初中化学推断题的解题技巧.docx
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初中化学推断题的解题技巧
初中化学推断题的解题技巧
一、图表类推断题
此类题目一个很重要的解题步骤就是要认真地去找到突破口。
而要能准确而快速地找出,就必须要运用各种思维方法,大胆推敲出来。
例1现有Na2CO3、BaCl2、H2SO4、Ca(NO3)2、AgNO3五种
失去标签的稀溶液。
为了鉴别它们,先取溶液各少行许进行两两混
合实验,现象如图(↑表示生成气体,↓表示生成沉淀,—表示
无明显现象,空格表示未做实验)。
⑴根据实验判断,各溶液应是:
AB
CDE。
⑵写出下列反应的化学方程式。
①A+C②B+E
③C+D。
例2(2001年广东省中考题)下面是几种物质的转化关系。
阅读后,用化学式回答下列问题:
⑴若E、F皆为蓝色,则C是。
如果B是水,那么A是;如果B是酸溶液,而A不溶于水,则A是,此时,A与B反应的类型是;
⑵若E为棕黄色,F为红褐色,则C是。
如果B是水,那么A是;如果B是酸溶液,而A不溶于水,则A是,A与B反应的方程式是。
二、文字类推断题
这种题型既考查了学生的分析综合能力,也考查了学生的阅读能力。
要求学生认真阅读完题干内容之后,冷静地去分析题目所包含的信息,从中抽取出可利用的知识点,然后逐一去推断出来。
例3(97年辽宁省中考题)有一包固体粉末,可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成,做实验得到以下结论:
(1)将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀,上层溶液为无色。
(2)该白色沉淀部分溶于稀硝酸,且有气体放出。
从实验可判断,该粉末中一定含有,一定不含有。
例4(2002年广州市中考题)化合物A在工农业生产中有着广泛的应用,工业上它是由化合物D在一定条件下分解得到的。
A可与化合物B化合为C,与化合物E化合为D。
由C出发有两种途径得到D:
一是利用C和原料D分解时的另一种产物E反应;二是由C和G在溶液中反应。
这两种途径生成的D经过处理,是一种细微的粉末,可以放在牙膏中提高洁齿效果,还可以用作化妆品、纸张和塑料制品的填充剂。
已知D可与化合物F的水溶液反应生成H、B和E;F的水溶液可与化合物G反应生成B、E和J。
J是日常生活中常见的化合物,是人的正常生理活动不可缺少的。
请你根据上述信息,回答下面的问题:
⑴J的化学式是_________________,A的俗名是____________。
⑵D与F的水溶液反应的化学方程式是。
⑶由C生成D的两种途径的化学方程式是
①:
。
②:
。
⑷在生产A的工厂中,由C生产D,采用途径(填①或②)更好,理由是。
(一)、具有明显颜色特征的物质
(1)黑色:
炭粉、氧化铜、二氧化锰;
(2)红色:
铜、氧化铁、红磷;
(3)黄色:
硫、氯化铁溶液;
(4)蓝色:
氢氧化铜、胆矾;
(5)绿色:
碱式碳酸铜、亚铁离子;
(6)红褐色:
氢氧化铁;
(7)空中出现白雾:
浓盐酸、浓硝酸。
(二)、反应时有明显现象或火焰颜色的反应或特征现象
(1)硫在纯氧中燃烧为蓝紫色火焰;
(2)红磷燃烧产生大量白烟;
(3)火星四射:
铁丝燃烧;
(4)耀眼白光:
镁条燃烧;
(5)生成红褐色沉淀:
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;
(6)生成蓝色沉淀:
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl;
(7)两种不溶于稀硝酸的白色沉淀:
AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl;
(8)使石灰水变浑浊:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(9)有黑色变红色的反应:
H2、C和CO还原氧化铜;
(10)与血红蛋白结合,有毒的是CO;
(11)在空气中能自燃的是白磷。
(三)、具有最大(小)性质的物质、元素
(1)最轻的气体是氢气;
(2)空气中含量最多的气体是氮气;
(3)地壳中含量最多的元素是氧,含量最多的金属元素是铝;
(4)最简单的有机物是甲烷;
(5)相对分子质量最小的单质是氢气,化合物是甲烷;
(6)自然界中最硬的物质是金刚石。
(四)、反应条件唯一的化学方程式
2H2O
2H2↑+O2↑
(五)、具有特殊结构的原子:
氢原子核外只有一个电子,核内没有中子。
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