绩效考核x.docx
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绩效考核x
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淄川区中小学社会实践活动基地
绩效工资制度实施细则(2016年修订试行稿)
学校自2008年初组建运营以来,坚持“两区并重、特色发展。
规范学校管理、促进内涵发展”的指导思想,带好“四支队伍——中层管理队伍、教师队伍、党员队伍、聘用人员队伍”,狠抓“三大建设——作风建设、工作能力建设、项目建设”,将“规范化、精细化、提高质量、关注效益、确保安全”的学校管理理念落实到各项工作之中,已经基本实现了学校组建之初“第一年保稳定、后两年有创新、再用三到五年创建淄博市优秀实践基地”的目标。
八年以来,学校坚持“校区主任负责制”,实行“校区自主管理”,全体教工爱岗敬业,遵循“团结、专业、务实”的校训,践行“服务、奉献、创新、争先”的校风,为学校发展做出了积极的贡献。
从2015年开始,学校确立了“创建淄博市一流实践基地”的目标,为配合总体工作的推进、进一步激发全体教职工的积极性,学校对管理制度进行了完善修订,期中《绩效工资制度》在2015年征求意见并探讨运用,本年度把原来《教职工奖惩制度》中的“奖励”内容进行了修改,作为本制度附则,与本制度合并执行。
绩效工资制度是学校在现有条件下对教师工作“多劳多得、奖励创新”的探索,教育教学工作的本质是“爱岗敬业、教书育人、提倡奉献”,学校要求全体教职工首先要认真履行岗位职责、模范践行职业道德,不能仅仅关注绩效工资的多少而忽略了教育的本质和内涵。
本制度在执行中要仔细认定、避免错误和重复计算。
一、校区工作绩效工资。
(包含考勤奖、太河校区困难偏远补贴、商家校区交通补贴)。
1、在商家校区工作人员,在集体正常上班时间,按照本人实际到校工作天数,以7元/天发放校区绩效工资;在太河校区工作人员,在集体正常上班时间,按照本人实际到校工作天数,以10元/天发放校区绩效工资。
校区工作绩效工资根据考勤每周一统计,每月一汇总,按月发放。
2、太河校区绩效工资包含校区困难偏远补贴,上下班继续安排校车接送。
商家校区绩效工资包含交通补贴,教师个人继续自行上下班。
二、课时绩效工资。
(课时绩效工资根据上课、请假等情况每周一统计,每月一汇总,按月发放)
1、正常课。
正常完成1个课时工作量教学(半天,相当于普通中小学4个课时),没有发生教学事故和实践师生投诉,享受10元/个的课时绩效工资。
2、代课。
在正常工作安排之外,为其他请假教师代课,享受30元/个课时的代课绩效工资。
3、工作量均衡。
教导处安排课程表时,注意教师工作量的均衡。
只要教师正常上班没有请假,做到在一个月内基本均衡,在一个学期内的差别不多于3个课时。
绩效工资每月一次结算,当月有扣款的,以扣完当月绩效工资为限。
4、请假、代课、迟到、早退、旷课等处理。
⑴教师请假(病假、事假等同),不仅不享受请假日的“校区工作绩效工资”,而且按照以下标准倒扣绩效工资:
如果在本周内调整了上课时间,不影响自己工作任务的完成,则按照10元/天从绩效工资总额中扣除;没有调课,需要教导处安排其他教师代课的,则按照30元/天从绩效工资总额中扣除。
⑵没有学生培训时,所有教职工请假,统一按照10元/天扣除。
⑶教辅人员请假:
有学生培训时教辅人员请假,每周请假不超过2天,按照10元/天扣除;超过2天的部分,按照30元/天扣除。
⑷迟到、早退,根据考勤规定,换算成请假或者旷工。
(教职工在规定上班时间后15分钟内到校者为迟到。
教职工当月迟到4次者记事假半天。
教职工在规定上班时间15分钟后到校而未请假者,以旷工论处。
教职工在规定下班时间前15分钟离校者为早退。
教职工当月早退4次者记事假半天。
教职工在规定下班时间15分钟前离校而未请假者,以旷工论处)
⑸旷工一天,按照该教工日平均工资标准(实发工资除以22个工作日计算),从当月绩效工资中扣除。
连续、多次旷工(1月达到3天及以上者),按照学校考勤制度和上级有关规定执行。
本条所列扣款项目,以扣完本月所有绩效工资为止。
本条规定与以往制度有冲突的,以本条规定为准。
其他考勤规定根据学校考勤制度执行。
5、非常规课程安排问题:
(1)新上课程。
教师经过学习担任以前从没接触过的已开发的课程的教学工作视为新上课程,在每个人的前5节课,按照15元/节计算课时绩效工资。
(2)临调课。
因学校安排调整或不可抗拒的自然因素由教导处出面对课程进行调整,使得教师担的常规课教学视为临调课(注:
教师因个人原因进行的换课不在此列)。
增加工作量的(以周平均课时为准),按照30元/个课时计算临调课绩效工资,不增加工作量的按照12元/个计算调课绩效工资。
(3)救急课。
因学校安排或不可抗拒的自然因素,由教导处出面对课程进行调整,使得教师偶尔主讲的非常规课(教师以前学习并掌握,但现下搁置生疏)视为救急课(注:
教师因个人原因进行的换课调整不在此列)。
救急课增加工作量的(以周平均课时为准),按照30元/个课时计算救急课绩效工资,不增加工作量的按照15元/节计算课时绩效工资。
(4)活动创新课。
教师独立开发的学校以前不存在的课程项目,通过实践证明最终能够进行常规性教学的视为项目创新。
项目创新课程,本人教学课时量前10节(试验探索教学模式形成成熟教学方式的阶段)按照15元/节计算课时绩效工资。
其他人再上视为新上课程。
6、项目复杂程度、课前准备、课后总结问题。
每个项目都有自己的特点,故一般不单独考虑为哪个项目增加此类工作量。
如果确因某个项目组织难度大、准备复杂、总结费时,由校区教导处在充分征求意见、校区全体一线教师无异议的基础上,经过校区主任认真核准后,在两个校区公示,最后经学校主要领导审批执行。
7、教学辅助人员,学校中层及以上管理人员绩效工资。
⑴教辅和管理人员的校区工作绩效工资按照实际考勤情况计算。
⑵课时绩效工资计算方法(基数-请假+上课):
先按照教师月或者周平均课时数计算出基数,再按照本人请假情况扣除应扣数额(教辅人员请假:
有学生培训时教辅人员请假,不超过2天的,按照10元/天扣除;超过2天的部分,按照30元/天扣除。
),再加上本人兼课绩效工资(教辅人员按照10元/节,学校中层及以上管理人员按照30元/节)。
⑶其他如特殊岗位绩效工资等根据本制度有关规定计算。
8、多头课问题。
学校要求并鼓励所有教师都要达到“一专多能”水平,为保证课程的正常安排,在一周内,每多上一种项目,并且不是以上各种非常规课程安排情况,则增加0.2个课时,每周多头课增加不超1个课时。
教师自己挑选项目,不接受教导处的正常排课的,则每个课时减少0.3个工作量。
9、超课时绩效工资。
每个学期按照实际上课节数统计,按照实际培训周数,每周培训按照4个标准课时计算,超过标准工作量的,按照10元/个计算发放超课时绩效工资。
超课时绩效工资每个学习认定、发放一次。
三、教学研究活动绩效工资。
(一)新项目的开发的其他工作量:
1.已经进行不少于10节授课的新项目,相应的教案或课件。
新项目的教案有着完整的课堂结构对课程可能出现的问题能够有所预见并能提出对应的解决方案,手工制作类课程或者游戏活动类课程有详尽的图纸说明,使得对课程一无所知的教师在拿到教案时能够根据一份教案进行课程的教学工作。
此教案或者课件在相应学期末经过教导处审核后,按照50元/个计算绩效工资。
2.开展新项目所需要的工具耗材探讨和获取途径。
新项目开设时,对课程所需的工具和耗材能够反复论证,找到最佳的选项,并能指出购买或获取途径,便于学校的采购。
此一项需进行市场实验和市场调查,在学期末统计,经过教导处审核认定,按照50元/个计算绩效工资。
(二)各种教研活动:
(符合学校奖励制度的,按照奖励制度执行,奖励制度作为本制度附则,与本制度合并运用。
):
1.课程相关材料的充实和建设。
教师能够针对自己所负责的课程项目(不管新项目还是常规性项目)搜集各种拓展性知识和材料并加工创新形成与功能室项目相关或综合实践基地相关的刊物(如活动简报),则根据刊物的质量(包括材料内容和版面精美度)和详细程度给与一定的加分(摘抄每5000字,自己书写每1500字计为30元绩效工资,每个学期每人不多于5个)。
2.日常教学报告。
能够在课堂上针对学生的表现进行跟踪记录,并撰写出分析报告或者相关的教育论文,根据论文的详尽程度(1000字以上、2000字以上、3000字以上)每篇发放10元、20元、30元绩效工资。
每个学期每人不多于5个。
3教学技能比赛或者教学培训。
积极参与学校及上级部门开展的各项教研活动,并在活动中获得一定的奖项或获取一定的证书,可以按照省级市级区级校级不同层级进行奖励(根据本制度的附则《业务成果奖励制度》执行。
)
(三)其他创新性工作:
针对学校学生管理或者课外活动安排能够提出符合实际的建议并能够形成常规性的管理模式(如抗震疏散活动);或者能够通过一定的途径引入相关的社会智力和文化资源并被采纳实施(如推荐并联系民间艺人到校指导基地教师相关技能),或能够提出相关的基地文化建设(如某某活动室)并受到老师们的欢迎,视为课程之外的创新性工作,此项参考奖励制度、由办公会讨论给予一定的绩效工资奖励。
四、值班、加班、出发、住校等绩效工资。
1、学校重新修订《值班加班制度》规范值班加班工作,值班加班绩效工资以本规定为准。
两个校区要安排专人负责安排、考核、记录值班加班工作情况,校区主任负责核实。
2、日常值班。
每天安排正式教工2人,30元/天.人。
假日,休息日值班,每天安排正式教工1人,商家校区50元/天,太河校区60元/天。
3、加班。
加班需经过校区主任或者学校主要领导批准。
学校负担交通和生活的,30元/天,不负担交通和生活的,50元/天。
个人开私家车加班或者处理学校公务,给予一定燃油补贴(每公里不超过1元)视同为学校担负交通费。
代替司机驾驶单位公车处理公务,按照30元/天计算绩效工资。
4、出发餐费、饮水标准:
15元/餐.人。
水费:
5元/天.人
5、家不在校内,不是本人值班,但是因为工作原因需要住校的,一般情况按照15元/晚计算。
特殊情况、特殊岗位安排值班,按照30元/晚计算。
五、其他辅助工作绩效工资。
辅助工作享受绩效工资后,不再加工作量。
1、晚间活动。
电影晚会,学校自己放映,1人负责,30元/次(电影公司放映,15元/次);文艺演出,2人负责,30元/人。
内务整理,2人负责,15元/人。
晚自习,1人负责,15元/人。
2、其他活动:
实践指导教师,15元/周。
会场安排,15元/次(含会前布置和会后整理),校区清晨购菜:
2人负责,30元/人.次。
3、劳动、活动。
校区统一安排的劳动任务、卫生扫除等工作,不参加者扣除绩效工资,1小时内按照10元/次扣除,2小时内按照20元/次扣除(重体力劳动另外安排,可以根据劳动强度、时间,参照加班规定计算绩效工资)。
六、特殊岗位绩效工资(主要是话费补贴、日常工作量增加等)。
教研组长,50元/月;司机60元/月;中层管理人员、财务科长、会计、出纳;80元/月;校区主任,120元/月。
非中层的食堂管理员、公寓管理员、电工、保管员:
10元/期(有学生培训时)。
总务主任或者其他责任人员在正常工作时间之外、验收检查食堂购物和其他购物、学校工作,其他规定没有涉及的,在有学生培训时每周计1个加班30元(以验收工作记录和被验收人签字为准,或者以实际工作发生的记录和相关人员签字为准)。
七、计划外培训。
计划外培训总体工作有专门制度规范,上课、服务绩效工资标准参考区间是:
最低标准---上课不少于80分钟/节,25元/节,两节计半天;服务人员60元/天;最高标准---上课50元/节,服务160元/天(具体根据劳动强度、收费、班级人数、培训时段等确定)。
八、说明
1、临时性的工作和其他工作。
根据工作的劳动强度、技术含量或者细致程度,以及所耗时间进行统计,折合一定的课时量进行计算。
2、除超课时绩效工资在学期末兑现外,其他均按月发放。
3、提高工作标准和要求,严格考核,精细化操作。
避免重复计算。
4、未尽事宜有学校主任办公会议(扩大)或者学校党支部会议商定。
5、本制度重要修改、重要解释需经过全体教师会议或者教代会通过。
本细则自2016年1月1日试行
九、附则:
《教职工业务成果奖励制度》
根据上级有关规定和学校实际,决定把原来的《教职工奖惩制度》中的“奖励”部分,修改为《学校教职工业务成果奖励制度》,作为本制度的附则,与本制度合并执行。
淄川区中小学社会实践活动基地
教职工业务成果奖励制度(2016年修订试行稿)
为进一步激发广大教职工争先创优、积极进取的工作热情,彰显广大教职工各方面的才能,体现学校“内涵发展、典型引路、提高待遇”的教师队伍建设要求,决定定期对做出突出成绩的集体或个人予以奖励,特制定本制度。
一、表彰类(须提供证书、文件原件或者相关证明)
1、单项表彰(非分配指标类,须经一定竞争程序获得,受区级及以上教育行政或者教学研究部门等机构单独进行表彰的。
)
国家级600 元 省级400元 市级300元 区县级200元
2、综合表彰(非分配指标类,须经一定竞争程序获得,受区级及以上党委、政府表彰或者教育行政部门、教学研究部门与其他部门联合进行表彰的。
)
国家级1000元 省级800元 市级500元 区县级300元
3、其他业务表彰(非分配指标类,除著作、论文、课件、优质课等本制度已有具体规定的外,其他有教育行政、教学研究等部门组织的与教师业务、教师素质提高等有关的评比评选)
国家级:
一等奖300元 二等奖200元 三等奖150元
省级:
一等奖200元 二等奖150元 三等奖100元
市级:
一等奖150元 二等奖100元 三等奖80元
区县级:
一等奖100元 二等奖80元 三等奖60元
二:
文献、作品类:
(必须是教育部门或者与教育相关的部门组织或者主办,须提供证书、文件、登载报刊等原件证明材料。
同一奖项多次多级别受奖,只奖最高级别,不重复奖励。
如果是学校出面联系而发表或获奖的,不再奖励个人。
获奖层次以报刊主办或者颁奖单位的层次确定。
)
1、发表或者获奖论文、案例、课件等。
必须与工作和个人业务素质提高有关。
(发表类论文按同一级别一等奖标准发放;获奖或者发表论文不足1500字者降一等次发放。
不含在网站发表的论文。
)
国家级:
一等奖 200 元 二等奖 150 元 三等奖 100 元
省级:
一等奖 150 元 二等奖 100 元 三等奖 80 元
市级:
一等奖 100 元 二等奖 80 元 三等奖 60元
区县级:
一等奖50元 二等奖30元 三等奖20元
2、著作。
国家正规出版社出版,内容以反映教育、教学、管理为主。
国家级:
第一著作2000元 第二著作1000元 第三著作700元
省级:
第一著作1000元 第二著作 700元 第三著作 500元
市级:
第一著作700元 第二著作 500元 第三著作300元
区县级:
第一著作500元 第二著作300元 第三著作200元
自编教材:
第一作者300元 第二作者200元
(集体创作:
执笔者为第一作者,其他为第二作者,但奖励不超过3人)
3、优质课、科技创新作品、劳动实践作品等。
国家级:
一等奖800元 二等奖500元 三等奖300元
省级:
一等奖500元 二等奖300元 三等奖200元
市级:
一等奖300元 二等奖200元 三等奖100元
区县级:
一等奖200元 二等奖100元 三等奖50元
(如果从区级、市级推荐到高一级没有获奖,而在原来层次上也没有奖励的,按照高一级的三等奖奖励。
)
4、新闻和信息。
(在书面纸质媒体发表,须提供登载报刊原件。
或者在电视台播放、在电台广播,须提供相关证明。
)
国家级200 元 省级150元 市级100元 区县级50元 教体系统(含教体信息)20元。
(在纸质媒体的第一版面、或者大篇幅报道等影响较大的另外奖励,数额另行研究。
)
在各级网站发布的宣传学校的信息,按数量、质量根据学校《信息宣传奖励制度》的规定进行奖励。
《信息宣传奖励制度》的规定不得与本条规定矛盾,宣传奖励按照“就高不就低”的原则进行,不可重复奖励
三、特殊贡献类。
有以下情况的,须经办公会议研究决定,并经公示无异议后进行奖励,本条规定如果与其它规定矛盾,按照“就高不就低”的原则奖励,不可重复奖励。
1、积极进行活动创新和开发,并在实际工作中取得良好效果的,除按照绩效工资制度有关规定计算绩效工资外,可以再奖励100—500元。
2、为学校争取项目、资金、培训等带来社会和经济效益的,奖励100—1000元。
3、为学校争得荣誉且有一定的社会影响力、为学校挽回经济损失、见义勇为等为社会或者学校做出贡献的行为,奖励100—2000元。
4、在日常工作中兢兢业业,做出了突出贡献,或者承担了额外的工作任务等,学校认为可以奖励的,奖励100—500元。
5、在其他部门、系统或者社会上承担了以公益为主的任务,为教育系统或者学校赢得了荣誉的,奖励100—2000元。
6、积极承担上级党委、政府或者教育部门安排的特殊任务,出色完成了任务并得到了肯定、表扬或者表彰的,奖励100—2000元。
备注说明,非正文,实际使用可删除如下部分。
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