模大体相当。
优质要体现在素质教育水平的提升上。
从上个世纪我们就讲素质教育,现在仍然讲,将来还要讲,我想这是因为素质离不开教育,教育离不开素质,而且,这个素质任何时候都必须是学生的全面素质。
道理大家都懂,但在实践过程中,由于多方面的原因,往往偏向了文化素质。
实事求事地讲,文化知识教育不能放松,教学质量不能放松,但同时,我们的关注面应该更宽、更深,更加注重人文精神熏陶,更加注重文明习惯培养,促进学生全面发展。
优质要体现在教育品牌的打造上。
品牌是质量、水平的标志,这一点我们做的还不够。
对一个家庭来说,孩子代表着未来,孩子孕育着希望,“望子成龙,盼女成凤”是每个家长的心愿,特别在子女的教育问题上,家长可以说是倾其所能、不惜血本,很多家长把孩子送到临汾、运城、太原去读书,我们将心比心,谁愿意把自己的孩子放到外地就读,既不便于照顾,又要增加成本。
为什么?
那是因为我们没有在全市、全省叫得响的名校。
出现上述问题的原因很多,但最根本的原因就是教育教学质量问题。
教学质量是教育工作的生命线。
我们现在教学质量偏低,除受经济社会发展水平、区域环境、教育资源等因素影响外,我认为,根本的原因是缺乏提高质量的动力,缺乏有效的竞争和激励机制。
对00教育来讲,如果缺乏有效的竞争激励机制,我们的教育就不可能跃上一个新台阶。
县委在去年出台了十六号文件,着力对教育资源进行全面整合。
可以说,这既是全面改善我县学校布局结构,提升教育教学质量的重大举措,又是实现人民满意教育的一项民生工程。
目的就是为了是要让全县的孩子们“上好学”,实现教育优质化发展。
就是要通过教育资源整合,形成一个能者上、庸者下,勤者奖、懒者罚的工作机制,对那些条件好、有特色、有品牌的学校给予重点扶持,对那些师德高尚、业务精良、教学成绩突出的教师和治校有方、管理规范、教育质量高的校长给予重奖,让学校与学校之间竞争,老师与老师之间比较,最大限度的激发全体教师的工作激情,在全县学校中努力形成争创一流、争创品牌的教育工作新局面。
公平,就是要坚持以人为本、以学生为本。
党的十七大报告中,把“学有所教”作为改善民生的重要目标。
具体到00,不仅要让每一个学生都“有学上”,而且要尽其所能让他们“上好学”。
“有学上”目前在00已经不是主要矛盾,但我们仍然不能掉以轻心,要进一步关注社会弱势群体,关注进城务工人员子女的上学问题,着力化解贫困家庭学生、残疾儿童就学难。
县委、县政府决定从今年起,将每年出资130万元,为全县2600多名农村寄宿制小学生提供免费蛋、奶。
“上好学”应该作为今后扩大教育公平的重点。
每年暑期,学生择校都是热点、难点,牵扯了社会方方面面的精力,还有不少人因不能如愿留下遗憾。
为此,有关部门要认真研究如何扩大教育公平,最大限度地满足群众对优质教育的需求。
这就需要我们用发展的理念来促进教育公平,不断放大优质教育资源,通过资源整合,解决有设备没人才或有人才没设备的问题,实现优质教育资源共享;需要我们用智慧来谋划教育公平,注重公共教育资源向农村、向贫困地区倾斜,逐步缩小城乡、区域教育发展差距,要积极筹措资金,动员社会参与,建设一批高质量的学校;需要我们通过完善政策来维护教育公平,做好群众的思想工作,要让人民群众知道,撤点并校的目的是要解决让农村孩子们“上好学”的问题,从而切实维护人民群众平等选择教育资源的权利。
只有这样,才能办好让人民满意的教育。
第二个问题,学生需要什么样的教师?
对于这个问题,广大教师都在思考和实践。
从许多先进典型,包括今天受表彰的同志身上,我们可以找到答案。
在这里,我想强调的是为人师表,这是教师的职业道德所在,也是广大学生、家长以及全社会对教师的深切期盼。
为人师表要落实到友好、友爱上。
友好,就是要充分尊重学生、平等对待学生。
偏爱聪慧、活泼、听话的孩子,这是人之常情,但不应是教师的常态,作为教师来说,应该是十指连心、心心相印,不因学生成绩差而放弃,也不能因学生家庭不好而嫌弃,要始终以平等的心态对待学生,以平等的人格尊重学生,以平等的教育提高学生,只有这样,师生关系才能和谐,教师才能真正成为学生的良师益友;友爱,就是要关心学生、呵护学生。
我们常常讲爱生如子,这是一种人间大爱,既是对教师的褒扬,更是对教师的激励。
汶川大地震中,许多教师在危急时刻挺身而出,勇于担当,绽放了人性的光环,赢得了全社会的尊重。
希望广大教师要从内心深处向他们学习,始终坚守师德,始终保持一颗责任心、包容心、仁爱之心,平常对学生关爱有加、视如己出,关键时刻做他们坚强可靠的守护神。
为人师表要落实到善学、善思、善教上。
善学,就是要不断学习、终身学习,努力拓宽知识视野,更新知识结构,以丰富的学识教育学生、传播文明。
善思,就是要勤于思考,踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,不断提升教育教学本领,努力实现由“教书匠”向教育家的深刻转变。
在座的各位校长,特别是农村学校校长,你们很艰苦、很敬业,衷心地希望你们在面临困难的时候,不要气馁,要认真思考如何通过自身努力提高办学水平,留住优质师源,吸引优质生源,保持学校旺盛的生命力。
善教,就是要因材施教、言传身教,着眼于每一名学生的全面成长,不断提升教育的针对性、实效性,让学生学得充实、学得快乐、终身受益。
加强教师队伍建设,是教育部门的使命所在,要以健全培训教育制度来提高教师的业务水平,以科学有效的考核评价机制来规范教育教学行为,以择优开放的用人机制来促进教师队伍整体素质的提升,努力培养一支组织放心、群众满意、学生敬爱的教师队伍。
第三个问题,教育需要什么样的服务?
对这个问题的回答,归结到一点就是:
落实教育优先发展战略。
一是要在资金投入、政策导向等方面给予大力支持和倾斜,确保教育优先发展的各项政策措施落到实处,努力形成教育整体推进的强大合力;二是要创造良好的学校内部和外部环境。
学校内部环境由学校负责,学校周边及外部环境,特别是学校周边的网吧,由相关部门负责,认真检查,严格把关,坚决打击影响学校正常教学秩序的歪门邪道和不法行为;三是要严格落实各项奖惩制度。
只要是作出的规定,定了的制度,就要不折不扣地落实,绝不能有规定不执行、有制度不落实;四是要认真落实教师待遇。
教师任务艰巨、责任重大、工作辛苦。
各级各部门不仅要善待学生,更要善待教师,县委、县政府将继续优先保障教育投入,优先保证教师的工资和福利,切实帮助解决基层教师工作、生活中的实际困难,让老师安心从教、乐于奉献,拥有成就感和自豪感,进一步增强教师职业的吸引力,吸引更多优秀人才进入教师队伍;五是要大力宣传优秀教师的先进事迹,营造良好的舆论氛围,使尊师重教蔚然成风。
各位老师、同志们,教育事业的成功在于奉献,教育科学的探索在于求真,教育发展的生命在于创新。
让我们携起手来,共同为我县教育事业的振兴作出新的更大的贡献!
最后,再次祝全县广大教职员工节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!
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